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Nuevo Currículo de Alfabetización de Primaria del Distrito Escolar de Issaquah
El 28 de marzo de 2024, el Comité de Adopción Integral de Alfabetización del Distrito Escolar de Issaquah se reunió y votó con un consenso del 100% para recomendar el currículo y materiales de Benchmark Advance (Benchmark Adelante para el programa de lenguaje dual) para la lectura de comprensión, escritura, lenguaje y gramática, desde kínder hasta quinto grado, como el nuevo currículo de Alfabetización de Primaria. Todas las escuelas primarias del Distrito Escolar de Issaquah comenzarán a usar este nuevo currículo este otoño.
Benchmark Advance es un programa de alfabetización basado en contenido que es intencional, con propósito e integrado. Está diseñado para construir conocimiento a través de un alcance y secuencia planificados, modelado explícito por parte del docente, práctica guiada con repaso espiral [de aprendizajes previos], y aprendizaje multisensorial incorporado.
El currículo anterior de lectura del Distrito, "Making Meaning", y el currículo de escritura, "Units of Study", no incluyen un componente de gramática ni un componente explícito de vocabulario, dos aspectos que los maestros esperan con entusiasmo en Benchmark Advance. Además, son currículos separados; el nuevo currículo de alfabetización integra la lectura y la escritura, lo cual es ventajoso tanto para los estudiantes como para los maestros. Los maestros también están emocionados de ver el crecimiento de nuestros estudiantes una vez que el nuevo currículo esté completamente incorporado con el currículo existente de habilidades fundamentales.
Benchmark Advance ofrece una experiencia más rigurosa e integrada para los estudiantes. Este currículo se centra en:
Construir conocimiento con textos, vocabulario y tareas.
Utilizar textos de calidad y complejidad que se alinean con los estándares.
Apoyar la enseñanza receptiva para llegar a cada aprendiz.
Este currículo fomenta que los estudiantes sean aprendices activos y colaboradores. Los estudiantes practican habilidades y estrategias de manera espiral para prepararse para el aprendizaje a lo largo de la vida.
Cada vez que un estudiante se enfrenta a un nuevo currículo, debe adaptarse a diferentes expectativas. Benchmark Advance brinda a los estudiantes la oportunidad de interactuar con textos rigurosos de nivel de grado y aumenta la cantidad de escritura basada en instrucciones específicas. Los maestros proporcionarán apoyo integrado mientras los estudiantes practican estas habilidades importantes.
Las familias deben esperar que el maestro envié comunicaciones regulares del aula que proporcionen lo que la mayoría de los padres necesitan para apoyar el aprendizaje en casa. Si los padres tienen preguntas específicas sobre su estudiante, pueden comunicarse con el maestro. El maestro del estudiante puede ser más específico sobre las habilidades en las que trabajar y los recursos disponibles para las necesidades del estudiante.
El aprendizaje en casa es mejor cuando es natural y divertido: jugando, conversando, leyendo juntos y aprendiendo sobre nuevos temas interesantes. ¡Los estudiantes aprenden más cuando conversan y juegan con adultos!
A continuación, algunos comentarios de los maestros que participaron como evaluadores del currículo (maestros que usaron el currículo en sus clases como parte de un proyecto piloto):
Maestra de segundo grado: “Benchmark tiene mucho que ofrecer, brindando múltiples opciones para llegar a los estudiantes de todos los niveles, sin dejar de ser riguroso. Tener opciones y flexibilidad es muy importante.”
Maestra de tercer grado: “Benchmark estaba alineado con la ciencia de la lectura y tenía los recursos necesarios para apoyar a un grupo diverso de estudiantes.”
Maestra de cuarto grado: “Benchmark Advance es más atractivo, más fácil de seguir, y apoya mejor las necesidades de los estudiantes de forma escalonada, tiene instrucción para grupos pequeños y para la diferenciación. Además, permite que los estudiantes tengan opciones, da más tiempo para la lectura y escritura independiente, y los datos de las evaluaciones en línea fueron muy útiles para rastrear el progreso de mis estudiantes y poder diferenciar mejor para satisfacer sus necesidades.”
Maestro de quinto grado: “Benchmark proporcionó textos y temas interesantes para los estudiantes, ayudando a construir conocimientos previos y vocabulario. Fue fácil de usar y proporcionó a los maestros materiales para grupos pequeños, incluidos textos, para construir conocimiento para todos los lectores, teatros de lectura, práctica de fluidez, gramática integrada e instrucción fonética. Me gustaron las unidades cortas... También creo que los textos eran interesantes, sobre una variedad de temas, y con autores auténticos. Creo que los apoyos para los estudiantes multilingües y el currículo alineado son esenciales cuando nuestro objetivo es que todos los estudiantes tengan una base de conocimientos y vocabulario estándar para poder participar."
Los estudiantes de las aulas piloto también compartieron sus opiniones sobre Benchmark Advance:
Estudiante de tercer grado: “Creo que Benchmark tiene libros muy buenos, y te enseña sobre buenas personas y cómo tomar buenas decisiones.”
Estudiante de cuarto grado: “Recomendaría Benchmark porque las lecciones son más fáciles de seguir y más divertidas. Las lecciones también son más desafiantes... Los temas en Benchmark son más diversos, lo que lo hace más interesante. Las metas también son menos repetitivas y más fáciles de seguir...”
Estudiante de quinto grado: “Como estudiante, recomiendo Benchmark porque creo que los futuros estudiantes de quinto grado preferirían aprender la información que Benchmark proporcionó en lugar de lo que Wit & Wisdom hacía. No solo prefiero Benchmark por la información que aprendimos, sino también por el formato del programa. Me gustaron las tareas creativas, y las lecciones no se sentían demasiado largas. Agradezco que dedicaran su tiempo para que muchos futuros estudiantes de quinto grado puedan tener una experiencia de aprendizaje positiva.”
Estudiante de kínder: “Me gusta Benchmark porque es muy genial, y me encanta porque es muy, muy, MUY genial. Y me encanta.”