Miércoles 12 de marzo del 2014
ASPECTOS IMPORTANTES PARA LLEVAR A CABO Jazmín Vázquez Miranda • • • • • • • •
Debo saber hacer un diagnóstico Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Una planificación parte del plan de estudios Siempre debe hacerse una evaluación La evaluación debe valorar lo que funciono y lo que no funciono El aprendizaje esperado es el punto de partida La triada consiste en docente, alumno y contenido o El docente, la práctica o El alumno, los aprendizajes adquiridos o El contenido, su resultado
Estrategias metodológicas.Son las actividades implementadas por el docente, para que los niños aprendan. Estrategias de aprendizaje.Son las estrategias que utilizan los alumnos para obtener los conocimientos. Estrategias de enseñanza.Es utilizada por el docente para que el alumno adquiera ciertos conocimientos. La planificación es el núcleo del programa; Lo primero que debe hacer un docente es problematizar a los alumnos, ejemplo ¿Por qué llueve? El proyecto adecúa los conocimientos y es una forma de organizar La zona de desarrollo próxima es la distancia entre la zona real y la zona potencial. La zona de desarrollo potencial es la competencia que se busca que el niño adquiera. La zona real, son las competencias que ya tiene previamente el alumno, es decir lo que ya sabe.