Τεύχος 44 (Ιουν 2015) by Ioannis Parisis

Καλό Καλοκαίρι

Ο κόσμος γύρω μας

4 5 7 8 10 10

Πύλης Διαμεσολάβησης Δήμου Παπάγου-Χολαργού Κέντρο Πολιτισμού «Σταύρος Νιάρχος»

ΕΤΟΣ 8ο ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ 44 Iούνιος 2015

www.kosmonea.gr

ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΚΔΟΣΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΥ

Θεμελίωση κτιρίου 1ου Νηπιαγωγείου Χολαργού

ISSN: 1792-1775

ΜΙΑ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΓΙΑ ΤΟ «ΠΡΑΣΊΝΙΣΜΑ» ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΊΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΖΩΉΣ

ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Πρόταση για ένταξη των Σχολείων Παπάγου - Χολαργού

Μαθητικό Φεστιβάλ 2015 Λύση για το παλιό σχολικό κτήριο Καλοκαιρινές Βραδιές Τέχνης και Πολιτισμού

Η Δημοτική Επιτροπή Παιδείας αποδέχθηκε εισήγηση για την ένταξη των Σχολείων του Δήμου στο Πρόγραμμα

Ένα πρόγραμμα σχολικών δράσεων για την ενασχόληση των μαθητών με τις αλλαγές που χρειάζονται για έναν βιώσιμο κόσμο, ωθώντας τους να ασχοληθούν με διασκεδαστικές δράσεις που είναι προσανατολισμένες στη μάθηση. Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή στάσης των μαθητών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων, στο σχεδιασμό και στην εφαρμογή των δράσεων, ώστε τα σχολεία να γίνουν κοινότητες Β. Ξύδης: αειφορικής συμβίωσης σε παιδαγωγικό αλλά και πρακτικό επίπεδο. Σελ. 5

Επίτιμος Δήμαρχος Παπάγου-Χολαργού

Το Δημοτικό Συμβούλιο Παπάγου-Χολαργού έκανε δεκτή πρόταση του Δημάρχου Ηλία Αποστολόπουλου για την απονομή του τίτλου του επιτίμου Δημάρχου στον τέως δήμαρχο κ. Βασίλειο Ξύδη.

Κοινωνικό Φροντιστήριο: Ένας επιτυχημένος θεσμός Θα λειτουργήσει και στην επόμενη σχολική χρονιά

Σελ. 4

Τοπική Αυτοδιοίκηση = Κοινωνία Πολιτών!

ν ανατρέξουμε στην ελληνική ιστορία, θα διαπιστώσουμε πως περίοδοι ακμής και υψηλής δημιουργικής δραστηριότητας των Ελλήνων, υπήρξαν εκείνες που διαπνέονταν από το κοινοτικό πνεύμα και ήθος. Η ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ, σαν μια μικρή οργανωμένη κοινωνία, αποτέλεσε διαχρονικά την παραδοσιακή μορφή κοινωνικής οργάνωσης, γιατί είναι ο φυσικός χώρος όπου μια ομάδα ανθρώπων κατοικεί, και αναπτύσσει σ’ αυτόν παραγωγικές και κοινωνικές σχέσεις. Κατά την τελευταία δεκαπενταετία, με τα σχέδια «Καποδίστριας» και «Καλλικράτης» έγιναν

σημαντικές αλλαγές στη δομή της τοπικής αυτοδιοίκησης στη χώρα μας. Κύρια στοιχεία ήταν η μείωση του αριθμού των δήμων μέσα από συνενώσεις, καθώς και η ανάθεση αρκετών νέων αρμοδιοτήτων. Το πρώτο είχε σαν συνέπεια την κατάργηση πολλών μικρών δήμων και κοινοτήτων. Παρότι το επέβαλαν ίσως οι νέες συνθήκες και αντιλήψεις διοικητικής οργάνωσης της χώρας, οδήγησε στην αποδόμηση μιας παραδοσιακής κοινωνικής οργάνωσης, προσαρμοσμένης στην ελληνική νοοτροπία και αντίληψη για το άτομο και τη θέση του στην ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ. Το δεύτερο είχε σαν συνέπεια την παραχώρηση/ανάθεση στην τοπική αυτοδιοίκηση αρμοδιοτήτων που παλιότερα ανήκαν στην κεντρική κρατική

διοίκηση. Ωστόσο δεν υπήρξαν ταυτόχρονα και οι απαραίτητες προϋποθέσεις ώστε οι δήμοι να μπορέσουν να ανταποκριθούν σ’ αυτές. Δηλαδή, κατάλληλο, εξειδικευμένο και υψηλής ποιότητας προσωπικό και οικονομικές δυνατότητες. Το πρώτο είναι απαραίτητο για να χειριστεί ζητήματα που απαιτούν τεχνοκράτες με εξειδικευμένες γνώσεις και εμπειρία. Το δεύτερο το κατανοεί εύκολα ο καθένας: πολλές αρμοδιότητες χωρίς την «κινητήρια» δύναμη! Επιπλέον το κράτος δεν «αντέχει» να εφαρμόσει πλήρως αυτά που με νόμους αποφάσισε: κρατά ακόμη για τον εαυτό του αρμοδιότητες που έπρεπε να είχαν παραχωρηθεί στην τοπική αυτοδιοίκηση ή σε άλλες περιπτώσεις εξακολουθεί να διατηρεί τον έλεγχο. Θέλει «τοπική αυτοδιοίκη-

ση» αλλά όχι και ΤΟΣΟ ανεξάρτητη! Υπάρχει όμως και κάτι ακόμα που δείχνει την κρατική αντίληψη για την αυτοδιοίκηση. Η ονομασία που χρησιμοποιείται: Οργανισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης (ΟΤΑ), σε αντίθεση με άλλες χώρες όπου χρησιμοποιείται συνήθως ο όρος Τοπική Διοίκηση (Local Administration). «Οργανισμοί» είναι ο ΟΤΕ, ο ΟΛΠ, η ΔΕΗ κλπ που φυσικά κανείς δεν τους απαξιώνει, όμως πρόκειται για δημόσιες επιχειρήσεις - ανώνυμες εταιρίες. Οι δήμοι δεν είναι ανώνυμες εταιρίες αλλά ΚΟΙΝΩΝΙΕΣ ΠΟΛΙΤΩΝ! Και ως τέτοιοι θα πρέπει να αντιμετωπίζονται από την κρατική εξουσία.

Επισκευθείτε την ιστοσελίδα μας: w w w . k o s m o n e a . g r

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

Κοσμο γυρίσματα… «Η ληστεία εγέννησε την πολιτική»!!!

«Η

γενεαλογία της πολιτικής είναι συνεχής και γνησία κατά τους προγόνους της. Η αργία εγέννησε την πενίαν, η πενία έτεκε την πείναν, η πείνα παρήγαγε την όρεξιν, η όρεξις εγέννησε την αυθαιρεσίαν, η αυθαιρεσία εγέννησε την ληστείαν, η ληστεία εγέννησε την πολιτική. Ιδού η αυθεντική καταγωγή του τέρατος τούτου!...».

Dress Code στις τουαλέτες της Βουλής

ι αστυνομικοί που υπηρετούν στη Βουλή για να πάνε στη τουαλέτα πρέπει να φέρουν «ευπρεπή ενδυμασία» ήτοι να φορούν σακάκι (!) Η στολή θεωρείται «μη ευπρεπής ενδυμασία» (!!!). Από την άλλη οι βουλευτές μπορούν να εισέρχονται στην αίθουσα του Κοινοβουλίου και να αγορεύουν από το βήμα του, ακόμα και με εκδρομικό γιλέκο και μπλουζάκι θαλάσσης! Μόλις η κα Πρόεδρος «λύσει» το… μέγα ζήτημα του πώς θα πηγαίνουν οι αστυνομικοί στις τουαλέτες, ίσως ασχοληθεί και με την… γυφτιά εντός της αίθουσας του Κοινοβουλίου.

Ο Φίλιππος Β’ στου Παπάγου

ριν 5 χρόνια, στις 30 Μαϊου 2010, η Αττική απέκτησε ανδριάντα του Βασιλιά της Μακεδονίας Φιλίππου Β’, ο οποίος κατασκευάστηκε και τοποθετήθηκε με πρωτοβουλία του Συνδέσμου Μακεδόνων & Θρακών Παπάγου-Χολαργού. Πρόκειται για το μοναδικό άγαλμα του Φιλίππου νοτίως Ολύμπου. Μια προσπάθεια του ίδιου συνδέσμου για την τοποθέτηση και του ανδριάντα του Μεγάλου Αλεξάνδρου δεν ευοδώθηκε δυστυχώς, παρά το ότι είχε φτάσει σχεδόν στο τέλος της. Φαίνεται ότι ο Αλέξανδρος θα αργήσει ακόμα να γίνει αποδεκτός στην πρωτεύουσα της χώρας. *** ξαιρετική από κάθε πλευρά η παρουσίαση του νέου βιβλίου του αγαπητού φίλου Άγγελου Συρίγου, στις 5 Μάιου σε αίθουσα του ΜΕΓΑΡΟΥ ΜΟΥΣΙΚΗΣ. Ένα ογκώδες βιβλίο 900 περίπου σελίδων μεγάλου μεγέθους, έργο ζωής του συγγραφέα. Ασφυκτικά γεμάτη η αίθουσα, πολλοί οι νέοι και νέες επιστήμονες, αλλά και άνθρωποι της ακαδημαϊκής κοινότητας, της πολιτικής, στρατιωτικοί, διπλωμάτες και πολλοί άλλοι. Επιτυχημένες και οι παρεμβάσεις των ομιλητών και του ίδιου του συγγραφέα. Ο Άγγελος πρόσθεσε στην βιβλιογραφία ένα έργο που θα αποτελέσει σημείο αναφοράς για την προσέγγιση και κατανόηση των ελληνοτουρκικών σχέσεων, από την Μικρασιατική καταστροφή μέχρι σήμερα. Ένα βιβλίο χρήσιμο όχι απλά για τους ιστορικούς αλλά κυρίως για τους διπλωμάτες, τους στρατιωτικούς, τους πολιτικούς, τους μελετητές των διεθνών σχέσεων και της εξωτερικής πολιτικής… και κάθε Έλληνα πολίτη. Πολλές ευχές για επιτυχία του εξαιρετικού αυτού έργου.

«Ο φθόνος είναι συντετριμμένος θαυμασμός!»

Κ Ποιος τα γράφει αυτά; Ο μεγάλος της πεζογραφίας μας Αλέξ. Παπαδιαμάντης, στο πολύ γνωστό βιβλίο του «Οι έμποροι των Εθνών». Το ανέφερε παλιότερα σε επιστολή του προς μηνιαίο έντυπο, ο επίτιμος πρόεδρος του Αρείου Πάγου κ. Βασ. Νικόπουλος. Σημειώνει μάλιστα ο διαπρεπής δικαστικός: «Αμφιβάλλει μήπως κανείς ότι οι πολιτικοί μας με τις πράξεις και τις “πολιτικές” τους δικαίωσαν και δικαιώνουν, μέχρι σήμερα δυστυχώς, την πολιτική αυτή γενεαλογία τους; Δυστυχώς έκαναν και κάνουν το παν για να… τιμήσουν τις γενεαλογικές τους αυτές καταβολές.»

άποιοι ασχολούμενοι περί τα κοινά, αντί να δραστηριοποιούνται για την προσφορά έργου, αρέσκονται να δημιουργούν προβλήματα ακόμα και εκεί που δεν υπάρχουν. Ως «γνήσιοι» Έλληνες γκρινιάζουν, επικρίνουν, κατακρίνουν… συχνά συκοφαντούν, φθάνοντας συχνά σε πολύ χαμηλό επίπεδο. «Πεδίο δράσης» τους προσφέρει φυσικά η όποια παραγωγική δραστηριότητα των άλλων. Δείχνουν να μην… αντέχουν να βλέπουν ΕΡΓΟ. Θυμίζουν τη γνωστή ρήση: «Μπορώ να συγχωρήσω τα πάντα, εκτός από το να είσαι αυτό που είσαι, εκτός από το να μην είμαι αυτό που είσαι εσύ», και εκείνο που γράφει ο Διονύσης Χαριτόπουλος στο βιβλίο του «ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΒΛΑΚΕΙΑΣ»: «Έτοιμοι είναι οι άλλοι, στημένη την έχουν να ρίξουν το δηλητήριο, να πάρουν το κεφάλι που ξεχώρισε, να αφήσουν αισχρά υπονοούμενα. Για το φθονερό ζωντόβολο η συκοφαντία

είναι ακατανίκητη έξη προσφέρει μια αυταπάτη μεγάλης ανακούφισης, καθώς του δίνει την ψευδαίσθηση ότι εξισώνεται με αυτόν που βρίζει: ‘ο φθόνος είναι συντετριμμένος θαυμασμός’». Θλιβεροί και μικρόνοες, αντί να επιδιώξουν, με τη συμμετοχή τους, τη βελτίωση και την αύξηση της αποτελεσματικότητας κάθε πρωτοβουλίας, προσπαθούν – μένοντας απέξω - να την πολεμήσουν με κάθε τρόπο, να επικρίνουν όσους συμβάλουν, στο μέτρο των δυνατοτήτων τους, για το καλύτερο. Αντί του ενδιαφέροντος για το πώς θα γίνονται καλύτερα τα πράγματα σε κάθε τομέα, παρακολουθούμε κατηγορίες, κουτσομπολιά της… καφετέριας, θλιβερά δημοσιεύματα. Θλίψη…

Ο κόσμος γύρω μας ISSN: 1792-1775 «Ο ΚΟΣΜΟΣ ΓΥΡΩ ΜΑΣ» Ιδιοκτησία: «ΕΚΦΡΑΣΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ» Αστική Μη Κερδοσκοπική Εταιρία Τ.Θ. 66544, Παπάγου 15669 Τηλ. 6933 331424 e-mail: info@kosmonea.gr www.kosmonea.gr Εκδότης-Διευθυντής: Φίλιππος Παρίσης Συντάσσεται από ειδική συντακτική ομάδα Ειδικός συνεργάτης: Δημ. Φράγκου Σχεδίαση: Μιχάλης Κύρκος Διανέμεται δωρεάν στις περιοχές Παπάγου – Χολαργού – Ν. Ψυχικού Τa ενυπόγραφα άρθρα εκφράζουν τις απόψεις των συντακτών τους

teyxos96

6/13/15

11:26 AM

™ÂÏ›‰·8

∞¡∆π§√°√™ / πÔ‡ÓÈÔ˜ 2015

∞ÓÔÈ¯Ù¿ Î·ıËÌÂÚÈÓ¿ ·fi ÙÈ˜ 12.00 ÙÔ ÌÂÛËÌ¤ÚÈ ÌÂ ·Ú·‰ÔÛÈ·Î‹ ÎÔ˘˙›Ó·, Ì·ÁÂÈÚÂ˘Ù¿ Ê·ÁËÙ¿, ˙ÂÛÙÔ‡˜ Î·È ÎÚ‡Ô˘˜ ÌÂ˙¤‰Â˜, ı·Ï·ÛÛÔÌÂ˙¤‰Â˜ ÙË˜ ÒÚ·˜ ¶·Ú·ÛÎÂ˘‹-™¿‚‚·ÙÔ-∫˘ÚÈ·Î‹ ÎÔÎÔÚ¤ÙÛÈ-ÎÔÓÙÔÛÔ‡‚ÏÈ, ÁÔ˘ÚÔ˘ÓfiÔ˘ÏÔ, ÎÔÙfiÔ˘ÏÔ ÛÔ‡‚Ï·˜ Î·È ÚÔ‚·Ù›Ó· Û¯¿Ú·˜ ∏ ·›ıÔ˘Û· ‰È·Ù›ıÂÙ·È ÁÈ· Û˘ÓÂÛÙÈ¿ÛÂÈ˜ Î·È ÂÎ‰ËÏÒÛÂÈ˜ ¶·Ú·ÛÎÂ˘‹ Î·È ™¿‚‚·ÙÔ ˙ˆÓÙ·Ó‹ ÌÔ˘ÛÈÎ‹ - °È· delivery ÙËÏ¤ÊˆÓÔ 210.6512119

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

Θεμελιώθηκε το νέο κτίριο του 1ου Τριθέσιου Νηπιαγωγείου Χολαργού

της Χρύσας Παρίση

Κοινωνικό Φροντιστήριο: ένας επιτυχημένος θεσμός

Θα λειτουργήσει και στην επόμενη σχολική χρονιά

ο Κοινωνικό Φροντιστήριο το οποίο οργάνωσε ο Δήμος Παπάγου –Χολαργού, λειτούργησε στο σχολικό έτος που πέρασε με εξαιρετική επιτυχία, επιτυγχάνοντας τους βασικούς στόχους που είχαν τεθεί. Λειτούργησαν τμήματα για όλα τα μαθήματα για τα οποία ζητήθηκε η συνδρομή του από τους μαθητές. Ειδικότερα:  Για την Α’ Λυκείου λειτούργησαν 5 τμήματα: Μαθηματικών, Χημείας, Φυσικής, Γλώσσας και Αρχαίων. Συμμετείχαν 20 μαθητές και πραγματοποιήθηκαν 242 ώρες διδασκαλίας.  Για την Β΄ Λυκείου λειτούργησαν 6 τμήματα: Μαθηματικών, Μαθηματικών κατεύθυνσης, Χημείας, Φυσικής, Γλώσσας και Αρχαίων κατεύθυνσης. Συμμετείχαν 18 μαθητές και πραγματοποιήθηκαν 274 ώρες διδασκαλίας.  Για την Γ’ Λυκείου λειτούργησαν 6 τμήματα: Μαθηματικών/Στατιστικής, ΑΟΔΕ, Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματικό Περιβάλλον, Βιολογίας γεν., Γλώσσας και Αρχαίων. Συμμετείχαν 15 μαθητές και πραγματοποιήθηκαν 266 ώρες διδασκαλίας. Το 1ο Λύκειο Χολαργού, όπου λειτούργησε το Κοινωνικό Φροντιστήριο, συνέδραμε στην προσπάθεια παρέχοντας πλήρη υλικό-τεχνική υποστήριξη, εξασφαλίζοντας ένα ευχάριστο και λειτουργικό περιβάλλον. Οφείλουμε ευχαριστίες στη Δημοτική Σύμβουλο κα Ελένη Γεωργακοπούλου για τη συμβολή της στη λειτουργία του Κοινωνικού Φροντιστηρίου, καθώς και στη συνδημότισσα κα Σία Κανελλοπούλου που ανέλαβε εθελοντικά την γραμματειακή υποστήριξη. Η ομάδα των δεκαεπτά εθελοντών καθηγητών, έμπειρους και καταξιωμένους στο αντικείμενό τους, με την ανελλιπή παρουσία τους συνέβαλαν ουσιαστικά στην υλοποίηση του προγράμματος. Η διδασκαλία τους υποστηρίχθηκε από πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό που προσέφεραν (βιβλία, σημειώσεις, ασκήσεις). Αξιοσημείωτη είναι η προσφορά τους σε επιπλέον διδακτικές ώρες, ακόμη και στις περιόδους των σχολικών διακοπών, όταν διαπίστωναν την αναγκαιότητα για την κάλυψη διδακτικών κενών. Πρόσθετες ώρες έγιναν και στην περίοδο των εξετάσεων από πολλούς καθηγητές σε συνεννόηση με τους μαθητές.

Κοινωνικό Φροντιστήριο 2015-16 Από το νέο σχολικό έτος το Κοινωνικό Φροντιστήριο θα συνεχίσει τη λειτουργία του. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να συμπληρώσουν τη σχετική αίτηση συμμετοχής, με υπογραφή γονέα ή κηδεμόνα, δηλώνοντας παράλληλα και τα μαθήματα που θέλουν να παρακολουθήσουν. Η κατάθεση των δηλώσεων μπορεί να γίνεται στα σχολεία που φοιτούν ή στο Δημαρχείο. (Γραφείο της Αντιδημάρχου Παιδείας & Πολιτισμού, κας Χρύσας Παρίση)

τις 25 Μαΐου 2015 πραγματοποιήθηκε η τελετή θεμελίωσης του νέου κτιρίου του 1ου Τριθέσιου Νηπιαγωγείου της Δημοτικής Κοινότητας Χολαργού, επί της οδού Φειδίου 12. Την θεμελίωση έκανε ο Δήμαρχος Παπάγου-Χολαργού Ηλίας Αποστολόπουλος. Παρέστησαν οι Επίτιμοι Δήμαρχοι Παπάγου-Χολαργού κ. Ξύδης, και Χολαργού κ. Σκούρτης, ο πρώην Δήμαρχος Χολαργού κ. Νικολάου, ο ευπατρίδης κ. Τσούνης, ο κ. Ζώταλης εκπρόσωπος της εταιρείας Κτιριακές Υποδομές ΑΕ, η κα Μίχα επιβλέπουσα του έργου, αντιδήμαρχοι, δημοτικοί και κοινοτικοί σύμβουλοι, διευθυντές σχολείων, εκπρόσωποι της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων, εκπρόσωποι Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων και Συλλόγων και Φορέων του Δήμου.

Ο Δήμαρχος Παπάγου-Χολαργού, ευχαρίστησε ιδιαίτερα τους προηγούμενους Δημάρχους για τις προσπάθειες που κατέβαλαν, ώστε να καταστεί δυνατή η δημιουργία του Νηπιαγωγείου. Ευχαρίστησε επίσης την εταιρεία Κτιριακές Υποδομές (πρώην Οργανισμό Σχολικών Κτιρίων), που χρηματοδοτεί εξ’ ολοκλήρου το έργο, ο προϋπολογισμός του οποίου ανέρχεται στα 1.351.000 €, κάνοντας ένα μακροχρόνιο όνειρο πραγματικότητα. Ανέφερε πως η Δημοτική Αρχή είναι συνεπής στις προεκλογικές της δεσμεύσεις για έργα ουσίας, με γνώμονα την πρόοδο και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των κατοίκων της πόλης. Έργα που απευθύνονται στα παιδιά και για τα οποία ο ίδιος και οι συνεργάτες του θα καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια, με αμέριστη αγάπη και φροντίδα, ώστε να έχουν αυτά που τους αξίζουν.

Ο Πινόκιο σκόρπισε γέλιο και χαρά στα παιδιά!

κόμη μια φορά το δημοτικό αμφιθέατρο Μίκης Θεοδωράκης γέμισε από τις παρουσίες και τα χαρούμενα γέλια των μικρών παιδιών, που βρέθηκαν εκεί για να παρακολουθήσουν την διαδραστική παιδική παράσταση« Πινόκιο» που διοργάνωσε ο Δήμος Παπάγου – Χολαργού. Η παράσταση παρουσιάστηκε από τον θίασο «Οι Φίλοι του Θεάτρου» με πρωταγωνιστές τον συνδημότη μας κ. Τάσο Πολιτόπουλο, τον κ. Νίκο Μπουρνιά και την κ. Μαριέττα Αντιβάση. Τα παιδιά συμμετείχαν στην παράσταση και έζησαν το κλασικό παραμύθι μαζί με τους πρωταγωνιστές, ταυτίστηκαν με τον Πινόκιο και γέλασαν μαζί του.

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

« Οικολογικά Σχολεία»

να διεθνές πρόγραμμα του Ιδρύματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Foundation for Environmental Education - FEE), που αποσκοπεί στο να ασχοληθούν οι μαθητές με τις αλλαγές που χρειάζονται για έναν βιώσιμο κόσμο, ωθώντας τους να ασχοληθούν με διασκεδαστικές δράσεις που είναι προσανατολισμένες στη μάθηση.

Μέσω του προγράμματος αυτού οι μαθητές αποκτούν δεξιότητες, γνώσεις και αξίες απαραίτητες για να αλλάξουν το πρόσωπο του σχολείου τους και να διεκδικήσουν ένα βιώσιμο αειφόρο μέλλον. Μέσα από την μαθησιακή διαδικασία αλλά και διάφορες μορφές σχολικής και κοινωνικής δράσης το πρόγραμμα παρέχει και υποστηρίζει ένα πλαίσιο εργασίας ικανό να εμφυσήσει στην καρδιά της σχολικής τις αρχές της αειφορίας. Οι θεματικές ενότητες των οικολογικών σχολείων είναι: Ενέργεια, Νερό, Απορρίμματα, Σχολική αυλή, Ποιότητα ζωής (Διατροφή, υγιεινή, άθληση, ελεύθερος χρόνος, μετακινήσεις) Υπεύθυνη κατανάλωση (καταναλωτικά πρότυπα, διαφήμιση, επίδραση τηλεόρασης). Τις ενότητες αυτές διατρέχουν οριζόντια ως θέματα άξονες: ανθρώπινα δικαιώματα, Κλιματική αλλαγή, Τοπικά ζητήματα, Προστασία της φύσης και της βιοποικιλότητας. Τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα χρειάζεται να κάνουν έναν αρχικό τριετή σχεδιασμό και να επιλέξουν 3 από τα παραπάνω 6 θέματα επιλογή της θεματολογίας χρειάζεται να γίνεται σε άμεση σχέση με το σχολικό και ευρύτερο περιβάλλον των μαθητών, έχοντας πάντα κατά νου ότι όλα τα παραπάνω θέματα βρίσκονται σε αλληλεξάρτηση και αλληλεπίδραση. Για το άνοιγμα προς την τοπική κοινωνία και την ευαισθητοποίηση των πολιτών, τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα οργανώνονται εκδηλώσεις και δράσεις σε συνεργασία και με την Τοπική Αυτοδιοίκηση. Προσφέρεται εκπαιδευτικό υλικό για όλες τις θεματικές ενότητες του Δικτύου.

τη διάρκεια των θερινών διακοπών και ειδικότερα στην περίοδο 19 Ιουνίου έως τις 31 Ιουλίου 2015, ο Δήμος Παπάγου-Χολαργού διοργανώνει το «Πρόγραμμα Δημιουργικής Απασχόλησης» για τους μαθητές των Δημοτικών Σχολείων. Το πρόγραμμα θα λειτουργεί κατά τις εργάσιμες ημέρες από 07:30 έως 15:30 υπό την επίβλεψη εκπαιδευτικών με πανεπιστημιακή εκπαίδευση, στους εξής χώρους:  Για τη Δημοτική Κοινότητα Χολαργού στο 4ο Δημοτικό Σχολείο επί της οδού Τήνου 4  Για τη Δημοτική Κοινότητα Παπάγου, στα 2ο-3ο Δημοτικά Σχολεία επί της οδού Μακεδονίας 2. Όλες οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν στον Δήμο ικανοποιήθηκαν.

Ο Το FEE είναι μη κυβερνητική, μη κερδοσκοπική οργάνωση που προάγει την βιώσιμη ανάπτυξη, μέσω της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Ένα από τα προγράμματα που αναπτύσσει είναι το Blue lag, οι «Γαλάζιες Σημαίες» για τις καθαρότερες παραλίες στον κόσμο, με αυστηρά κριτήρια που αφορούν στην ποιότητα των νερών, την περιβαλλοντική εκπαίδευση, πληροφόρηση και διαχείριση, την ασφάλεια και άλλες υπηρεσίες.

ο Πρόγραμμα «Οικολογικά Σχολεία» ξεκίνησε στην Ελλάδα το 1995 και απευθύνεται σε σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας Διά Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων (Απόφαση ΥΠΕΠΘ, αρ. πρωτ. 39271/Γ7 / 17-04-2006, Θέμα: «Εθνικά – Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης). Υπεύθυνος του προγράμματος για την Ελλάδα είναι η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, ενώ υποστηρικτής του είναι το JOHN S. FAFALIOS FOUNDATION. Διεθνής ιστοσελίδα: http://www.eco-schools.org/

Δήμος Παπάγου-Χολαργού οργανώνει και φέτος πρόγραμμα φιλοξενίας παιδιών σε θερινές ιδιωτικές κατασκηνώσεις, καλύπτοντας τα σχετικά έξοδα. Το πρόγραμμα αυτό αφορά παιδιά ηλικίας από 6 έως 14 ετών, των οποίων οι γονείς είναι δημότες Παπάγου-Χολαργού και δεν είναι ασφαλισμένοι σε κάποιο Ταμείο που καλύπτει τα έξοδα θερινών κατασκηνώσεων. Όλες οι αιτήσεις που υποβλήθηκαν στον Δήμο ικανοποιήθηκαν.

Για συμμετοχή στο Δίκτυο τα ενδιαφερόμενα σχολεία οφείλουν να υποβάλλουν σχετική αίτηση στην Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης. Όταν το σχολείο ολοκληρώσει το Σχέδιο Δράσης, αξιολογείται και επιβραβεύεται με τον τίτλο του «Οικολογικού Σχολείου» και τη Σημαία που φέρει το σήμα του Προγράμματος. Με πρωτοβουλία του Δήμου Παπάγου-Χολαργού, το θέμα συζητήθηκε στη Δημοτική Επιτροπή Παιδείας, η οποία αποδέχθηκε σχετική Εισήγηση της Αντιδημάρχου Παιδείας & Πολιτισμού κας Χρύσας Παρίση με θέμα: Ένταξη των Σχολείων του Δήμου στο Πρόγραμμα «Οικολογικά Σχολεία».

ΠΥΛΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ Πρόσκληση ενδιαφέροντος του Δήμου Παπάγου Χολαργού προς διαπιστευμένους Διαμεσολαβητές

Δήμος Παπάγου-Χολαργού, στηρίζοντας έμπρακτα τον νέο θεσμό της ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ, ο οποίος εισήλθε στην ελληνική έννομη τάξη με το ν. 3898/2010, ανακοινώνει τη δημιουργία πιλοτικού προγράμματος της πρώτης Πύλης Διαμεσολάβησης, η οποία θα περιλαμβάνει: α) Δωρεάν παροχή πληροφοριών στους δημότες Παπάγου - Χολαργού για το θεσμό της διαμεσολάβησης και β) Δωρεάν υπηρεσίες διαμεσολάβησης τόσο για τις ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, οι οποίες θα πρέπει να πληρούν τα κοινωνικά και οικονομικά κριτήρια που θα θέσει ο Δήμος, όσο και για τον ευρύτερο πληθυσμό του Δήμου Παπάγου – Χολαργού. Για την υλοποίηση του εγχειρήματος αυτού, καλούνται όλοι οι ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΤΕΣ του ν. 3898/2010, δημότες Παπάγου – Χολαργού να δηλώσουν συμμετοχή στο πρόγραμμα, στέλνοντας τα στοιχεία τους στη διεύθυνση npapadogeorgaki@gmail.com. Το πρόγραμμα θα διαρκέσει από 8 Ιουνίου έως 31 Δεκεμβρίου 2015, με σκοπό την γνωριμία των πολιτών με το θεσμό της ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗΣ και τη διάδοση του στη κοινωνία ως εναλλακτικού τρόπου επίλυσης διαφορών. Περισσότερες πληροφορίες στην ιστοσελίδα του Δήμου Παπάγου-Χολαργού http://www.dpapxol.gov. gr (http://www.dpapxol.gov.gr/e-politis/ pili-diamesolavisis.html).

Ο κόσμος γύρω μας

ΣΕ ΠΟΡΕΊΑ ΆΜΕΣΗΣ... ...ΠΡΌΣΚΡΟΥΣΗΣ Ένα εκρηκτικό μείγμα ανθρώπων έπεισαν τους επιβάτες ότι το πρόβλημα δεν είναι στο χειρισμό του πηδαλίου και των λοιπών οργάνων, αλλά στον … Ποσειδώνα. Ότι το ζήτημα δεν είναι να ξέρεις από θάλασσα και να έχεις τη σωστή ρότα, αλλά να πεις τα μαγικά λόγια για να σαγηνεύσεις τον Ποσειδώνα. Τόνισαν πως αν αυτοί αναλάβουν, θα τον χειριστούν κατάλληλα σε δευτερόλεπτα. Και κάποιοι δύσπιστοι τους ρωτούσαν: «Και τι θα κάνετε αν ο Ποσειδώνας δεν ανταποκριθεί;». Εκείνοι απαντούσαν με τη σιγουριά αυτού που έχει το ακαταλόγιστο: «Δεν υπάρχει καμία τέτοια περίπτωση. Θα του κάνουμε μια πρόταση που δεν θα μπορεί να αρνηθεί». Και οι επιβάτες το πίστεψαν. Ήθελαν και το πίστεψαν. Έτσι μια ετερογενής ομάδα ανθρώπων με μόνο κοινό στοιχείο μια ουτοπία βρέθηκαν αναπάντεχα στη γέφυρα. Και Φυσικά, τα μαγικά λόγια για τον Ποσειδώνα δεν υπάρχουν. Οι νέοι πηδαλιούχοι ψάχνουν το εγχειρίδιο του καραβιού μήπως λύσουν το πρόβλημα χειριστικά. Ούτε αυτό όμως βρίσκουν. Δοκιμάζουν όλα τα χειριστήρια. Όλοι μαζί, ταυτόχρονα, ο καθένας όποιο προλάβει. Ο ένας τραβάει έναν μοχλό, ο άλλος πατάει ένα κουμπί, ο τρίτος περιστρέφει το πηδάλιο, κάποιοι ανεβοκατεβάζουν μέχρι και τις ασφάλειες. Οι επιβάτες σταδιακά αρχίζουν να καταλαβαίνουν πού πάει το πράγμα, αλλά τα έχουν εντελώς χαμένα. Κάποιοι πηδάνε στη θάλασσα και προσπαθούν να βγουν στη στεριά ή σε άλλα καράβια κολυμπώντας. Οι περισσότεροι απλώς σιωπούν. Βλέπουν να επιταχύνεται η εισχώρηση του νερού στο καράβι και το παίρνουν απόφαση. Μια ψυχή που είναι να βγει… Και οι καπετάνιοι των παραπλεόντων πλοίων αρχίζουν και παίρνουν αποστάσεις. Όμως συνεχίζουν και προσπαθούν να δώσουν κάποια βοήθεια. Έστω κάποιες οδηγίες μήπως και σταθεροποιηθεί κάπως το καράβι ώστε να οδηγηθεί στο πλησιέστερο λιμάνι για τις απολύτως αναγκαίες επισκευές. Να σταματήσει την τρελή πορεία ώστε να μπορεί να προσεγγίσει τουλάχιστον ένα ρυμουλκό. Όμως η γέφυρα δεν ακούει τίποτε. Όλοι μέσα εκεί βρίσκονται σε μια άλλη διάσταση. Παράλληλα συνεχίζουν να πειραματίζονται με κάθε χειριστήριο που βλέπουν μπροστά τους. Και τα πιο δημοφιλή χειριστήρια είναι τα μεγάφωνα. Με αυτά μιλάνε προς τους επιβάτες. Το πλήρωμα έχει και λίγα σπουδαγμένα παλικάρια που γνωρίζουν και την αγγλική. Αυτοί μιλάνε συνέχεια στον ασύρματο για να τους ακούνε οι ξένοι καπετάνιοι και όχι μόνο. Μιλάνε γενικώς. Περί ανέμων και υδάτων. Χωρίς αρχή, μέση ή τέλος. θα στρίψετε; Βρίσκεστε σε πορεία άμεσης πρόσκρουσης με το πλησιέστερο φάρο!». Οι δικοί μας απαντούν: «Είμαστε οι κυρίαρχοι κυβερνήτες του καραβιού ετούτου και εσείς δεν έχετε καμιά αρμοδιότητα να μας λέτε πώς θα χαράξουμε την πορεία μας. Ως γνωστόν ο κάθε κυβερνήτης έχει την ευθύνη του καραβιού του. Εμείς έχουμε 10 εκ. ψυχές επάνω. Ο φάρος ποιον ακριβώς εκπροσωπεί; Τον φαροφύλακά του; Να στρίψει αυτός αν δεν θέλει να γνωρίσει από κοντά την πλώρη μας. Και καλά θα κάνετε να δέσετε κι εσείς πάνω μας γιατί αν δεν το κάνετε μπορεί να μας σαλέψει το μυαλό και να τινάξουμε το πλοίο μας στον αέρα. Τα θραύσματα θα φτάσουν σε εσάς εύκολα. Έχετε ακούσει για το Κούγκι;» Οι επιβάτες του καραβιού για πόσο θα σιωπούμε; (Από το άρθρο «Ένας θρασύς φάρος αρνείται να συμμορφωθεί» του Σεραφείμ Κοτρώτσιου στο ATHENS voice. http://www.athensvoice.gr).

Τεύχος 44

Η συμβολή του φορολογικού συστήματος στην επανεκκίνηση της ελληνικής οικονομίας

■ Γράφει ο Γιάννος Γραμματίδης, Επίτιμος Πρόεδρος του Ελληνοαμερικανικού Εμπορικού Επιμελητηρίου

α ήθελα να χωρίσω τις σκέψεις μου σε τρεις ενότητες: στο τι οικονομικό πρότυπο εφαρμόζουμε, στο τι φορολογικό σύστημα έχουμε, και στο ποιο φορολογικό σύστημα θάπρεπε να εφαρμόσουμε. Γιατί είναι απαραίτητο να ασχοληθούμε με το ποιο οικονομικό πρότυπο εφαρμόζουμε; Γιατί πιστεύω ότι αν δεν κατανοήσουμε απόλυτα σε τι οικονομικό περιβάλλον ζούμε και δρούμε, δεν θα μπορέσουμε να καθορίσουμε το είδος τού φορολογικού μας σχεδιασμού. Έχουμε υιοθετήσει εδώ και δεκαετίες ένα οικονομικό πρότυπο που βασίζεται περισσότερο στην παντοδυναμία του κράτους και λιγότερο στην πρωτοβουλία του πολίτη. Ακόμα δε πιο επιβαρυντική περίπτωση αποτελεί το ότι και οι συνθήκες άσκησης οικονομικής δραστηριότητας καθορίζονταν από την κρατική εξουσία Σωστά λοιπόν κάποιος είχε πει ότι η ελληνική οικονομία είναι η τελευταία σοβιετικού τύπου οικονομία στην Ευρώπη. Αναπτύξαμε συνεπώς μια οικονομία εσωστρεφή βασισμένη στην παραγωγή και στην παροχή αντίστοιχα παραδοσιακών προϊόντων και υπηρεσιών βασισμένων περισσότερο στην εσωτερική παρά στη διεθνή ζήτηση, με παράλληλη εξάντληση των εσωτερικών νομισματικών αποθεμάτων στις εισαγωγές προϊόντων, με αποτέλεσμα την πάγια ανισορροπία του ισοζυγίου τρεχουσών συναλλαγών. Έχοντας εξαντλήσει το εσωτερικό μας νόμισμα, υποχρεωτικά το αναπληρώσαμε με δανεισμό, με συνέπεια τον εκτροχιασμό του ιδιωτικού χρέους. Παράλληλα όμως, εξαντλήσαμε και τη φοροδοτική μας ικανότητα. Η ίδια κακοήθης υπερπλασία είχε σαν συνέπεια τον εκτροχιασμό τού δημόσιου χρέους καθόσον η φορολογική βάση δεν ήταν αρκετή να στηρίξει τίς δημόσιες δαπάνες. Το εκρηκτικό αυτό δίπολο οδήγησε μοιραία στην ύφεση. Παράλληλα, αναπτύξαμε ένα φορολογικό σύστημα στοχευμένο μόνο στην κάλυψη των δημόσιων δαπανών, χωρίς ανταποδοτικό χαρακτήρα και χωρίς αναπτυξιακό προσανατολισμό. Ένα σύστημα που, τελικά, ισοπέδωνε την ιδιωτική πρωτοβουλία και κράταγε όμηρο την κοινωνία σε ένα νοσηρό πολιτικό σύστημα που έτσι διαιώνιζε την επιβίωσή του. Έτσι λοιπόν πρέπει να επανακαθορίσουμε το τι είδους οικονομικό πρότυπο θέλουμε για το μέλλον. Να απαντήσουμε δηλαδή στο ερώτημα τι είδους οικονομία θέλουμε για τα επόμενα πενήντα χρόνια. Πολλοί, ανάμεσα σε αυτούς κι εγώ, το λέμε «όραμα». Ένα σύστημα απλό, ενιαίο, κατανοητό, δίκαιο, ηθικό, στοχευμένο, ενθαρρυντικό για την ιδιωτική πρωτοβουλία, και πάνω από όλα διεθνώς ανταγωνιστικό. Άφησα τελευταία την σταθερότητα του φορολογικού συστήματος γιατί αυτή έχει ταυτισθεί με την όποια κυβερνητική επιλογή. Μια κυβέρνηση, ένα κόμμα, δεν μπορεί ποτέ να υιοθετήσει μόνη της ένα σταθερό φορολογικό σύστημα. Χρειάζεται κατ´ ελάχιστον διακομματική συναίνεση και πάνω από όλα συνταγματική εξουσιοδότηση ώστε ο νόμος αυτός να μη μπορεί είτε να καταργείται είτε να τροποποιείται από άλλο νόμο. Γι’ αυτό και η παράμετρος της φορολογίας πρέπει να ενταχθεί στη λογική και στις διεργασίες μιας μελλοντικής και κατ’ ανάγκη άμεσης συνταγματικής αναθεώρησης. Με ένα τέτοιο σύστημα μπορούμε να στηρίξουμε την ανάπτυξη.

Πολλοί θα βιασθούν να ισχυρισθούν ότι ο σχεδιασμός τού μέλλοντος δεν απαντάει στην ανάγκη άμεσης επανεκκίνησης της οικονομίας σήμερα. Αυτή η αντίρρηση θα ήταν σωστή αν ο σχεδιασμός τού μέλλοντος δεν συνοδεύονταν από άμεσα και δραστικά φορολογικά μέτρα και πολιτικές. Ανάμεσα σε αυτές η κατάργηση κάθε έκτακτης φορολογικής εισφοράς πού, ειδικά σήμερα, έχει χάσει και την έννοιά της αφού από έκτακτη έχει καταστεί τακτική επαναλαμβανόμενη κάθε χρόνο με αποτέλεσμα η πολιτικά ψευδεπίγραφη μείωσή της να είναι ουσιαστικά αύξησή της. Να απαλλάξουμε από την φορολογία κάθε νέα παραγωγική επένδυση για μία τουλάχιστον πενταετία, έτσι ώστε να τονώσουμε την επενδυτική δραστηριότητα και να ενισχύσουμε την ελκυστικότητα της χώρας ως επενδυτικού προορισμού. Να μειώσουμε τον φορολογικό συντελεστή στο 12,5% για όλες τις επιχειρήσεις ώστε να αφυπνισθεί η επιχειρηματική δραστηριότητα. Παράλληλα, να επανεξετάσουμε άμεσα το θέμα της εξαίρεσης των μικρών επιχειρήσεων από τον ΦΠΑ που, παρά την πρόσφατη εξαίρεσή τους, πιθανώς θα οδηγηθούν σε αύξηση τόσο των φορολογικών εσόδων όσο και της επιβάρυνσης των καταναλωτών αφού η εξαίρεση επιχειρήσεων από τον ΦΠΑ δεν σημαίνει και την εξαίρεση των προϊόντων τους από τη φορολογία με ο,τι αυτό συνεπάγεται. Τέλος, να ασχοληθούμε σοβαρά με τον εκσυγχρονισμό και την αναδιάρθρωση της φορολογικής μας διοίκησης, αλλά και με την δημιουργία φορολογικής συνείδησης που προϋποθέτει βέβαια ένα κράτος δικαίου. Οι γενναίες αυτές πολιτικές είναι βέβαιο ότι θα προσκρούσουν στις αντιρρήσεις των δανειστών της χώρας που, όμως, μπορούν να καμφθούν αν πίσω από τις πολιτικές αυτές συνταχθούν όλα τα κόμματα, στα πλαίσια μιας πλατιάς πολιτικής συναίνεσης που θα στηρίζεται σε ένα πειστικό όσο κι αξιόπιστο πρόγραμμα μεταρρυθμίσεων και πολιτικών με στόχο τόσο την έξοδο της χώρας από την βαθιά της κρίση, όσο και το πέρασμα σε μια ουσιαστική κι όχι πλασματική ανάπτυξη.

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

Ολοκληρώνεται το Κέντρο Πολιτισμού «Σταύρος Νιάρχος» Λυρική Σκηνή, Εθνική Βιβλιοθήκη και Πάρκο

νέα Λυρική Σκηνή, έκτασης 28.000 τμ, είναι ένα αρχιτεκτονικό κόσμημα, σχεδιασμένη ώστε να αναβαθμίζει την εμπειρία της όπερας, τόσο για τους επισκέπτες, όσο και για τους καλλιτέχνες. Το κτίριο είναι ένας πολυλειτουργικός χώρος, με δυνατότητα διοργάνωσης διαφορετικών καλλιτεχνικών παραστάσεων και εκδηλώσεων. Οι

σκηνές του μπορούν να φιλοξενήσουν παραγωγές όπερας, μπαλέτου, παιδικές παραστάσεις, συναυλίες, θεατρικές παραστάσεις και προγράμματα τέχνης με χρήση πολυμέσων. Ένα μικρότερο πειραματικό θέατρο, με δυναμικότητα 400 θέσεων, θα φιλοξενεί εκδηλώσεις μικρότερης κλίμακας, Επιπλέον, στο ΚΠΙΣΝ θα λειτουργεί και σχολή χορού.

Το νέο υπερσύγχρονο κτίριο της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος, 22.000 τμ, θα εκσυγχρονίσει ένα θεσμό που χρονολογείται από το 1832, επιτρέποντάς της να ενισχύσει το ερευνητικό της τμήμα και ταυτόχρονα να επεκτείνει τη δράση της από αποκλειστικά ερευνητική βιβλιοθήκη σε δημόσιο μέσο χωρίς περιορισμούς χρήσης. Στο νέο της ρόλο, η Βιβλιοθήκη θα εξυπηρετεί επισκέπτες όλων των ηλικιών και μορφωτικών επιπέδων, από ακαδημαϊκούς ερευνητές, έως παιδιά και νεαρούς ενήλικες που θα αποτελέσουν τη νέα γενιά χρηστών. Το Πάρκο Σταύρος Νιάρχος, συνδεδεμένο εννοιολογικά, λειτουργικά και τοπογραφικά με τη Λυρική Σκηνή και την Εθνική Βιβλιοθήκη, θα αποτελέσει ένα ζωντανό και ζωτικό πνεύμονα πρασίνου, μια ανάσα ζωής για την Αθήνα. Λειτουργώντας ως ανάπαυλα από το τσιμέντο της πρωτεύουσας, το Πάρκο θα προσφέρει στο κοινό ευκαιρίες για μάθηση, καθώς και για αναψυχή, ξεκούραση και νέες εμπειρίες. Ένα καταπράσινο τοπίο από κήπους με μια μεγάλη ποικιλία από δέντρα, φυτά, σιντριβάνια, αλέες, μονοπάτια, παιδικές χαρές, και ανοιχτούς χώρους καθιστά την κάθε επίσκεψη μοναδική.

Πιστοποίηση Παιδικών Χαρών του Δήμου

νέα Δημοτική Αρχή, αμέσως μετά την ανάληψη των καθηκόντων της, έχοντας υπόψη της την ισχύουσα για τις παιδικές χαρές νομοθεσία, ανάθεσε – ύστερα από διαγωνισμό – την παροχή υπηρεσίας με τίτλο «Παροχή υπηρεσίας πιστοποίησης των παιδικών χαρών του Δήμου ΠαπάγουΧολαργού», στην «EUROCERT» (Φορέα Πιστοποίησης), η οποία και ολοκλήρωσε την 1η Φάση (προέλεγχος και παρατηρήσεις). Η Τεχνική Υπηρεσία του Δήμου αποξήλωσε, βάσει του προελέγχου, τα ακατάλληλα και μη επισκευάσιμα όργανα παιδικών χαρών και παράλληλα προέβη στη σύνταξη μελετών με τίτλο «Συντήρηση παιδικών χαρών 2015» και «Εργασίες για τη συμμόρφωση των παιδικών οργάνων προς τα πρότυπα ασφαλείας». Στην 2η Φάση Πιστοποίησης των παιδικών χαρών και αφού θα έχουν

ολοκληρωθεί οι τεχνικές εργασίες που θα είναι σύμφωνες με τα εγκεκριμένα/ θεσμοθετημένα πρότυπα ασφαλείας, θα ζητηθεί από την ήδη συγκροτηθείσα με απόφαση του Γενικού Γραμματέα Αποκεντρωμένης Διοίκησης Αττικής «Επιτροπή Ελέγχου Παιδικών Χαρών», η έκδοση πιστοποιητικού καταλληλότητας και η χορήγηση του ειδικού σήματος για κάθε μία παιδική χαρά. Η λειτουργία των παιδικών χαρών συνεχίζεται χωρίς διακοπή, ενώ γίνεται προσπάθεια αποκατάστασης το συντομότερο δυνατόν των τεχνικών ατέλειών τους. Γι αυτούς τους λόγους και μέχρι την έκδοση του πιστοποιητικού καταλληλότητας, ώστε η χρήση των παιδικών μας χαρών να γίνεται σε συνθήκες πλήρους ασφάλειας. Για οποιαδήποτε διευκρίνιση ή παρατήρηση αποστείλατε ηλεκτρονικό μήνυμα στο info@dpapxol.gov.gr ή στο τηλέφωνο 213 2002801.

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

Μαθητικό Φεστιβάλ 2015 Στο πλαίσιο του Μαθητικού Φεστιβάλ που οργανώνει ο Δήμος Παπάγου-Χολαργού τα Γυμνάσια και τα Λύκεια του Δήμου παρουσίασαν στο αμφιθέατρο του Δημαρχείου διάφορες δράσεις.

1Ο ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΎ

α εκπαιδευτικά προγράμματα και τις δραστηριότητες των μαθητών επέλεξε να παρουσιάσει το 1ο Γυμνάσιο Χολαργού. Παρουσίασαν την εμπειρία της συνεργασίας τους με άλλα Ευρωπαϊκά σχολεία με το πρόγραμμα Comenius,το Εργαστήρι Ονείρων ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, Μαθηματική λογοτεχνία, την κινηματογραφική ταινία «Όνειρο ήταν» από την κινηματογραφική ομάδα του σχολείου, μικρές ταινίες από τους μαθητές της Β’ τάξης, τραγούδησαν μελωδίες του Μάνου Χατζηδάκη,cooking club και επίδειξη zumba. 2Ο ΓΥΜΝΆΣΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΎ

γραμμα καθώς και έργα μαθητών από το μάθημα των Καλλιτεχνικών. Το απόγευμα της ίδιας ημέρας παρουσιάστηκε με επιτυχία η μουσικο-θεατρική παράσταση «Οι νεανικές κουλτούρες των δεκαετιών ’50-‘70». Η παράσταση ήταν αποτέλεσμα της συνεργασίας των Σχολείων: 2ο Γυμνάσιο Χολαργού, Γυμνάσιο Ψυχικού, Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Κρήτης.

και ενδιαφέρουσα παρουσίαση της υπεύθυνης του NO PROJECT η οποία διήρκεσε σχεδόν μία ώρα και έγινε εξ ολοκλήρου στα αγγλικά με την παράλληλη προβολή βίντεο και φωτογραφικού υλικού από τη δράση της οργάνωσης, αλλά κυρίως από μαρτυρίες ανθρώπων, μικρών παιδιών που βρέθηκαν «δεμένοι» στις αλυσίδες του δουλεμπορίου.

1Ο ΛΎΚΕΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΎ

2Ο ΛΎΚΕΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΎ

ι μαθητές του 1ου Λυκείου Χολαργού συνδύασαν την τέχνη με ένα σκληρό θέμα της σημερινής εποχής το οποίο όμως αποδόθηκε με πολύ ευαίσθητο τρόπο. Το ανθρώπινο δουλεμπόριο.

ην Δευτέρα 27/04/2015 το 2ο Γυμνάσιο Χολαργού παρουσίασε στο Δημαρχείο Παπάγου-Χολαργού τις δραστηριότητες που έλαβαν

χώρα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 20142015 και περιλάμβαναν: Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα με θέμα «Νερό, δώρο εξ’ ουρανού», Πολιτιστικό Πρόγραμμα με θέμα «Δεκαετία του ’50, τα γεγονότα», Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E-Twinning: Η Α’ τάξη παρουσίασε το project «Εμείς και η πόλη μας» μαζί με Πολωνία και Τουρκία. Η Β’ τάξη παρουσίασε το project «Οι γυναίκες στην Επιστήμη» μαζί με μαθητές από Ρουμανία, Ισπανία, Γαλλία και Τουρκία. Το 2ο Γυμνάσιο συνεργάστηκε ακόμη με το Πειραματικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής και το Διαπολιτισμικό Σχολείο στο Ελληνικό. Βιωματικές δράσεις: Εργαστήριο κινούμενης εικόνας, Υμηττός, Κοινωνικός ρατσισμός σε αδύναμες κοινωνικές ομάδες, Υγιεινή Διατροφή, Εθισμός, Μαθαίνω πώς να μαθαίνω. Η όλη παρουσίαση έληξε με τραγούδια από την χορωδία του Σχολείου, ενώ στον έξω χώρο τοποθετήθηκε υλικό από το περιβαλλοντικό πρό-

Στην αρχή της εκδήλωσης σύντομο χαιρετισμό απηύθυναν ο κ. Ηρακλής Μοσκώφ, Εθνικός Εισηγητής για την Καταπολέμηση της Εμπορίας Ανθρώπων του Υπ. Εξωτερικών και ο κ. Χάρης Ψυχογιός, Δ/ντής επιχειρησιακής ανάπτυξης των εκδόσεων Ψυχογιός. Ακολούθησε η εντυπωσιακή

ομάδα του θεατρικού εργαστηρίου του 2ου Λυκείου Χολαργού, αποτελούμενη από 40 μαθητές, παρουσίασε ένα ανοιχτό μάθημα θεατρικής δημιουργίας και έκφρασης, όπου οι μαθητές αυτοσχεδίασαν πάνω σε θέματα και καταστάσεις από την καθημερινή μας ζωή. Με μια λέξη όπως ‘σινεμά’, ‘παραλία’, ‘αγώνας ποδοσφαίρου’, ‘θέατρο’, ‘οικογένεια’ ή με ένα «θέλω» όπως: θέλω να πάμε διακοπές, θέλω να χωρίσουμε, θέλω να μάθω αγγλικά……, τα παιδιά δημιούργησαν, επί τόπου, μικρές αυθόρμητες ιστορίες και μας τις παρουσίασαν με πολύ κέφι και καταλυτική χιουμοριστική διάθεση, αλλά και με εναλλαγές συναισθημάτων χαράς – λύπης – ενθουσιασμού – αγωνίας. Με πολύ εύστοχο τρόπο και διεισδυτική ματιά, παρουσίασαν επίσης το θέμα bulling στο σχολείο. Η ομάδα γκράφιτι του σχολείου προσκάλεσε όλους τους μαθητές αλλά και καθηγητές και γονείς, να αλλάξουμε όψη στον μεγάλο τοίχο του γηπέδου μπάσκετ του σχολείου, με σπρέι, πινέλα και χρώματα ένα σωρό… Ήταν μια πολύ όμορφη, ζεστή, κουραστική, αποτελεσματική, χαρούμενη, μουσική, χρωματιστή μέρα. Από τις 10 το πρωί

μέχρι τις 7 το απόγευμα περισσότερα από 50 άτομα, στην πλειοψηφία τους μαθητές του Λυκείου μας, μαζί με γονείς και καθηγητές, δημιούργησαν πολλά διαφορετικά graffiti στους εξωτερικούς τοίχους του Λυκείου. Η εκδήλωση εντάσσεται στο πλαίσιο της δράσης «ΝΑ ΠΩ ΚΑΤΙ;» που ξεκίνησε ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων, τον Φεβρουάριο με στόχο να κάνει το Λύκειο καλύτερο, αποδοτικότερο και ομορφότερο για τους μαθητές και τους καθηγητές που περνούν ένα σημαντικό μέρος της ζωής τους εκεί. ΓΥΜΝΆΣΙΟ & ΛΎΚΕΙΟ ΠΑΠΆΓΟΥ

ι μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου Παπάγου παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση «Η Τιμή της Αγάπης». Μας ταξίδεψαν στην Κέρκυρα του 1900 και απέδωσαν με έξοχο τρόπο την κοινωνία της εποχής, τις αντιθέσεις των τάξεων, το πολιτικό κλίμα.

Οι ερμηνείες θαυμάσιες! Θα τις ζήλευαν πολλοί επαγγελματίες ηθοποιοί. Μια πολύ προσεγμένη παράσταση με εναλλαγές κινηματογραφικών προβολών από τη ομώνυμη ταινία της Τώνιας Μαρκετάκη και εμπλουτισμένη με εξαιρετική μουσική και τραγούδια. ΛΎΚΕΙΟ ΠΑΠΆΓΟΥ

ι μαθητές του Λυκείου Παπάγου παρουσίασαν ένα αφιέρωμα στην ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη με τίτλο «Σκαρφαλώνοντας τις λέξεις όπως στις ανεμόσκαλες» διανθισμένο με διαλόγους ποίηση και τραγούδια. Επίσης παρουσίασαν αγώνα επιχειρηματολογίας και αντιλογίας.

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ 2015 Θεατρικές παραστάσεις από τα 2ο-3ο Δημοτικά Παπάγου

την Κουμπαραδουάη, την χώρα που ζουν τα Γουρουνάκια-κουμπαράδες, τη χώρα που δεν βρέχει βροχοστάλες αλλά κάθε λογής νομίσματα, μας μετέφεραν οι μικροί μαθητές των 2ου & 3ου Δημοτικών Σχολείων Παπάγου. Μέσα από τις τρυφερές τους ερμηνείες μας πέρασαν μηνύματα για την απληστία, τον νεοπλουτισμό, την αχαριστία, την μετάνοια, καθώς και τους επικίνδυνους δρόμους που μπορείς να πάρεις στην ζωή σου, σε μια στιγμή απογοήτευσης και απελπισίας. Οι μαθητές των τριών πρώτων τάξεων των 2ου & 3ου δημοτικών σχολείων Παπάγου παρουσίασαν το έργο του Δημήτρη Αδάμη «Αυτός ο μεγάλος μικρός Σίτος Σιταράκης». Ένα έργο με πολύ χιούμορ, γέλιο, ευαισθησία, αγάπη, που υμνεί την αξία της ζωής. Ένα έργο που μιλά για την διαφορετικότητα των ανθρώπων, το δικαίωμα στην προσπαθεί για ένα όμορφο αύριο, για να βάλουμε στόχους και να γίνουμε καλλίτεροι.

ια μια ακόμη χρονιά η Ευρωπαϊκή Ένωση γιόρτασε την Πράσινη Εβδομάδα (Green Week 2015), με την μεγαλύτερη ετήσια διάσκεψη για την ευρωπαϊκή περιβαλλοντική πολιτική, που πραγματοποιήθηκε στις 3 - 5 Ιουνίου στις Βρυξέλλες. Το θέμα ήταν η φύση και η βιοποικιλότητα. Η Πράσινη Εβδομάδα αποτελεί μια ξεχωριστή ευκαιρία για προβολή σημαντικών περιβαλλοντικών θεμάτων, ανταλλαγή εμπειριών και πρακτικών και ενημέρωση κυρίως των νέων. Στην διάσκεψη, που οργανώθηκε από τη Γενική Διεύθυνση Περιβάλλοντος της Ευρω-

παϊκής Επιτροπής, και συμμετείχαν περί τους 3.500 σύνεδροι από κυβερνήσεις, επιχειρήσεις και βιομηχανία, μη κυβερνητικές οργανώσεις, πανεπιστήμια και μέσα μαζικής ενημέρωσης, εξετάστηκε, εκτός από τα οφέλη που λαμβάνουμε από την φύση, και το ισχύον πλαίσιο για την προστασία του. Αναπτύχθηκαν θέματα βιοποικιλότητας στην Ευρώπη και τον κόσμο, τα οφέλη από αυτήν και τα προβλήματα, οι πιέσεις που υπάρχουν σήμερα καθώς και οι δυνατές λύσεις για το μέλλον. Επίσης παρουσιάστηκαν διάφορες πολιτικές σχετικές με το θέμα καθώς και η οικονομική διάσταση.

9ο Φεστιβάλ Παιδικών Χορωδιών

ε μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε το 9ο Φεστιβάλ Παιδικών Χορωδιών του Δήμου Παπάγου – Χολαργού, την Κυριακή 26 Απριλίου 2015, στο αμφιθέατρο «Μ. Θεοδωράκης», του Δημαρχείου. Οι ιδιαίτερα όμορφες παιδικές φωνές κατάφεραν να συγκινήσουν τους παρευρισκόμενους, μετατρέποντας το αμφιθέατρο σε «Οδό ονείρων» και μεταφέροντας σε όλους μηνύματα αγάπης, χαράς και αισιοδοξίας. Τα παιδιά των χορωδιών, «τα παιδιά που ορίζουν το μέλλον», τραγούδησαν με τρόπο μαγευτικό, ταξίδεψαν όσους τα παρακολούθησαν και με το χαμόγελό τους και την αύρα τους έγιναν πρεσβευτές του Πολιτισμού μας, του ελληνικού τραγουδιού, της ελληνικής ποίησης, των μεγάλων δημιουργών μας. Ο Δήμαρχος Ηλίας Αποστολόπουλος, ευχαρίστησε τα μέλη των Χορωδιών που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα του Δήμου Παπάγου – Χολαργού, το-

νίζοντας η Δημοτική Αρχή θα στηρίζει πάντα δράσεις που έχουν επίκεντρο τα παιδιά, γιατί όπως χαρακτηριστικά είπε, «τα παιδιά είναι ότι πιο όμορφο και ελπιδοφόρο υπάρχει στον κόσμο μας». Στο Φεστιβάλ συμμετείχαν πέντε χορωδίες: ■ Παιδική χορωδία «Ορφέας» ,Εξωραϊστικού Συλλόγου Αγίου Παντελεήμονα Δήμου Σαλαμίνας.. ■ Παιδική χορωδία Δήμου Αγίας Παρασκευής. ■ Μουσικός Μορφωτικός σύλλογος «ο Αυλός» Δήμου Ξυλοκάστρου. ■ Παιδική Χορωδία Δήμου Μαραθώνος, Δημοτικής Κοινότητας Νέας Μάκρης. ■ Παιδική Χορωδία Δήμου Παπάγου - Χολαργού

Βράβευση Νικητών της «Μεγάλης Γιορτής Ανακύκλωσης»

η Δευτέρα 15 Ιουνίου απονεμήθηκαν τα έπαθλα στους νικητές της “Μεγάλης Γιορτής Ανακύκλωσης του Δήμου Παπάγου-Χολαργού” και συγκεκριμένα: ■ Στους μαθητές του ΣΤ1 Τμήματος του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού, 1ο Νικητή, από ένα Tablet. ■ Στους μαθητές του ΣΤ1 Τμήματος του 3ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού, 2ο Νικητή, από ένα MP4 music player. ■ Στους μαθητές του ΣΤ1 Τμήματος του 3ου Δημοτικού Σχολείου Χολαργού, ν 3ο Νικητή, από ένα MP3 music player. Η “Μεγάλη Γιορτή Ανακύκλωσης για τους μαθητές του Δήμου Παπάγου-Χολαργού”, ολοκληρώθηκε με εξαιρετική επιτυχία και με μεγαλύτερη συμμετοχή από πέρυσι. Ο Δήμαρχος κ. Ηλίας Αποστολόπουλος, ο Αντιδήμαρχος Περιβάλλοντος, Καθαριότητας και Ανακύκλωσης κ. Αθ. Αυγουρόπουλος και η Αντιδήμαρχος Παιδείας και Πολιτισμού κα Χρύσα Παρίση, έδωσαν συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά, τους γονείς και τους δασκάλους τους, για την αγάπη που δείχνουν προς το περιβάλλον αλλά και την πόλη στην οποία ζουν, και τους παρότρυναν να κάνουν την ανακύκλωση μέρος της καθημερινότητάς τους.

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

Λύση για το παλιό σχολικό κτήριο της οδού Κλειούς Ενέργειες του Δήμου για ανέγερση νέου κτηρίου

8, της Δημοτικής Κοινότητας Χολαργού, ιδιοκτησίας της «ΚΤΙΡΙΑΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ Α.Ε.» Η αντιδήμαρχος εξέθεσε την πολύ άσχημη κατάσταση η οποία επικρατεί στο εγκαταλειμμένο κτήριο καθώς και την πρόταση της δημοτικής αρχής να δημιουργηθεί μια νέα σχολική μονάδα στο συγκεκριμένο οικόπεδο, δηλαδή νηπιαγωγείο και δημοτικό σχολείο. Την επόμενη εβδομάδα κλιμάκιο της Γράφει η ΧΡΥΣΑ ΠΑΡΙΣΗ Οργανώνουμε και φέτος, στο Κηποθέατρο Παπάγου, τις Καλοκαιρινές Βραδιές Τέχνης και Πολιτισμού του το πλαίσιο σχετικών κατευθύνσεων του «ΚΤΙΡΙΑΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ Α.Ε.», αποτελούμενο Δήμου Παπάγου Χολαργού, με πλούσιο και ενδιαφέρον πρόγραμμα Δημάρχου κ. Ηλία Αποστολόπουλου, η από μηχανικούς, επισκέφθηκε τον Δήμαρχο και Αντιδήμαρχος Παιδείας και Πολιτισμού στη συνέχεια με τη συνοδεία της αντιδημάρχου ΤΡΊΤΗ 23 ΙΟΥΝΊΟΥ Παπάγου-Χολαργού CAVEWOMAN» κωμωδία της κ. Χρύσα Παρίση επισκέφθηκε την ΚΤΙΡΙΑΚΕΣ Παιδείας, έγινε αυτοψία στον χώρο, όπου πραγ- ΑΜΑΡΤΗΣΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΟΥ» Ώρα έναρξης: 20:30 Emma Peirson ΥΠΟΔΟΜΕΣ Α.Ε. (πρώην Οργανισμός Σχολικών ματικά διαπιστώθηκε το πρόβλημα που υπάρχει. κωμωδία των Ray Cooney & Είσοδος: Ελεύθερη Ώρα έναρξης: 21.15 Κτιρίων) όπου συναντήθηκε με τον Διευθυντή Οι μηχανικοί δεσμεύθηκαν ότι θα κάνουν αμέσως Michael Cooney. ΔΕΥΤΈΡΑ 6 ΙΟΥΛΊΟΥ ΠΈΜΠΤΗ 16 ΙΟΥΛΊΟΥ τις απαιτούμενες ενέργειες ώστε να ασφαλιστεί ο Ώρα έναρξης:21:00 Μελετών Έργων και άλλους αρμόδιους. ΣΥΝΑΥΛΙΑ ENCARDIA & HAIG Η ΠΟΝΤΙΚΟΠΑΓΙΔΑ» της Αγκάθα Ένα από τα σημαντικότερα θέματα που συ- χώρος και στη συνέχεια να κατεδαφισθεί το παλιό ΤΕΤΆΡΤΗ 24 ΙΟΥΝΊΟΥ YAZDJIAN GIOTIS KIOURTSOGLOU Κρίστι ζητήθηκε ήταν η ανάγκη τεχνικής επέμβασης στο κτήριο και να κατασκευαστεί μια ακόμα σχολική ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΧΩΡΙΣ ΟΝΟΜΑ» της VANGELIS KARIPIS» Ώρα έναρξης: 21:00 εγκαταλειμμένο σχολικό κτήριο της οδού Κλειούς μονάδα στον Δήμο μας. Πηνελόπης Δέλτα. ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 17 ΙΟΥΛΊΟΥ Ώρα έναρξης: 20:45 ΤΡΊΤΗ 7 ΙΟΥΛΊΟΥ «ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΝΔΡΕΟΥ- ΤΑΠαιδική παράσταση. «ΤΟ ΚΤΕΛ» κωμωδία των Νίκου ΝΙΑ ΤΣΑΝΑΚΛΙΔΟΥ – ΡΙΤΑ ΑΝΤΩΝΟΏρα έναρξης: 21:00 ΠΈΜΠΤΗ 25 ΙΟΥΝΊΟΥ Μουτσινά και της Τζένης Διαγούπη ΠΟΥΛΟΥ – ΚΟΡΙΝΑ ΛΕΓΑΚΗ «Η ΦΟΝΙΣΣΑ» του Αλέξανδρου Ώρα έναρξης: 21:00 Ώρα έναρξης:20:30 Παπαδιαμάντη ΤΕΤΆΡΤΗ 8 ΙΟΥΛΊΟΥ ΣΆΒΒΑΤΟ 18 ΙΟΥΛΊΟΥ Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ» του Ο ΤΖΑΚ ΚΑΙ Η ΦΑΣΟΛΙΑ» από το Ώρα έναρξης: 21:30 ην Παρασκευή 15 Μαΐου πραγματοποιήθηκε στο Δημαρχείο Παπάγου – Χολαργού συνάντηση ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 26 ΙΟΥΝΊΟΥ Αντουάν ντε Σαιντ - Εξυπερύ γνωστό αγγλικό παραμύθι εργασίας, των Δημάρχων Ζωγράφου κας Τίνα Καφατσάκη, Αγίας Παρασκευής κου Γιάννη Στα- ΠΡΙΝ ΤΟ ΧΑΡΑΜΑ» - Μουσικοθε- Παιδική παράσταση από τις Μα- Ώρα έναρξης: 21:00 θόπουλου και Παπάγου-Χολαργού κου Ηλία Αποστολόπουλου. Στην συνάντηση διερευνήθηκε ατρική παράσταση των Θανάση γικές Σβούρες ΚΥΡΙΑΚΉ 19 ΙΟΥΛΊΟΥ το ενδεχόμενο συνεργασίας των τριών Δήμων ενόψει της αποκεντρωμένης διαχείρισης αποβλήτων που Παπαθανασίου και Μιχάλη Ρέππα Ώρα έναρξης: 21:00 ΜΟΥΣΙΚΟΧΟΡΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ προωθεί η Περιφέρεια Αττικής και της κατάρτισης των τοπικών σχεδίων αποκεντρωμένης διαχείρισης Ώρα έναρξης: 21.00 ΠΈΜΠΤΗ 9 ΙΟΥΛΊΟΥ ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΗ ΣΤΗ ΚΥΠΡΟ» αποβλήτων που οι Δήμοι οφείλουν να εκπονήσουν ως τα τέλη Ιουνίου, βάσει του σχετικού οδηγού του ΚΥΡΙΑΚΉ 28 & ΔΕΥΤΈΡΑ 29 ΙΟΥΝΊΟΥ TANGO CRUDO» Argentine Tango Από την ενορία του Ι. Ν. ΚοιμήσεΕΔΣΝΑ. ΑΝΤΙΓΟΝΗ» του Σοφοκλή. ως της Θεοτόκου Φανερωμένης. Song and Dance. Συζητήθηκαν επίσης θέματα που απασχολούν τους τρεις Δήμους, τέθηκε ως στόχος η προώθηση Ώρα έναρξης: 21:15 Ώρα έναρξης: 20:30 Ώρα έναρξης:21:00 της ανακύκλωσης, εξετάστηκε το ζήτημα της χωροθέτησης εγκαταστάσεων διαλογής υλικών ανα- ΤΡΊΤΗ 30 ΙΟΥΝΊΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 10 ΙΟΥΛΊΟΥ Είσοδος: Ελεύθερη κύκλωσης, αλλά και η ενδεχόμενη υιοθέτηση από τους τρεις Δήμους μιας πιλοτικής δράσης για την ΧΩΡΙΖΟΥΜΕ ΛΕΜΕ…» κωμωδία ΣΥΝΑΥΛΙΑ ΕΛΛΗ ΠΑΣΠΑΛΑ ΚΑΙ Ο ΔΕΥΤΈΡΑ 20 ΙΟΥΛΊΟΥ διαχείριση των πράσινων απορριμμάτων. των Αλέξανδρου Ρήγα και Δημή- VASSILIKOS «Ο ΚΑΤΑ ΦΑΝΤΑΣΙΑΝ ΑΣΘΕΝΗΣ» Οι τρεις Δήμαρχοι επιβεβαίωσαν την πρόθεσή τους για κοινή δράση στο συγκεκριμένο θέμα, στην τρη Αποστόλου του Μολιέρου. Από το θέατρο Ώρα έναρξης: 21:00 κατεύθυνση της αειφορίας και της «Κοινωνίας Μηδενικών Αποβλήτων». ΣΆΒΒΑΤΟ 11 ΙΟΥΛΊΟΥ «Θυμέλη» της Έλλης Βοζικιάδου. Ώρα έναρξης: 21:00 ΤΕΤΆΡΤΗ 1Η ΙΟΥΛΊΟΥ ΡΩΜΑΙΟΣ ΚΑΙ ΙΟΥΛΙΕΤΑ ΓΙΑ 2» Ώρα έναρξης: 21:00 Ο ΓΑΜΟΣ» της Βάσας Σολωμού – Mια διασκευή του ομώνυμου έρ- ΤΡΊΤΗ 21 ΙΟΥΛΊΟΥ γου του Σαίξπηρ από την ομάδα ΠΡΟΤΥΠΟΣ ΟΙΚΟΣ…ΑΝΤΟΧΗΣ» Ξανθάκη. θεάτρου «Ιδέα». κωμωδία του Χάρη Ρώμα Ώρα έναρξης: 21.00 ΠΈΜΠΤΗ 2 ΙΟΥΛΊΟΥ Ώρα έναρξης: 21:15 Ώρα έναρξης: 21:00 «ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΗΣΟΥΜΕ… ΚΥΡΙΑΚΉ 12 ΙΟΥΛΊΟΥ ΠΈΜΠΤΗ 23 ΙΟΥΛΊΟΥ ΜΑ ΚΑΙ ΝΑ ΧΟΡΕΨΟΥΜΕ ΕΝΑΣ ΙΔΑΝΙΚΟΣ ΣΥΖΥΓΟΣ» του ΗΛΕΚΤΡΑ» του Σοφοκλή. Όσκαρ Ουάιλντ. Ώρα έναρξης: 21:00 Ώρα έναρξης: 21:00 ΚΥΡΙΑΚΉ 26 ΙΟΥΛΊΟΥ Ώρα έναρξης: 21.00 Είσοδος: Ελεύθερη ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ 3 ΙΟΥΛΊΟΥ ΔΕΥΤΈΡΑ 13 ΙΟΥΛΊΟΥ ΤΟ ΛΥΧΝΑΡΙ ΤΟΥ ΑΛΛΑΝΤΙΝ» ΜΕΡΕΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟΥ…!!!» ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΟΝ ΓΚΡΕΚΟ» του Παιδική παράσταση από το θέατρο «Λύχνος τέχνης & πολιτισμού» Musical - Επιθεώρηση «50 χρό- Νίκου Καζαντζάκη. νια Ελλάδα. Ώρα έναρξης: 21:00 Από το ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ Κρήτης ύμφωνα με τον ν. 4325/2015 (ΦΕΚ 47/ ΔΕΥΤΈΡΑ 27 ΙΟΥΛΊΟΥ Ώρα έναρξης: 21:00 Ώρα έναρξης: 21.00 Α΄/11-5-2015), με τον οποίο επανασυπίησς ο Δήμος προσκάλεσε τους ενδιαφε- ΣΆΒΒΑΤΟ 4 ΙΟΥΛΊΟΥ ΤΡΊΤΗ 14 ΙΟΥΛΊΟΥ Η ΜΗΔΕΙΑ» κωμωδία του ΜΠΟΣΤ. στήνονται οι θέσεις Δημοτικών Αστυνόρόμενους που κατείχαν θέσεις Σχολικών «ΟΙ ΤΕΝΟΡΟΙ» κωμωδία του Ken ΕΝΑΣ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΚΕΦΑΛΟΣ ΣΤΗΝ Ώρα έναρξης: 21:15 μων, ο Δήμος Παπάγου-Χολαργού προσκάλεσε Φυλάκων και οι οποίες καταργήθηκαν, Ludwig ΧΩΡΑ ΤΩΝ ΜΥΤΕΡΟΚΕΦΑΛΩΝ» ΠΈΜΠΤΗ 30 ΙΟΥΛΊΟΥ τους ενδιαφερόμενους που κατείχαν θέσεις Δη- ότι δημοσιεύτηκε ο Ν. 4325/2015 (ΦΕΚ 47/Α΄/11- Ώρα έναρξης: 21:00 ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΥΝΟΛΑ ΕΡΤ» Μια παράσταση για το bullying μοτικής Αστυνομίας να καταθέσουν εντός του 5-2015), σύμφωνα με τον οποίο επανασυστήνο- ΚΥΡΙΑΚΉ 5 ΙΟΥΛΊΟΥ Ώρα έναρξης: 20:30 Ωρα έναρξης: 21:00 Μαΐου 2015, αίτηση επαναφοράς τους. νται η ειδικότητα και οι θέσεις αυτές. 4ο Χορωδιακό Φεστιβάλ Δήμου ΤΕΤΆΡΤΗ 15 ΙΟΥΛΊΟΥ Είσοδος: Ελεύθερη

Διαδημοτική Συνεργασία για την Διαχείριση των Απορριμμάτων

Δημοτική Αστυνομία και Σχολικοί Φύλακες Επανασύσταση θέσεων

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

ΑΚΑΔΗΜΊΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΊΡΙΣΗΣ ΑΣ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΠΑΠΑΓΟΥ

ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΟ ΦΙΝΑΛΕ ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΚΟΜΗ ΧΡΟΝΙΑ

λοκληρώθηκαν το τελευταίο Σαββατοκύριακο του Μαΐου όλες οι αγωνιστικές υποχρεώσεις των τμημάτων Ακαδημίας για την 30η επετειακή αθλητική περίοδο 2014-2015. Σε όποια διοργάνωση συμμετείχαν τα τμήματα της Ακαδημίας, έλαβαν μέρος σε Finals Four, κατέκτησαν μετάλλια και

σημείωσαν σημαντικές διακρίσεις. Σαν σύλλογος, κατάφερε να έχει πρωταγωνιστικό ρόλο σε όλα τα τμήματα. Οι φετινές επιτυχίες, συνέχεια των διακρίσεων των τελευταίων ετών, επιβεβαιώνουν το γεγονός ότι η Ακαδημία Μπάσκετ Ολυμπιάδα Παπάγου βρίσκεται ανάμεσα στις καλύτερες της Αττικής.

«ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΕΙΑ 2015»

ολύ καλή η παρουσία των αθλητών του ΓΑΣ στο Στάδιο του Πανελληνίου, το σαββατοκύριακο 6-7 Ιουνίου 2015, όπου έλαβαν μέρος ως εξής:

Στην κατηγορία Παίδων/Κορασίδων είχαμε την εξαιρετική εμφάνιση του Κων/νου Θεοχαρόπουλου που έκανε μεγάλο ρεκόρ στα 100 μ. με 11››65 παίρνοντας τη 3η θέση και την εξίσου

καταπληκτική εμφάνιση της Δανάης Δαλιάνης που έτρεξε την ιδια απόσταση σε 13››89 και οι δυο ατομικά ρεκορ]. Στη συνέχεια οι Χειμάρας Δημήτρης 13››06, Λέντζος Παναγιώτης 12››99, Πέτρογλου Ιάσων 12››67 και Βενιανάκης Μάνος 13››46, έκαναν ό,τι μπορούσαν για να πετύχουν και αυτοί ρεκορ αλλά ο αντίθετος άνεμος δεν ήταν σύμμαχος τους. Την Κυριακή το απόγευμα οι αθλητές της κατηγορίας Ανδρών/Γυναικών συμμετείχαν στα 100 μ. Οι επιδόσεις ήταν πάρα πολύ καλές. Ο πρωταθλητής του ΓΑΣ Αναστάσιος Δαμίρης κέρδισε σχετικά εύκολα την κούρσα των 100 μ με χρόνο 11››15, έχοντας αντίθετο άνεμο! Στην ίδια απόσταση ο Γεώργιος Λεκκός έκανε χρόνο 11››43 ενώ οι Τσιρούλης Γιώργος 11››75 και Λατσίδης Αγγελος 12’’49. Η Θεοδοσιάδη Κων/να με 13’’43 (ατομικό ρεκόρ) και Βαρβάρα Ευαγγελία με 13’’38, θα έκαναν ακόμη καλύτερες επιδόσεις στα 100 μετρα αλλά και εδώ ο αντίθετος άνεμος ήταν μεγάλο εμπόδιο.

Εύκολα ή δύσκολα θέματα να πέσουν τελικά; ■ Γράφει ο Παναγιώτης Δεμέστιχας, Δημοτικός Σύμβουλος Παπάγου-Χολαργού», https://panagiotisdemestichas.wordpress.com»

το τελείωμα των πανελληνίων εξετάσεων η συζήτηση για τις βάσεις και την αποτίμηση των θεμάτων έχει ανοίξει κανονικά. Παρατηρείται συχνά λοιπόν, ο κοινωνικός περίγυρος των παιδιών λόγω της συναισθηματικής του φόρτισης , να «εύχεται» λίγο πριν τις εξετάσεις να «πέσουν» εύκολα θέματα, μη τυχόν και ζοριστούν τα παιδιά. Καθώς όμως το θυμικό υπερισχύει, αγνοούμε ότι τα παιδιά πρόκειται να ενταχθούν σε μια παγκοσμιοποιημένη κοινωνία που καλώς ή κακώς, εκτός των άλλων, είναι σκληρή και ανταγωνιστική . Πέραν τούτου, όπως όλοι, όσοι έχουμε αφήσει για τα καλά πια την περίοδο της μεταλυκειακής εκπαίδευσης, διαπιστώνουμε ότι η ίδια η ζωή είναι πιο σύνθετη όσο μεγαλώνει κανείς και κρύβει σαφώς περισσότερες δυσκολίες από την αποστειρωμένη τις περισσότερες φορές προσήλωση στο στόχο των πανελληνίων. Άρα γιατί να μη θωρακίζουμε και να διαμορφώνουμε ισχυρές, ηγετικές φυσιογνωμίες , έτοιμες να διακριθούν στις προκλήσεις που ορθώνονται μπροστά τους σε κάθε περίοδο της ζωής τους, προσωπικότητες που θα προσπαθούν τουλάχιστον, να δρουν ως υποκείμενα και όχι ως αντικείμενα της ιστορίας. Και βέβαια, περνώντας στην ουσία του ζητήματος, με τα εύκολα θέματα εξομοιώνονται οι μαθητές που έχουν εμβαθύνει στα διάφορα γνωστικά αντικείμενα, με όσους έχουν περιοριστεί μόνο στην αναγκαία -συχνά, δυστυχώς- αποστήθιση και επιφανειακή προσέγγιση της γνώσης , ή με αυτούς που στάθηκαν τυχεροί και «τούς έπεσε» ό,τι είχαν διαβάσει. Με τα εύκολα θέματα χάνεται εντελώς το αξιολογικό κριτήριο, καθώς η διαφορά ανάμεσα στο 18,5 και στο 19 είναι πολύ μικρή και εναπόκειται στην υποκειμενική επιείκεια των διορθωτών ενώ όταν το «άριστα» είναι για παράδειγμα το 15 και αυτό το φτάνουν λίγοι τότε η αξιολό

γηση καθίσταται αντικειμενική και ξεχωρίζουν οι πραγματικά ικανοί και άξιοι , σε ένα σύστημα που παρά τα μύρια στραβά του, είναι αξιοκρατικό. Εκτός αν θέλουμε να χαϊδεύουμε αυτιά και όλοι να αριστεύουν, φαινόμενο που σηκώνει πολύ συζήτηση ιδίως σε μια περίοδο που παλεύουμε να σωθούμε... Ένα λαϊκό ρητό «λέει» ότι τα δύσκολα είναι για τους ανθρώπους και ο Πλάτωνας και ο Αριστοτέλης αναδείκνυαν τη διαλεκτική σχέση των πραγμάτων, δηλαδή τη θέση την αντίθεση και τη σύνθεση εν τέλει. Συνεπώς ο καθένας και με όποιο τρόπο σχετίζεται με νέους ανθρώπους , από διαφορετικό μετερίζι ο καθένας, ας προσπαθεί να «κτίσει» ισχυρές προσωπικότητες που θα ορμούν για διάκριση στα δύσκολα, θα απολαμβάνουν την ικανοποίηση ενός προσωπικού αγώνα , θα βρίσκονται σε ένα διαρκές παιχνίδι αντιθέσεων και σύνθεσης και θα γεύονται τη ζωή στο έπακρο. Τέτοιες προσωπικότητες δε θα φοβούνται τις βάσεις γιατί θα έχουν ήδη...γερές βάσεις.

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

Τουρκία: Η μεγάλη ανατροπή

Προκλητικές απαιτήσεις από την Αλβανία στο Ιόνιο

την περιοχή του Ιονίου υπάρχουν τρεις παράκτιες χώρες – Ελλάδα, Ιταλία Αλβανία -, των οποίων οι θαλάσσιες ζώνες εφάπτονται. Οι δύο πρώτες είναι μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, και αυτό έχει τη σημασία του, η δε τρίτη είναι υποψήφιο μέλος. Παρά το γεγονός ότι εκ πρώτης όψεως δεν φαίνεται να υφίστανται ειδικές περιστάσεις για την οριοθέτηση των μεταξύ τους θαλασσίων ζωνών, εν τούτοις και εδώ εμφανίστηκαν προβλήματα, χωρίς βεβαίως σε καμία περίπτωση να συγκρίνονται με εκείνα των ελληνοτουρκικών διαφορών. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι, καμία από τις φωνία του 1977. Με την Αλβανία, η Ελλάδα υπέτρεις χώρες δεν έχει ανακοινώσει ΑΟΖ, χωρίς αυτό γραψε αντίστοιχη συμφωνία τον Απρίλιο του 2009, φυσικά να επηρεάζει την δυνατότητα έρευνας και πλην όμως στη συνέχεια η Αλβανία υπαναχώρησε, εξόρυξης υδρογονοθράκων, ζήτημα που καταρχήν ακυρώνοντάς την με απόφαση του συνταγματικού συνδέεται με το δικαίωμα του παράκτιου κράτους δικαστηρίου της χώρας. Η Αλβανία δεν αποδέχεται τις προβλέψεις της Σύμβασης των Ηνωμένων Εθνών για το Δίκαιο της Θάλασσας (UNCLOS-1982) αλλά υποστηρίζει θέσεις όμοιες με εκείνες της Τουρκίας σε ότι αφορά στα νησιά του Αιγαίου. Ειδικότερα, υποστηρίζει ότι τα Διαπόντια νησιά δεν έχουν υφαλοκρηπίδα και κατά συνέπεια η μέση γραμμή θα πρέπει να υπολογιστεί από την ακτή της νήσου Κέρκυεπί της υφαλοκρηπίδας. Η Ελλάδα και η Ιταλία ρας. Άποψη που είναι αντίθετη προς το διεθνές δίκαιο έχουν οριοθετήσει την υφαλοκρηπίδα τους με συμ- και φυσικά δεν πρόκειται να αποδεχθεί η Ελλάδα.

να μεγάλο ΟΧΙ εισέπραξε ο Ερντογάν από τους Τούρκους ψηφοφόρους στις εκλογές της 7ης Ιουνίου. Μετά από 13 χρόνια, το κόμμα του έχασε την αυτοδυναμία στην Εθνοσυνέλευση, συγκεντρώνοντας ποσοστό 41%, και 258 έδρες από τις 550 συνολικά. Το Ρεπουμπλικανικό Λαϊκό Κόμμα (CHP) και το Κόμμα Εθνικιστικής Δράσης (MHP) συγκέντρωσαν ποσοστά 25% και 16,3% αντίστοιχα, με 132 και 79 έδρες. Την αλλαγή στο πολιτικό σκηνικό συνιστά η είσοδος στη Βουλή του κουρδικού κόμματος της Δημοκρατίας των Λαών (HDP) το οποίο έλαβε 13,1% των ψήφων και εκλέγει 80 βουλευτές. Tο μήνυμα για τον Ερντογάν είναι ξεκάθαρο: το εκλογικό σώμα απορρίπτει την πρόθεσή του να ενισχύσει τις εξουσίες του ως προέδρου της χώρας, και τη μετάβαση σε ένα πιο προεδρικό σύστημα. Ας σημειωθεί ότι ο Ερντογάν, στις προ 4ετίας εκλογές είχε κερδί- μάλιστα με ποσοστό που ξεπερνά κατά πολύ το σει με 49,8% και 327 έδρες, αποκτώντας την όριο του 10%, δημιουργεί μετατοπίσεις ισχύος απόλυτη κυριαρχία στην Εθνοσυνέλευση, στην και ανάγκη αναζήτησης νέων ισορροπιών. Γεγοοποία είχαν εισέλθει τότε μόνο τρία κόμματα. νός είναι ότι η Τουρκία κινείται προς κυβέρνηση Πέραν αυτών, η για πρώτη φορά είσοδος συνασπισμού, αν και δεν πρέπει να αποκλειστεί στην Εθνοσυνέλευση κουρδικού κόμματος και η εκ νέου προσφυγή στις κάλπες.

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

Φωτοχρωμικοί φακοί

Άνεση και προστασία όλες τις ώρες της ημέρας

Χρήστος Ξένος, Διπλ. Οπτικός FBDO (Hons), HND, B.Sc., M.Sc.

ι φωτοχρωμικοί (ή αλλιώς φωτοχρωματικοί) φακοί οράσεως οφείλουν το όνομα τους στην ικανότητα να αυξομειώνουν τη σκουρότητά τους ανάλογα με την ένταση του φωτός. Πιο συγκεκριμένα η αυξομειούμενη ένταση της υπεριώδους ακτινοβολίας ενεργοποιεί τις φωτοχρωμικές ιδιότητες των φακών με αποτέλεσμα να προσαρμόζονται αυτόματα σε όλες τις συνθήκες φωτισμού. Με αυτό τον τρόπο οι φωτοχρωμικοί φακοί προσφέρουν άνεση, προστασία και απορροφητικότητα σε όλες τις συνθήκες. Διατίθενται σε κρύσταλλο ή οργανική ύλη (πλαστικοί). Για να κατασκευαστούν κρυστάλλινοι φωτο-

χρωμικοί φακοί χρησιμοποιείται βοριοπυριτικό κρύσταλλο στο οποίο προστίθεται χλωριούχος άργυρος ή αλογονούχα αργύρου όταν το κρύσταλλό βρίσκεται σε υγρή μορφή. Αφού το κρύσταλλο έχει στερεοποιηθεί, τότε υποβάλλεται σε θερμική επεξεργασία (6000C) έτσι ώστε να αποκτήσει τις φωτοχρωμικές του ιδιότητες. Οι οργανικοί φωτοχρωμικοί φακοί κατασκευάζονται από ένα εξειδικευμένο είδος πλαστικού που έχει τη δυνατότητα απορρόφησης φωτοχρωμικών μορίων. Τα μόρια αυτά (κυρίως oxazines και naphthopyrans) ενσωματώνονται στην πρόσθια επιφάνεια του φακού σε βάθος μέχρι 150μm (0,15mm). Η υπεριώδης ακτι-

νοβολία και το μπλε φώς διεγείρουν τα μόρια, τα οποία αλλάζουν τη χημική τους δομή και σκουραίνουν το χρώμα του φακού. Με πιο απλά λόγια τα φωτοχρωμικά μόρια αντιδρούν στον ήλιο όπως ένα λουλούδι το οποίο ανοίγει τα πέταλά του στον ήλιο και τα κλείνει όταν δεν υπάρχει ήλιος. Αυτή η ιδιότητα έχει σα συνέπεια να σκουραίνουν οι φακοί σε εξωτερικούς χώρους και να γίνονται διαυγείς σε εσωτερικούς χώρους. Οι φωτοχρωμικοί φακοί μπορούν να σκουρύνουν (επιτυγχάνεται 70 – 89% σκουρότητα) ή να γίνουν διαυγείς σε διάστημα 2 με 4 λεπτών ανάλογα με τις περιβαλλοντικές συνθήκες και την τεχνολογία του φακού. Ένα μειονέκτημα των φωτοχρωμικών φακών ήταν ότι δε σκούραιναν πλήρως όταν ο χρήστης βρισκόταν μέσα στο αυτοκίνητο, επειδή τα κρύσταλλα του αυτοκινήτου απορροφούν ένα ποσοστό υπεριώδους ακτινο-

βολίας. Πρόσφατα αυτό το μειονέκτημα ξεπεράστηκε με εξειδικευμένους φωτοχρωμικούς φακούς με ονόματα όπως XTRActive. Αξίζει να σημειωθεί πως πλέον υπάρχουν διαθέσιμοι φωτοχρωμικοί φακοί οι οποίοι απορροφούν όχι μόνο το 100% της υπεριώδους (UV) ακτινοβολίας αλλά και το 98% του κυανού φωτός, το οποίο συμβάλλει στην εμφάνιση παθήσεων όπως ο εκφυλισμός ωχράς κηλίδας. Αυτό επιτυγχάνεται με τη χρήση χρωστικών που ονομάζονται ιατρικές βαφές (blue blockers ή melanine lenses). Λαμβάνοντας υπόψη και τις τελευταίες τεχνολογικές εξε λίξεις, οι φωτοχρωμικοί φακοί προσφέρουν μια αξιόπιστη λύση που συνδυάζει την άνεση και απορροφητικότητα ενός ζευγαριού γυαλιών ηλίου και την οπτική οξύτητα ενός ζεύγους γυαλιών οράσεως.

Ο Χρήστος Ξένος είναι διπλωματούχος Οπτικός με σπουδές στη Μεγάλη Βρετανία (City & Islington College και King’s College London), μεταπτυχιακή εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο Κρήτης (Ίδρυμα Τεχνολογίας & Έρευνας) και πολυετή εργασιακή εμπειρία σε Αγγλία και Ελλάδα. Είναι μέλος της Ένωσης Βρετανών Οπτικών (ABDO) του Βρετανικού Οπτικού Συμβουλίου (GOC) και της Πανελλήνιας Ένωσης Οπτικών και Οπτομετρών (Π.Ε.Ο.Ο.) με μετεκπαίδευση (Hons LVA) στα Βοηθήματα Χαμηλής Όρασης (εξέταση – αξιολόγηση όρασης και κατασκευή ειδικών βοηθημάτων - οπτικών και μη – για την μεγιστοποίηση της όρασης σε παθήσεις όπως εκφύλιση ωχράς κηλίδας, μελαχρωστική αμφιβληστροειδοπάθεια, διαβητική αμφιβληστροειδοπάθεια, γλαύκωμα κ.α.).

Ο κόσμος γύρω μας

Τεύχος 44

ΒΙΒΛΙΟ

Η ΣΥΝΤΑΓΗ

Προφιτερόλ λεμονιού Της Βίκυς Κουμάντου (*) σοι από εμάς σκεφτόμαστε το προφιτερόλ μόνο σοκολατένιο, ας κάνουμε μια δοκιμή σε μια πιο ελαφριά, ανοιξιάτικη και σίγουρα πιο δροσερή έκδοσή του. Δυό λέξεις μπορώ να πω ότι κυριαρχούν σ›αυτό το γλυκό: ελαφρύ και αρωματικό. Αν σας αρέσει το άρωμα του λεμονιού, κλείστε τα μάτια και απολαύστε! Κάθε μπαλάκι είναι

ένα ανάλαφρο μπαλόνι που σε ταξιδεύει. Στην αρχή έρχεται η δροσιά της κρύας κρέμας που περιβάλλει το σουδάκι, ελαφρά υπόξινη, μετά σκάει η ένταση της βελούδινης κρέμας λεμονιού που κρύβεται μέσα στο σουδάκι και ενώ το στόμα έχει πλημμυρίσει γεύσεις, έρχεται η γλυκειά επίγευση από τη ζύμη να σε προσγειώσει και να σε κάνει να ανοίξεις τα μάτια, αναζητώντας το επόμενο μπαλάκι! Στην κόσμια εκδοχή του τρώγεται με πηρούνι, στη απολαυστική εκδοχή του τρώγεται με τα χέρια. Μικρά σουδάκια, μικρές εκρήξεις λεμονιού στο στόμα! Υλικά: ■ 25 μικρά σουδάκια, είτε έτοιμα από το ζαχαροπλαστείο, είτε δικά σας

■

400ml κρέμα γάλακτος 35% χτυπημένη μαλακιά σαντιγύ, χωρίς ζάχαρη ■ 2 βαζάκια έτοιμης lemon curd από το super market (ή σπιτικής κρέμας λεμονιού) ■ Πολύ φρέσκα και λεία λεμόνια για να πάρετε το ξύσμα τους και λεπτές φετούλες για στόλισμα ■ Ξύσμα και φετούλες από lime (δηλαδή μοσχολέμονα, για το πράσινο χρώμα). Εκτέλεση: Βάζετε την lemon curd σε ένα κορνέ και γεμίζετε τα σουδάκια, κάνοντας τρύπα από το κάτω μέρος τους. Ανακατεύετε λίγη lemon curd μέσα στην σαντιγύ για να πάρει υπόξινη γεύση αλλά να μην χάσει το λευκό της χρώμα (η lemon curd είναι κίτρινη). Αν έχετε αγοράσει έτοιμη σαντιγύ και το μίγμα είναι πηχτό, αραιώστε με λίγο γάλα. Βουτάτε τα γεμισμένα σουδάκια μέσα στην κρέμα, τα τυλίγετε σ›αυτήν και τα τοποθετείτε στην πιατέλα. Πασπαλίζετε με ξύσμα λεμονιού και λάϊμ και στολίζετε με φετούλες από λεμόνι και λαϊμ ή τρυφερά φύλλα ή ανθούς λεμονιάς. Το «προφιτερόλ του γάμου» θα έπρεπε να λεγόταν αυτό το γλυκό! Είναι γλυκό της ημέρας, τρυφερό, ζουμερό, φρέσκο. Αν μείνει μια νύχτα στο ψυγείο, την επόμενη δείχνει καλό, αλλά έχει στεγνώσει η κρέμα που το περιβάλλει. Είναι πολύ απλό να το στήσετε, επομένως, να έχετε τα υλικά και μισή ωρίτσα διαθέσιμη. (*) http://www.tastefull.gr/

Γιώτα Γουβέλη

Η ΠΡΩΤΗ ΚΥΡΙΑ Εκδόσεις Διόπτρα

ονειρική Ήρια… η φλογερή Ερατώ… η λογική Νίκη… η ατίθαση Μαρίνα… Τέσσερις γυναίκες μεγαλώνουν με έντονες εμπειρίες όλων των αποχρώσεων απ’ τα καλοκαίρια τους στο παραθαλάσσιο οικογενειακό εξοχικό. Καθεμία φιλοδοξεί να χαράξει τη δική της πορεία. Καθεμία θα ριχτεί σε μια κούρσα μυστικών και μηχανορραφιών. Καθεμία θα γνωρίσει τον θυελλώδη έρωτα. Σάρκα και αισθήσεις παίρνουν φωτιά, οι αντιστάσεις κάμπτονται, και ξανά και ξανά θα

προτιμήσουν την κολασμένη ευτυχία από την ξαστεριά. Μα πάνω απ’ όλα, το πεπρωμένο τους έχει κεντηθεί με κλωστές υφασμένες με πόθο, μίσος και εκδίκηση. Καθώς τα χρόνια περνούν, οι ζωές τους σημαδεύονται από ίντριγκες και ανηλεή ανταγωνισμό, ενώ η κορυφή πλησιάζει με ιλιγγιώδη ταχύτητα. Μία από τις τέσσερις θα φτάσει να γίνει πρωθυπουργός της Ελλάδας. Όμως, παρά τη σαρωτική επιτυχία της, το μυαλό της πάντα θα επιστρέφει στον άντρα που τη σημάδεψε… Στο παιχνίδι της εξουσίας δεν αρκεί να κόψεις πρώτος το νήμα. Πραγματικός νικητής γίνεσαι μόνο αν δεν προδώσεις τον εαυτό σου.

[…] Έρχονται στιγμές, Που θέλω να σκύψω σε μια γωνιά και να κλάψω. Για ότι έχασα… Για ότι άφησα να χαθεί. Για τη ζωή μου! Έφυγα! Μα η ψυχή μου, με παράπονο, Γιώργος Κιουρτίδης

ΈΝΑΣ ΠΡΌΘΥΜΟΣ ΙΟΎΔΑΣ Εκδόσεις ΟΣΕΛΟΤΟΣ Αυτά που έζησα, δεν είναι δικά μου. Δεν μου ανήκουν. Ανήκουν σε όλους!

Πάντα πίσω κοιτάζει…[…] Ένα σύγχρονο αφήγημα στην καρδιά της Οικονομικής κρίσης με αληθινά γεγονότα. Με Αποφάσεις, που άλλαξαν τη ζωή μας και μας Σημάδεψαν!

ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΚΑΤ’ ΟΙΚΟΝ

ΠΛΗΡΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ Ε.Ο.Π.Υ.Υ