Introducción Trabajo Colaborativo Cat 2

UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ

Trabajo Colaborativo: Los Constructivistas

INTRODUCCIÓN

USOS, CARACTERÍTICAS, DIFERENCIAS Y APORTES DE LA WEB 1.0, 2.0 y 3.0 A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Guatemala, noviembre de 2015 1

INTRODUCCIÓN:

En la actualidad la ciencia y la tecnología son reconocidas como factores decisivos para la transformación económica y social, de los individuos y las sociedades, lo que ha hecho necesario que se replanteen medidas específicas que permitan avanzar en este mundo tecnológico, así el promover programas de actualización y capacitación del recurso humano sobre temas de tecnología de información y comunicación es algo que toda empresa debe realizar pero en mayor participación toca a las instituciones de educación superior el cumplir con el objetivo de una preparación tecnológica de sus estudiantes.

De lo dicho anteriormente se desprende el papel que juega el docente en dicha formación. Es imperante que los docentes se actualicen e incorporen cambios paradigmáticos que la sociedad digital ofrece, puesto que hoy en día la tecnología trasciende a todos ámbitos; entonces es prioritario implementar estrategias que desarrollen actividades virtuales en el proceso educativo y mejorar de esta manera la comunicación entre docentes y estudiantes, con una consecuente mejoría en la calidad educativa.

Las tecnologías de la información y comunicación permiten una interacción entre el docente y el alumno, dando como resultado la aplicación de un modelo de aprendizaje colaborativo y social. En el ámbito tecnológico se encuentran una variedad de herramientas ya sean estas redes sociales o entornos virtuales proporcionados por la Web 2.0 y 3.0 lo que da paso al fin de los modelos tradicionales en educación.

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