Secundaria - 5° A

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EL AYNI EN MI COMUNIDAD Proyecto: “Educación intercultural bilingüe para los niños y niñas de la sierra peruana”

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GRADO

Nombre y Apellidos:

EN GRUPO Observa la lámina “El AYNI EN MI PUEBLO”, escoge el dibujo que más te gusta y responde a las siguientes preguntas: a.¿Qué actividad se desarrolla en el dibujo que has seleccionado?

b.¿Será obligatorio que las personas participen en la actividad? ¿Por qué?

c.¿Por qué la actividad se desarrolla en grupo?

d.¿Qué nombre tiene el trabajo solidario y de ayuda mutua que se hace en grupo?

CON TU PROFESOR (A): Analiza el organizador gráfico y escucha con atención la explicación de tu profesor/a sobre los aspectos del AYNI. Luego escribe con tus propias palabras ¿Qué es el AYNI?

El Ayni es: Actividad desarrollada en grupo Es un compromiso

Es solidario

AYNI Se realiza con alegría

Es recíproco Cada participante tiene una tarea

Ejecuta:

Auspicia:

Financian:

Supported by

Save the Children

The National Lottery through the Big Lottery Fund

R

BIG LOTTERY FUND


CADA UNO (A) Teniendo en cuenta el gráfico anterior, completa el siguiente cuadro escribiendo los aspectos y las características del AYNI que faltan. AYNI ASPECTOS

CARACTERÍSTICAS - Participan niños, niñas, hombres, mujeres, ancianos.

Compromiso

- Acepta participar en la actividad. - Separa sus tiempos para participar en la actividad. - Todos los miembros de la familia participa. - Se espera que de igual forma reciba el apoyo. - Cada participante busca una tarea para cumplirla. - Todos están dispuestos a ayudar. - Lo hacen con agrado.

Es solidario

- Ayuda para cubrir una necesidad. - Sensible ante el problema del otro. - Coparticipa para la solución del problema.

CADA UNO (A) Ordena las siguientes frases. 1.- mañana por mí Hoy por ti

2.- La fuerza la unión hace.

3.- no podemos Juntos lograremos lo que solos.

CON LOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA En tu comunidad ¿En qué actividades se practica el AYNI?


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