Guia de aprendizaje ii estructura del mercado de valores

Versión: 02

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Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: SUMINISTRO DE 210301002 INFORMACION Y ASESORIA Versión: PARA EL CONSUMIDOR FINANCIERO Nombre del Proyecto: N.A Fase del proyecto:

Código: N.A

Actividad (es) de Aprendizaje 2: Actividad (es) del Proyecto:

Estructura del Mercado de Valores

Ambiente de formación : LMS Blackboa rd

Resultados de Aprendizaje: Interpretar el marco conceptual de la normatividad para el Consumidor Financiero de acuerdo con las normas y políticas Institucionales.

Competencia: Dar asesoría comercial y financiera que conduzca a la satisfacción de las expectativas y necesidades reales del Cliente.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia: N.A

N.A Resultados de Aprendizaje:

Competencia: N.A

MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOL CONSUMIBL UTIVO E (unidades (Herram empleadas ienta durante el equipo) programa) N.A

N.A Duración de la guía ( en horas): 10 Horas Página 1 de 7

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2. INTRODUCCIÓN

La Actividad de Aprendizaje 2 “Estructura del Mercado de Valores”, está diseñada para que el aprendiz conozca sobre el tema de Mercado de valores, desde la conceptualización y definición de términos y conceptos, hasta cómo diversificar las inversiones dado el número de empresas que participan en la bolsa, en donde se promueve la generación de empleo y se apoya el crecimiento de las empresas y por último, se puede ahorrar en el pago de impuestos pues las utilidades por la compra y venta de acciones inscritas en la Bolsa de Valores de Colombia (BVC) no constituyen renta ni ganancia ocasional.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Es muy importante realizar paso a paso el desarrollo del curso; hacer las lecturas de los Documentos de Apoyo con el fin de fortalecer los conocimientos, participar en los Foros para afianzar el proceso de aprendizaje colaborativo, en donde las opiniones propias y de los compañeros son debatidas con el fin de construir conocimiento. Por último, la presentación de la autoevaluación y la evidencia le permitirán conocer los avances obtenidos en el proceso de formación.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

N.A 3.3

Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Esta Actividad comprende la realización de dos ejercicios que se encuentran ubicados en el botón Actividades del Menú principal.

El primer ejercicio consiste en dar solución al cuestionario en línea denominado “Prueba Semana 2 Estructura del Mercado de Valores” que comprende 10 preguntas de

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selección múltiple con respuesta única. El aprendiz debe responder todas las preguntas y cuando termine dar clic en el botón enviar, para que verifique las respuestas.

Así mismo, se plantea un tema de discusión en el Foro Temático, ubicado en el mismo botón, con el fin de promover la participación activa de los aprendices mediante la exposición de ideas con un pensamiento crítico y reflexivo.

Hay que tener en cuenta que la calificación de los foros se hace con la metodología TIGRE para mover la discusión y téngala presente cuando haga la calificación del FORO. Título diciente.

Ilación de sus ideas.

Generar más discusión.

Redacción y buena presentación.

Enriquecer la discusión, agregar valor a la misma.

Pregunta de discusión: • ¿Cuál es su opinión sobre la forma en la que se estructura en nuestro país el mercado de valores, las entidades que lo integran y los principales valores que se negocian en este mercado?

3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

La Evidencia y Evaluación de esta Actividad se plantean con el fin de comprobar si el aprendiz obtuvo de forma satisfactoria los conocimientos estudiados en la semana.

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Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje

De Conocimiento: Desarrollo, análisis y argumentación de la actividades propuestas como apropiación del conocimiento.

Criterios de Evaluación

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

Aplica los conceptos  adquiridos en la unidad temática propuestos en los materiales y documentos del programa.

Analiza y relaciona la información suministrada  en la unidad

De Desempeño: análisis y evaluación de la información  suministrada en el desarrollo de la actividad

Entrega y envía a tiempo la actividad indicada por el instructor.

De Producto: La evidencia suministrada por el aprendiz  la cual permite evaluar la apropiación del conocimiento, dando respuesta al resultado de aprendizaje propuesto en la unidad temática.

Contextualiza la información de la unidad con la situación actual del lavado de activos y financiación del terrorismo.

Técnicas e Instrumentos de Evaluación Análisis de la información suministrada por el aprendiz, en el documento como evidencia, enviado a través de la plataforma LMS. Presentación de casos por cada Actividad de aprendizaje: permite la contextualización del aprendiz, para adquirir los conocimientos en un ambiente similar a su propio entorno.

Presentación de preguntas con procesamiento de respuesta.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas) ACTIVIDADES DEL PROYECTO

del de

Talento Humano (Instructores)

DURACIÓN (Horas) Descripción

Estructura Mercado Valores

Materiales de formación (consumibles)

10 Horas

• Materiales de Contenido de cada Actividad de Aprendizaje • Documentación adjunta en el botón de Documentos de Apoyo

Cantidad

Descrip ción

Cantidad

Especialidad

Cantidad

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente El único ambiente requerido para el curso es AVA (Ambientes virtuales de Aprendizaje) LMS plataforma Blackboard.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa diríjase al botón “Glosario”, ubicado en el menú principal del programa.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

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Colombia. Leyes y decretos. Código del Comercio. Decreto Número 410 de 1971 Por el cual se expide el Código de Comercio. (Marzo 27). Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 33.339, Junio 16, 1971.

Colombia. Leyes y decretos. Decreto 663 de 1.993 Por medio del cual se actualiza el Estatuto Orgánico del sistema Financiero y se modifica su titulación y numeración. (1993, 2 de Abril).

Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 40.820, Abril 5, 1993.

Colombia. Leyes y decretos. Decreto 2555 de 2010 Por el cual se recogen y reexpiden las normas en materia del sector financiero, asegurador y del mercado de valores y se dictan otras disposiciones. (2010, 15 Julio). Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 47.771, Julio 15, 2010.

Colombia. Leyes y decretos. Ley 79 de 1.988 Por la cual se actualiza la Legislación Cooperativa.

(1988, Diciembre 23). Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 38648, Enero 10, 1989.

Colombia. Leyes y decretos. Ley 100 de 1993 Por la cual se crea el sistema de seguridad social integral y se dictan otras disposiciones. (1993, Diciembre 23) Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 41.148, Diciembre 23, de 1993.

Colombia. Leyes y decretos. Ley 454 de 1998 Por la cual se determina el marco conceptual que regula la economía solidaria. (1998, 4 Agosto). Gaceta del Congreso, Diario Oficial No.43.357, Agosto 6, 1998.

Colombia. Leyes y decretos. Ley 546 de 1.999 Por la cual se dictan normas en materia de vivienda, se señalan los objetivos y criterios generales a los cuales debe sujetarse el Gobierno Nacional para regular un sistema especializado para su financiación, se crean instrumentos de ahorro destinado a dicha financiación, se dictan medidas relacionadas con los impuestos y otros costos vinculados a la construcción y negociación de vivienda y se expiden otras disposiciones.

(1999, 23 Diciembre). Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 43.827, Diciembre 23, 1999.

Colombia. Leyes y decretos. Ley 795 de 2.003 Por la cual se ajustan algunas normas del Estatuto

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Orgánico del Sistema Financiero y se dictan otras disposiciones. Estatuto orgánico del sistema financiero. (2003, Enero 14). Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 45.064, Enero 15, 2003. 

Colombia. Leyes y decretos. Ley 797 de 2003 Por la cual se reforman algunas disposiciones del sistema general de pensiones previsto en la Ley 100 de 1993 y se adoptan disposiciones sobre los Regímenes Pensionales exceptuados y especiales. (2003, Enero 29). Gaceta del Congreso, Diario Oficial No. 45.079, Enero 29, 2003.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autor: Jaime Alberto Londoño Briceño Tutor Virtual Enero 27 de 2014

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