Nombre: Juguemos con las figuras Campo Formativo: Pensamiento Matemático Competencia: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características Aspecto: Forma, espacio y medida
Duración: Una mañana de trabajo
Aprendizaje esperado: Usa y combina formas geométricas para formar otras. Justificación: la construcción de nociones de forma, espacio y medida en preescolar están ligadas a las experiencias de manipulación y comparación que viven los niños, por esto es importante propiciar espacios en los que ellos puedan no solo conocer las figuras geométricas sino que deben tomas conciencia de que dichas figuras están siempre presentes en su vida diaria y que combinándolas podemos dar origen a nuevas figuras. Actividad de Aprendizaje INICIO
DESARROLLO
CIERRE
Para iniciar haremos algunas preguntas para contextualizar a los niños en el tema a trabajar.
Una vez que hemos recordado las figuras geométricas formaremos equipos por mesas de trabajo, a cada mesa se le dará una hoja con un patrón de una casa formada con figuras geométricas, así mismo se les repartirán figuras geométricas más pequeñas para que por parejas traten de acomodar sus figuras y formar la casa.
Para que quede claro que las figuras están siempre presentes en nuestro entorno, se pedirá a cada niño que tome su libreta y registre todas las figuras que encuentre en el salón de clases.
¿Ustedes saben que son las figuras geométricas? ¿Cuáles son? ¿Para qué nos sirven? ¿Creen que podamos jugar con ellas? *De ser posible pedir que pasen al pizarrón de forma voluntaria y dibujen las figuras que conozcan
Que compartan que hicieron para lograr acomodar las figuras y formar la casa.
Evidencia de Aprendizaje Los dibujos con las figuras que realicen los
Algunos niños podrán pasar al frente y compartir con sus compañeros lo que observaron.
Criterios de desempeño
ni帽os. Sus representaciones de figuras en el entorno.
Evaluaci贸n