SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02 Código: GFPI-F-019
GUÍA DE APRENDIZAJE GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
01
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Programa de Formación: Técnico en Ventas de Productos y Servicios Nombre del Proyecto: DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE MARKETING PARA LA COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS DE CONSUMO MASIVO Fase del proyecto: Planeación
Actividad (es) del Proyecto: Planeación Realizar vitrinas con exhibición de productos bajo los parámetros de la empresa.
Resultados de Aprendizaje: Formular política de surtido con base a criterios de la empresa.
Duración de la guía ( en horas):
Código: Versión:
621111 100
Código:
631110
Actividad (es) de Aprendizaje: • Conceptualización para diseño de marcas y piezas gráficas. • Identificar los elementos de la identidad corporativa.
Ambiente de formación ESCENARIO Ambiente de Formación limpio y provisto de caneca de basuras, con buena iluminación natural o artificial, con conexiones electicas en buen estado y vías de acceso o de salida de emergencia señalizadas
MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO CONSUMIBLE (Herramienta (unidades equipo) empleadas durante el Mesas: 20 programa) Sillas : 20
Guía de Aprendizaje
Televisor: 1 Tablero: 1
Material Digital
Computadores con conectividad: 20
Competencia: Preparar la exhibición De productos y servicios teniendo en cuenta sus características y el estilo de exhibición. 180
2. INTRODUCCIÓN
Los productos como todos sabemos, se encuentran dispuestos para la compra en anaqueles de supermercado, ostentosas vitrinas y elegantes cajas que esperan para ser adquiridos. Así debemos crear, como comunicadores, espacios aptos para poner en display todos aquellos productos y servicios que cada día, nuestros empleadores crean.
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