LISTA DE COTEJO Semana del 26 al 30 de Septiembre Mi Nombre Propio Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación
Aspecto: Lenguaje Escrito
Competencia: Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. Aprendizajes esperados: -
Escribe su nombre con diferentes propósitos.
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Compara las características gráficas de su nombre con el nombre de sus compañeros y otras palabras escritas.
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Utiliza el conocimiento que tiene de su nombre y otras palabras para escribir algo que quiere expresar.
Propósito: Que los niños y las niñas se reconozcan a sí mismos y a sus compañeros como seres únicos a través de la escritura de su nombre propio
INDICADORES DE DESEMPEÑO 1. Reconoce su nombre, partiendo por la letra inicial de este.
2. Encuentra algunas diferencias básicas entre su nombre y el nombre de sus compañeros. 3. Utiliza el reconocimiento de su nombre con la finalidad de expresar algo que quiere decir por escrito. 4. Reconoce su nombre como propio e identifica la importancia de que cada niño tenga un nombre propio, reconociéndose como ser único y diferente. 5. Se reconoce a sí mismo como un ser único con cualidades y capacidades distintas a las de los demás. Se respeta tanto a sí mismo, como a sus compañeros.
EXCELENTE BIEN EN PROCESO REGULAR NO LO INTENTA
NOMBRE DEL ALUMNO Justin Alberto Regina Oscar Andre Vanessa Angelik Daniel Alejandro Melany Alexia Oliver Santiago Marley Gamaliel Luis Eduardo Brandon Gabriel Angelo Santino Emmy Karina Brayan Alejandro Christian Megan Alejandra Rodrigo Isahi Ana Paola José Aurelio Aylin Ixchel Estefanía Diego Alberto Ana Karen
Indicador #1
Indicador #2
Indicador #3
Indicador #4
Indicador #5