REITORIA em FOCO Boletim informativo do Instituto Federal de Alagoas Ano V - ABRIL - 2017- Nº 08
Ifal leva modernização ao interior
Campus Maragogi
Campus Santana do Ipanema
Campus Murici Páginas 12
AVALIAÇÃO DO MEC ATESTA QUALIDADE DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO IFAL Páginas 3 e 4
Departamento de Comunicação e Eventos
dce@ifal.edu.br | ccsm@ifal.edu.br (82) 3194-1199/1136 | 98113-5940
PLANEJAMENTO E DADOS ABERTOS AMPLIAM A TRANSPARÊNCIA Páginas 10 e 11
e 13
REITOR AVALIA OS AVANÇOS E AS DIFICULDADES DA GESTÃO Página 20
Reitoria em Foco
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Editorial
O Ifal, aliado à busca de práticas de gestão comprometidas com a qualidade, vem avançando na concretização dos objetivos estratégicos e demostra o quanto é possível fazer, quando se
Além disso, o tripé ensinopesquisa-extensão articulou ações com base na diretriz de integração das atividades de cada área, visando a formação de cidadãos críticos para o mundo do trabalho e a promoção do desenvolvimento regional por meio da oferta à população de serviços estratégicos da economia local, regional e nacional em sintonia com as demandas dos Arranjos Produtivos Locais. Nas próximas páginas, você terá um pouco das conquistas e realizações do Ifal!!! Boa leitura!!!
recredenciamento, Ifal garante oferta de graduação até 2025 Uma Portaria do Ministério da Educação (MEC) sobre o processo de recredenciamento institucional realizado em 2015 atribui ao Ifal a nota 4 referente ao conceito institucional o que garante à instituição ofertar cursos de graduação nos próximos oito anos. A PEI (Procuradoria Educacional Institucional), as Pró-reitorias e os Campi que ofertam cursos superiores, acompanharam a visita da comissão externa e a análise de documentos referentes ao quadro de docentes, infraestrutura dos cursos. O procurador educacional institucional, Carlos Fabiano, lembra que essa foi a primeira vez que a instituição foi recredenciada, na condição de Instituto Federal, e ressalta a importância que representa a obtenção do (CI) 4. “Temos que lembrar que foram avaliados 5 eixos, com conceitos que variam de 1 a 5, e que a nota referente ao Eixo de Desenvolvimento Institucional, recebeu o conceito máximo. Neste Eixo/dimensão é analisada a coerência entre as metas do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) e as atividades desenvolvidas pelo Ifal”, detalhou. Além do Desenvolvimento Institucional, os outros eixos avaliados pelo MEC são: Planejamento e Avaliação, Políticas Acadêmicas, Políticas de Gestão e Infraestrutura Física.
ofertados na modalidade a distância, mas o processo de recredenciamento EAD ainda está em andamento na fase Inep [Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira]. Neste caso, estamos aguardando o MEC definir quem serão os avaliadores”, ressaltou Fabiano. O servidor também destaca que há diferenças entre a avaliação institucional e aquela voltada para os cursos. Enquanto o instrumento de avaliação das instituições possui 10 dimensões e cinco eixos a serem avaliados, os cursos possuem apenas três dimensões. Além disso, seguem o ciclo de avaliações do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), onde é verificado se elas atendem aos critérios mínimos para a sua manutenção. “Como parte do Sinaes, os alunos participam do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), a cada três anos. Se o rendimento dos alunos e o CPC do curso atingirem conceito maior ou igual a 4, o curso pode ter seu processo de reconhecimento ou renovação automáticos, ou seja, dispensados de visita in loco, desde que satisfeitas as exigências legais previstas na Lei do SINAES.Quando as notas são menores que 3, uma comissão pode ser designada para fazer a avaliação no local para obter portaria de reconhecimento ou renovação”, explicou Fabiano.
insere novos servidores no quadro funcional do Ifal
Professores durante solenidade de posse na Reitoria
O Ifal promoveu concursos públicos e renovou o quadro de servidores técnicosadministrativos e docentes, investindo sistematicamente em capacitações e qualificações, para atender o público. A instituição, de acordo com a Procuradoria Educacional Institucional, conta, atualmente com 650 técnicos administrativos e 980 docentes, os quais buscam excelência no desenvolvimento de suas atividades, somando à qualidade, o bom atendimento e o respeito à comunidade acadêmica. No ano passado foram nomeados 34 servidores, a maioria docentes aprovados em concurso público e que foram distribuídos para os novos campi. Neste ano, o número de servidores técnicos administrativos e docentes nomeados por concurso público deverá aumentar devido à previsão de entrega das unidades próprias do Ifal nos municípios de Maragogi, Coruripe e Arapiraca.
Docentes assinam termo de posse em solenidade na Reitoria do ifal Gerônimo Vicente
Com conceito 4 em
Concurso público
Gerônimo Vicente
possui servidores determinados a fazer a diferença!
Gerônimo Vicente
Planejamento – eis o combustível que move o Instituto Federal de Alagoas (Ifal)! Guiado pelo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), a atual gestão, durante os últimos sete anos, se consolida, em números sempre crescentes, nas áreas de ensino, pesquisa, extensão e gestão, mesmo diante dos desafios para a administração de uma instituição educacional pública, outros mais oriundos da situação econômica do país.
Ifal tem
Avaliação institucional é diferente de avaliação dos cursos
garantia de
Em 2015, a instituição possuía 16 cursos de graduação presenciais e quatro
cursos de
oferta de graduação até 2025
Mais um concurso público para técnicos administrativos realizado pelo Ifal que superou a expectativa devido ao número de candidatos concorrentes
3
Notas de avaliação do MEC atestam qualidade dos cursos de graduação Acássia Deliê
ENSINO
Reitoria em Foco
A cada ano, os cursos de graduação do Instituto Federal de Alagoas se consolidam como referência da qualidade de ensino na educação básica e, agora também na educação superior. O conceito 4 estipulado em 2015 pelo Ministério da Educação para a maioria dos cursos do Ifal deu garantia de que o status de universidade no instituto foi estabelecido nos últimos cinco anos. A prova maior ocorreu por ocasião da avaliação do curso superior de tecnologia de Design de Interiores que recebeu a nota 5 no Enade (Exame Nacional de valiação e Desempenho) de 2016. Desde o início de 2016, a Proen (Pró-Reitoria de Ensino) comemora os resultados das avaliações feitas pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – Conaes e do Enade. O curso de bacharelado em Engenharia Civil, criado há pouco mais de dois anos no Campus Palmeira dos Índios obteve a nota 4, um ponto apenas de alcançar a nota máxima.O conceito reforça as metas da Proen quanto às ações pedagógicas na instituição federal de ensino.Dentre as atividades desenvolvidas, destaca-se a elaboração do Manual de Trabalho Acadêmico, proposto por um grupo de bibliotecários da instituição, com o objetivo de orientar alunos e pesquisadores no desenvolvimento de trabalhos acadêmicos.
Gestores da área de ensino durante seminário realizado no Campus Marechal Deodoro do Instituto Federal de Alagoas
Dados da Pró-reitoria de Ensino
programas Universidade Aberta do Brasil (UAB) No âmbito de intercâmbio cultural, a e da Escola Técnica Aberta do Brasil (E-tec) e, parceria do Ifal com as instituições de ensino ainda, a oferta de 400 vagas nos cursos técnicos estrangeiras proporcionou aos alunos bolsas através do programa Profuncionário, voltado aos de estudos por meio da seleção de estudantes servidores públicos das secretarias municipais de de graduação para o programa de Bolsas Iberoeducação. As capacitações de professores também americanas. Três estudantes foram selecionados, ganharam ênfase na área de ensino no Ifal em 2016. no ano passado, para estudar nos institutos No início do ano passado, os docentes tiveram a politécnicos das cidades de Portugal, Tomar e oportunidade de ampliar os conhecimentos ao de Castelo, além da Universidade da cidade de participar DO dos encontros de formação sobre a INDICADORES Porto. Quanto à educação aRESUMO distância, DOS um novo carreira profissional com o objetivo de estabelecer ESTRATÉGICO 5 edital permitiu a contratação deOBJETIVO tutores para os um diálogo entre a Reitoria e os professores acerca INDICADOR
META
RESULTADO
% DA META
Número de Cursos Técnicos implantados
9
9
100
Número de Cursos de Graduação implantados
2
2
100
NOV/2016
PROEN
do desenvolvimento pessoal e institucional. Um dos debates teve a presença da professora Tânia Ramalho, da Universidade do Estado de Nova Iorque, Estados Unidos Para ampliar a oferta de ensino público de qualidade, a Pró-Reitoria de Ensino abriu o processo de transferência de alunos por equivalência.Os doze cursos superiores de licenciatura, bacharelado e de tecnologia disponibilizaram vagas para receber alunos de outras instituições de ensino públicas ou INICIATIVAS PARA O OBJETIVO privadas. ESTRATÉGICO 15
CRESCIMENTO DE 700%
NOV/2016
PROEN
Reitoria em Foco
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ENSINO
Fatos & Fotos
Proen prioriza melhoria na qualidade de ensino e política de assistência ao estudante
A Proen iniciou, também, em 2016, o plano estratégico para permanência e êxito dos estudantes, visando encontrar formas de combater a evasão escolar e às reprovações de alunos. Outra iniciativa foi o encaminhamento aos campi do regulamento dos colegiados referente aos cursos técnicos e a elaboração do monitoramento da criação dos cursos superiores de Engenharia Civil, no Campus Maceió, e de Engenharia Agronômica, no Campus Piranhas. A implantação dos cursos técnicos de Informática para Internet, Técnico em Proeja, Integrado em Alimentos do Campus Piranhas, além do subsequente em Informática para Internet nos campi de Viçosa e Rio Largo, administração em Santana do Ipanema e Logística, no Campus de Arapiraca receberam acompanhamento da equipe pedagógica da Pró-Reitoria de Ensino. A Pró-reitoria destaca ainda, como ação em 2016, a reunião do Fórum de Política e de Assistência Estudantil para atualização da política estudantil e a formação de grupos de trabalhos constituídos por gestores de pedagogia, assistente social e psicólogos. O fórum resultou na realização, em outubro do ano passado, do Encontro de Assistência Estudantil do Ifal, evento ocorrido pela manhã e tarde antecedeu a abertura do Connepi (Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação) e apresentou como tema “Promoção da Saúde na Escola”. O encontro
Reunião da Pró-reitoria deEnsino no Campus Marechal Deodoro
reuniu estudantes, assistentes sociais, psicólogos, nutricionistas, enfermeiros, médicos, odontólogos, pedagogos, coordenadores e gestores, todos do Ifal, para discutir as políticas de assistência estudantil no instituto. Ressalte-se ainda em 2016, como atividades da Proen, a aprovação pelo Cepe (Conselho de Ensino e Pesquisa) do Plano Estratégico Institucional. A reestruturação dos projetos dos cursos técnicos também é relacionada entre as atividades da pasta no ano anterior. Um esforço da DPE (Diretoria de Política Estudantil), por meio da Coordenação de Ações Inclusivas, garantiu a composição dos Napnes (Núcleos de Atendimento as Pessoas com Ncessidades Específicas) a 15 campi da instituição.
Enade
Primeira turma do curso superior de Engenharia Agronômica do Piranhas, durante a aula inaugural, em agosto de 2016.
Primeira turma do curso superior de Engenharia Civil do Campus Maceió em aula inaugural também em agosto do ano passado
Curso de Design de Interiores obtém nota máxima Design de Interiores do Instituto Federal de Alagoas (Ifal), Campus Maceió, entrou para a lista dos três melhores cursos superiores tecnológicos do país. De acordo com Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), apenas o Instituto Federal da Paraíba, em João Pessoa, e o Centro Universitário de Maringá, apresentaram indicadores tão altos quanto o Ifal, entre os cursos tecnológicos da área. Os três receberam a nota 5 no Enade, exame que avalia a qualidade dos cursos de formação superior em todo o país. O último resultado foi publicado no Diário Oficial da União no dia, 8 de abril deste ano. Esse resultado refere-se ao exame teórico feito com alunos concluintes do curso no final do ano de 2015, primeira oportunidade em que ele foi aplicado no curso superior tecnológico de Design de Interiores.
Como o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior demora pouco mais de um ano para concluir o ciclo de avaliação e revelar os resultados, só agora a nota foi oficialmente publicada. É a primeira vez que um curso do Ifal recebe a nota máxima no exame. A professora Iolita Marques de Lira, coordenadora do curso, e outros docentes envolvidos, comemoram a nota, que representa um resultado histórico para o Instituto Federal. “Este resultado é muito importante para toda a Instituição e para toda a equipe que se empenhou pelo bom desempenho dos estudantes neste exame, porque estamos numa fase de expansão do curso, de reestruturação da matriz curricular, de implantação de um curso de especialização. Então isto nos torna confiantes, passamos a acreditar mais no processo, na competência de alunos e professores, no esforço coletivo e em toda a nossa capacidade”, avalia a coordenadora do curso.
Proen Itinerante: oportunidade de discussão sobre qualidade de ensino do Ifal entre alunos e professores
Gerônimo Vicente
Formando dos cursos de Administração Pública, Letras Português e Hotelaria, de polos UAB, das cidades de Maragogi e São José da Laje Estudantes de Design de Interiores do Campus Maceió curso que obteve nota máxima no Enade 2016
Reitoria em Foco
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ENSINO
Fatos & Fotos
Curso de Hotelaria ofertado pelo Ifal em Mata de São João completa dez anos
Alunos e professores do curso de Hotelaria da EAD/Ifal
Colação de grau dos alunos dos polos da Universidade Aberta do Brasil (UAB), situados nos municípios de Maragogi, São José da Laje e Santana do Ipanema
Reitor Sérgio Teixeira com a primeira turma de concluintes
INFORMES DIREAD/IFAL Além dos cursos de graduação a distância, a Diread (Diretoria de Educação a Distância) oferece cursos técnicos de Alimentação Escolar, Secretaria Escolar e Infraestrutura Escolar, por meio do programa Pró-Funcionário, voltado para os servidores públicos das secretarias de educação municipais e estadual. No último edital, foram ofertadas 400 vagas. As aulas ocorrem aos sábados no Campus Maceió.
Curso de capacitação para coordenadores do Napnes dos campi do Ifal sobre deficiência visual
Graduandas do curso de Hotelaria na biblioteca do polo
de oferta de cursos de graduação nos grandes centros A Diretoria de Educação a Distância comemora urbanos, evitando o ciclo migratório para as grandes os 10 anos do polo da EAD do município baiano de cidades. Mata de São João, localizado no litoral norte do estado. A primeira turma do curso de tecnologia a As atividades acadêmicas do curso a distância distância de Hotelaria do município, composta por 31 de Hotelaria começaram no início de dezembro de 2007 formandos, colou grau em 2013. A expansão do curso ,com os 50 alunos aprovados no vestibular realizado superior a distância do Ifal chegou também à Vitória da pelo Ifal (então Cefet). O município de Mata de São Conquista, município no oeste da Bahia e Ilhéus, no sul João-BA está localizado na Costa dos Coqueiros do mesmo estado. – litoral norte da Bahia e é um dos principais pólos turísticos do Estado. O desenvolvimento turístico do O reitor, Sérgio Teixeira Costa afirmou estar município começou com a implantação do Eco Resort, estabelecendo a expansão da instituição ao ampliar a localizado no distrito de Praia do Forte. No entanto, oferta de seus serviços, através da educação a distância, nos últimos anos, o município tem sentido de forma garantindo a formação de profissionais para atuarem no positiva os reflexos dos investimentos turísticos, com a mercado de trabalho do segmento que mais cresce na implantação do Iberostar, a ampliação do Eco Resort, a região, o da hotelaria, associado à hospitalidade e ao consolidação da Costa do Sauípe e com a implantação turismo”. de diversas pousadas ao longo do litoral do município. O segmento do turismo é responsável por 70% da arrecadação mensal do município, além de ser o setor que mais emprega. Nesses dois últimos anos, foram criados 2.043 novos postos de trabalho, de acordo com a pesquisa apresentada pelo Ministério do Trabalho. Recentemente, a prefeitura viabilizou estágio para 30 alunos. Para a coordenadora do polo, Magda Santos, o acesso à formação universitária no curso de graduação em Hotelaria é possibilitado pelo Ifal há dez anos, minimizando a concentração
A Diread convoca os alunos que ingressaram, em 2013 e 2014, no curso de especialização em Gestão Municipal, que estejam com pendência em até 03 disciplinas inconclusas e trabalho de conclusão de curso (TCC), para fazer uma rematrícula em caráter excepcional, via processo, e regularizar sua situação acadêmica, conforme Portaria nº 084/2017GR, de 17 de janeiro de 2017.
Cursos de formação de professores e tutores realizado pela Proen/Diread.
WEBCONFERÊNCIA Mais de duzentos estudantes do Programa de Formação Inicial dos polos Cajueiro, Palmeira dos Índios, Maceió e Santana do Ipanema, através do Programa Escola Técnica Aberta do Brasil (e-Tec), participaram da primeira aula em webconferência para os cursos de Alimentação Escolar, Infraestrutura Escolar e Secretaria Escolar. O professor João Aureliano, da disciplina Educação, Sociedade e Trabalho, abordou a temática sociológica da educação pelo viés da categoria do Trabalho, correlacionando o processo de transformações muito rápidas com a revolução
tecnológica nos dias atuais. Para a diretora da educação a distância do Ifal, Ana Cristina Cavalcante, “a experiência proporcionou um avanço na formação dos servidores públicos dos municípios e do Estado que estão no nosso programa, porque a partir de agora estamos, efetivamente, utilizando mais um recurso tecnológico e a expertise do Instituto para dialogar com os estudantes, ampliando as possibilidades de construção de saberes na área da educação”, destacou na abertura da atividade.
Professora Tânia Ramalho (à esq) da Universidade do Estado de Nova Iorque se reúne no Departamento de Graduação
Reitoria em Foco
PESQUISA
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Implantação do Sistema Comunica, na Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovaçãoacelerou processo de submissão e avaliação dos projetos de bolsas de pesquisas no Ifal
PRPI sistematiza projetos de pesquisa e eleva demanda no Ifal O ano de 2016 foi diferenciado para a Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PRPI) do Instituto Federal de Alagoas, não só porque resgatou e trouxe a Maceió, o Connepi (Congresso Norte/Nordeste de Pesquisa e Inovação), mas pelo número de atividades realizadas em níveis interno e externo nessas duas áreas de atuação. Para alcançar essa agenda positiva, a PRPI começou pela introdução do Sistema Comunica, um software desenvolvido para atender a necessidade de submissão de projetos de pesquisa da pró-reitoria e que envolve alunos, bolsistas do projeto, do curso de bacharelado de Sistemas de Informação e do curso técnico de Informática do Campus Maceió. O Comunica se tornou a primeira ferramenta digital da instituição, que facilita a submissão e avaliação de editais de bolsas institucionais do Instituto Federal de Alagoas. O software está em funcionamento e se encontra-se disponível no portal comunicaifal. edu.br. Com ele, ampliou-se a facilidade
de obtenção de dados sobre os programas de iniciação científica da instituição que, no ano passado, registrou recorde no número de projetos submetidos, avaliados e aprovados. Segundo o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Carlos Henrique Almeida Alves, o objetivo da ferramenta é proporcionar um melhor atendimento aos processos internos em relação aos projetos de pesquisas. Para ter acesso, o servidor deve digitar o CPF e senha do Sipac e preencher o formulário que será enviado para apreciação da PRPI. Além desse programa, a PRPI ofertou ainda no ano passado, 200 bolsas de produtividade a 30 pesquisadores do Ifal, com o objetivo de incentivar na produção científica, tecnológica e de inovação a fim de contribuir para o desenvolvimento da comunidade interna do Ifal.
como propriedade intelectual e transferência de tecnologia. O primeiro sobre Transferência de Tecnologia para a Indústria e o segundo sobre Oportunidades com o Novo Marco Legal.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação proporcionou aos servidores do Ifal a oportunidade de qualificação em pós-graduação com a abertura de edital de incentivo sempre no início do ano.
Outra iniciativa satisfatória do PRPI foi a elevação das atividades do NIT (Núcleo de Inovação Tecnológica) do Ifal que promoveu, no ano passado, dois seminários enfocando temas
DADOS
200 180 160 140 120 100 80 60
Total de Projetos em 2015/2016 205
40 20 0 PIBIC
PIBITI
Em 2016, a PRPI registrou 181 projeto de pesquisa acadêmica e 24 de pesquisa aplicada, além de 180 do PIbic e 20 do Pibiti que totalizou 204 projetos de pesquisa.
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Connepi revive com o empenho da Pesquisa e Inovação do Ifal
Na abertura da solenidade, o reitor Sérgio Teixeira destacou a ousadia do Ifal em resgatar o Connepi, cujas previsões anteriores davam como certa o adiamento do evento. “Em pouco mais de três meses organizamos o congresso e podemos dar a característica que merecia como todos podem comprovar neste momento”, destacou Teixeira durante a cerimônia de abertura.
Fatos & Fotos
Gildo Júnior
Mais de mil pessoas, entre estudantes e professores, palestrantes e pesquisadores participaram, em dezembro de 2016, do 11º Congresso NorteNordeste de Pesquisa e Inovação (Connepi), evento, antes previsto para ser realizado em Teresina no Piauí, mas adiado e resgatado pelo Instituto Federal de Alagoas. Assim, Maceió, recebeu representantes da rede federal de ensino das duas regiões e de alguns institutos do Sul e Sudeste do país.
Reunião entre os gestores de pesquisa e inovação dos campi para definir ações nas áreas
Mais de mil representantes dos IFs do Norte e Nordeste no Connepi, realizado em Maceió.
Foram quatro dias de palestras, exposições, debates e mesas-redondas no Hotel Ritz Lagoa da Anta. O Connepi na capital alagoana, avaliado como bem-sucedido pelos pró-reitores presentes ao evento, deliberou uma proposta de que a próxima edição, prevista para 2018, seja realizada em Recife-PE.
Gildo Júnior
PESQUISA
Reitoria em Foco
Durante o momento de avaliação, o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Carlos Henrique Alves, destacou a importância da integração dos institutos federais para realização do evento científico e ressaltou que é necessário manter essa essência de colaboração nas próximas edições. Ele aproveitou a oportunidade para agradecer aos pró-reitores pela parceria para concretização do evento.
Palestra promovida pelo Núcleo de Tecnologia e Inovação (NIT) sobre Transferência e Tecnologia Pró-reitores de Pesquisa avaliaram evento promovido pelo Ifal
Mestrado em Tecnologia Ambiental
A partir do segundo semestre de 2017, o Campus Marechal Deodoro será sede do Mestrado Profissional em Tecnologias Ambientais. Isso porque o Instituto Federal de Alagoas recebeu, em outubro de 2016, o resultado dos projetos de pós-graduação aprovados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Com área de concentração em Tecnologias Ambientais e linhas de pesquisa em Manejo e Monitoramento Ambiental, além de Tecnologia e Inovação Ambiental, o curso terá o primeiro processo seletivo até o final deste ano. De caráter multidisciplinar, o mestrado profissional contará com a participação de 15 docentes permanentes e quatro colaboradores e terá Professores apresentam proposta do mestrado ao reitor a coordenação do professor Renato de Rei Romero.
1589 Total Total de 1589 Servidores
IFAL
APERFEIÇOAMENTO
10
ESPECIALIZAÇÃO
207
DOUTORADO
121
MESTRADO
421
GRADUAÇÃO
128
Apresentação dos projetos de pesquisas do Pibic no Campus Marechal Deodoro.
Professores 887
Técnicos 702 702
Fonte: Procuradoria Educacional Institucional, 2016
Assinatura de convênio de incentivo da Reitoria à pesquisa e inovação no Ifal
Reitoria em Foco 1º CONAC
Proex avalia as ações realizadas em 2016
Palestra, seminário e exposição marcam a primeira edição do evento
Indicadores do Instituto Federal de Alagoas mostram que a Extensão é uma das ações de maior dinâmica da instituição, pela característica de buscar a integração com o mundo do trabalho e de apoiar iniciativas empreendedoras quanto aos arranjos produtivos locais, sociais e culturais. Em 2016, o número de convênios totalizou 32 ações de cooperação com o setor produtivo e mais cinco com o setor público, segundos dados apresentados pela Proex (PróReitoria de Extensão), todos com o propósito de atender a demanda externa no campo de formação profissional. Foram beneficiados com esses convênios, os campi de Maceió (24 convênios), Palmeira dos Índios (11), Viçosa (8), Satuba (2), Marechal Deodoro (2) Batalha (2), São Miguel dos Campos, Rio Largo e Maragogi (1).
Cerca de 500 pessoas entre alunos, docentes e pesquisadores do Instituto Federal de Alagoas (Ifal e de outras instituições de ensino superior participaram do 1º Congresso Acadêmico do Ifal, que ocorreu no segundo semestre de 2016, no Campus Palmeira dos Índios. modalidades de inovação tecnológica, de resgate cultural, de preservação do meio ambiente ou de melhoria da qualidade de vida.
O evento aglutinou conferências e atividades integradoras sob a responsabilidade das pró-reitorias de Ensino, Pesquisa e Extensão e teve como público-alvo servidores e alunos da instituição. No 1º Conac, 310 ações na área de extensão e 205 trabalhos de pesquisas foram expostos. O reitor Sérgio Teixeira ao abrir o evento, agradeceu a todos os servidores envolvidos na organização e declarou estar realizando um sonho da gestão, que era promover um evento acadêmico integrado entre ensino, pesquisa e extensão. A programação do primeiro dia do Congresso Acadêmico que ocorre no Campus Palmeira dos Índios, de 17 a 19 de setembro de 2016, levou aos participantes do evento a discussão de temas considerados estratégicos para a Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, bem como o acesso a experiências institucionais exitosas nas áreas de ensino, pesquisa e extensão.
A Proex proporcionou, ainda, a realização de 38 cursos de extensão, cujos objetivos foram dialogar com a comunidade e promover a interação entre ensino e pesquisa com as demandas de interesse social.
Quanto ao indicador que mostra a proporção de projetos de pesquisa que se transformaram em projetos de extensão, foram realizados, em 2016, 14 projetos que garantiram o princípio da indissociabilidade do ensino, Entre os projetos de extensão realizados pesquisa e extensão através da pedagogia do no último ano, 239 iniciativas ocorreram nas diálogo por meio de práticas integradas.
Ofertas de cursos de extensão para 2017 Para 2017, a Proex divulgou o edital para oferta de cursos de extensão a serem desenvolvidos nos campi do Instituto. Docentes e técnicos administrativos apresentaram propostas de cursos à Coordenação de Extensão de sua unidade de ensino.
projeto. Pelo documento, os campi emitiriam parecer de viabilidade das propostas inscritas e submeteram-nas à avaliação da Proex. “Os cursos são registrados no Sistec [Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica], colaborando para o incremento orçamentário dos campi que realizarem a oferta. Caberá à Proex a criação dos cursos nesse sistema e aos campi, o registro dos alunos”, explica o pró-reitor Altemir Secco.
O edital foi aberto para a participação de estudantes regularmente matriculados na instituição, na condição de bolsista ou voluntário, desde que possuam 12 horas de disponibilidade semanal para atuar no Ações de Extensão
INICIATIVAS
Ações de Extensão Apresentação de oficinas durante o 1ºConac
INICIATIVAS
Cursos de extensão
Projetos de extensão
Cursos de extensão por campus - 2016 Viçosa
Dados da Pró-Reitoria de Extensão
EXTENSÃO
8
1
Viçosa 1
Santana
Santana 1
Piranhas
Piranhas 1 Penedo 6
Penedo
Palmeira
Palmeira 2 Maragogi 4
Maragogi
Coruripe
Batalha
Arapiraca
39
Maceió 13
Maceió
Coruripe 1 Batalha 4
Ações de Extensão
Arapiraca 5
INDICADORES/METAS
32 setor produtivo 05 setor público
Número de convênios firmados Convênios firmados em 2016
24
Maceió
11
Palmeira dos Índios
8
Viçosa Satuba
2
Marechal Deodoro
2
Batalha
2
São Miguel dos Campos
1
Rio Largo
1
Maragogi
1
EXTENSÃO
Reitoria em Foco Ifal se destaca em números de trabalhos durante o CBEU 2016
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Fatos & Fotos
O Congresso Brasileiro de Extensão Universitária (CBEU) foi realizado em Ouro Preto/MG, com uma programação marcada por apresentações orais e em pôsteres, minicursos, palestras e a conferência final conduzida pela coordenadora do projeto Irê Ayó, Vânia Machado. Estudantes e servidores do Instituto Federal de Alagoas - Ifal figuraram entre os expositores e espectadores do evento, com trabalhos produzidos em diversas áreas do conhecimento. Algumas iniciativas no campo cultural chamaram a atenção. Uma delas foi a da estudante Marília Alvim, do Campus Maceió, responsável pela disseminação de conteúdos sobre patrimônio cultural em uma escola municipal do bairro Salvador Lyra, na capital alagoana. Por meio desse projeto de extensão, 30 alunos de 10 a 16 anos tiveram acesso a discussões sobre comidas típicas, manifestações artísticas, herança cultural, árvore genealógica e arqueologia.“Desenvolvemos atividades dentro e fora da sala de aula, como visitas a edificações consideradas patrimônios arquitetônicos de Maceió. Temos em mente a elaboração de uma cartilha, para que todo esse conhecimento não se perca”, detalhou a bolsista. O trabalho da professora de Artes do Ifal Coruripe, Maria a José Oliveira, se deteve, igualmente no objetivo de enriquecer o repertório cultural das pessoas. “Tupy or not Tupy: ações afirmativas para reconhecimento das práticas culturais brasileiras” é o título do projeto apresentado por ela no CBEU 2016, onde está relatada a proposta do Cine Clube do Pontal, prática de exibição de filmes para a população de Pontal do Coruripe.
Professores e alunos no 7º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, em Ouro Preto-MG
Apresentação dos alunos no CBEU em Ouro Preto
“Essa atividade é fruto de uma investigação acerca do repertório artístico-cultural de alguns estudantes da localidade. Depois de traçar um diagnóstico, começamos a promover sessões fechadas de cinema em escolas e associações comunitárias, atendendo em média 25 pessoas por exibição. Todo o projeto é voltado para a comunidade externa de Pontal e pretende servir de instrumento de reflexões sobre arte e cidadania”, contou Maria José. Quem também expôs no CBEU 2016 uma ação extensionista de âmbito cultural foi o professor de história do Ifal Murici, Fábio Castilho. O projeto do docente consistiu em disseminar, junto à comunidade de Murici, os resultados da pesquisa sobre o processo de abolição na imprensa periodista alagoana nos anos de 1870 a 1988. Ao analisar o tema em quatro dos principais jornais da época, Fábio Castilho preparou uma série de intervenções, reunindo oficinas, minicursos, palestras e material didático, para discutir o regime escravocrata no Brasil, seus reflexos na constituição da sociedade atual, racismo e a contribuição da cultura africana na formação da identidade nacional.
Reunião da Pró-reitoria de Extensão com os professores do Campus Marechal
Extensão faz explanação sobre as experiências exitosas do Ifal
O Ifal também se destacou, em 2016, na Capacitação dos Gestores de Extensão do Instituto Federal Farroupilha, no Rio Grande do Sul. No encontro foram tratadas questões conceituais e práticas, além do planejamento do trabalho dos gestores para o atual exercício. O encontro teve por objetivo a integração entre servidores de eventos de diferentes unidades do IFFar e com os representantes de outros institutos que foram convidados a palestrar Os desafios delineados pela Carta de Alagoas, documento de 2007 que balizou os rumos da extensão nos institutos federais. elaborada durante um encontro de 26 instituições de educação técnica e tecnológica foram também enfocados no encontro. “Desse documento nasce todo o projeto de interiorização da educação e fortalecimento da extensão nas práticas dos IFs. Passados 10 anos, embora já tenha sido feita muita coisa, alguns pontos da carta ainda estão em aberto”, aponta a carta feita durante evento. A primeira atividade após a abertura oficial foi a palestra com o professor Altemir Secco, próreitor de extensão do Instituto Federal do Alagoas (IFAL) que contou as experiências exitosas ocorridas na extensão do Ifal.
Proex acompanha apresentação de projetos de extensão nas modalidades servidor e estudante nos campi de Palmeira dos
Pró-reitor de Extensão, Altermir Secco participa da Capacitação dos Gestores de Extensão realizado no Instituto Federal Farroupilha no Rio Grande do Sul
Apresentação de um dos projetos de extensão incentivados por meio de editais da Proex-Ifal
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Reitoria em Foco
DESEN. INSTICIONAL
Obras no Campus Satuba
Numa ação do Departamento de Infraestrutura e Expansão (Diex) da PróReitoria de Desenvolvimento Institucional, o Campus Satuba foi beneficiado com serviços de adequação das instalações de combate a incêndios e pânico. Além reforma na estrutura física do campus, como sistema de detecção de fumaça e alarme, reservatório de água (rede de alimentação dos hidrantes), também serão instalados extintores de incêndio e sinalização de emergência.
Equipe do Departamento de Infraestrutura e de Expansão com o governador Renan Filho
PRDI amplia ações planejadas e favorece a todas as unidades Em 2016, a Pró-Reitoria de Marechal Deodoro e de Maragogi. Atualmente, a Desenvolvimento Institucional (PRDI) realizou rede de intranet funciona em todos os campi, bem uma série de ações previstas nos objetivos como a internet. estratégicos traçados no planejamento de 2015. No que se refere à realização Entre essas atividades, despontam: de obras nos campi, vale salientar que a • Instituir práticas e disseminar a cultura construção dos campi Coruripe e conclusão da sustentabilidade, por meio do qual do de Maragogi, a construção do muro do foi desenvolvido o projeto multisetorial entorno do campus São Miguel dos Campos, de Logística Sustentável como forma de reforma das calçadas e guaritas do campus preservar o meio ambiente; reduzir os Maceió e a adequação ao sistema de incêndio gastos com energia na instituição, com do Campus Satuba. contribuição de toda a comunidade Também relacionam-se como serviços realizados interna de cada unidade do Ifal; pela PRDI, a reforma da piscina do Campus Maceió, a recuperação da quadra de esporte do Campus Palmeira dos Índios e a recuperação do • Implementar sistema integrado de gestão institucional ; ginásio e do laboratório de Química do Campus Satuba. • Difundir e implantar ações para consecução dos objetivos expressos Preocupada também com a no mapa estratégico, por meio de questão do acesso das pessoas com necessidades planos de ação e do aperfeiçoamento específicas às unidades do Ifal das pessoas, a dos instrumentos de monitoramento e PRDI desenvolveu projeto que garante melhor avaliação do alcance destes. acessibilidade aos campi de Maceió e Satuba. Ainda dento do projeto de realização de obras, estão Entre outras iniciativas previstos a aplicação dos projetos de construção desempenhadas pela PRDI no ano passado, do Campus Batalha, a reforma em salas de aulas, destacam-se a revisão do Plano de desenvolvimento blocos, cantina e refeitório do campus Piranhas, Institucional (PDI), a consolidação do anuário reforma do auditório do Campus Maceió, além estatístico e do observatório socioeconômico, a do aluguel do prédio para instalação do Campus utilização do Sistema de Planejamento Estratégico Santana do Ipanema. Também se inclui entre as Geplanes e a implantação do Portal de Dados ações a instalação de elevadores e plataformas Abertos. nos campi de Maceió, Piranhas e Maragogi, cuja estrutura já está montada na unidade da capital. Na área da Tecnologia da Informação, coube à PRDI, por meio da Diretoria No rol de obras e serviços iniciado de Tecnologia da Informação (DTI) dotar o em 2016 pela PRDI incluem-se ainda a construção sistema de Datacenter de melhor estrutura nos de novas salas de aulas e laboratórios do Campus prédios da Reitoria, da Diretoria de Educação Penedo, a complementação da construção do a Distância, dos campi Palmeira dos Índios, Campus Santana do Ipanema e a conclusão dos campi Coruripe e São Miguel dos Campos.
Auditório do Campus Maceió
O Campus Maceió também recebeu obras de reforma e ampliação do auditório que avançam na unidade. São feitas ainda as obras de troca da rede elétrica, rede lógica e instalação do circuito fechado de televisão, além da instalação de plataformas elevatórias para acessibilidade de pessoas com deficiência. A adaptação de espaços nos blocos dos cursos de Mecânica, Informática, Estradas e Edificações são também serviços realizados na unidade da capital.
Plano de Logística Sustentável A Comissão
de elaboração do Plano de Logística Sustentável (PLS) do Ifal apresentou, no segundo semestre do ano passado, o documento finalizado. O objetivo geral do PLS é implementar práticas de sustentabilidade socioambiental na instituição, além de promover ações de sensibilização e capacitação da comunidade acadêmica, adotar práticas de economia de água e energia e incentivar a utilização eficiente dos recursos naturais junto ao público-alvo, composto por servidores, alunos, estagiários e prestadores de serviços da instituição de ensino. O PLS atende às regras estabelecidas pelas orientações da Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão, por meio de decreto e da Agenda Ambiental da Administração Pública do Ministério do Meio Ambiente.
DESEN. INSTICIONAL
Reitoria em Foco
Dados do Ifal são abertos à sociedade
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Fatos & Fotos
O Portal Dados Abertos do Instituto Federal de Alagoas (Ifal), dando continuidade ao processo de abertura de dados institucionais, disponibilizou no início deste anonovo conjunto de informações sobre os exames de seleção para cursos subsequentes e integrados no instituto. Também podem ser acessados na mesma plataforma, os insumos componentes do Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (Sistec) para o cálculo dos indicadores oficiais, além da atualização do link de acesso ao Sistema de Gestão de Planejamento Estratégico (Geplanes) e da Relação Aluno - Professor (RAP). O Portal Dados Abertos reúne uma série de documentos normativos, de planejamento e de orientação relacionados ao Ifal e foi desenvolvido pela Procuradoria Educacional
Institucional (PEI), em conjunto com a Diretoria de Tecnologia da Informação (DTI). Ele atende aos dispositivos da Lei de Acesso à Informação – LAI nº 12.527/2011 e ao Decreto nº 8.777 de 11 de maio de 2016, que institui a Política de Dados Abertos do Poder Executivo Federal e está alinhado ao Geplanes e ao Observatório Socioeconômico e Educacional (OSE), do Anuário Estatístico do Ifal.
Reunião de avaliação sobre o andamento dos projetos prioritários para o Campus Satuba
Planejamento Estratégico 2017
Reunião de Planejamento Estratégico 2017
Discussão sobre o Plano de Desenvolvimento Institucional e projetos estratégicos no Campus Marechal Deodoro
Discussão das ações do novo exercício envolve todos os dirigentes e servidores Mais de 200 servidores do Ifal participaram de 28 a 30 de novembro do ano passado da elaboração das propostas que vão compor o planejamento estratégico da instituição para 2017. A reunião ocorreu no prédio do Centro Universitário Cesmac, na rua Ângelo Neto, no bairro Farol e envolveu todos os gestores do Ifal da Reitoria e dos 16 campi distribuídos nas microrregiões do estado de Alagoas. O pró-reitor de Desenvolvimento Institucional, Carlos Guedes agradeceu a participação dos servidores envolvidos e acrescentou que a cada ano, o planejamento institucional ganha mais fôlego e experiência. O chefe do Departamento de Planejamento Institucional, Jonas Melo, lembrou todo o processo de construção do Plano de Desenvolvimento Institucional e que gerou essas discussões anuais e o reitor Sérgio Teixeira se mostrou satisfeito, mais uma vez pela organização da reunião e o envolvimento dos servidores.
Obras e ações previstas e realizadas pela PRDI Obras de reforma do auditório do Campus Maceió.
Construção do Bloco de Engenharia Civil no Campus Palmeira dos Ìndios
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Reitoria em Foco
Ifal marca presença na parte alta de Maceió ao instalar Campus Avançado no Benedito Bentes
O
Instituto Federal de Alagoas (Ifal) aumentou o número de campi ao entregar à população maceioense a segunda unidade de ensino da capital e a décima-sexta no território alagoano. A primeira é o Campus Maceió, que tem 107 anos de existência e está localizado no centro da cidade. O Campus Benedito Bentes foi instalado pelo Ifal na região para suprir uma necessidade dos alunos que era estudar o ensino médio e dispor de um curso de nível técnico próximo à localidade onde eles moram. O planejamento para a presença do instituto, no bairro mais populoso de Maceió, com cerca de 200 mil habitantes, foi iniciado em 2015, quando o Governo do Estado cedeu ao Ifal uma escola modulada construída na comunidade. A transmissão do espaço ocorreu no primeiro semestre de 2016, quando as chaves da unidade de ensino foram repassadas à Reitoria. As atividades foram iniciadas em setembro de 2016 com a oferta dos cursos de Camareira em Meios de Hospedagem, Agente de Alimentação Escolar, Cuidador Infantil, Cuidador de Idoso, Auxiliar de Garçom, Pintor de Obras Imobiliárias, Garçom, Combates de Endemias, Higienista em Serviços de Saúde, Operador de Processamento de Frutas e Hortaliças, todos vinculados ao Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego). A unidade de ensino do Ifal também sedia pioneiro no curso técnico para o público LGBT, o primeiro do Brasil. Neste ano foi aberto o curso técnico de Logística, com 60 alunos nos turnos vespertino e noturno.
Campus Benedito Bentes do Ifal, localizado na parte alta, é o segundo da capital alagoana
Campus Santana do Ipanema dispõe de novo prédio
A unidade do Ifal da parte alta de Maceió, está situada na avenida Benedito Bentes em um espaço destinado a um complexo de cinco escolas públicas. A área cedida tem 12.467 metros quadrados, sendo 91 metros de frente e 137 de fundo e dispõe de doze salas de aulas, dois laboratórios, salas de multimídia e de línguas estrangeiras, coordenação, secretaria, cozinha, salas dos professores, espaço de convivência, cozinha, um campo de futebol society e um ginásio de esportes coberto. Na solenidade de inauguração, o governador Renan Filho ressaltou ainda a necessidade de o instituto crescer ainda mais na região do Benedito Bentes e, para isso, garantiu lutar para a construção de um espaço maior para o campus do Ifal no bairro da parte alta e transformar a unidade de ensino inaugurada naquela ocasião em uma segunda escola de tempo integral. “O campus do Ifal no interior, como na cidade onde fui prefeito, é lindo, tem espaço amplo, auditório para muitas pessoas, ginásios que parecem aqueles de jogos de basquete que a gente vê pela televisão. Enfim é uma estrutura dessa que o Benedito Bentes merece ter”, ressaltou o governador que também anunciou a construção de dois hospitais próximos, a recuperação da rodovia de acesso e de outras ligações viárias para facilitar o acesso ao bairro.
Depois de seis anos funcionando na Universidade Estadual de Alagoas (Uneal), o Campus Santana do Ipanema agora tem sede própria. O prédio foi construído para atender, provisoriamente, os mais de 500 alunos e 51 servidores daquele campus.
Governador Renan Filho, reitor Sérgio Teixeira e diretor-geral Gilberto durante a inauguração da sede provisória do Campus Santana do Ipanema do Ifal.
As novas instalações agradaram aos servidores ali estão trabalham como também aos alunos do alto sertão alagoano. Como o campus atende a mais de uma dezena de municípios, ele significa um ganho na qualidade de ensino e na formação de estudantes de toda a região.
Além de 12 salas de aulas e espaço administrativo, o novo prédio conta com três laboratórios, biblioteca, auditório para 150 pessoas e cantina, sendo tudo climatizado. O campus fica na AL 130, a cerca de 1km da fazenda Sementeira, local onde os alunos terão as aulas práticas.
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Ifal inaugura Campus Mararogi e marca presença também no litoral norte do Estado
A
pós quase sete anos funcionando em sede provisória na cidade de Maragogi, o novo campus, litoral norte de Alagoas, foiComunicação inaugurado emResponsável na Era Digital fevereiro deste ano. A solenidade contou com a presença do ministro da Educação, Mendonça Filho, da secretária de Educação Profissional e Tecnológica, Eline Nascimento, além do governador do Estado, Renan Filho, e do senador federal Renan Calheiros. A nova estrutura já atende a 1.500 alunos dos cursos técnicos de Hospedagem e Agroecologia e também da Educação a Distância (EAD) nas áreas de Secretaria Escolar, Letras/ Português, Biologia, Administração Pública e Hotelaria. Cerca de 12 milhões de reais foram investidos no campus pelo governo federal. Houve ainda parceria do governo de Alagoas e da Prefeitura de Maragogi. A unidade corresponde a uma área de 5.577,39m², distribuídos entre 12 salas de aula, seis laboratórios básicos, além de outros equipamentos, como auditório, biblioteca, teatro de arena, refeitório, área de vivência, quadra poliesportiva coberta e dois laboratórios especiais. O reitor Sérgio Teixeira, expressou seu desejo de consolidar a expansão em Alagoas e pediu ajuda da bancada federal para avanços na obra do instituto em Batalha, na reforma de Viçosa e da retomada da obra de São Miguel dos Campos. “O Ifal Maragogi não é só dessa cidade, mas atende a região do litoral norte inteira, inclusive o estado de Pernambuco; então a educação profissional tem feito a diferença nas comunidades onde está presente”, explicou. Ele agradeceu a paciência dos servidores do campus e do alunado na espera por uma estrutura padrão da rede federal de ensino e mencionou sua alegria pela expectativa da criação de cursos superiores
Autoridades presentes na inauguração do campus
também no instituto em Maragogi. “Esta é a meta do Ifal em todas as nossas unidades, além de pós-graduação também”, relatou. Sérgio Teixeira lembrou ainda do importante trabalho executado pelos engenheiros e fiscais de obra para que o campus tenha sido entregue seguindo rigorosamente os padrões de qualidade. “Finalizando, quero dizer que nós não temos partido político, a nossa bandeira é por uma educação brasileira de qualidade”, disse.
Reitor Sérgio Teixeira, governador Renan Filho e ministro Mendonça Filho
O Campus Maragogi disponibiliza para a comunidade um curso de bacharelado em Administração Pública e uma pós-graduação em Gestão Municipal.
Servidores, alunos e comunidade participaram da inauguração
Campi de Coruripe e Arapiraca serão os próximos a ser inaugurados
Até o primeiro semestre, a maioria dos campi do Instituto Federal de Alagoas estarão ocupando seus prédio próprios. Os problemas que resultaram em suspensão e atrasos de obras foram sanados em boa parte dos casos resolvidos de forma jurídica e, deste modo, depois de Murici, na zona da mata alagoana e Maragogi, (litoral norte do estado de Alagoas) em julho deste ano, Coruripe, no litoral sul receberá mais uma unidade de ensino do Ifal, desta vez em estrutura projetada
dentro do programa de expansão do instituto em todas as microrregiões. Nos primeiros meses de 2018, será a vez de Arapiraca ter o seu campi do Ifal, cujas obras foram as mais contestadas entre as dozes recém-criadas.Em Coruripe, o Ifal está sendo eerguido em uma área de aproximadamente 70 mil metros quadrados, onde estão sendo construído salas de aulas, laboratórios, quadras de esportes, estacionamento, refeitório, biblioteca e anfiteatro, itens semelhantes àqueles entregues em Murici e
Maragogi. A segunda maior cidade de Alagoas também contará com a mesma infraestrutura. Até agora já foram entregues à população alagoana os novos campi do Ifal nos municípios de: Piranhas, Penedo, Murici e Maragogi, O campus Santana do Ipanema possui prédio alugado pelo instituto, Batalha ocupa espaço cedido pelo governo do Estado e São Miguel dos Campos, uma escola cedida pelo município.
Reitoria em Foco
ADMINISTRAÇÃO
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Administração consegue superar dificuldades financeiras com redução de despesas Apesar das dificuldades orçamentáriafinanceiras em 2016, o Instituto Federal de Alagoas, por meio da Pró-Reitoria de Administração, conseguiu atingir metas previstas em 2015. O governo federal promoveu, no ano passado, um corte de 20% no orçamento da instituição, que foi obrigada a realizar alguns ajustes para manter as ações básicas previstas no planejamento institucional estratégico. A ação orçamentária é utilizada para definir a gestão de modo administrativo, financeiro e técnico, além de desenvolver atividades que visem o bom funcionamento dos cursos, manutenção de serviços terceirizados, pagamento de serviços públicos e manutenção de infraestrutura física, por meio de pequenas obras de ampliação, reforma ou adaptação. Embora o quadro institucional se deparasse com um cenário de retração econômica para o ano passado, a meta de matricular 15 mil alunos foi superada e o Ifal concluiu o exercício passado com 22.549 alunos, segundo expõe o Relatório de Gestão de 2016. A análise contábil registra que o instituto realizou pagamentos que superam os R$ 320 milhões, resultado de manutenção de pagamento de pessoal ativo, inativo e pensionista, restos a pagar, auxílio a estudantes no país e bolsas de estudos e diárias. Em 2016, conforme consta ainda no Relatório de Gestão, o Ifal conseguiu finalizar a implantação do sistema patrimonial de todas as unidades e, com base nos bens registrados no sistema, foi possível a elaboração de um inventário anual com relatórios extraídos do Sipac (Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos). O pró-reitor de Administração, Wellington Spencer, explicou que
Reunião dos gestores da área de Administração da Reitoria do Ifal atualmente a sistemática de apuração dos custos dos programas e das unidades administrativas é realizada sob a utilização das UGR (Unidades Gestoras Responsáveis) e o plano interno do Siape. A distribuição dos recursos constantes na LOA (Lei Orçamentária Anual) entre as unidades do Ifal leva em consideração o número de alunos e o custo de cada curso ofertado pela instituição. “Alicerçado no PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional) e com a participação de todos os gestores e executores, foram definidos os valores para atender as demandas das políticas institucionais como ensino, pesquisa, extensão, capacitação, qualificação de servidores, assistência estudantil, fomento à educação a distância e expansão dos campi”, esclareceu.
Para este ano, a Proad prevê a implantação do módulo Orçamento do Sipac, que permitirá a melhoria dos processos de planejamento e execução com a possibilidade de distribuição orçamentária e apuração dos cursos de todas as unidades administrativas da instituição. Com o objetivo de aprimorar a sistemática de apuração de cursos, a Pró-Reitoria de Administração participou do Congresso de Informações de Custo e Qualidade no Setor Público e que ocorreu em Brasília e foi promovido pelo Tesouro Nacional. A pretensão é a adoção do SIC (Sistema de Informações e Custos) que está em estudo para definição de um plano de ação para subsidiar as decisões que levem ao aprimoramento da instituição.
Gestão de Patrimônio Imobiliário é interligada ao sistema de gerenciamento da União
A reestruturação da gestão de patrimônio imobiliário do Ifal recebeu melhorias quanto ao estabelecimento de normas, fluxos e padronização de processos. O mais recente levantamento de avaliação foi atualizada por meio da utilização do SPIUNet (Sistema de Gerenciamento de Imóveis de Uso Especial da União). Por ele, os dirigentes de cada unidade de ensino são responsáveis pelos contratos e manutenção do patrimônio imobiliário enquanto a Coordenação de Patrimônio da Reitoria se responsabiliza pela legalização e registro das escrituras dos imóveis, no momento de recebimento, por doação, cessão ou compra. A Proad ressalta que a gestão do Ifal quanto à gestão de patrimônio é descentralizada e que tem sido realizado esforços para tornar o controle patrimonial mais eficente. Gestão de Frota O gerenciamento da frota de veículos do Ifal também é outra atividade que mereceu atenção da Proad em 2016, com um total de 86 veículos, sendo um dele de
Imóveis do Ifal são cadastrados no SPIU-Net
Gestão de Frota do Ifal é disciplinada por Instrução Normativa
representação oficial e os demais comuns. A média de quilometragem anual é de 7320 para o institucional e 3.310 para os demais. O sistema de gestão de frota atende ao que estabelece Instrução Normativa nº 03 do MPOG, publicada em 19 de maio de 2008, sendo regulamentada cinternamente pela Portaria nº 1871/GR de 12 de agosto de 2013, a qual estabelece diretrizes, princípios, procedimentos e condutas de condutores e usuários do transporte visando garantir a segurança desses e sua utilização operacional mirando a redução dos custos de transporte, combustível e manutenção da frota. A
frota de veículos tem ainda relevante importância para acompanhamento e fiscalização das obras em andamento, devido ao processo de expansão interiorização que o Instituto vem realizando além do transporte materiais, documentos, pequenas cargas e bens de uma unidade para outra. Dessa forma, a frota de veículos é imprescindível para o atendimento da missão institucional do Ifal e dos objetivos estratégicos, oferecendo assim o apoio necessário para prestação de um ensino de qualidade em todo o estado de Alagoas.
ADMINISTRAÇÃO
Reitoria em Foco
Fordap discute alternativas de gestão financeira diante do orçamento reduzido O cenário de cortes orçamentários e financeiros foi o principal tema de discussão em 2016 do Fórum de Dirigentes de Administração do Ifal (Fordap), promovido pela Pró-Reitoria de Administração e que reuniu todos os responsáveis pela área das unidades de ensino que compõem o instituto. O objetivo do fórum foi debater as melhores práticas de gestão e governança e apresentar propostas que visem à melhoria da gestão administrativa.
ORÇAMENTO PARTICIPATIVO Algumas importantes ações da PróReitoria de Administração, junto às demais unidades do Ifal, ficaram para ser concretizadas neste ano, como por exemplo, a formação de comissões vinculadas à Gestão Integrada de Frota, à Gestão de Manutenção Predial e segurança no Ifal. Neste último quesito, o pró-reitor Wellington Spencer discorreu em dezembro de 2016, a necessidade de reforçar o quadro de vigilância de todas as unidades da instituição. As características de gestão democrática e participativa e de transparência pública levaram os dirigentes de administração do Ifal a discutirem também um projeto de Orçamento Participativo no Ifal. Além disso, a Proad estimula os campi a criar uma Gestão de Laboratórios que, na prática, destinará a responsabilidade desses espaços a setores ou pessoas especializadas neste ramo. Neste aspecto, a Proad apoiaria as contratações definidas pelo comitê. Um desses comitês seria o de Normatização.
Protocolo
Entre as ações deliberadas pela Fordap, está a elaboração de um calendário de compras e contratações comuns, bem como a legislação que disciplina a segurança patrimonial e manutenção predial dos imóveis da instituição.
No último encontro ocorrido na Sala de Reuniões da Reitoria, Spencer destacou que a prioridade para 2016 foram as obras de expansão e de reformas dos demais campi. Os representantes dos campi também foram orientados a buscar o equilíbrio das contas. O pró-reitor destacou na reunião que a falta de cadastramento do campus no Sistec, daqueles alunos matriculados nos cursos de graduação, pode resultar em prejuízo na liberação do orçamento da unidade.
Curso de capacitação sobre Orçamento, ministrado pelo coordenador de Orçamento do Ifal, Dickinson Moura Cavalcante, que abordou temas como Educação Financeira, Planejamento, Qualidade no Gasto Público, Controle e Transparência.
Apresentação do orçamento do Instituto Federal de Alagoas para gestores orçamentários e financeiros.
Outro ponto importante destacado na reunião foi a orientação do diretor de Orçamento, Orçamento e Finanças, Maurício Menezes, sobre uma minuta da portaria acerca da implantação do módulo Sipac em formato editável. Na reunião, foi informada a aprovação do regimento interno do Fordap.
Capacitação Curso de Conformidade de Registro de Gestão reúne mais de 60 servidores
A Proad normatizou o uso do requerimento geral para abertura de processos administrativos junto às áreas de Protocolo da Reitoria e dos Campi, através da Orientação Normativa nº 16, de 29 de dezembro de 2016.
O documento ON nº 16 define, também, que o uso do Memorando Eletrônico pelo Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos (SIPAC) deve ser utilizado estritamente, quando não houver necessidade de tramitação física da documentação e as respostas e encaminhamentos se deem por meio eletrônico. E, excepcionalmente na impossibilidade da utilização do requerimento geral, fazendo referência aos documentos que seguirão fisicamente.
Fatos & Fotos
Para o pró-reitor de Administração, Wellington Spencer, a reunião sistêmica com os diretores de administração possibilita a melhoria dos serviços no Ifal e visa abordar as medidas de redução de despesas propostas pelo MPOG (Ministério de Planejamento, Orçamento e Gestão), além de avaliar e planejar as ações da Proad em 2016”.
Encaminhamento de processos administrativos e memorando recebe normatização
As orientações visam auxiliar os demais setores no envio de documentos, via processo administrativo, à Pró-reitoria de Administração, às Diretorias e Departamentos de Administração e setores equivalentes nos Campi, garantindo excelência no atendimento a todos os interessados.
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Um curso de capacitação sobre Conformidade de Registro de Gestão, realizado pela Coordenação de Capacitação e Desenvolvimento de Pessoal (CDCP) do Instituto Federal de Alagoas, ocorreu no segundo semestre do ano passado. A atividade que reuniu mais de 60 servidores da Reitoria e de todos os campi ocorreu no auditório da Campus Satuba e fez parte do plano de capacitação da Pró-reitoria de Administração (Proad). Para Wellington Spencer Peixoto, o crescimento da rede e seu modelo descentralizado de gestão exige um programa de capacitação constante nas diversas áreas, sendo extremamente necessária a correta orientação para a execução financeira e orçamentária. Os facilitadores do curso foram os técnicos administrativos em educação (TAE) do Ifal, Gustavo Paiva (Campus Arapiraca) e Renata Vieira do Campus Palmeira dos Índios.
Cursos promovidos pela Proad e ministrado pelos próprios servidores da instituição.
Apresentação do Sipac que poderá ser editável a partir deste ano.
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ÓRGÃOS COLEGIADOS
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Solenidade de posse do Conselho Superior para o biênio 2016-2018
Cerimônia de posse ocorreu no Campus Benedito Bentes
Órgãos colegiados e comissões garantem transparência e controle das ações Os órgãos colegiados cada vez ampliam espaços nas decisões das ações implantadas pela gestão do Instituto Federal de Alagoas (Ifal). São conselhos e comissões que auxiliam a instituição a atender os princípios e objetivos estabelecidos pela missão, visão e valores do instituto. O Consup (Conselho Superior) possui caráter consultivo e deliberativo e tem como objetivo “colaborar com a definição de políticas institucionais e proporcionar a criação de espaços democráticos que possibilitem o zelo, a lisura e a transparência nas ações que levem a uma correta execução da política institucional do Ifal”, conforme consta no regulamento do colegiado. O Colégio de Dirigentes é constituído por dirigentes (reitor, pró-reitores e diretores dos campi), com a finalidade de aprovar a distribuição interna de recursos e as normas para celebração de acordos, convênios e contratos, bem como para elaboração de cartas de intenção ou de documentos equivalentes.
O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão objetiva propor ao Conselho Superior diretrizes para o ensino, a pesquisa e a extensão do Instituto Federal visando apreciar propostas de criação, adequação e extinção de cursos, bem como de suspensão de oferta de vagas; além de propor formas de acompanhamento e avaliação dos cursos. A composição do Consup foi renovada no ano passado quando os novos integrantes tomaram posse para o biênio 2016-2018, durante solenidade ocorrida no Campus Avançado do bairro Benedito Bentes, em Maceió. A cerimônia foi presidida pelo reitor Sérgio Teixeira, que lembrou do processo democrático para escolha dos conselheiros e da participação da comunidade acadêmica composta por alunos, professores e servidores técnicos administrativos. Também em 2016 foi renovado o quadro de integrantes do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) com duração de dois anos. O reitor
Colégio de Dirigentes
Composto pelo reitor do Ifal, pró-reitores e diretores-gerais dos campi, o Conselho de Dirigentes registrou em 2016 um número acima do normal de reuniões. O motivo era a crise econômica que assola o país e que levou órgãos da União a reduzir gastos. Por decisão do Ministério de Planejamento, Orçamento e Gestão e do Ministério da Educação, o CD deliberou várias ações de contenção de despesas no Ifal, entre elas a diminuição do quadro servidores terceirizados, suspensão temporária de gastos com diárias e passagens e de cursos de capacitação para docentes e servidores técnicos administrativos.
Sérgio Teixeira deu posse aos novos integrantes do do Cepe eleitos pelos docentes, discentes e técnicos administrativos do Ifal. Tomaram posse, como componentes do conselho: o reitor Sérgio Teixeira (presidente), Marcelo Cavalcante – representante do corpo de pesquisadores; José Arnóbio de Araújo Lima – representante do corpo de coordenadores de projetos de extensão; Maria José dos Santos Barbosa de Oliveira - corpo docente; Demetrius Pereira Morilla- corpo docente; José Enildo Freire Costa – corpo de pedagogos; Adriana Paulo Nogueira dos Santos Lopes – corpo técnicos administrativos; Emily Sthephanie de Araújo Taveiros – corpo de discente de nível médio; Stephanie Silva Weigel Gomes - corpo discente nível superior; Maiara Santos Pereira – corpo discente pós-graduação; José Simplício de Medeiros Neto – coordenadores de projetos de extensão (suplente); Raphael Tiago Antonello – suplente corpo docente; Rosângela Cerqueira Luz – corpo de pedagogos (suplente); Altanys Silva Calheiros – suplente técnicos administrativos.
CCPD/IFAL
Cepe
O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do Ifal é um órgão colegiado de cada curso que acompanha o processo pedagógico, normatizando-o e deliberando planejamento de ensino. O objetivo principal é desenvolver atividades voltadas para o constante aperfeiçoamento e melhoria dos cursos técnicos com base no projeto Político-pedagógico institucional. Na última reunião ocorrida em 2016, o órgão discutiu e deliberou projetos importantes para a grade de cursos técnicos do Ifal, entre eles, a implantação de cursos técnicos nos campi de Arapiraca, Marechal Deodoro, Penedo, Benedito Bentes e Viçosa.
Outra comissão renovada foi a Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD), que teve, em agosto do ano anterior, seus novos integrantes nomeados pelo reitor Sérgio Teixeira, em solenidade realizada na Sala de Reuniões da Reitoria. Foram empossados para compor a CPPD, por dois anos, os professores Adriana Quixabeira Rosa e Silva de Oliveira Santos, Ailton Luiz da Silva, Emanuel Marcelo Salgueiro da Silva, João Henrique da Costa Cardoso, Lemberg Cristina dos Santos Mafra Barbosa, Maria do Carmo Milito, Felipe César Marques Tupinambá e Valmir Pimentel do Amaral.
COMUNICAÇÃO SOCIAL
Reitoria em Foco
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Comunicação Social organiza a primeira rede integrada de jornalista em evento científico da rede no Norte e Nordeste O Instituto Federal de Alagoas foi a instituição pública do Estado que mais agregou profissionais de comunicação social em seu quadro funcional permanente nesta década. Nos últimos três anos, sete jornalistas e uma relações públicas foram incluídos como servidores e lotados na Reitoria e em quatro campi no interior do estado. Em 2016, o concurso público para servidores técnicos administrativos reservou mais quatro vagas, que devem ser preenchidas neste ano. A inclusão desses profissionais favoreceu o instituto em relação à valorização da marca Ifal no estado. A relação com os veículos de comunicação foi ampliada e foi aberto um importante leque para divulgação de pesquisas científicas, ações de ensino e extensão realizadas entre professores e estudantes. O relatório do Departamento de Comunicação e Eventos destaca alguns desses pontos positivos. Com a nova composição de profissionais da área de comunicação social foi possível a realização de um trabalho integrado envolvendo os jornalistas. A primeira experiência, no âmbito local, ocorreu durante a realização do 1º Congresso Acadêmico do Ifal (Conac) realizado no Campus Palmeira dos Índios, no mês de agosto do ano passado. A equipe compostas pelos jornalistas Acássia Deliê (Marechal Deodoro), Adriana Cerqueira (Satuba), Gabriela Rodrigues (Maceió), Gerônimo Vicente (DCE-Reitoria), Roberta Rocha (DCE-Reitoria) realizou a cobertura do evento que durou três dias, com reportagens sobre palestras, exposições, oficinas e mesas-redondas. A edição de um vídeo sobre o 1º Conac também marcou o trabalho conjunto. O êxito desse primeiro experimento de atuação integrada foi a senha para o novo desafio de constitui uma atividade do mesmo porte em nível regional. Deste modo, a promoção do 5º Connepi (Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação) foi a oportunidade encontrada pelos jornalistas do DCE e dos campi para estabelecer uma nova integração, desta vez, com os profissionais de comunicação dos institutos federais das duas regiões. Durante o período de 6 a 8 de dezembro, as informações referentes ao congresso científico foram divulgadas em um site do evento, criado pelo departamento para atender a demanda informativa sobre exposições, mesas-redondas, oficinas, competições científicas e atrações culturais. Foi a primeira atividade de comunicação integrada envolvendo os jornalistas das regiões Norte e Nordeste.
Planejamento Com a ampliação no quadro de profissionais de comunicação social, o Departamento de Comunicação e Eventos realizou, em novembro do ano passado, a primeira reunião entre os servidores desta área, por ocasião da Reunião de Planejamento Estratégico, promovida pelo Departamento de Planejamento Institucional, vinculado à Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional (PRPI). A discusão girou em torno do processo de padronização da informação emitida por esses jornalistas para a sociedade, bem como a proposta da elaboração de uma política de comunicação voltada para os segmentos interno e externo. A partir deste ano, com a possibilidade de contratação de quatro comunicadores será possível a expansão deste trabalho integrado.
Jornalistas do ifal e dos IF do Norte e Nordeste organizaram cobertura conjunta no 5º Connnepi
RELACIONAMENTO COM A MÍDIA PAUTA NA TV
PAUTA NOS JORNAIS
A inserção de pautas para entrevistas e reportagens nas emissoras de televisão de Alagoas foi considerado um dos ganhos do DCE no processo de relacionamento com a imprensa. Em 43 oportunidades, o Instituto Federal de Alagoas foi enfoque de telejornais, a maioria na TV Gazeta de Alagoas. A investida neste segmento se intensificou com a interiorização dos veículos de comunicação televisiva, o que possibilitou aos campi do interior do Estado receber mais visibilidade perante os órgãos de comunicação instalados na região de atuação.
O Instituto Federal de Alagoas foi tema de reportagens de jornais impressos de Alagoas por 46 vezes no ano de 2016. Os assuntos de domínio da Reitoria foram os mais enfocados pelos jornais durante o exercício passado, porém o tema “Manifestação” ganhou dimensão devido ao quadro político e econômico turbulento do país, registrado no exercício anterior. O Exame de Seleção, o concurso para servidores técnicoadministrativos e premiações obtidas pelos alunos da instituição foram destacados nesta modalidade de comunicação social
PAUTA NOS PORTAIS DE NOTÍCIAS A maior dimensão de divulgação do Ifal em 2016 registrou-se nos portais de notícias do Estado. Foram 122 ocasiões em informações que envolvem alunos e servidores citados em reportagens da imprensa eletrônica
REDE SOCIAL
A Rede Social de maior interação e de acessos por parte do público interno e externo é Facebook que em março deste ano, tinha 18.448 curtidas. A página foi criada em 2013, primeiramente como perfil e devido à quantidade crescente de seguidores estabeleceu-se uma Fanpage.
Reitoria em Foco
EVENT0S
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Organizar grandes eventos foi um desafio superado pelo DCE em 2016 Connepi reuniu mais de mil pessoas do Norte/Nordeste e foi evento pioneiro em cobertura jonalística integrada O Departamento de Comunicação e Eventos (DCE) há dois anos estabeleceu uma sistemática para organização dos eventos promovidos na Instituição pela Reitoria e campi. Os dados foram distribuídos no âmbito interno e definidos como eventos realizados apenas no campus; já os chamados eventos integradores, envolvem públicos de outras unidades da instituição, além de segmentos externos ao instituto. A nova dinâmica contribuiu para melhorar a sistemática da agenda dos dirigentes que compõem a Reitoria do Ifal. Segundo o chefe do DCE, Zoroastro Neto “era comum a simultaneidade de eventos integradores no que tange à data e ao horário, o que dificultava a presença do reitor ou de representantes na solenidade de abertura. Depois do cronograma prévio exigido logo no início do exercício, esse fato não se repetiu”, declarou. A chegada da profissional de Relações Públicas, Luciana Fonseca, para compor a equipe do DCE também foi decisiva para se estabelecer regras de organização de eventos e um melhor relacionamento com os campi nessas ocasiões. Em 2016, pelo menos, 20 eventos foram organizados pelo DCE, bem como tiveram a cobertura dos jornalistas que fazem parte do departamento. Entre os eventos que mereceram a atenção do DCE no ano passado estão: a organização do cerimonial da solenidade de inauguração do campus Murici, o lançamento do Pacto da Educação contra o Zika Vírus; a cobertura do processo eleitoral para escolha dos diretores-gerais dos campi; o seminário de Núcleo de Inovação Tecnológica; corrida de rua promovida pelo campus Rio Largo; Congresso Acadêmico do Ifal; a reunião de Planejamento Estratégico e a inauguração do
Campus Benedito Bentes; Além dos eventos locais, o DCE foi parceiro na organização de eventos da rede federal em nível nacional como, por exemplo, o cerimonial da Reditec e da WFCP, realizada no ano passado em Vitória do Espírito Santo, pelo Conif, que teve a participação do chefe do DCE, Zoroastro Neto. O Connepi ocorrido em Maceió, em dezembro de 2016 também foi outro evento desafiador para o DCE. A iniciativa de constituir uma rede de jornalistas para cobertura dos três dias de eventos foi pioneira quando se trata de eventos dos institutos federais do Norte e Nordeste.A solenidade de abertura do congresso científico foi organizada pelo Departamento de Comunicação e Eventos.
O 1º Congresso Acadêmico do Ifal no Campus Palmeira dos Índios e o 5º Connepi, realizado em Maceió, foram dois eventos que tiveram a organização do Departamento de Comunicação e Eventos, que atendeu a mais de 20 eventos, em 2016, conforme indica a tabela abaixo.
COMUNICAÇÃO DIGITAL
Reitoria em Foco
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Produtos gráficos e eletrônicos facilitam acesso à informação entre Ifal e o público Entre as atividades que ampliam conteúdo informativo estão o canal de vídeos, o vídeo institucional e as séries especiais Com a integração do trabalho jornalístico, foi possível ao Departamento de Comunicação e Eventos criar novos produtos de comunicação social para ampliar o nível de informação repassada ao público interno e externo. Uma das primeiras ações foi a produção de um vídeo institucional sobre o Ifal, com imagens e efeitos em sistema digital e com dez minutos de duração, tempo suficiente para enfocar todas as atividades desenvolvidas pelos campi e pela Reitoria. A contratação de uma produtora especializada em filmagens e edição foi essencial para se estabelecer um roteiro associado às tomadas de imagens de todo o complexo do instituto. O vídeo está disponível no Canal Ifal no Youtube. A produção de reportagens especiais, envolvendo estudantes e professores, também foi outra valorosa iniciativa do DCE junto aos profissionais de comunicação dos campi. A idéia era escolher um tema que despertasse o interesse da comunidade externa pelos serviços oferecidos pela instituição. A primeira série de reportagens teve início em abril de 2016 e o tema foi Ensino Superior: primeiros Passos que trouxe como foco as perspectivas dos alunos que cursam graduação no Ifal. O segundo Tema sobre Jovens Doutores foi enfocado em março deste ano e se estendeu até maio, com reportagens especiais sobre professores com idade até 35 anos, de todos os campi que possuem o título de doutorado. As duas séries e suas reportagens especiais podem ser encontradas no portal www.ifal.edu.br. Outro projeto gráfico produzido pelo DCE foi este informativo Reitoria em Foco em seu número 07 e veiculado em julho do ano passado, por meio de um sistema inovador de leitura, o ISSU que permite o manuseio de
Vídeos dispostos no portal trazem reportagens de televisão sobre o Ifal páginas por meio digital. Esse períodico também está disponível por meio do endereço issu.com/ institutofederal de alagoas/docs/reitoria_em_foco. A veículação da Agenda de Eventos no portal do Ifal também se constitui em mais uma iniciativa de divulgação dos eventos. Por meio desse espaço, o leitor conhece a programação de atividades que envolvem público interno ou externo dos campi e da Reitoria. O direcionamento das ações de comunicação social para a veículação de vídeos
com reportagens sobre o Ifal integra uma das mais importantes ferramentas digitais, introduzida pelo DCE, em parceria com o Departamento de Tecnologia da Informação. Somente em 2016 em cerca de 50 ocasiões, o Ifal foi enfoque de entrevistas e reportagens nos veículos televisivos alagoano. Ainda sobre produtos gráficos elaborados no ano passado, o DCE destaca a confecção de cadernos de anotações, blocos e pastas para eventos que compõem o kit institucional distribuído em eventos e visitas e recepções.
Layout das duas séries de reportagens produzidas pelos jornalistas que compõem o Instituto Federal de Alagoas, sob a supervisão da Coordenação de Comunicação Social, vinculada ao DCE
Por meio da página do Ifal no ISSU, os leitores deste periódico podem folhear as páginas de modo digital e baixá-lo em PDF.
Vídeo institucional com duração de dez minutos com ações realizadas pelos campi e pela Reitoria do Ifal
Kit Institucional composto por pasta, agenda e bloco de anotações, fortalecendo a marca do instituto em Alagoas
Reitoria em Foco
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Reitor faz avaliação positiva da gestão apesar do momento de dificuldades financeiras Os avanços no Instituto Federal de Alagoas foram significativos nos últimos sete anos e representam uma conquista não só para a comunidade que faz parte da instituição, como para toda a sociedade alagoana, beneficiada, diretamente com a expansão do Ifal em 16 municípios. Numa avaliação feita pelo reitor Sérgio Teixeira, o crescimento do Ifal se deu em todas as áreas de atuação, desde ensino, pesquisa, expansão até a inclusão social, numa efetiva contribuição para minimização dos indicadores sociais negativos por intermédio dos programas voltados para a formação de cidadania e de assistência estudantil. “São 200 projetos e mais de 700 alunos com bolsas de estudos que ampliam a pesquisa e que, consequentemente orientam os estudantes a galgar maiores degraus em nível nacional e até internacional”, declarou o reitor Na atual gestão, o número de alunos cresceu de 4 mil para 22.49 mil em 2016, o que permitiu expansão, reforma e melhoria de toda a estrutura das unidades de ensino dos 15 municípios, bem como o aumento no quadro funcional - dos 700 servidores em 2010 passou para 1500 servidores. Todo esforço possível foi feito pela atual gestão do Ifal para que as obras dos campi projetadas durante o processo de expansão em 2010, fossem entregues à população alagoana como ocorreu em Murici, Maragogi, Piranhas e Penedo beneficiados com os mais modernos prédios desses municípios pertencentes a uma escola do governo federal pública, gratuita e de qualidade. Os próximos campi a ser entregues em prédio próprio serão os de Coruripe, litoral sul a 70 quilômetros da capital e, até no início do próximo ano, o de Arapiraca. Outro programa destacado pelo reitor é o Mulheres Mil, que resgata mulheres em situação de vulnerabilidade e as torna cidadãs geradoras de renda, empreendedoras
Expediente
Reitor Sérgio Teixeira aponta avanços do Ifal em 2016, apesar das dificuldades financeiras e
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para
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mercado
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trabalho.
A comprovação do sucesso do programa, segundo Sérgio Teixeira, pode ser atestado pelo número de matrículas em 2016, ocasião em que das 4 mil vagas, 3200 foram ocupadas por mulheres e, mais, recentemente por transexuais, sendo esta a primeira experiência do país. Teixeira lembra ainda do êxito do Ifal no quesito pós-graduação, com quatro cursos em andamento e a inclusão do stricto sensu em nível de mestrado a partir do segundo semestre deste ano. “É a proposta de verticalização do ensino,
REITORIA em FOCO
Informativo da Reitoria do Instituto Federal de Alagoas - Ano V - ABRIL 2017 Nº 08 EXPEDIENTE Sérgio Teixeira Costa Reitor Luiz Henrique de Gouvêa Lemos Pró-reitor de Ensino Carlos Henrique Almeida Alves Pró-reitor de Pesquisa e Inovação Altemir Secco Pró-reitor de Extensão Carlos Guedes de Lacerda Pró-reitor de Desenvolvimento Institucional Wellington Spencer Peixoto Pró-reitor de Administração DEPT. DE COMUNICAÇÃO E EVENTOS Zoroastro Neto Chefe do Depto. de Comunicação e Eventos Gerônimo Vicente dos Santos Coord. de Comunicação Social e Marketing
-REDAÇÃO Gerônimo Vicente (Reg.355 MTB-AL) jornalista responsável Anny Rochelly (Reg.1307 MTE-AL) Gerônimo Vicente (Reg 355-MTB-AL) Roberta Rocha (Reg.918 MTE-AL Jhonathan Pino PROJETO GRÁFICO Daniel Carvalho e Gerônimo Vicente RELAÇÕES PÚBLICAS Luciana Fonseca (CONRERP 5ª - 1749) ENDEREÇO: Redação: Rua Odilon Vasconcelos, 103 Jatiúca - Maceió/AL Telefone: (82) 3194-1199/1136 e-mails: dce@ifal.edu.br - chefia do DCE ccsm@ifal.edu.br - Redação
onde o aluno entra no ensino médio e deixa a instituição até com doutorado, modalidade que começa a se tornar realidade no Ifal. Temos bons quadros de doutores, o que é essencial para abrir mais esse caminho de sucesso”, enfatizou. No entanto, a partir de 2016, a decisão governamental de redução de despesas tem feito com que a gestão passe a repensar esses avanços com mais detalhes para não comprometer todas as conquistas. Segundo o reitor, em entrevista ao jornal Tribuna Independente, o orçamento é suficiente, no entanto essas limitações inviabilizam a condução dentro do padrão necessário.
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