BENEMERITA ESCUELA NORMAL “Manuel Ávila Camacho”
Curso: Educación Histórica en Diversos Contextos
Tema: Concepto de Patrimonio Antes y Ahora
Maestro(a): Martina Alvarado Alumna: Jazmín Vázquez Miranda
Educación Preescolar
Patrimonio Antes y Ahora Mi Concepto de Patrimonio al Inicio del Curso Mi concepto era algo ambiguo, ya que en mi contexto si ha sido utilizado el término patrimonio, así que yo lo conocía como todo lo material que ha tenido varios años, y que han formado parte de nuestra cultura, como las iglesias, plazas, museos, etc. Además de que existiera patrimonio familiar, ya que desde que soy pequeña mi mamá decía que la casa era el patrimonio que me iba a heredar.
Mi Concepto de Patrimonio a Mitad del Curso Algo que me quedó muy claro durante el curso de educación histórica en diversos contextos, es que el visitante es el patrimonio más valiosos, además de al hablar de patrimonio, no solo se hace referencia a las cosas materiales con años de antigüedad, sino que el valor que les atribuye la sociedad a lo largo de la historia y que cada uno de ellos deben de ser protegidos y conservados para la prosperidad
Existen diferentes patrimonios, por mencionar algunos:
El patrimonio ritual en el cual se pueden ver pero no tocar de las fuentes primarias
El patrimonio virtual, en donde se busca el intercambio entre los participantes
El patrimonio intangible, el cual son las experiencias, todo aquello que no se puede tocar