Actividad sobre seguridad en la red

1. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD • La actividad pretende aplicar las técnicas de la expresión oral a través del debate y la reflexión en torno al tema de la seguridad en la red.

2. VISIONADO DE RECURSOS • Como punto de partida veremos estos documentos que nos servirán de estímulo para adentrarnos en el tema.

• Consejos para que no nos engañen: http://www.protecciononline.com/10-consejos-para-evitar-serenganados-en-redes-sociales-como-facebook/ • Infografía sobre los usos que hacen de internet los jóvenes: https://i2.wp.com/pulsosocial.com/wpcontent/uploads/2016/02/Safer-Day-es.png?w=1300 • Vídeo del CEOP (Child Explloitation and Online Protecion Centre) que compara el comportamiento diferente que los jóvenes tienen respecto a su seguridad en la vida real y en internet: https://www.youtube.com/watch?v=IalqkfFiI20 • Fuente: Curso narrativa digital (INTEF) 3. PREPARACIÓN DEL DEBATE • Se preparará un debate organizado en clase. Se sugiere consultar algunas fuentes para documentar las intervenciones y los argumentos: ejemplos que conozcamos, que hayan salido en prensa o no, información recibida en charlas, tutorías, etc., información personal y familiar de la que dispongamos …, necesidades que detectamos sobre información en este tema.

• Sugerencias para buscar información: • https://creativecommons.org/choose/ • https://azkware.files.wordpress.com/2010/08/nerdson216es.png • http://www.mecd.gob.es/cultura-mecd/areascultura/propiedadintelectual/la-propiedad-intelectual.html 4. DESARROLLO DEL DEBATE • Se fija una sesión de clase para el desarrollo del debate. Se colocarán las mesas en círculo.

5. PROPUESTA DE TAREA CREATIVA • Se propondrá como tarea creativa, la invención de breves anuncios publicitarios destinados a prevenir y difundir la seguridad en la red.

• Herramientas recomendadas: Animoto (vídeo), Glogster (póster), Make Beliefs (cómic)