ISKALTI significa CRECER iskalti.com | SEPTIEMBRE 2018 | Año 2 No. 18
MÉXICO, CREO EN TI.
¿QUIÉNES SOMOS?
Somos un equipo de profesionales terapeutas con más de 20 años de experiencia dedicados a la atención y educación psicológica. Nuestro principal objetivo es apoyar a las personas, hacerlas crecer sosteniendo el amor, los valores y la sana convivencia a través del autoconocimiento, logrando la estabilidad emocional, desarrollando las habilidades y competencias del individuo. ¡Estamos para servirte!
ISKALTI PSICOTERAPIA CLAVERÍA Av. Clavería 81, Col. Clavería. CDMX. LOMAS VERDES Av. Lomas Verdes 466 Int. A-202 EDOMEX. Estacionamiento público a 100m. adelante LOMAS DE CHAPULTEPEC Mayorga 146-8 Col. Lomas de Chapultepec CDMX. CONDESA Pachuca 180, 4to. Piso Col. Condesa, CDMX. CUAJIMALPA Violeta No. 8 Col.Jesús del Monte, CDMX. Casi esquina con Jesús del Monte. LINDAVISTA Habana 57-2 Col. Tepeyac Insurgentes. CDMX. ISKALTI AYUDA Brindamos servicio en nuestros centros: Condesa | Cuajimalpa | Lomas verdes | Clavería
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Atención y educación psicológica
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Estimulación cognitiva para niños por medio del uso de la tecnología N.P. Carolina Mabel Rodríguez Sánchez. La globalización en México ha propiciado un cambio en la forma de acceder a la información, también ha eliminado las barreras geográficas, la innovación tecnológica y los medios de comunicación han influido en casi todas las actividades de las personas. Los niños forman parte de un mundo digital imparable que cada día ofrece nuevas formas de conexión, interacción y dispositivos inteligentes, a su vez que la tecnología cambia, los niños mejoran sus habilidades para entenderla e implementarla en sus experiencias de vida, aprender algo nuevo, interactuar con personas de diferentes edades, expresarse a través de blogs, etc. Sin embargo, también plantean riesgos importantes para la seguridad, privacidad y cuestiones de dependencia digital, los cuales pueden ser manejados adecuadamente si padres y educadores asimilamos el hecho de que la innovación tecnológica es parte de nuestra vida, podemos utilizarla de una manera organizada a favor del aprendizaje y desarrollo de nuestros hijos. Comúnmente hemos observado que muchos niños de diferente edades pasan horas utilizando tabletas o
teléfonos inteligentes sin ningún propósito, en ocasiones sin supervisión de sus padres, únicamente para “entretenimiento” cuando en realidad ese tiempo puede ser invertido en el desarrollo y estimulación de las capacidades cognitivas: la atención, memoria, percepción, lenguaje, habilidades académicas, por medio el uso de plataformas y aplicaciones de su interés, acordes a la edad de los niños, además de la guía de los padres. Ya hemos hablado un poco acerca de la tecnología, pero en términos concretos ¿qué es la estimulación cognitiva? La estimulación cognitiva se refiere a todas las actividades cuyo propósito es desarrollar, potenciar, fortalecer y favorecer el desarrollo cognitivo del niño y sus procesos de aprendizaje, vinculado íntimamente a aspectos emocionales y sociales. Estas actividades pueden ser encontradas en diferentes plataformas o aplicaciones, muchas veces de forma gratuita, gracias al acceso que en nuestros días tenemos a la tecnología. La vinculación entre ambos puede brindar a los niños algunos de los siguientes beneficios: • En el desarrollo de habilidades lingüísticas, los niños
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En ISKALTI AYUDA atendemos a aquellas personas que se enfrentan a la imposibilidad de cubrir un servicio terapéutico de especialidad, proporcionándoles atención acorde a sus posibilidades. Al mismo tiempo, recibimos nuevos talentos, a quienes impulsamos y formamos dentro de su profesión. ¡Acércate a nosotros, estamos contigo!
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aproximadamente a los dos años se encuentran en una etapa para aumentar el vocabulario de su lengua materna, en etapas posteriores es importante estimular el lenguaje en los niños para mejorar su razonamiento verbal y sentar las bases para la adquisición de la lecto-escritura, ya que se practica la discriminación y pronunciación de fonemas en español. Entre algunas aplicaciones sugeridas se encuentran: Alfabetos elásticos, Hablando con Nok, Léxico cognición, Retos con el lenguaje, Sinónimos y antónimos. • También favorece a la atención, esta capacidad cognitiva es indispensable para que los niños realicen desde una actividad muy sencilla hasta una actividad sumamente compleja. Mediante la estimulación, los niños pueden lograr una mayor concentración, seleccionar los estímulos necesarios para llegar a una meta y continuar con el hilo de una conversación aunque se haya interrumpido. Para ello podemos utilizar: Alex aprender a ordenar, audiolibros y audio cuentos, games educativos, sonigrama y juegos de detective para niños. • La memoria es un proceso neurocognitivo que permite a los niños registrar, consolidar, almacenar, acceder y recuperar la información que va adquiriendo a lo largo de su desarrollo constituye una capacidad básica para la adaptación y se encuentra muy relacionada con el aprendizaje. Mediante juegos digitales y del interés de los niños se puede estimular la memoria, algunas sugerencias son: Animales juegos
para niños, juegos mentales para niños, juegos de memoria con Superhéroes, El Maestro Lógico y Memory Play. • Finalmente hablaremos de la percepción, una capacidad cognitiva necesaria para poder identificar, reconocer, integrar y atribuir un significado a los estímulos que forman parte de nuestra realidad. Una alternativa para su estimulación pueden ser aplicaciones con actividades de colores, figuras, identificación de patrones, ubicaciones y de construcción entra las que se encuentran: Kids mind, Puzzle game, Encuentra las diferencias, Letra a letra, Aventuras en edad escolar, Colorea y aprende. ISKALTIPS para implementar la estimulación cognitiva en los niños por medio de la tecnología: 1. Determina un tiempo para utilizar el dispositivo electrónico. 2. Revisa con anterioridad las aplicaciones y plataformas a las que darás acceso a tus hijos. 3. Identifica los temas de interés de los niños para que así sea más sencillo seleccionar las actividades que pueda realizar, sin aburrirse. 4. Es importante que los niños desarrollen un hábito para estimular su propio desarrollo cognitivo, más que un simple entretenimiento. 5. Se recomienda usar un calendario electrónico para realizar actividades por semana para lograr una estimulación cognitiva integral. 6. Se considera imprescindible que los niños realicen otras actividades libres de dispositivos electrónicos.
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