Trabajo 5 discusión en equipo de prácticas

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BENEMERITA ESCUELA NORMAL “Manuel Ávila Camacho”

Curso: Optativa, Conocimiento de la Entidad

Tema: Discusión en Equipo de Prácticas

Maestro(a): José Antonio Jasso Lugo Alumna: Jazmín Vázquez Miranda

Educación Preescolar


JARDÍN DE NIÑOS “BENEMÉRITO DE LAS AMÉRICAS”

Discutir de manera grupal el impacto de los contrastes de las distintas regiones o localidades en la calidad de los servicios educativos (preescolar), a partir de las siguientes preguntas:

MUNICIPIO

JUAN ALDAMA

PANFILO NATERA

¿Cómo impactan las condiciones de las localidades o regiones en los servicios educativos que se ofrecen en la entidad? Considero que impactan de una manera notable ya que muchas veces se tiene prioridad por la capital y se descuidan las comunidades de esta un ejemplo es Juan Aldama ya que parece de poca ayuda del gobierno hacia la educación. Además condiciones impactan sobre todo para el desarrollo de las actividades de los alumnos ya que no se cuenta en ocasiones con el material que se pudiera ocupar por el nivel socioeconómico donde se encuentra el jardín ya que los niños no pueden llevar el material que se pide e incluso en algunas ocasiones no llevan lonche y las comunidades más alejadas carecen e incluso de infraestructura y esto repercute en el aprendizaje de cada alumno. Relacionando esto con la comunidad Pánfilo Natera, y recordando principalmente mi historial académico puedo decir que hablando de los profesores, algunos no eran los idóneos para estar frente

¿Cómo impacta el distinto nivel de desarrollo de las localidades en los niños que asisten a los jardines de niños? Por lo que mencioné anteriormente cada niño a pesar de estar en la misma localidad es diferente y varia notablemente su desarrollo socioeconómico y cognitivo, ya que no en todas las familias o en todos los niños se tiene la misma educación, depende del lugar donde se encuentre el jardín e incluso de los maestros. El docente debe enseñar a partir de su medio de lo que tiene a su alcance y no debe exigir más que con lo que se cuenta.

El impacto sobre el nivel de desarrollo de la comunidad en los jardines de niños es mucho, pues hablando simplemente de los dos jardines de niños que existen en la cabecera municipal, uno


a clase, y claramente esos que no eran idóneos eran los peores y obviamente tenían otras profesiones que no tenían nada que ver con la educación. El impacto del servicio educativo en la entidad, puedo decir que es bueno pues la misma comunidad le mucha importancia a la educación y las escuelas que ahí existen si se preocupan en general por cumplir con los estándares curriculares y con ese currículo formal que ofrece el estado para el trabajo educativo.

ZACATECAS

Impactan de manera negativa, ya que la diferencia de condiciones económicas, climatológicas, etc. hace cada región diferente y por lo tanto no se avanza de manera igual en todas las regiones.

GUADALUPE

Las condiciones de las localidades o regiones en los

se caracteriza por estar ubicado en el centro por tener más prestigio y por tener mayor antigüedad, y el otro está ubicado en las orillas del municipio tiene menor tiempo y asisten pues los niños hijos de familias que viven en las orillas que apenas están creciendo económicamente y que tienen un nivel de vida muy básico. Son muchas las diferencias entre estos dos jardines e impacta de diferentes maneras, pues no se puede trabajar igual en los dos pues en el que está en el centro muchas de las veces el dinero para realizar acciones no es un impedimento mientras que en el otro jardín si, y así son muchas las diferencias entre ambos niveles de desarrollo. El impacto es negativo, ya que los niños preescolares provenientes de comunidades pobres no tienen la oportunidad de desayunar antes de ir a la escuela, de tener ropa que los cubra del frio, y eso hace que los niños no se concentren lo suficiente como para tener un aprendizaje significativo. Así mismo, los niños de comunidades más alejadas en donde no tienen luz ni agua a domicilio, tienen posibilidades menores de trascender en el conocimiento que las localidades que cuentan con estos servicios además del teléfono e internet. Impacta directamente en la forma de aprender, ya que no


servicios educativos impactan algunas veces de manera negativa ya que algunas veces existe deterioro de los planteles escolares y del mobiliario, así como carencia de materiales didácticos tanto para los alumnos como para los maestros. Por lo tanto, esto afecta de manera directa al desarrollo de las actividades con los alumnos, debido a que no se puede trabajar de la misma manera ni exigir lo mismo a los alumnos, ya que varía debido al nivel socioeconómico en donde se encuentran ubicados ciertos jardines.

todos tienen la misma educación, por los diferentes contextos y maestros, ya que muchas veces no se pueden desempeñar de la misma manera debido a que no se cuenta con los servicios necesarios.

Que en Guadalupe la mayoría de los jardines de niños cuentan con los servicios básicos, sin embargo fallan estos servicios algunos días. Además como en Guadalupe es una zona urbana, cuenta con más servicios públicos, por lo cual los alumnos están más seguros. También permite a los alumnos tener un conocimiento de grandes empresas y esto permite que algunos de ellos aprendan a “leer” imágenes, como cocacola, Aurrera, etc. Puedo decir que también influye en que los alumnos se acostumbren a ciertas circunstancias, por ejemplo los niños que asisten a los jardines del centro, pueden estar acostumbrados a que las tiendas estén cerca, a navegar por internet,

Que los niños se acostumbran a lo que les rodea, ejemplo los de las comunidades están acostumbrados a tener un salón y poco material didáctico; lo que aprenden es su contexto: la forma de hablar de sus padres, valores, los trabajos que se llevan a cabo en su comunidad, etc. Y de la misma forma los niños del centro, aprenden de su contexto: la forma de hablar de sus padres, indiferencia, estar apegados a la tecnología, etc. Todo esto se ve reflejado dentro del aula de clases, es por ello que en el centro es más complicado lograr un aprendizaje, buena relación alumno- maestro y una buena comunicación entre padres de familia y docentes.


aprender por televisión, que en sus aulas tengan proyectores, mesas de trabajo, etc., y a diferencia que los niños que asisten en escuelas en las “orillas” de Guadalupe estén acostumbrados a compartir lo poco que tienen, que no conozcan las empresas, que para ellos ver o hablar sobre un avión sea sorprendente para ellos. FRESNILLO

En la localidad de Fresnillo se pueden encontrar condiciones adecuadas para ofertar el servicio educativo de nivel preescolar, ya que se tienen espacios aptos para que se pueda brindar el servicio, además los servicios públicos están presentes en todo el lugar permitiendo aún más condicionar las aulas de clases, y las instituciones educativas en general, esto en cuanto a la cabecera municipal. De los pueblos que forman parte de este municipio no se puede mencionar lo mismo, ya que aunque se han dado muchos cambios dentro del contexto, no son suficientes para abastecer en condiciones adecuadas el servicio educativo de nivel preescolar que en la actualidad ha tomado mucha importancia al formar parte

Se puede decir que Fresnillo se encuentra en un nivel de desarrollo medio, ya que si ha tenido muchos cambios buenos en cuanto a la educación, por el hecho de que está tratando de brindar una educación de calidad al capacitar a los docentes que están a cargo de la educación de los niños del municipio, esto se hace en medida que los Jardines de Niños entran a programas que están destinados precisamente a eso, a la actualización de profesores en pro de alcanzar una educación de calidad. Sin embargo considero que aún falta mucho por mejorar, se hace necesaria la gestión de recursos para adecuar las instituciones educativas de tal forma que exista una mejor atención al alumnado, así como un mejor aprovechamiento y rendimiento.


de la educación básica, la cual contribuye al desarrollo integral del individuo. JEREZ

Una comunidad dentro del municipio de Jerez de García Salinas tiene muchas y diferentes características a una comunidad vecina, ¿qué quiere decir esto? que la ubicación y la población misma que existe dentro de la comunidad hacen de la misma un lugar completamente distinto al otro sin importar que estos se encuentren dentro del mismo municipio o incluso en una comunidad vecina, en muchas ocasiones los establecimientos, los anuncios publicitarios, carteles, y demás cosas que podemos encontrar en la comunidad establecen mucho la relación que se da en la misma, es decir, hay comunidades en las que los niños que hay se desenvuelven son más sociables, más amistosos, más simpáticos, pues el ambiente así se los ha permitido, mientras que en otras colonias los niños son agresivos, ofensivos e incluso irrespetuosos con aquellas personas que suponen una autoridad.

En el municipio de Jerez de García Salinas a pesar de que el municipio en su totalidad no es muy grande, sin embargo si se encuentran comunidades que a pesar de su cercanía son muy distintas, en cuanto a población, en cuanto a la economía de la misma, e incluso hay una gran diferencia en lo que se puede encontrar dentro de la comunidad, un ejemplo de esto son los planteles educativos, donde podemos notar que existe una gran variación de los recursos existentes dentro de las instituciones, por ejemplo en un jardín de niños de una comunidad céntrica o de una buena ubicación por lo general hay computadoras, cañones, grabadoras, internet entre muchos recursos más que son de gran utilidad dentro de la enseñanza preescolar, mientras que en otras instituciones que se ven ubicadas en las orillas de Jerez es un poco más difícil encontrar recursos como estos, ya que para los padres de familia quienes tienen problemas económicos propios no les es importante o


VALPARAÍSO

Este municipio considero que es muy diverso en cuanto a cultura debido a las diferentes comunidades que lo rodean y además acuden a la cabecera para acceder a la educación. Por este motivo la educación preescolar busca integrar a los niños, pero desde mi punto de vista sería mejor si los incluyeran de la forma adecuada para de este modo la educación sea funcional para ellos. Dentro de la Ley Estatal de Educación se estipula que tanto el gobierno como los educadores deben darse a la tarea de mediante diversas estrategias a la recolección de información, lo cual brinda las herramientas para la planeación que involucre la inclusión para toda la población brindando bases para la construcción de competencias para la vida.

trascendente dar algún aporte a una institución, y en ocasiones en menor probabilidad por tratarse de un jardín de niños. Generalmente en varias colonias del municipio las condiciones económicas de las familias no son muy buenas por lo tanto es un factor fundamental para el desarrollo adecuado de los niños, lo cual influye desde lo cognitivo hasta lo físico. Por lo tanto y en la mayoría de los casos el desarrollo de los niños no es el más adecuado para sus necesidades y aún menos para adquirir competencias que les permitan enfrentarse a una sociedad.


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