januari | februari ‘13
O
10 Het Parkinsonteam, vlnr: dr. Veronik Slachmuylders, Maarten Bossuyt, Lien Billiet, Liselot Thijs, Sanne Bogaerts en dr. Maaiken Vander Plaetse. Ontbreekt op de foto: Louisette Raymaekers
p revalidatiecampus St.-Ursula in Herk-de-Stad loopt sinds enkele jaren een multidisciplinair en zeer praktijkgericht oefenprogramma voor Parkinsonpatiënten. Ambulante patiënten vanuit heel Limburg (en verder) leren hier strategieën aan waarmee ze thuis – samen met hun thuistherapeut – verder aan de slag kunnen. Het revalidatiecentrum wil deze therapie voor Parkinsonpatiënten in de nabije toekomst aanvullen met een psychosociaal educatieprogramma.
Revalidatiecampus breidt therapie
Parkinsonpatiënten uit Opstaan vanuit een stoel of je omdraaien in je
in Herk-de-Stad biedt een gestructureerd,
geven. De docenten waren een revalidatie-
bed? Het zijn bewegingen die je ‘op automati-
multidisciplinair programma aan. Dr. Vander
arts, een Parkinsonverpleegkundige, een er-
sche piloot’ uitvoert. Voor Parkinsonpatiënten
Plaetse: “Uniek in ons programma is dat we de
gotherapeut, een kinesitherapeut en een psy-
betekenen ze echter vaak een hele opgave
patiënten eerst screenen om een goed zicht
choloog van het Atrium MC Parkstad. De 35
waarbij ze sterk moeten nadenken over de
te krijgen op hun niveau van functioneren
deelnemers waren artsen, kinesitherapeuten
volgorde waarin de beweging moet gebeuren.
en hun motivatie. Ook de multidisciplinaire
en ergotherapeuten vanuit heel Vlaanderen.
aanpak is een enorm pluspunt.” Naast het oeOm tegemoet te komen aan de noden van
fenprogramma organiseert het team ook in-
deze patiënten, werkte een multidisciplinair
fosessies voor partners en hun familie. “Deze
Positieve benadering
team enkele jaren geleden een begeleidings-
zijn eerder medisch gericht maar belichten
Maar wat houdt zo’n psychosociaal educatie-
programma uit. Het team bestaat op dit ogen-
ook aspecten zoals woningaanpassing, hulp-
programma in? Maarten Bossuyt: “Omgaan
blik uit dr. Vander Plaetse en dr. Slachmuyl-
middelen e.d.,” vertelt kinesitherapeute Lien
met angst en depressie, het zien van de posi-
ders (revalidatieartsen), Lien Billiet, Maarten
Billiet. “Patiënt en partner krijgen al heel wat
tieve dingen in het dagelijkse leven, omgaan
Bossuyt en Liselot Thijs (kinesisten), Sanne
informatie om hen in de ziekte te begeleiden,
met de ziekte, belichten wat nog wel kan, so-
Bogaerts (ergotherapeute) en Louisette Ray-
maar we voelen toch de nood aan nog meer
ciale steun krijgen, ... Het is de bedoeling ook
maekers (logopediste).
begeleiding.”
de psychologen bij dit project te betrekken. Zo bundelen we hun expertise in psychologische begeleiding met onze grondige kennis van de
10 sessies
Psychosociaal educatieprogramma
beperkingen – en frustraties - die de ziekte
“In het oefenprogramma leren we patiënten
Parkinson is een chronisch progressieve, sterk
van Parkinson meebrengen.”
strategieën rond bv. bedmobiliteit, en reiken
stressgebonden ziekte. “Door in te spelen op
hen praktische tips aan zodat ze thuis beter
de psychosociale aspecten die bij deze ziekte
kunnen functioneren,” vertelt kinesithera-
komen kijken, verbetert de kwaliteit van le-
Eigen programma ontwikkelen
peut Maarten Bossuyt. “Het gaat om een in-
ven voor patiënt en partner.” En dus ging het
Liselot Thijs: “In het oorspronkelijke program-
tensieve therapie die bestaat uit 10 sessies.
multidisciplinaire team op zoek naar een ge-
ma zitten 7 thema’s, die wekelijks aan bod
In iedere sessie komt een ander aspect aan
schikte basis om een dergelijk programma uit
komen. Het programma is er opgesplitst in
bod.” De patiënten krijgen een individuele be-
te bouwen. Dr. Vander Plaetse ging de mos-
een patiëntengroep en een mantelzorggroep,
geleiding, maar doorlopen gelijktijdig met en-
terd hiervoor in Nederland halen en overtuig-
waarbij de accenten kunnen verschillen. Het
kele andere lotgenoten de sessies. Zo kunnen
de een team uit het Atrium MC Parkstad om
is ook de bedoeling dat patiënten ‘huiswerk’
ze samen naar een doel toe werken.
op campus SU een eendaagse cursus ‘train de
meekrijgen, punten waaraan ze thuis moeten
trainers – educatieprogramma voor Parkinson-
werken.” “We willen nu kijken hoe we, op basis
patiënten’ te komen geven. In een mum van
van de opleiding, hier in huis een eigen psy-
Multidisciplinair
tijd was de cursus volzet. Tijdens de oplei-
cho-educatieprogramma kunnen ontwikkelen,
Het therapieaanbod voor Parkinsonpatiën-
ding leerden de deelnemers zelfstandig een
volledig op maat van onze patiënten,” besluit
ten in Vlaanderen is beperkt. Onze campus
educatieprogramma voor Parkinsonpatiënten
dr. Vander Plaetse.