PROFESOR: RUFINO DANIEL YEP TABOADA
20183472
PROYECTO DE ARQUITECTURA V JAVIER ZEVALLOS PORTAFOLIO
1
ÍNDICE
PORTADA CONTRAPORTADA
TA1: BUENOS VECINOS:ENSAMBLE -CG5, CG6
TA2: BUENOS VECINOS:TRADUCCION -CG5, CG6
2
3 4 TA3: BUENOS VECINOS: RELATO -CG5, CG6
TA4:CASOS DE ESTUDIO: RADIOGRAFIA -CG3, CG5, CG6, CG7
6 TA5: CASOS DE ESTUDIO:DIAGNOSTICO -CG3, CG5, CG6, CG7
5
EP:Municipalidad: Emplazamiento y contexto -CG1, CG3, CG5, CG6
TA6:Municipalidad: Distribuciรณn preliminar -CG1, CG3, CG5, CG6
7
8
9
TA7: Municipalidad: Planos 1:100 -CG1, CG3, CG5, CG6
10
TA8: Municipalidad: Maqueta 1:200 - CG1, CG3, CG5, CG6
EF: Planos 1:100, Maqueta O 3D, Portafolio y Sustentaciรณn -CG1, CG3, CG5, CG6
12 CV
11
TA1: BUENOS VECINOS: ENSAMBLE -CG5, CG6
Para este trabajo se pidio elaborar varias maquetas, se elaboró uncortes como tambien una maqueta volumétrica. La maqueta de corte consistió en cortar nuestra casa en la entrada princiapal donde se pueda ver el ingreso y los desniveles. Luego, para la maqueta volumétrica consistió hacer el levantamiento de toda nuestra cuadra con las alturas correspondientes por casa.
El objetivo de este proyecto era hacer un analisis de nuestra zona y poder reconocer los errores que existen en ella como tambien los puntos positivos.
CONCLUSION Gracias a esta entrega aprendimos a identificar a los buenos como a los malos vecinos, como tambien como se relaciona nuestra casa con el exterior.
TA2: BUENOS VECINOS: TRADUCCION -CG5, CG6
En esta tarea academica se nos dio el encargo de realizar dibujos para asi poder sustentar y hacer entender a los demas como era nuestra zona y ver si teniamos buenos o malos vecinos. Estos
dubujos
son:
-PLANTAS, CORTES, ELEVACIONES, AXONOMETRIA.
TA3: BUENOS VECINOS: RELATO -CG5, CG6
Para esta entrega se debió elaborar una memoria de nuestra casa explicando de cierta manera como si quisieramos venderla, donde podamos convencer al comprador. En esta descripcion debe ir las características de la casa o del lugara, como la ubicación como tambien la descripcion de la zona.
TA4: CASOS DE ESTUDIO: RADIOGRAFIA -CG3, CG5, CG6, CG7
Para este trabajo se debio buscar lass plantas y los cortes del proyecto y analizar cada piso, como tambien que funcion brinda a las personas cada nivel.
PLANTA 2
PLANTA 1 PLANTA 3
MEDIATECA
EN
SENDAI
PLANTA 6
PLANTA 4
CORTE A-A
PLANTA 5
CORTE B-B
TA5: CASOS DE ESTUDIO:DIAGNOSTICO -CG3, CG5, CG6, CG7
Para este trabajo se pidio buscar algun trabajo pasado, ya sea de taller o algun curso de dibujo anterior que contengan por lo menos una planta,una elevación y en preferencia tambien un 3D. En mi caso,el proyecto elegido fue la de Dibujo III del ciclo pasado,este proyecto se llama “Casa chapa” ubicado en el Perú, en el distrito de chorrillos.
Fachada principal,ubicada en el lado sur:Frente al boluvard es una doble capa de vidrio. La fachada lateral oeste, es opaca , recubierta con una trama metรกlica. Las fachadas norte y este, que dan hacia las calles vecinales, tienen acabados de diferente por casa piso: vidrio , policarbonato y aluminio.
PARCIAL
EP:Municipalidad: Emplazamiento y contexto -CG1, CG3, CG5, CG6
La entrega parcial se dividiĂł en dos partes, una grupal y una personal. La primera parte nos la dividimos entre todos , en mi caso tenia que analizar la zona cerca al terreno y ver las alturas. Una vez obtenido los datos de las alturas con ayuda del programa photoshop logrĂŠ plasmarla . La segunda parte del parcial era elaborar una maqueta volumetrica donde se pueda entender las intenciones que tenemos para darle al proyecto.
CONCLUSION CONCLUSION Esta entrega de taller resulto muy completa,ya que todos tuvimos que juntar lo investigado por nuestra parte, entre todos tenĂamos que ayudarnos para poder resolver el ejercicio sin complicaciones.
TA6:Municipalidad: Distribuciรณn preliminar -CG1, CG3, CG5, CG6
Para esta entrega de planos se pidio elaborar los planos de la municipalidad , pero aun de manera preeliminar, sin cotas ni ejes. El objetivo era lograr que se entienda la distribucion de los espacios dentro de la estructura como tambien los ingresos las fachadas principales del proyecto.
PLANTA
2
PLANTA
3
PLANTA
4
CONCLUSION CONCLUSION En esta entrega de taller se daba a conocer nuestras primeras intenciones con lo que querĂamos lograr con nuestra municipalidad, como tambein fue una oportuniad de poder ver nuestros errores en la distribuciĂłn de los espacios.
TA7: Municipalidad: Planos 1:100 -CG1, CG3, CG5, CG6
Para esta entrega de planos ya se pedia ver la mayoria de cosas del pryecto, es decir el estacionamiento lo mas acabado posibles, como tambien los ejes y las cotas. Ademรกs, ya debia estar corregido los errores que se presentaron en la entrega anterior. Finalmente, ya se debia ver a detalle en las plantas como serian las fachadas y ver si podria funcionar o cambiar algunos detalles.
CONCLUSION CONCLUSION Luego de esta entrega pude darme cuenta mรกs a fondo los errores que tenia en la circulaciรณn de mi proyecto ,ya que estaban de manera muy extensas y en algunos casos estaban de mรกs. Ademรกs, pude darme cuenta que tenia errores de iluminaciรณn natural en espacios interiores la cual ya logre resolverlo.
TA8: Municipalidad: Maqueta 1:200 - CG1, CG3, CG5, CG6
Para este trabajo se pidio elaborar una maqueta con el propĂłsito de mostrar la fachada que queriamos darle a nuestra municipalidad. En mi caso, elabore mi fachada con muros cortinas que se presentan en las fachadas principales del proyecto para darle una buena iluminaciĂłn interior ya que los espacios que abundan cerca a esas fachadas son oficinas. Finalmente, de manera opcional se dejo elaborar un 3D del pryecto para que sirva de manera complementarĂa a la maqueta.
CONCLUSION CONCLUSION Si bien es cierto hay mejores maneras de resolver las fachadas la mia me ayudo a darme cuenta de los errores que tenia en el interior del proyecto y gracias a eso pude corregirlos de manera correcta.
FINAL
EF: Planos 1:100, Maqueta O 3D, Portafolio y Sustentaciรณn -CG1, CG3, CG5, CG6
Esta ultima entrega se dividio en dos partes, primero se entregaba los planos totalmente terminados, con toda la informacion posible, ya sea cotas como tambien ejes. Ademรกs, en esta entrega ya no se debia usar la composiciรณn de colores que se usaba anteriormente. Finalmente, en esta entrega se debia ver ya el espacio publico totalmente acabado y resueto.
EF: Planos 1:100, Maqueta O 3D, Portafolio y Sustentación -CG1, CG3, CG5, CG6
En esta segunda parte de la entrega final se dejó la opcion de elaborar una maqueta o un 3D ,en mi caso opté para elaborar un 3D porque asi queria darme el tiempo de poder experimentar más a fondo el tema de las fachadas como tambien las texturas de esta misma. Además, en esta entrega ya tenia que estar corregida las fachadas totalmente ayudandonos de la critica que nos dio el profe las clases previas a la entrega. Finalmente, este proyecto sirve para cambiar nuestra perspectiva de los planos y ya proyectarnos a una vista 3D.
Contacto gmail: Jaevallos2000@gmail.com NĂşmero:940294319 Fecha de nacimiento: 04-10-2000 Direccion: calle max gonzales olaechea 155.
Me considero una persona capaz de resolver cualquier tipo de adversidades, siempre busco una solucion para todo y le miro el lado positivo a las cosas. Soy una persona responsable que cumple con todos los proyectos de la mejor manera posible,ademas, soy una persona puntual y correcta
CV PROGRAMAS Autocad 2018 REVIT 2019 ADOBE ILUSTRATOR IDIOMAS INGLES CHINO ESPANOL
INTERESES CINE DIBUJAR DEPORTES
EDUCACIÓN 2005-2013 PRIMARIA COLEGIO JUAN 23
2013-2017 SECUNDARIA COLEGIO JUAN 23
RECONOCIMIENTOS
ACTUALIDAD PRE-GRADO UNIVERSIDAD DE LIMA
PROYECTO FINAL DEL CURSO PROYECTO DE ARQUITECTURA 1-SELECCIONADO PARA EXPOSICIÓN.
I. SUMILLA Proyecto de Arquitectura V, es una asignatura obligatoria Teórico-Práctica, que forma parte del Taller Vertical. Su desarrollo temático gira en torno al diseño de un objeto arquitectónico o un conjunto de objetos arquitectónicos vinculados o tributarios a un espacio público urbano. II. OBJETIVO GENERAL Intervenir el espacio urbano y proyectar un edificio de uso mixto en función a las dinámicas entre los usuarios y lo construido. III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Enfatizar el rol de la arquitectura dentro del paisaje. 2. Considerar el rol de los usuarios dentro de la configuración del paisaje urbano. 3. Conceptualizar la relación entre espacio público, espacio semipúblic o y espacio privado. .