Libro de la familia 2015

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IDENTIFICACIÓN PERSONAL - 2015 Nombre: Dirección: Celular:

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IDENTIDAD COLEGIAL Liceo Guatemala Dirección: 10 Ave. 33-03 Zona 5 (Secundaria) 10 Ave. 32-77 Zona 5 (Preprimaria y Primaria) Contacto Web: www.liceoguatemala.edu.gt www.facebook.com/maristas.liceoguatemala www.twitter.com/liceoguatemala Estoy en:

Grado o Curso

Teléfonos: 2334-1680 2331-7285 2331-8119

Sección:

Profesor/a Titular:

Materias de Grado

Profesor de Materia

3


ÍNDICE LIBRO DE LA FAMILIA MARISTA

4

Presentación

5

Visión y Misión del Liceo Guatemala

6

Horarios

8

Presentación del Bicentenario Marista

10

2015 Año Montagne

11

Informe de Solidaridad 2014

12

Primera Unidad - Encuentro

14

Enero a Marzo 2015

16

Segunda Unidad – Compasión

22

Abril a Junio 2015

24

Tercera Unidad – Compromiso

30

Julio a Diciembre 2015

32

Materias del Currículo 2015

44

Organigrama

45

Directivos 2015

46

Himno Nacional y del Liceo Guatemala

47

Calendarios 2015 y 2016

48

Justificaciones

49


PRESENTACIÓN A toda la Familia Marista del Liceo Guatemala: Iniciamos un nuevo año y un nuevo ciclo escolar, este 2015 nos abres sus puertas con muchos proyectos nuevos y algunos cambios que son producto de todo este proceso de renovación e innovación constante que estamos desarrollando. Quisiera recalcar como primer punto, y más importante, un acontecimiento que iniciaremos este año y es el trienio de preparación para el bicentenario de la Congregación Marista, bicentenario que se celebrará en el año 2017, pero que por la importancia que tiene para toda la gran familia marista a nivel mundial hemos empezado a preparar desde ya. En las páginas siguientes encontrarás información al respecto y que a lo largo del año te iremos ampliando mediante intervenciones en el salón de clase y circulares informativas. Desde el punto de vista organizativo hemos decidido unificar horarios y en los tres ciclos nos estaremos manejando con cinco bloques de clase diarios, en cada ciclo adaptado a las necesidades particulares. Esto se puede observar en los horarios que aparecen a continuación. También queremos presentarte el curso de robótica que a partir de este año se va a impartir en todos los grados de primaria. Este curso responde a la metodología STEM, la cual pretende integrar distintos tipos de conocimiento a través de la aplicación. Esperamos que este año sea de mucho provecho tanto en lo académico como en lo espiritual para cada uno de los miembros de la Familia Marista, les entregamos este libro de familia y nuestras oraciones para que María, la Buena Madre y nuestro padre Marcelino Champagnat sigan bendiciendo cada uno de sus hogares.

Hno. Jesús León y Carlos Navajas

5


VISIÓN Y MISIÓN LICEO GUATEMALA El Liceo Guatemala quiere llegar a ser una institución educativa evangelizadora e innovadora que promueva la educación integral de calidad, los procesos de cambio y el desarrollo social de nuestros educandos y de nuestro país. Lo vemos desde la perspectiva de una Comunidad Educativa Marista, en misión compartida, donde cada uno de sus miembros actúa a través de la vivencia de valores cristianos en un espíritu de familia, manteniendo y fortaleciendo la calidad educativa.

VISIÓN Ser una comunidad educativa marista evangelizadora que logre la educación de calidad y la formación de niños, niñas y jóvenes capaces de ser promotores de cambio y desarrollo en la sociedad, mediante la vivencia de los valores, en un ambiente de familia. El Liceo Guatemala como colegio católico Marista que sigue el carisma y estilo del fundador del Instituto de los Hermanos Maristas de la Enseñanza, San Marcelino Champagnat, tiene como misión evangelizar educando y educar evangelizando, “dando a conocer a Jesucristo y haciéndolo amar” con el fin de formar “buenos cristianos y buenos ciudadanos”. Por ello, su misión es acompañar la vida y los procesos de niños, niñas y jóvenes con sentido cristiano y marista. Para lograrlo, el Liceo Guatemala utiliza una pedagogía actualizada e innovadora impulsando el crecimiento armónico de la persona, la vivencia de valores y fomentando el juicio crítico, para la toma de decisiones y el servicio a los más necesitados. Tomamos a María, la Madre de Jesucristo, como modelo de educadora y de persona humana y cristiana. Por ello, nuestra distinción está en la vivencia de los rasgos marianos en todo nuestro quehacer educativo

MISIÓN Liceo Guatemala es un colegio católico marista, integrado como comunidad educativa en misión compartida, que acompaña el proceso de educación, y el desarrollo humano de los niños, niñas y jóvenes, por medio de una pedagogía actualizada, innovadora y constructivista, impulsando la vivencia de los valores humanos, cristianos y maristas, al estilo de San Marcelino Champagnat, fomentando el juicio crítico, la toma de decisiones y el compromiso social cristiano de servicio a los más necesitados de nuestra sociedad guatemalteca. 6


OBJETIVOS 1. Promover en todos los miembros de la Comu-nidad Educativa Marista la vivencia de los va-lores cristianos y maristas como modelo de evangelización en el mundo contemporáneo. 2. Generar un sistema educativo donde los alumnos/as crezcan plenamente integrados, seguros de sí, libres y productivos, críticos, que acepten la diversidad (de género, de cultura, etc.) para ser protagonistas de su propia historia en el mundo cambiante de hoy. 3. Propiciar en el alumnado, a través de la Pastoral y de todo el proceso formativo, el sentido trascendente de sus vidas y que sean capaces de responder a la vocación y misión que Dios les llame. 4. Promover, a través de ejes transversales y contenidos específicos, la formación en la cul-tura de paz, justicia, respeto a la persona hu-mana y sus bienes, la sensibilidad social y la solidaridad, para que nuestros alumnos se conviertan en líderes que favorezcan el cam-bio en nuestra sociedad. 5. Fomentar el autocontrol, el sentido de respon-sabilidad, autoformación, y desarrollo de las propias competencias y capacidades con sen-tido integral.

CREDO INSTITUCIONAL La Comunidad Educativa Marista del Liceo Guatemala creemos en: Una educación evangelizadora, razón de ser del Instituto Marista, que siguiendo las huellas de San Marcelino Champagnat busca “educar cristianamente a los niños y jóvenes, en especial a los más desatendidos”, formando “buenos cristianos y buenos ciudadanos”. Una educación centrada en la persona del alumno y alumna, que promueva los valores, especialmente de justicia, equidad, paz y solidaridad, desarrollando las actitudes personales que enriquecen las relaciones entre las personas. Una educación que busca el desarrollo de capacidades y adquisición de competencias para la vida en cada uno de los alumnos y alumnas. Una educación con orientación pedagógica constructivista donde el alumno es el responsable de su propio proceso de aprendizaje de una manera activa y dinámica, de acuerdo al nivel de desarrollo cognitivo. El desarrollo de las inteligencias múltiples, asumiendo que existen diversas maneras de enseñar para diferentes maneras de aprender. Un currículo que permite que el alumno tome decisiones y opciones para lograr un desarrollo integral, generando proyectos individuales de aprendizaje para su crecimiento personal. Un clima de convivencia cooperativo que permita manejar y motivar la conducta de los estudiantes de manera consistente con su crecimiento óptimo en las áreas académica, social, afectiva y lúdica, asumiendo la responsabilidad de sus actos y sus consecuencias. Docentes facilitadores que guíen y acompañen los procesos de construcción del aprendizaje del alumno, como mediadores del conocimiento y del desarrollo de competencias. Un ambiente afectivo positivo donde los maestros y alumnos se desenvuelven con seguridad y autonomía, fomentando el espíritu de familia y la atención a los más necesitados. Una educación innovadora que capaciten al estudiante para el manejo de las nuevas tecnologías en bien propio y de la sociedad en que viven. Una educación para el respeto, protección y conservar el medio ambiente, que favorezca las actitudes y conductas que se encaminan a valorar y proteger la naturaleza y el entorno que nos rodea.

7


PRIMER CICLO PREPRIMARIA Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Reflexión

8:25 - 8:45

Receso

Receso

Receso

Receso

Receso

8:45 - 9:05

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

10:55 - 11:15

Receso

Receso

Receso

Receso

Receso

11:15 - 11:35

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

Salida

Salida

Salida

Salida

Salida

7:15 - 7:30 7:30 - 8:25

9:05 - 10:00 10:00 - 10:55

11:35 12:30 12:30 - 13:25 13:30

PRIMERO Y SEGUNDO PRIMARIA Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Viernes

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Reflexión

8:25 - 8:45

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

8:45 - 9:05

Receso

Receso

Receso

Receso

Receso

10:55 - 11:15

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

Refacción

11:15 - 11:35

Receso

Receso

Receso

Receso

Receso

Salida

Salida

Salida

Salida

Salida

7:15 - 7:30 7:30 - 8:25

9:05 - 10:00 10:00 - 10:55

11:35 12:30 12:30 - 13:25 13:30 8


SEGUNDO CICLO TERCERO A SEXTO PRIMARIA 7:15 - 7:30

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Viernes 7:15 - 8:00

7:30 - 8:30

8:30 - 8:55

8:30 - 9:30

8:55 - 9:50

9:30 - 10:00

Receso

Receso

Receso

Receso

9:50-10:20

10:00 - 11:00

10:20 - 11:15

11:00 - 12:00

11:15 - 12:10

12:00 - 12:30

Receso

Receso

Receso

Receso

12:30 - 13:30 13:30

12:10 - 12:40

Titularidad

Receso

Receso

12:40 - 13:30

Salida

Salida

Salida

Salida

13:30

Salida

TERCER CICLO BÁSICOS Y BACHILLERATO 7:15 - 7:30

Lunes

Martes

Miércoles

Jueves

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Reflexión

Viernes 7:15 - 8:00

7:30 - 8:30

8:30 - 8:55

8:30 - 9:30

8:55 - 9:50

9:30 - 10:00

Receso

Receso

Receso

Receso

9:50-10:20

10:00 - 11:00

10:20 - 11:15

11:00 - 12:00

11:15 - 12:10

12:00 - 12:30

Receso

Receso

Receso

Receso

12:30 - 13:30 13:30

12:10 - 12:35

Titularidad

Receso

Receso

12:35 - 13:30

Salida

Salida

Salida

Salida

13:30

Salida 9


BICENTENARIO MARISTA 1817 - 2017

Del Mensaje del H. Emili Turú, SG

“Era el 2 de enero de 1817. Marcelino Champagnat entra en esta casa de La Valla en Francia, con dos jóvenes. Su sueño es que ellos y en el futuro muchos más, lleven el Evangelio a los niños y jóvenes más necesitados. Es lo que consideramos la fecha fundacional del Instituto Marista. El próximo 2 de enero de 2017 se cumplirán dos siglos de este acontecimiento. Será un hermoso momento para recordar, con corazón agradecido, todo el bien que el Espíritu Santo ha llevado a cabo en la Iglesia y en el mundo a través del Instituto marista. A lo largo de esos 200 años, muchas generaciones de niños y jóvenes se han beneficiado de la educación marista en los cinco continentes. Esta celebración nos ofrecerá también la posibilidad de pedir perdón por nuestras infidelidades. Igualmente, por las veces que no hemos servido de manera adecuada a los niños y jóvenes que nos han sido confiados. Pero sobre todo tiene que ser un momento de proyección hacia el tercer centenario marista. Una hermosísima oportunidad para UN NUEVO COMIENZO.”

MARISTAS 2017 Todos los Maristas estamos invitados a un nuevo comienzo. Como el que tuvo lugar cuando el P. Champagnat se trasladó desde la casa de La Valla hasta el valle de El Hermitage. Quería dar una mejor respuesta a las necesidades del momento. Hacía pocos años que todo había iniciado, y ya se vieron en la necesidad de afrontar un nuevo comienzo. Vamos a recorrer este camino guiados por 3 iconos maristas, que nos recuerdan aspectos esenciales de nuestra vida y misión.

2015: Año Montagne. Un enfoque más claro y decidido de nuestra misión hacia los niños y jóvenes que están en los márgenes.

2016: Año Fourvière. La respuesta del Instituto ante la clara emergencia del laicado marista. 2017: Año La Valla. BICENTENARIO DE LA FUNDACIÓN. Una atención esmerada a la dimensión mística de 10

nuestras vidas.


ANO MONTAGNE 2015 En octubre de 1816 San Marcelino Champagnat es llamado para visitar a un joven pobre y enfermo de nombre Juan Bautista Montagne que no conocía de Dios. ¿Cuántos niños morirán sin saber que Dios los ama? EL 2 DE ENERO DE 1817 FUNDÓ EL INSTITUTO MARISTA. Somos invitados a ser Jesús para los Montagne de hoy, acompañando con ternura, delicadeza y amor su caminar.

Lema:

“MARISTAS, APASIONADOS POR LA MISIÓN” Valores: 1ª. Unidad: ENCUENTRO 2ª. Unidad: COMPASIÓN 3ª. Unidad: COMPROMISO …con CREATIVIDAD

EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS Atención a los niños y jóvenes pobres y vulnerables. Solidaridad en todos los niveles. Misericordia y compasión desde el ejemplo de Jesús. Testimonio vocacional cristiano. 11


MARISTAS NUEVOS EN MISIÓN SOLIDARIA BREVE INFORME 2014 Un año de experiencias y vivencias humano-cristianas, desde nuestro lema e identidad:

“SER MARISTAS EN MISIÓN SOLIDARIA” Compartimos con toda la Comunidad Educativa Marista del Liceo Guatemala algunos aspectos del Proyecto de Solidaridad del año 2014. Como expresión de los valores cristianos hacemos de la SOLIDARIDAD un PROYECTO DE VIDA que cale en la vida de cada estudiante y miembro de la Comunidad Educativa y nos lleve al COMPROMISO afectivo y efectivo de trabajar por unas oportunidades más humanas para toda la sociedad guatemalteca. Desde la motivación, seguimiento y participación del Sector de Solidaridad del Liceo Guatemala, toda la Comunidad Educativa estamos implicados en la reflexión, y experiencias de ayuda y encuentro con niños, niñas, jóvenes y adultos en situación de pobreza, exclusión o faltos de oportunidades para su desarrollo personal y social. Concebimos la Solidaridad como un proceso de vivencias y experiencias de encuentro motivado por el ejemplo de Jesús, nuestro hermano y maestro, que orienta toda nuestro ser y quehacer:

El mismo Jesús nos dice: “He venido para que todos tengan vida, y la tengan en abundancia” (Juan 10, 10) “Vengan, benditos de mi Padre, y reciban en herencia el Reino que les fue preparado desde el comienzo del mundo, porque tuve hambre, y ustedes me dieron de comer; tuve sed, y me dieron de beber; estaba de paso, y me alojaron; desnudo, y me vistieron; enfermo, y me visitaron; preso, y me vinieron a ver”. (Mateo 25, 34-36). …”Les aseguro que cada vez que lo hicieron con el más pequeño de mis hermanos, lo hicieron conmigo”. (Mateo 25, 40).

Algunas actividades generales realizadas con toda la Comunidad Educativa: • • • • •

Adaptación del Proyecto de Solidaridad, motivación e involucramiento de todos en él. Participación de toda la Comunidad Educativa en las campañas del año 2014. Entregado a FUNDAMAR (Fundación Marista) para proyectos de desarrollo: Q. 15,000.00 A Educadores y Familias con situaciones especiales: Q. 25,321.25 A la Campaña Provincial Marista para construcción de Escuela Rural en El Salvador:

De: Colectas, ventas y actividades varias de todo el Colegio: Q. 34,137.85 Sección Nocturna del Liceo: Q. 1,987.05 Rifa Solidaria del Personal Docente, Directivos y Adm. Q. 6,485.00 Sector de Solidaridad Q. 4,000.00

12

TOTAL de esta compaña:

Q. 46,609.90


SOLIDARIDAD AFECTIVA Y EFECTIVA, 2014 “Educamos para la solidaridad presentándola como “la virtud cristiana de nuestro tiempo”… Incorporamos el reto de la solidaridad en nuestro currículum, así como la enseñanza de la doctrina social de la Iglesia en nuestras clases de religión y ética. Promovemos la sensibilidad ante las necesidades materiales, culturales y espirituales de la humanidad. Comprometemos a nuestros alumnos en actividades caritativas que los pongan en contacto con situaciones cercanas de pobreza, y animamos a toda la comunidad educativa a concretar acciones de solidaridad”. Misión Educativa Marista, n° 153 y 154

SÍNTESIS DE LOS PROYECTOS DE SOLIDARIDAD ESPECÍFICOS DE LOS DIFERENTES CICLOS: PRIMER CICLO:

• Proyecto nutricional para desayunos escolares de alumnos de la Escuela Marista de la Zona 6, realizado durante todo el año con entrega de víveres por grado. • Recolección de útiles escolares, ropa en diferentes campañas solidarias. • Visitas solidarias a los alumnos de la Escuela Marista.

SEGUNDO CICLO:

• Programa anual de becas por sección para 21 niños/as de la Escuela H. Moisés Cisneros. Monto recaudado y entregado: De alumnos: Q. 18,852.45 De familias: Q. 17,475.00 TOTAL: Q. 36,327.45 • Visitas y experiencias solidarias por grado durante el año y participación en todas las campañas.

SECUNDARIA:

• Ciclo Básico: Visita solidaria a centros especiales y participación en las campañas y proyectos de producción y desarrollo anuales. • Bachillerato: Servicio Social durante todo el año con los estudiantes de 4° curso en entidades varias de la Capital (niños, jóvenes y ancianos). Proyecto de Seminario de realización anual con los estudiantes de 5° curso en Centros Educativos con carencias básicas para el trabajo escolar y participación en todas las campañas. Inversión total del Proyecto: Q. 37,920.00

Agradecemos a Dios la oportunidad que nos da de servir, compartir y amar a las personas marginadas y sin oportunidades, especialmente a los niños, niñas y jóvenes más necesitados. Y agradecemos a toda la Comunidad Educativa Marista todos los gestos de solidaridad tenidos en 2014, que son generadores de esperanza y de vida para todos.

Siguiendo los pasos de Jesús, con María y Champagnat, abrimos caminos de solidaridad.

13


UNIDAD 1 VALOR: ENCUENTRO CON CREATIVIDAD “Porque cada encuentro con Jesús, nos cambia la vida, siempre un paso más adelante, un paso más cerca de Dios. Y así cada encuentro con Jesús nos cambia la vida. Siempre, ¿eh? ¡Siempre es así!”. “Estamos llamados a redescubrir la importancia y el sentido de nuestra vida cristiana, iniciada en el bautismo y como la samaritana, a dar testimonio a nuestros hermanos de la alegría del encuentro con Jesús; testimoniar la alegría del encuentro”. “Cada encuentro con Jesús nos cambia la vida. También cada encuentro con Jesús nos llena de alegría, aquella alegría interior que nos viene. Y así el Señor hace estas cosas maravillosas. El Señor sabe actuar en nuestro corazón cuando nosotros somos valientes y dejamos aparte nuestro cántaro” Son palabras del Papa Francisco (23 de marzo de 2014), que nos pueden transportar a octubre de 1816: MARCELINO CHAMPAGNAT es llamado a visitar a un joven pobre y enfermo de nombre Juan Bautista Montagne que no conocía de Dios. Ese encuentro generó en el corazón de Marcelino la inquietud de llevar la catequesis a todas partes. Fue tanta la necesidad de Champagnat por hacer llegar el evangelio a niños y jóvenes que no supieran de Dios, que el 2 de enero de 1817 se funda el Instituto Marista en El Hermitage. Estamos por cumplir ya nuestro primer Bicentenario, por lo que debemos preparar nuestro corazón para ese encuentro, ese compromiso y esa responsabilidad que se nos ha heredado:

MARISTAS APASIONADOS POR LA MISIÓN. PARA REFLEXIONAR:

¿Dónde están esos niños Montagne que nos necesitan en la actualidad? ¿En qué situación se encuentra la niñez y la juventud? ¿Qué estoy dispuesto a hacer por los Montagne de la actualidad? 14


Algunos encuentros con Jesús narrados en la Biblia Los Evangelios relatan numerosos encuentros de Jesús con hombres y mujeres de su tiempo. Una característica común a todos estos episodios es la fuerza transformadora que tienen y manifiestan los encuentros con Jesús, ya que “abren un auténtico proceso de conversión, comunión y solidaridad”. Entre los más significativos está el de la mujer samaritana. Jesús la llama para saciar su sed, que no era sólo material, pues, en realidad, “el que pedía beber, tenía sed de la fe de la misma mujer”. Al decirle, “dame de beber” y al hablarle del agua viva, el Señor suscita en la samaritana una pregunta, casi una oración, cuyo alcance real supera lo que ella podía comprender en aquel momento: “Señor, dame de esa agua, para que no tenga más sed”. La samaritana, aunque “todavía no entendía”, en realidad estaba pidiendo el agua viva de que le hablaba su divino interlocutor. Al revelarle Jesús su mesianidad, la samaritana se siente impulsada a anunciar a sus conciudadanos que ha descubierto el Mesías. Así mismo, cuando Jesús encuentra a Zaqueo el fruto más preciado es su conversión: éste, consciente de las injusticias que ha cometido, decide devolver con creces —”el cuádruple”— a quienes había defraudado. Además, asume una actitud de desprendimiento de las cosas materiales y de caridad hacia los necesitados, que lo lleva a dar a los pobres la mitad de sus bienes. Entre los encuentros con el Señor resucitado, uno de los que han tenido un influjo decisivo en la historia del cristianismo es, sin duda, la conversión de Saulo, el futuro Pablo y apóstol de los gentiles, en el camino de Damasco. Allí tuvo lugar el cambio radical de su existencia, de perseguidor a apóstol. El mismo Pablo habla de esta extraordinaria experiencia como de una revelación del Hijo de Dios “para que le anunciase entre los gentiles” 15


ENERO LUNES

5

Inicio de labores

MARTES

6

Epifanía del Señor

MIÉRCOLES

7

VENTA DE ÚTILES

12

19

Reunión de padres de familia Preprimaria (18:00 hrs)

20

Convivencia 6°A

Recepción de útiles Preprimaria (8:00 - 10:00)

21

Reunión de padres de familia 3° y 4° (18:00 hrs)

28

Convivencia 5° Bach. A

Celebración de inicio del año escolar

Inducción con los estudiantes

26

Reunión de padres de familia 1° y 2° (18:00 hrs)

14

27

Formación de catequistas

NOTAS:

16

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


ENCUENTRO JUEVES 1

VIERNES 2

Año Nuevo María Madre de Dios

8

SÁBADO

DOMINGO 4

Aniversario 198

de la fundación de la congregación Marista

9

2° Dom. de Navidad

10

11 Bautismo del Señor

VENTA DE ÚTILES

15

16

Inicio de clases 1° Ciclo (7:30 a 12:00 hrs)

Inicio de clases 2° y 3° Ciclo (7:30 a 12:00 hrs)

Inauguración del Ciclo Escolar

Inducción con los estudiantes

17

18

Encuentro de Educadores Maristas

2° Dom. Tiempo Ordinario

Inducción Profesores de nuevo ingreso

22

Venerable Hno. Francisco

Eucaristía de inauguración

Reunión de padres de familia 5° y 6° (18:00 hrs)

29

24

Reunión de padres de familia Básicos (18:00 hrs)

25 3° Dom. Tiempo Ordinario

Día de la No Violencia Convivencia 5° Bach. B Elección de Juntas directivas Reunión de padres de familia Bachillerato (18:00 hrs)

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 17


FEBRERO LUNES

2

MARTES

Convivencia de 6° B

1° Informe actitudinal Convivencia de 6° C

4

Convivencia de 3° A

Convivencia 5° Bach. C

Eucaristía de 2° Básico A

Charla con padres de familia

9

MIÉRCOLES

10

Inicia catequesis

11

Convivencia de 3° B

Nuestra Señora de Lourdes

Eucaristía de 2° Básico C

SEMANA DE SALUD MENTAL Y CONSEJERÍA ESCOLAR

16

Convivencia de 6° D

17

18

Convivencia de 3° C

Miércoles de Ceniza Eucaristía y celebración por ciclos Celebración

Celebración penitencial 6°

24

Celebración penitencial 5°

25

Convivencia de 1° Básico A

SEMANA DE SOLIDARIDAD

NOTAS:

18

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


ENCUENTRO JUEVES

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO 1 4° Dom. Tiempo Ordinario Eucaristía de la CEM

5

Eucaristía de 2° Básico B

6

7

Reunión de maestros

8

Eucaristía de 6° A

5° Dom. Tiempo Ordinario

Convivencia 5° Bach. D Primera Asamblea General de la APF

12

Eucaristía de 2° Básico D

Acto cívico de la amistad Eucaristía de 6° B Reunión de maestros

14

15

Día del Cariño y la Amistad

6° Dom. Tiempo Ordinario

21

22

Celebración de la amistad

SEMANA DE SALUD MENTAL Y CONSEJERÍA ESCOLAR

19

20

Acto cívico Eucaristía de 6° C

Feria universitaria

Reunión con padres de Primera Comunión (18:30 hrs.) Acto cívico

26

Formación docente

27

Encuentro de Educadores Maristas - ERE

Ingreso de notas parciales I Unidad Convivencia de 1° Básico B

Primer laboratorio de práctica supervisada 6°

1° Dom. de Cuaresma

28

SEM. DE SOLIDARIDAD

Bingo familiar de la APF Reunión formativa de catequistas de Confirmación

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 19


MARZO LUNES

2

MARTES

MIÉRCOLES

Día Internacional de Matemática

2° Informe actitudinal Convivencia de 5° A

Convivencia de 3° D

Celebración penitencial 4°

Eucaristía de 5° Bach A

4

Convivencia de 1° Básico C

11

Convivencia de 3° Básico A

Celebración penitencial 3°

SEMANA DE MATEMÁTICA

9

10

Convivencia de 5° B Celebración penitencial 2°

16

Convivencia de 5° C

Eucaristía de 5° Bach C Celebración penitencial 1°

17

18

Exámenes Primera Unidad 6° Perito NO hay clases - I Ciclo

24

Aniversario asesinato de Mons. Oscar Romero

25

Anunciación del Señor Vía Crucis FIN 1° UNIDAD Ingreso de notas finales

VÍA CRUCIS Lunes Santo

Martes Santo

SEMANA SANTA 20

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


ENCUENTRO JUEVES

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO 1 2° Dom. de Cuaresma Venerable Hno. Alfano Vaser

5

Eucaristía de 5° Bach B

6

7

Reunión de maestros Eucaristía de 6° D

8 3° Dom. de Cuaresma

Convivencia de 1° Básico D Reunión con padres de Confirmación (18:30 hrs.)

Día de la Mujer

SEMANA DE MATEMÁTICA

12

14

Inicia Amigos en Marcha

Eucaristía de 5° A

Eucaristía de 5° Bach D

Convivencia de 3° Básico B

15

Formación de padres de I Ciclo

19

San José

20

Día de la Felicidad Eucaristía de 5° B Reunión con padres de Primera Comunión (18:30 hrs.)

21

Inicia receso de S. S. Formación docente

27

Viernes de Dolores

22

Día del Árbol

5° Dom. de Cuaresma

Mañana Deportiva

Día del Agua

Formación catequistas de Confirmación

Exámenes Primera Unidad 6° Perito

26

4° Dom. de Cuaresma

Formación catequistas de Confirmación

Reunión de maestros

28

29

Visita solidaria con profesores

Vía Crucis

Domingo de Ramos

Noche de reflexión con profesores

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 21


UNIDAD 2 VALOR: COMPASIÓN CON CREATIVIDAD Compasión de Jesús hacia las muchedumbres:

“Jesús recorría todas las ciudades y aldeas, enseñando en sus sinagogas y proclamando la Buena Nueva del Reino y sanando toda enfermedad y toda dolencia. Y, al ver a la muchedumbre, sintió compasión de ella, porque estaban humillados y abatidos como ovejas que no tienen pastor. Entonces, dijo a sus discípulos: ‘La mies es mucha y los obreros pocos. Rogad, pues, al Dueño de la mies que envíe obreros a su mies’. ” (Mateo 9, 35-38)

Consolar a los demás

Todos los días, vives situaciones que despiertan en ti una variedad de sentimientos. La práctica de un deporte te produce emoción, una discusión te provoca enojo, una situación desconocida te da miedo y los triunfos te dan alegría. Las personas que están cerca de ti, viven experiencias semejantes y tienen sentimientos similares. De esta forma, los sentimientos son un lenguaje común de los seres humanos que nos permite comunicarnos, comprendernos e identificarnos. En toda esa variedad de experiencias, hay algunas que nos provocan sufrimiento a nosotros y a los demás, por ejemplo, la enfermedad, la pobreza extrema, el fracaso en un proyecto, un desastre natural o la muerte de un ser querido. La COMPASIÓN es el valor que te hace sensible a los males de las otras personas y te impulsa a aliviar o reducir su sufrimiento. Es una forma de solidaridad, que te vincula con los demás, y también una expresión de generosidad, pues, por un momento, dejas de pensar en ti mismo. para poner tu inteligencia, imaginación y sensibilidad al servicio de quienes los necesitan. En la COMPASIÓN hay también un elemento de lástima que no es algo vergonzoso para ti o para los demás, simplemente significa que sientes ternura por quien la está pasando mal.

Reflexiona: “Los zapatos de los otros”

En el mundo actual, cada quien está preocupado por sus propios problemas y, a veces, se vuelve indiferente al dolor y los padecimientos de los demás. Esa situación se explica, porque todos tenemos cientos de asuntos por resolver y vivimos nuestras tristezas particulares. Sin embargo, si ignoramos lo que les pasa a los demás, podemos hacer del mundo un lugar cruel e inhumano. Al mismo tiempo, cerramos la oportunidad de que los demás comprendan los males que pueden pasarnos a nosotros. Ejercer la COMPASIÓN exige el esfuerzo de ir contra el egoísmo y la indiferencia, pero es una forma de construir un mundo mejor. El primer paso es, por un instante, “ponernos en los zapatos del otro”. Por ejemplo, si vemos a un anciano abandonado, sentir por un momento que somos él. Si vemos a un pequeño en situación de calle, vivir por un instante sus dificultades. Pero, la COMPASIÓN no debe limitarse sólo a sentir, debe impulsarnos a cooperar para que esas personas dejen de sufrir. Tal vez, nuestro esfuerzo no sea suficiente, pero siempre tendrá algún beneficio. En el mundo abundan las oportunidades para vivir la COMPASIÓN: desde comprender al amigo que nos cuenta algún problema, hasta participar en un programa de recolección de ayuda para las víctimas de un desastre. Aprovecha esas oportunidades para que tu corazón sea más grande y un mejor lugar para vivir todos.

Esto me invita a…

Hacer vida estas palabras con mis acciones. Vivir desde la compasión. Amar y Servir. Dejarme llevar por el amor de Jesús. Tener una mirada distinta hacia la realidad. Encontrarme con el otro, desde el sentir de Jesús. Seguir descubriendo, en la Comunidad Marista, al Dios Compasivo, que se hizo hombre y nos invita ser compasivo con los demás, “como mi próximo”. Señor Jesús, quiero vivir desde la Compasión y acoger a mis hermanos, como Tú nos acoges en tu corazón.

22


Llamada a la misericordia

Toda la Comunidad Educativa Marista viviendo la compasión, con los más vulnerables y necesitados “Como cristianos laicos, estamos atentos a los signos de los tiempos, manteniéndonos a la escucha de lo que el Espíritu nos dice por medio de la historia, la sociedad, las personas. Encarnados en la realidad, vivimos en continuo diálogo con el mundo, mostrando el rostro amoroso de Dios”. (EN TORNO A LA MISMA MESA, 39). “Dios nos ha revelado que su corazón es comunión en la pluralidad: es uno y trino; es amor, amante y amado, una fuerza amorosa siempre amando. Hijos de ese Dios, anhelamos salir de nosotros mismos para ir al encuentro de los demás y vivir la dinámica del mismo ser de Dios”. (EN TORNO A LA MISMA MESA, 65).

La COMPASIÓN es hoy para mí: Compartir la vida con el Otro, y con los otros, desde su ser persona Mirándolos como hermanos e hijos del mismo Padre, en Jesús, que ha derramado todo su Amor, entregando su vida por nuestra Salvación y nos invita a seguirle e Imitarle, haciendo del yo y el Otro un Nosotros, de la gran hermandad en el Compasivo.

Señor Jesús, “AYÚDAME A VIVIR LA COMPASIÓN, CON PASIÓN”

23


ABRIL LUNES

MARTES

MIÉRCOLES 1

Miércoles Santo

SEMANA SANTA

6

INICIO 2° UNIDAD Reinicio de Clases

7

Convivencia de 2° A

8

14

Convivencia de 2° B

15

Entrega de Notas y 3° Informe Actitudinal

Convivencia de 5° D

SEMANA VOCACIONAL

20

NO hay clases - II Ciclo

21

22

Convivencia de 2° D

Convivencia de 3° Básico C

Convivencia de 2° C

SEMANA DE INGLÉS /

27

4° Informe Actitudinal

Día de la Tierra

Exámenes 1RA. Unidad 1° a 5°

28

29

Aniversario asesinato Hno. Moisés Cisneros Inauguración del Mes de Mayo Convivencia de 4° Bach A

SEMANA VOCACIONAL

NOTAS:

24

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPASIÓN JUEVES 2

VIERNES

Jueves Santo

SÁBADO 4

Viernes Santo

DOMINGO 5

Sábado Santo

Domingo de Pascua de Resurrección

SEMANA SANTA

9

Eucaristía de Resurrección

10

11

Celebración de Resurrección

17

2° Domingo de Pascua

Mañana Deportiva

Atención a Padres (14:30 - 17:30 hrs)

16

12

18

Eucaristía 5º C Formación de padres II Ciclo

19 3° Domingo de Pascua

Mañana Deportiva

SEMANA VOCACIONAL Segundo laboratorio de práctica supervisada 6°

24

Aniversario asesinato Mons. Juan Gerardi

25

26

Splash Day Eucaristía 5º D Convivencia de 3° Básico D Formación de padres de Básicos

Exámenes 1RA. Unidad 1° a 5° /

4° Domingo de Pascua Día de la Secretaria

SEMANA DE INGLÉS

Formación docente

SEMANA VOCACIONAL

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 25


MAYO LUNES

4

Convivencia de 4° A

MARTES

5

Inauguración de Mayo

11

Convivencia de 4° B

Convivencia de 1° A

MIÉRCOLES

6

Inauguración de Mayo

12

Inauguración de Mayo Convivencia de 4° Bach B

Nuestra Señora de Fátima

Convivencia de 1° B Eucaristía 1° Básico A

SEMANA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

18

5° Informe Actitudinal

19

Convivencia de 1° C

20

26

Convivencia de 1° D

27

Convivencia de 4° C

25

Inicio de recepción de solicitudes de Admisión

Nacimiento de San Marcelino Champagnat 1789

Formación docente

Convivencia de 4° D

Exámenes 2dA. Unidad 6° perito

NOTAS:

26

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPASIÓN JUEVES

VIERNES 1

SÁBADO

DOMINGO

2

Día del Trabajo

5° Domingo de Pascua Eucaristía de la CEM por las Madres

7

8

Ingreso de notas parciales II Unidad

9

Reunión de Maestros

Catequesis de Confirmación

Eucaristía 4° A

Eucaristía y Celebración Día de la Madre

Convivencia de 4° Bach C Formación de padres de Bachillerto

14

15

10

16

Día de la Familia Eucaristía 4° B

6° Domingo de Pascua Día de la Madre

17 Asención del Señor

Catequesis de Confirmación

Convivencia de 4° Bach C

Velada Festiva

Reunión de maestros

SEMANA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

22

21

24

Eucaristía 4° C Reunión con padres de Primera Comunión (18:30 hrs.)

Open House

Pentecostés

Catequesis de Confirmación

Encuentro de Educadores Maristas

28

29

Velada Mariana Eucaristía 4° D

Catequesis de Confirmación

Sma. Trinidad Visitación de María

Exámenes 2dA. Unidad 6° perito

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 27


JUNIO LUNES 1

Clausura de Mayo

MARTES

MIÉRCOLES

2

SEMANA CHAMPAGNAT

8

6° Informe Actitudinal

9

10

SEMANA CHAMPAGNAT

15

16

17

Día del Padre

SEMANA CHAMPAGNAT

22

Formación Docente

Formación Docente

Celebración del día del Maestro por la APF

Exámen de admisión Prekinder y Kinder

29

24

Exámen de admisión Preparatoria a 4to. Bach.

Día del Ejército

NOTAS:

28

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPASIÓN JUEVES

VIERNES

4

5

SÁBADO

Día del Medio Ambiente Eucaristía y celebración de Champagnat Formación de Padres I Ciclo

6

Tercer laboratorio de práctica supervisada 6°

12

14

Último día de recepción de solicitudes de Admisión

SEMANA CHAMPAGNAT

19

El Cuerpo y Sangre de Cristo

Catequesis de Confirmación

Catequesis de Confirmación

Formación de Padres II Ciclo

18

7

San Marcelino Champagnat (1789-1840)

SEMANA CHAMPAGNAT

11

DOMINGO

11° Domingo Tiempo ordinario Eucaristía de la CEM por los Padres

Encuentro de Educadores Maristas - Interiorización

FIN 2° UNIDAD Ingreso de notas finales

20

21 12° Domingo Tiempo ordinario

Formación de Padres de Básicos

SEMANA CHAMPAGNAT

25

Día del Maestro

26

27

28 13° Domingo Tiempo ordinario

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 29


UNIDAD 3 VALOR: COMPROMISO CON CREATIVIDAD La levadura en la masa (Mt 13, 33)

El Reino de los Dios es semejante a la levadura que tomó una mujer y mezcló con tres medidas de harina hasta que fermentó todo. En esta semejanza que nos pone el Señor, se considera en primer lugar lo poco que es la levadura en relación a la masa que debe transformar. Siendo tan poca cosa su poder es muy grande. Esto nos permite reflexionar que, al ser audaces en la vida corriente de cada día, podemos ser causa de luz o de oscuridad, de alegría o de tristeza, fuente de paz o de inquietud, peso muerto que retrase el caminar de los demás o fermento que transforma la masa. Nuestro paso por la tierra no es indiferente; acerquémonos a los demás y a Jesús. Para esto no necesitamos hacer cosas extrañas y sorprendentes. Somos levadura en la familia, en el ambiente de trabajo, entre los compañeros de estudios. Nos han de conocer como personas leales, sinceras, alegres, trabajadoras, comportándonos ejemplarmente en la vida familiar y social. Cumpliendo con rectitud nuestros deberes y actuando serenamente, como hijos de Dios. Para ser audaces en nuestra vida, hemos de mirar a Nuestra Buena Madre como modelo perfecto de esa espiritualidad, la cual mientras vivió en este mundo, una vida igual a la de los demás, estaba constantemente unida a su hijo Jesús.

*Compromiso *Asistencia *Consuelo

Mi amigo no ha regresado del campo de batalla, señor. Solicito permiso para ir a buscarlo—, dijo un soldado a su teniente. —Permiso negado—, replicó el oficial. —No quiero que arriesgue usted su vida por un hombre que probablemente ha muerto. El soldado haciendo caso omiso a la prohibición, salió, y una hora más tarde regresó mortalmente herido, transportando el cadáver de su amigo. El oficial estaba furioso: — ¡Le dije yo que había muerto! ¡Ahora he perdido a dos hombres! Dígame, ¿Merecía la pena ir allá para traer un cadáver? — ¡Claro que sí señor!, cuando lo encontré, todavía estaba vivo y pudo decirme: —Juan..., ¡estaba seguro de que vendrías! Anthony de Mello

Escrito

La educación para que sea verdaderamente humanizadora, debe fundamentarse en unos valores básicos para la vida y la convivencia; valores que la familia y el colegio deben consensuar y que configuran uno de los elementos esenciales de educar en todas y cada una de sus manifestaciones. Marcelino Champagnat supo responder de forma clara y contundente, que hacen posible las condiciones de una vida digna a la que todas las personas tenemos derecho. Son ideales de vida y comportamiento que nos orientan sobre la forma en que debemos vivir. Preferir los intereses de la comunidad e incluso los de cada uno de sus miembros a los propios, y a sacrificarse por el bien de los demás. 30


Juan Bautista Montagne:

El 28 de octubre de 1816, ocurrió un suceso que movió definitivamente a Marcelino a poner en marcha su proyecto. Le llamaron para que fuera al caserío de un carpintero de Les Palais, pequeño núcleo situado más allá del Bessat. Allí un joven de diecisiete años se estaba muriendo. El muchacho ignoraba por completo las verdades de la fe. Marcelino le enseñó, le escuchó en confesión y le preparó a bien morir. Luego salió para visitar a otro enfermo de las cercanías. Cuando volvió al caserío de Montagne, le dijeron que Juan bautista ya había muerto. Este encuentro transformó a Marcelino. El desconocimiento que el muchacho tenía sobre Jesús le convenció de que Dios le llamaba a fundar una congregación de hermanos que evangelizaran a los jóvenes, en especial a los más desatendidos. En el tiempo que invirtió de regreso a casa parroquial, ya había tomado la decisión de echar a andar su plan.

Invitación a implicarnos:

90. Día tras día, nos sentimos llamados a comprometernos con el mundo, a contemplar ese mundo con los ojos y el corazón de Dios. Nuestra espiritualidad nos lleva a profundizar en la relación con Cristo y a entregarnos confiadamente al servicio de la vida comunitaria y la misión. (Agua de la roca, pág. 38).

Comprometernos como Jesús – María Champagnat – como los Montagne de hoy. Tratemos de ser reflejo de Dios para las personas con quienes nos encontramos cada día. De una manera misteriosa Dios actúa a través de nosotros y en nosotros. A pesar de nuestras limitaciones, al estar con Él, aprendemos a asemejarnos a Él, pastor, amigo, compañero fiel. Significa que nuestras relaciones con los demás deben ser sencillas, acogedoras y alentadoras, caracterizadas por la compasión, la alegría y la amabilidad. Somos hermanos de todos los que encontramos en el camino de la vida. Como Marcelino, que salía en busca de los Montagne de su época, debemos empeñarnos por hacer viva esa fe en nuestro tiempo. Debemos abrir caminos transformados por la experiencia de conocer y amar a Jesús.

“Así es como vivimos nuestra espiritualidad apostólica marista”. En tu propio itinerario espiritual; ¿Qué personas o acontecimientos han dejado huella en ti? ¿Puedes señalar algunos hechos decisivos de tu vida que han contribuido a modelar tu espiritualidad? ¿Quiénes han sido los Montagne en tu vida?

31


JULIO LUNES

MARTES

MIÉRCOLES 1

6

INICIO 3° UNIDAD Reinicio de Clases

7

8

Convivencia 2° Básico A

Envío de Notas y 7° Informe Actitudinal

SEMANA VOCACIONAL Convivencia Prepa A

14

15

Convivencia Prepa B

Publicación de admitidos Convivencia 2° Básico C

SEMANA de solidaridad

20

Convivencia Prepa C

21

Convivencia Prepa D

22

Eucaristía 1° Básico D

SEMANA DE LA LENGUA ESPAÑOLA

27

8° Informe Actitudinal Convivencia Prepa E

28

Día de los Abuelitos

29

Formación Docente

Convivencia Prepa F

Exámenes 2dA. Unidad 1° a 5°

NOTAS:

32

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPROMISO JUEVES

VIERNES

SÁBADO

2

4

DOMINGO 5 14° Domingo Tiempo ordinario

Encuentro de Educadores Maristas

9

10

Convivencia 2° Básico B

11

Reunión de Maestros Atención a Padres

12 Catequesis de Confirmación

(14:30 - 17:30 hrs)

Reunión con padres de Primera Comunión (18:30 hrs.)

15° Domingo Tiempo ordinario

SEMANA VOCACIONAL

16

Nuestra Señora del Carmen

17

Elección de Consejo Estudiantil

18

Convivencia 2° Básico D

Retiro de Padres de Confirmación

Reunión de maestros Reunión de Padres de admitidos PK - K

24

Reunión de Padres de Admitidos PP - 4to. Bach

19 16° Domingo Tiempo ordinario Eucaristía de la CEM - Maristas Encuentro de Flota REMAR Liceo

25

26

Santiago Apostol

17 ° Domingo Tiempo ordinario

Catequesis de Confirmación

SEMANA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Ingreso de notas parciales III Unidad Formación de padres de Bachillerato

Exámenes 2dA. Unidad 1° a 5°

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 33


AGOSTO LUNES

Inicio de Preinscripción

10

MARTES

4

MIÉRCOLES

5

Eucaristía 3° Básico A

11

12

Día de la Juventud

SEMANA DE SOLIDARIDAD

17

9° Informe Actitudinal

18

Eucaristía 3° Básico C

19

Retiro de Primera Comunión 3°A

Exámenes 3rA. Unidad 6° perito

24

Formación docente

Día de la Solidaridad Retiro de Confirmación

34

General

Primer Ciclo

25

Eucaristía 3° Básico D

26

Retiro de Primera Comunión 3°C

NOTAS:

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPROMISO JUEVES

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO

1

2 Catequesis de Confirmación

18 ° Domingo Tiempo ordinario

Festival de Bandas

6

7

Eucaristía 3° Básico B

8

Reunión de maestros

Cuarto laboratorio de práctica supervisada 6°

9 Catequesis de Confirmación

19 ° Domingo Tiempo ordinario

Retiro padres de Primera Comunión

14

Eucaristía Asunción de María

Feria de la Asunción Eucaristía de la Asunción

Bautizos y Primeras Comuniones

Reunión de maestros

SEMANA DE SOLIDARIDAD

20

21

Retiro de Primera Comunión 3°B

Clausura de Servicio Social

15

16

Virgen de la Asunción

20 ° Domingo Tiempo ordinario

Día del Educador Marista

22 Catequesis de Confirmación

21 ° Domingo Tiempo ordinario Primera Comunión A y B

Exámenes 3rA. Unidad 6° perito

27

28

Retiro de Primera Comunión 3°D Presentación de Seminario 6° Perito

Ingreso de notas parciales III Unidad

29

Último día de Preinscripción

Catequesis de Confirmación (Evaluación)

22 ° Domingo Tiempo ordinario

Tarde Cultural de Marimbas y Rifa Solidaria

Primera Comunión C y D

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 35


SEPTIEMBRE LUNES

MARTES 1

MIÉRCOLES 2

Retiro de Confirmación

Retiro de Confirmación

Convivencia de 6° D

7

10° Informe Actitudinal

8

9

Natividad de María Convivencia de 6° B

Confirmaciones

Eucaristía de 4° Bach A

SEMANA DE LA IDENTIDAD NACIONAL

14

Acto Cívico

15

21

Día mundial de la Paz

22

28

11° Informe Actitudinal

29

Día de la Independencia de Guatemala

16

Eucaristía de 4° Bach D

Ingreso de notas finales III Unidad Retiro de 5to. Bach. A

NOTAS:

36

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPROMISO JUEVES Retiro de Confirmación

VIERNES 4

SÁBADO

Clausura de Seminario

5

Convivencia de 6° C

10

Convivencia de 6° A

6 Ensayo y despedida de Confirmación

11

Eucaristía de 4° Bach B

Reunión de maestros Acto cívico

DOMINGO 23 ° Domingo Tiempo ordinario Confirmación

12 Santo Nombre de María

24 ° Domingo Tiempo ordinario

SEMANA DE LA IDENTIDAD NACIONAL

17

Eucaristía de 4° Bach C

18

Reunión de maestros

19

20 I Explosión Artística

25

24

FIN 3° UNIDAD

26

Segunda Asamblea General de la APF

25 ° Domingo Tiempo ordinario

27 II Explosión Artística

26 ° Domingo Tiempo ordinario

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 37


OCTUBRE LUNES

5

MARTES

Retiro de 5to. Bach. C

MIÉRCOLES

6

7

Nuestra Señora del Rosario Retiro de 5to. Bach. D

Exámenes 3RA. Unidad 1° a 5°

12

Día de la Hispanidad

14

Repaso en casa

21

Evaluación Docente

Exámenes finales

19

Ingreso de notas finales

20

Peregrinación a Basílica Nuestra Señora del Rosario

Evaluación Docente Clausura y Entrega de Notas

26

Entrega de notas

Día de la Revolución

27

Inicio de Curso de Reforzamiento

Entrega de notas 1ro a 4to

28

NOTAS:

38

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPROMISO JUEVES 1

VIERNES 2

Día del Niño

SÁBADO

4

Retiro de 5to. Bach. B

27 ° Domingo Tiempo ordinario

Celebración Fin de Ciclo Escolar

Formación docente

8

9

DOMINGO

Eucaristía de Acción de Gracias

10

11 Desayuno del Empleado Marista

28° Domingo Tiempo ordinario

Exámenes 3RA. Unidad 1° a 5°

15

16

Clausura de Preparatoria

17

18

Clausura de 6to Primaria

29° Domingo Tiempo ordinario

Exámenes finales

22

Evaluación Docente

Entrega de Notas de 1° y 2° Primaria

Entrega de notas de Preprimaria

29

24

25 Graduación de Peritos Contadores

30° Domingo Tiempo ordinario

Graduación Eucaristía 10:00 hrs Acto 17:00 hrs

INSCRIPCIÓN ORDINARIA 2016 / INSCRIP. CURSO DE ADAPTACIÓN

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 39


NOVIEMBRE LUNES

2

MARTES

4

Inicia curso de Adaptación y Nivelación

9

MIÉRCOLES

10

11

Exámenes DE RECUPERACIÓN 1° BÁSICO a 5° PERITO

16

Publicación de Notas de Recuperación

17

18

VENTA DE ÚTILES

24

25

INSCRIPCIÓN EXTRAORDINARIA 2016

NOTAS:

40

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPROMISO JUEVES

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO 1 Día de todos los Santos 31° Domingo Tiempo ordinario

5

6

113 Hnos. Beatos Mártires y 2 laicos en España

7

8 32° Domingo Tiempo ordinario

Fin de curso de Reforzamiento

12

14

15 33° Domingo Tiempo ordinario

19

Día del Hombre

20

Fin de curso de Adaptación y Nivelación

21

22 Jesucristo, Rey del Universo

VENTA DE ÚTILES / Exámenes DE RECUPERACIÓN

26

27

28

29 1° Domingo de Adviento Ciclo C

INSCRIPCIÓN EXTRAORDINARIA 2016

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna 41


DICIEMBRE LUNES

MARTES 1

7

8

14

15

21

22

28

29

MIÉRCOLES 2

Inmaculada Concepción de María

9

16

Firma de los Acuerdos de Paz, firme y duradera

NOTAS:

42

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna


COMPROMISO JUEVES

VIERNES

SÁBADO 5

4

DOMINGO 6 2° Domingo de Adviento

10

Día Mundial de los Derechos Humanos

17

11

12 Nuestra Señora de Guadalupe

19

18

3° Domingo de Adviento

20 4° Domingo de Adviento

24

25

NATIVIDAD DEL SEÑOR

26

27 Sagrada Familia

NOTAS:

General

Primer Ciclo

Segundo Ciclo

Tercer Ciclo

Sacramental

Admisiones

Nocturna Nocturna43


ORGANIGRAMA HERMANO PROVINCIAL Y CONSEJO PROVINCIAL Provincia Marista de América Central, Puerto Rico y Cuba ORGANISMOS PROVINCIALES COMUNIDAD MARISTA

I. ORGANISMOS EJECUTIVOS

CONSEJO DE OBRA HERMANO RECTOR DIRECTOR GENERAL

ADMINISTRADOR GENERAL SECRETARIAS PERSONAL Administrativo, de limpieza y mantenimiento COORDINACIÓN de Consejería Escolar

COMUNICADORA

CONSEJOS DE CICLO

CONSEJO EDUCATIVO

Preprimaria, Primaria y Secundaria

COORDINADORES DE CICLO

COORDINACIÓN de Pastoral

Preprimaria, Primaria y Secundaria COORDINACIÓN de Deportes

PERSONAL DOCENTE Coordinador de Grado Profesor/a Titular Profesor/a de Materia

COMUNIDAD ESTUDIANTIL Grados - Secciones (Preprimaria - Primaria - Secundaria)

II. ORGANISMOS DE ORIENTACIÓN

Orientación Religiosa y de Solidaridad Servicio Social y Solidaridad Agentes de Pastoral

III. ORGANISMOS DE APOYO

Consejo Estudiantil Secundaria Juntas Directivas de Grado Comisiones Delegados de actividades

Consejería Escolar Coordinación de C.E. Consejeras/os de Ciclo Preceptoras

Asociación de Padres de Familia Padres de Alumnos/as

Orientación Pedagógica Comisión Curricular. Cordinación de Departamentos Departamentos de Área

44

ASOCIACIÓN DE EXALUMNOS MARISTAS

JORNADA NOCTURNA E INTERMEDIA con su organización respectiva

Directiva Central Directivas de Grado Comisiones - Comités Escuela de Padres


MATERIAS DEL CURRÍCULO PreKinder, Kinder y Preparatoria Educación Religiosa Escolar (*) Español: Comunicación y Lenguaje Destrezas de Aprendizaje Medio Social y Natural Inglés (*) Música Tecnología (*) Educación Física

Ciclo Básico (1° - 3°) Educación Religiosa Escolar (*) Comunicación y Lenguaje Matemática Razonamiento Verbal y numérico (*) Estudios Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Biológicas Física Fundamental Inglés Educación Física Tecnología Productividad y Desarrollo (Robótica) Expresión Artística

1°, 2° y 3° Grados de Primaria Educación Religiosa Escolar (*) Comunicación y Lenguaje Matemática Razonamiento Verbal y Numérico (*) Medio Social y Natural (Ciencias Naturales) Robótica (*) Expresión Artística (Artes plásticas y música) Educación Física Formación Ciudadana (Estudios Sociales) Inglés (*) Tecnología (*)

4°, 5° y 6° Grados de Primaria Educación Religiosa Escolar (*) Comunicación y Lenguaje Matemática Razonamiento Verbal y Numérico (*) Medio Social y Natural (Ciencias Naturales) Productividad y Desarrollo (Robótica) Expresión Artística (Artes plásticas y música) Educación Física Formación Ciudadana (Estudios Sociales) Inglés (*) Tecnología (*)

Cuarto Bachillerato Educación Religiosa Escolar (*) Lengua y Literatura Matemática Razonamiento verbal y numérico (*) Estudios Sociales y Sociología Ciencias Físicas Inglés Tecnología Filosofía Psicología Expresión Artística (*) Educación Física Elaboración y Gestión de Proyectos Servicio Social (*)

Quinto Bachillerato Educación Religiosa Escolar (*) Lengua y Literatura Matemática Razonamiento verbal y numérico (*) Estudios Sociales y Sociología Biología Química Inglés Tecnología Estadística Expresión Artística (*) Educación Física Seminario

Nota: Las materias que tienen el símbolo (*) son del Currículo propio del Liceo Guatemala.

45


DIRECTIVOS LICEO GUATEMALA Rector: Hno. Jesús León

jesus.leon@liceoguatemala.edu.gt

Director: Carlos Navajas

carlos.navajas@liceoguatemala.edu.gt

Administrador: Hno. Manuel Matilla

administracion@liceoguatemala.edu.gt

Coordinadora I Ciclo: Magdalena Obiols

magdalena.obiols@liceoguatemala.edu.gt

Coordinador II Ciclo: César Tejedor

cesar.tejedor@liceoguatemala.edu.gt

Coordinador III Ciclo: Bilkar Morataya

bilkar.morataya@liceoguatemala.edu.gt

Coordinador de Pastoral Secundaria: Julio González

julio.gonzalez@liceoguatemala.edu.gt

Coordinadora de Pastoral I y II Ciclo: Betty de Sazo

betty.desazo@liceoguatemala.edu.gt

Coordinadora de Consejería: Alma Judith García-Salas alma.judith@liceoguatemala.edu.gt Coordinador de Áreas Prácticas: Carlos Acosta

carlos.acosta@liceoguatemala.edu.gt

Coordinador de Tecnología: Jesús Soliz

jesus.soliz@liceoguatemala.edu.gt

LICEO GUATEMALA NOCTURNA

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Rector: Hno. Jesús León

jesus.leon@liceoguatemala.edu.gt

Director: Ricardo Ortiz

ricardo.ortiz@liceoguatemala.edu.gt

Administrador: Hno. Manuel Matilla

administracion@liceoguatemala.edu.gt

Coordinador de Pastoral: Enrique Ramírez

enrique.ramirez@liceoguatemala.edu.gt

Secretaria: Brenda Flores

brenda.flores@liceoguatemala.edu.gt


HIMNO NACIONAL ¡Guatemala feliz que tus aras! no profane jamás el verdugo ni haya esclavos que laman el yugo ni tiranos que escupan tu faz.

Es tu enseña pedazo de cielo en que prende una nube su albura y ay de aquel que con ciega locura sus colores pretenda manchar.

Si mañana tu suelo sagrado lo amenaza invasión extranjera libre al viento tu hermosa bandera a vencer o a morir llamará.

Pues tus hijos valientes y altivos que veneran la paz cual presea nunca esquivan la ruda pelea si defienden su tierra y su hogar.

CORO

CORO

Libre al viento tu hermosa bandera a vencer o a morir llamará que tu pueblo con anima fiera antes muerto que esclavo será.

Nunca esquivan la ruda pelea si defienden su tierra y su hogar que es tan solo el honor su alma idea y el altar de la patria su altar.

De tus viejas y duras cadenas tu forjaste con mano iracunda el arado que el suelo fecunda y la espada que salva el honor.

Recostada en el ande soberbio de dos mares al ruido sonoro bajo el ala de grana y de oro te adormeces del bello quetzal.

Nuestros padres lucharon un día encendidos en patrio ardimiento y lograron sin choque sangriento colocarte en un trono de amor.

MÚSICA: Rafael Álvarez O. LETRA: José Joaquín Palma

CORO

Ave indiana que vive en tu escudo paladión que protege tu suelo ojalá que remonte su vuelo más que el cóndor y el Águila Real.

CORO

Y lograron sin choque sangriento colocarte en un trono de amor que dé patria en enérgico acento dieron vida al ideal redentor.

¡Ojala que remonte su vuelo más que el cóndor y el águila real y en sus alas levante hasta el cielo Guatemala, tu nombre inmortal!

A ti, Liceo Guatemala honor te viene hoy a rendir la noble juventud que avanza en pos de un bello porvenir.

HIMNO DEL LICEO GUATEMALA

Tu ciencia alumbra nuestra mente, tu fe nos da la plena luz, a Guatemala das la ofrenda de valiente y sana juventud. ¡Oh Liceo Guatemala! Noble alcanzar del saber, tu buen ángel nos señala la senda recta de nuestro deber. (2) Nos das la sana ciencia y formas la conciencia llevándonos a Dios, avanzas siempre del saber en pos. (2) 47


CALENDARIO 2015 Y 2016

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NOTIFICACIONES 2015 Motivo:

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NOTIFICACIONES 2015 Motivo:

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