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Marketing digital como instrumento de disseminação da cultura popular no mercado municipal de Januária/MG
Coordenador: Nelson Licínio Campos de Oliveira. Bolsista: Erick Barbosa Vieira Voluntária: Vailton Lessa Lima Texto: Erick Barbosa Vieira e Nelson Licínio Campos de Oliveira Campus: Januária
Coleta de esterco e preparo para transporte.
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Projeto Implantação de hortas agroecológicas em uma escola estadual
O projeto teve como propósito desenvolver atividades de produção de hortaliças sob o sistema orgânico, com discentes, docentes e funcionários(as) da Escola Estadual de Cônego Marinho, enfocando a importância da produção de alimentos saudáveis e da segurança alimentar. Com a implantação da horta agroecológica, foi possível mostrar e ensinar, à comunidade envolvida, as técnicas agroecológicas de produção de hortaliças, o valor nutritivo e a importância do cultivo no sistema de produção orgânica.
Oprojeto de hortas agroecológicas foi uma alternativa idealizada para minimizar as dificuldades alimentares existentes em instituições, como escolas e creches, que atendem pessoas em situação de exclusão social, principalmente aquelas oriundas de comunidades rurais, carentes da disponibilidade de alimentos saudáveis, e promover o trabalho comunitário.
A horta introduzida no espaço escolar possibilitou a criação de um ambiente aberto, que permitiu o incremento de várias atividades educacionais, destacando as técnicas de produção ecológica, segurança
Atividade prática 7º ano do ensino fundamental.
Erick Barbosa Vieira alimentar e ambiental. Dentro dessa concepção, foi desenvolvida a integração dos conhecimentos teóricos e práticos, potencializando a aprendizagem e impulsionando o trabalho coletivo.
Estudantes, professores(as) e funcionários(as) da instituição foram capacitados(as) para a produção de hortaliças orgânicas, podendo utilizar esses conhecimentos para a produção de hortaliças próprias e comercializar o excedente. Dentro desse contexto de aprendizagem, verificou-se a ampliação da qualidade da merenda escolar, com a utilização de diversas hortaliças herbáceas, tu-
Plantio de hortaliças
Produção de mudas de hortaliças
Produção de mudas de hortaliças Atividade de orientação de plantio e tratos culturais em hortaliças. Érick Barbosa e alunos do 7° ano do ensino fundamental.
Erick Barbosa Vieira
Atividade prática 7º ano do ensino fundamental.
Erick Barbosa Vieira
Erick Barbosa Vieira berosas e de fruto, como também o repasse da tecnologia da produção a familiares com o propósito de ampliar a segurança alimentar.
O projeto foi conduzido, de maneira integrada, entre bolsistas e voluntários(as) do IFNMG Januária (MG) e os(as) alunos(as), professores(as) e funcionários(as) da Escola Estadual de Cônego Marinho (MG), estabelecendo um ambiente agradável, produtivo e uma convivência extremamente harmoniosa. A direção da escola foi de fundamental importância na concepção, implantação e condução deste projeto de extensão, sendo uma agregadora no desenvolvimento de todas as atividades propostas.
Na implantação da horta agroecológica foram utilizadas as instalações e os equipamentos já existentes na instituição escolar. Considerando o sistema tecnológico de produção de hortaliças, não foram utilizados fertilizantes solúveis e defensivos agrícolas, sendo que os insumos básicos utilizados foram sementes adquiridas no comércio local ou produzidas na comunidade, esterco de curral curtido, composto orgânico, caldas para controle de pragas e doenças e biofertilizantes líquidos.
O trabalho de extensão buscou amplificar a formação sócio - educativa da escola, destacando a formação da consciência da produção sustentável de alimentos e a valorização das questões ambientais. Com a implantação de hortas agroecológicas, são esperadas mudanças no hábito alimentar e na educação ambiental dos(as) alunos(as) atendidos(as) pelo projeto, com a oferta diária de hortaliças frescas e melhoria na qualidade da alimentação, da saúde, do controle do desperdício.
Espera-se também que, por meio das atividades desenvolvidas, os(as) participantes possam levar, para suas residências, o conhecimento da tecnologia de implantação de horta agroecológica, com o propósito de melhorar a alimentação de suas famílias, bem como possibilitar a exploração olerícola para geração de renda.
Coordenador: Eduardo Cabral da Cruz Bolsista: Antônio Augusto Albuquerque de Sá Voluntárias: Daniela da Silva Mendes, Paula Pires Meireles e Marianne Lopes de Melo Colaboradores: Felipe Mota, Roberto Comini Frota e Sumerly Bento Camargo Junior Texto: Antônio Augusto Albuquerque de Sá e Eduardo Cabral da Cruz Campus: Januária
O curso deu acesso a conteúdo e ferramentas de Marketing direcionadas para o artesanato.
Projeto Marketing digital como instrumento de disseminação da cultura popular no mercado municipal de Januária/MG
O projeto buscou utilizar o marketing digital como instrumento de transformação e potencialização da cultura local e regional, por meio da disseminação da cultura popular dos comerciantes de artesanato da cidade de Januária/MG.
Oartesanato é uma atividade que tem várias dimensões, sendo elas: histórica, econômica, social, cultural e ambiental, possuindo um elevado potencial, tanto de ocupação quanto de geração de renda no país, que associado à riqueza e à cultura e gera um forte vínculo, principalmente, com o setor turístico. A disseminação do artesanato local é fundamental para o desenvolvimento da região, tendo como base a valorização da cultura e sua propagação.
Em meio a todo esse cenário, ainda há quem dê o devido valor para a cultura de sua região, enxergando nela, além de identidade e representatividade, uma verdadeira base para seus objetivos, uma forma de sobrevivência, algo a ser preservado, mas que também gera negócios, renda e empregos. Um exemplo desse
O treinamento ocorreu em dois finais de semana tendo em vista a disponibilidade dos(as) artesãos(ãs).
contexto está na cidade de Januária, localizada no norte de Minas Gerais, conhecida pela sua cultura que envolve: a cachaça, a culinária, o folclore, as manifestações religiosas e o artesanato.
Essa cidade conta com uma grande diversidade de artesanato e tem sua arte disponibilizada em diversos estabelecimentos dentro do município e seus entornos. Entretanto, a diversidade dos produtos não é destacada e sua disseminação local não é feita a contento. Estabelecimentos