Jornal eDUCA#55

eDUCA J ORNAL

Reci cl eest aedi çãocompar t i l handocom asuagal er a.Nãoj ogueoJor naleDUCA nar ua,OK! ?

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Fever ei r o2015 Semana2

#55 Gal i l eu

6DI CASPARA I NVESTI RNA SUA EDUCAÇÃO ALÉM DA FACULDADE

>>págs .4e5

Cat r aca Li vr e

APRENDA DE GRAÇA A COZI NHAR >>pág.6

YouPi x

FUJA DOSCLI CHÊS DO LI NKEDI N EFAÇA A DI FERENÇA!

>>pág.1 2

DI STRI BUI ÇÃO “NA FAI XA”

>>págs .8, 9e1 0

COMO ESCOLHERO MELHORCURSO PROFI SSI ONALI ZANTE

CO? COOUTECNOLÓGI CO,TÉCNI +CURSOBÁSI ZADOSPELOMERCADO. SVALORI +CURSOSMAI

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Post s

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A DCComi cscomeçouar evel arasnovass ér i esquevi r ãoem j unho depoi sdo event o Conver gence,ques ubs t i t ui r át odos ost í t ul osda edi t or a ent r e abr i le mai o.Vi nt e e ci nco das at uai s HQs de l i nha cont i nuar ão s em mudança em s uas numer ações ,e24novost í t ul oscomeçar ãodozer o. " Es s eanúnci ot r at adeumanovaer apar aoUni ver s oDC,que nosper mi t i r ápubl i cardet udopar at odasaspes s oas ,s er mos mai sexpans i vosemoder nosno nos s o enf oque,eper mi t i r á cont arhi s t ór i asque mel horr eflet em as oci edade ao nos s o r edor " ,di s s enoanúnci oocopubl i s herdaDC Ent er t ai nment , Dan Di Di o. As mi t ol ogi as es t abel eci dasnosNovos52 i nuar ão val endo, mas a cont i mpor t ânci a da cr onol ogi a deve s erdi mi nuí da."

Nes t anovaer ade nar r at i vas ,ahi s t ór i aval emai sque a cont i nui dade" ,di z a edi t or a no comuni cadoofici al .

Ent r easnovi dades ,es t ãoumaHQ do Super man Bi zar r o des enhada pel o br as i l ei r o Gus t avo Duar t e, s ér i es s ol o de Canár i o Negr o, Ci bor gue e do vi gi l ant e gay Mi dni ght er , ent r eout r as .

Nass ér i es cor r ent es , uma das pr i nci pai s mudançaséaent r adado es cr i t or Gene Luen Yang ( conheci do pel a gr aphi c novelChi nês Amer i cano) nosr ot ei r osdaHQ doSuper man.

A Mar velanunci ou a s ua pr i mei r a equi pe de Vi ngador es f or mada apenaspormul her es .The AFor ce é uma nova s ér i e que es t ar ál i gada à s aga Guer r as Secr et as ( Secr et War s )et er ár ot ei r osdeG.Wi l l ow Wi l s on-conheci dahoj e pel as ér i e da Ms .Mar velKamal a Khan - e Mar guer i t e Bennet tedes enhosdeJor geMol i na.

I nt egr ant escl ás s i casdosVi ngador escomoCapi t ãMar vel , Ves pa,Fei t i cei r a Es car l at e,Mul her Ar anha e Mul her Hul k di vi di r ão es paço com di ver s asout r asher oí nas .A HQ vai apr es ent ar uma per s onagem i nédi t a, Si ngul ar i t y, que s egundooMas habl e" t em poder escós mi cos " . ualar co daHQ dosVi ngador esdevet er mi narcom a O at equi peem cr i s e,oquedes embocananovaSecr etWar sem mai o.Segundo a Mar vel ,a equi pe f emi ni na pr eenche o vácuo dei xado pel osat uai sVi ngador ese " vão as s umi ra equi peel i der arocami nhoagor a" .

* *I s enç õesc ondi c i ona da sar ea l i z a ç ã odama t r i c ul aa t é20/ 02/ 2015.

Oc a ndi da t oper der ái s enç ã oc onc edi dapa r aama t r í c ul aepa r aamens a l i da dedomêsdef ever ei r o, c a s oobol et odamens a l i da dedema r ç onã os ej apa go a t éada t ade20/ 02/ 2015.

Nahi pót es edeper dada si s enç ões , c a ber áa oa l unoqui t a rr egul a r ment eama t r í c ul aemens a l i da dedomêsdef ever ei r o.

Es t apr omoç ã onã oévá l i dapa r aMedi c i naeOdont ol ogi a .

Des c ont os vá l i dosmedi a nt ea pr ova ç ã onopr oc es s os el et i vodaUNI NOVEa t éodi a13/ 02/ 2015, pa r aosc a l our osi ngr es s a nt esno1ºs emes t r e2015.

Exc l us i vapa r ao1ºs emes t r ede2015-Ver i f i queosc ur s ospa r t i c i pa nt es .

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Gal i l eu

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Seral guém navi danãodependedeumavi daacadêmi caf or mal O que osgr andesgêni osda i nf or mát i ca Bi l lGat ese St eve Jobst êm em comum com o Si l vi o Sant os ? Al ém de s er em empr eendedor esdes uces s o,el esnuncat er mi nar am af acul dade.Bom,nãoquer emosquevocêl ar gueaf acul dade,mass ai ba queexi s t evi daal ém docur s os uper i or .

Pes qui s asr ecent esdoCar eer Bui l derr evel ar am que51 % dosf or mandosde201 4es t ãot r abal handoem umaár eaquenãoexi ge cur s os uper i or .I s s o mes mo,mai s da met ade nem pr eci s ar i as ef or marpr at ero empr ego que t em.E mai s :40% dos ent r evi s t adosacr edi t am queaf acul dadenãopr epar apar aomer cadodet r abal ho.

Comoj ádi s s emos ,nãoquer emosquevocêl ar gueaf acul dade-evávenders uaar t enapr ai a,masaquivão6di casf ei t aspel o Mas habl epar as edarbem nomer cadodet r abal homes mos em cur s os uper i or .

Adqui r i rconheci ment o Exi s t em mi l hões de f or mas de cons egui r conheci ment o -e com a i nt er nett udo ficou mai ss i mpl es .Lei al i vr os ,r evi s t as ,j or nai se bl ogspar as emant erat ual i zado.Par t i ci pede f ór unsecur s osonl i nes .

Par af aci l i t ars uavi da,GALI LEU i ndi caal guns s i t es , como o Veduca ( veduca. com. br ) , Cour ser a ( cour ser a. or g) , e Udemy ( udemy. com) - s em f al ar no YouTubeEDU, canalquer eúneal gumasdasvi deoaul asmas i bacanas do s i t e.Al ém dos cur s os ,exi s t e t ambém oGoogl eAcadêmi co,quecont acom uma var i edade enor me de t r abal hos e monogr afias .

Ganharexper i ênci aecons t r ui rum por t f ól i o Nãoadi ant anadat erum di pl omaenuncat er t r abal hado na ár ea. Conheci ment o r equer exper i ênci a.I nvi s t as eu t empo acumul ando exper i ênci asecons t r ui ndos eupor t f ól i o.Val e qual quer coi s a,não s ót r abal har .Vi aj ar é ót i mo,e ai nda pode t er enderum s egundo i di oma.

Um ót i mo s i t e par a cr i ar e di vul gar s eu por t f ól i oéoKawek( kawek. net ) .

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Gal i l eu

Terhabi l i dadeseval or esbási cos Nem t udos eapr endenaf acul dade.Al i ás ,nãoépor quevocê não t em di pl oma,que não pode s erét i co ou t eres pí r i t o de l i der ança.De acor do com o Car eer Bui l der ,a mai or i a das empr es as pr ocur am f unci onár i os que t enham ét i ca,s ai bam t r abal har em equi pe e s ob pr es s ão. Out r as habi l i dades r ecomendadass ãoboacomuni caçãoeor gani zação.

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Acr edi t arem simesmo A car r ei r a pr ofissi onalé chei a de moment osbonse r ui ns.

Não desani me nosmoment osde t ur bul ênci a,acr edi t e em você.Mui t aspessoasi r ãot edesani mar-ai ndamai ssevocê ai nda não t i verum di pl oma de f acul dade.Masfique fir me.

Façaumal i st ade pequenosobj et i vose váconcl ui ndo aos poucos.

Terbonst ut or es Um doss egr edospar aumaboacar r ei r as ãot ut or es .Mui t oal ém de cont at os ,bus que pes s oas que t enham al gum val orpar a agr egar .Envol vas e com pes s oas que t r abal ham em uma empr es aquevocêadmi r a-ouquer i at r abal har .

Sees s aspes s oas não f or em mui t o aces s í vei s ,acompanheasem r edess oci ai se pr ocur es aber o que el as fizer am par a at i ngi ro s uces s o.

Es pel har s eem al guém nãoéal gor ui m epodet el evaradi ant e.

Conhecersuasopções ão.O ar t al dades não f uni t ,opor or i uper os s em cur mo s Mes a par s o h n ábonscami ender her ál oj nomédi i omadoens pl di eenderé e -empr eu chef ers a.E você pode s r ei r ua car s am com ç me o c s o i c ó g e n s o n e u q e P . o ã ç p o a o b euma empr s ancer el e r f s o h l a b a r T a. agem de cas og,ou na gar um bl a de pr ar e,nunca é t s eembr .E l os t s ão bem vi ambém s t . e d a d l u c a f a r a n mi r e t mo s me é t a u o , r a ç me o c e r

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Cat r acaLi vr e

A uni ver s i dadedeYal e,dosEs t adosUni dos ,es t áconcedendo uma bol s a de es t udosi nt egr aldes t i nada a al unosde bai xa r endapar acobr i rasdes pes asdoYal eYoung Gl obalSchol ar s Pr ogr am, um pr ogr ama acadêmi co de l i der ança par a es t udant esdeens i nomédi odomundoi nt ei r odur ant eover ão amer i cano.A bol s acobr i r áes t adi aevi agem par aopr ogr ama.

O pr ogr amaéaber t o par aal unosqueai ndat êm um ou doi s anos par a cur s ar o ens i no médi o,e of er ece t r ês s es s ões di f er ent es ,de duass emanascada.Dur ant e a exper i ênci a,os al unost em achancedepar t i ci par em deaul ascom r enomados pr of es s or esdaUni ver s i dadedeYal e,campusdauni ver s i dade, em New Haven,Connect i cut .

Asvagaspar ao pr ogr amas ão aci r r adas .Asi ns cr i çõeses t ão di s poní vei snos i t e( appl y. gl obal s chol ar s . yal e. edu/ appl y)at éo di a26def ever ei r ode201 5.

Par as e candi dat arpar aabol s ade es t udosi nt egr al ,o al uno dever á: •Serci dadãobr as i l ei r oer es i di rnoBr as i l ; •Teres t udado em es col asbr as i l ei r asna mai orpar t e de s ua es col ar i dade; •Compl et ar a i ns cr i ção onl i ne, i ncl ui ndo as i nf or mações financei r as .

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Jor naleDUCA

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Háal gum t empo,t erum di pl omadegr aduaçãoer aes s enci al par at erum f ut ur opr omi s s ornacar r ei r a,eopr ofis s i onalque não t i nhacondi çõesde concl ui rum cur s os uper i oracabava ficandopr at r ásnabus capel oempr egodoss onhos .Hoj ees s e cenár i o mudou e dependendo do t i po de at i vi dade que pr et ende des envol ver ,o pr ofis s i onalpode bus car out r os cami nhosacadêmi cos .

At ual ment e,deacor docom anovaLeideDi r et r i zeseBases ( LDB) ,o ensi no t écni co f oides vi ncul ado do ensi no médi o, que passou a serobr i gat ór i o par at odos os est udant es, comof or madeconsol i daroensi nof undament al .A noval ei di vi di u a habi l i t ação pr ofissi onalt écni ca em t r ês ní vei s: Bási co,Técni coeTecnol ógi co.

Cons i der adoum at al hopar aomer cadodet r abal ho,oscur s os pr ofis s i onal i zant esof er ecem f or mação par a quem não t em di s poní velot emponeces s ár i opar aconcl ui rumagr aduação.

Também chamados de cur s os l i vr es , el es pr opor ci onam conheci ment o em det er mi nadaspr ofis s õeses ão umaót i ma al t er nat i vapar aquem des ej as ees peci al i zar .Masoes t udant e pr eci s aficarat ent onahor adees col herocur s oques eencai xa nos euper filpar anãos ef r us t r ardepoi s .

Uma das vant agens desses t i pos de cur sos,é que el es pr epar am o pr ofissi onaldeacor do com anecessi dadedos empr egador es, f or necendo ao mer cado de t r abal ho mãodeobr aespeci al i zada,pr i nci pal ment eaosset or esque est ão cr escendo depr essa. De acor do com pesqui sa r eal i zada pel a FGVm, pr ofissi onai s com cur sos de qual i ficação pr ofissi onalpossuem r emuner ação at é1 1 , 5% mai orquequem nãopossui .>>

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Apes ar de pos s uem car act er í s t i cas bem Cat ál ogoNaci onaldeCur s osTécni cos ,r ege par eci das , cada modal i dade de cur s o é a ques t ão do ens i no t écni co no Br as i l .Há des t i nadaaum per fildees t udant esdi s t i nt o,t r êsmodal i dadesdeens i no: es eu i mpact o no mer cado de t r abal ho r eflet eaes col hadocur s o.

I nt egr ado:Onde o al uno cur s a o ens i no médi oj unt ament ecom oens i not écni co.

Os Bás i cos ,t ambém conheci dos como pr ofis s i onal i zant es , não exi gem Concomi t ânci a Ext er na: O al uno f az o pr ér equi s i t os do es t udant e, j á que ens i nomédi oeot écni copar al el ament e,ou i ndependem daes col ar i dade.Seut empode s ej a,f azomédi oem umaes col aeot écni co dur ação não ul t r apas s a al guns mes es e em out r a. O pr ér equi s i t o par a es t a bus cam at ender as f unções bás i cas das modal i dadeécur s arpel omenoso2ºanodo empr es ase s et or esde s er vi ço. A gr ande ens i nomédi o. mai or i a dos que i ngr es s am nes s a modal i dade de cur s o, j á pos s uem um Subsequent e:O es t udant e cur s a o ens i no conheci ment o pr évi o na ár ea e quer em s et écni coapósaconcl us ãodoens i nomédi o. aper f ei çoar em det er mi nada f er r ament a/ pr át i ca.

Tant oosBás i coscomoosTécni cospos s uem um al t o í ndi ce de empr egabi l i dade, e i ndo ent r es i ,poi ss ão a JáosTécni coss ãovol t adospar aes t udant es acabam compet uarem uma nova que es t ão cur s ando ou j á concl uí r am o opção de quem querat eapar as ó depoi ss ees peci al i zarat r avés ens i no médi o,cos t umadur ardeum adoi s ár aduação, por exempl o. El es anoseévi s t onomer cadodet r abal hocomo de uma gr t umam f azer di f er ença no cur r í cul oe al t er nat i vapar aexecut art ar ef asqueexi j am cos um conheci ment ot eór i comai or .At ual ment es er vi r como des empat e no moment o de oMi ni s t ér i odaEducação( MEC) ,at r avésdo umas el eção.Mes moquem t em um di pl oma

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de gr aduação s uper i or cos t uma s er benefici ado ao apr es ent arumacer t i ficação es pecí fica.

Maspar aquem nãot em t empoenem gr ana par aumagr aduação,eai ndas i m pr eci s ade um di pl oma de ens i no s uper i or ,a mel hor opçãos ãoosTecnol ógi cos .El esof er ecem a f or maçãos uper i oredãoaces s oaoscur s os depós gr aduação.Asdi s ci pl i nascos t umam s er mai s flexí vei s do que a f acul dade t r adi ci onal ,por que s e aj us t am à demanda do mer cado. Um exempl o de es col a t ecnol ógi ca é a Fat ec ( Facul dade de Tecnol ogi adeSão Paul o) ,l i gadaao Cent r o Paul aSouza.

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Vol t adospar apr ofis s i onai spr át i cosquepr et endem at uarem umaár eaes pecí fica,oscur s ost écni coss ão i deai spar aquem bus cauma f or maçãor ápi daeefici ent enoquet angeomer cadodet r abal ho.Es s espr ofis s i onai st r abal ham l adoal adocom pr ofis s i onai sf or madose nãodei xam ades ej ar ,j áquees t et i podef or maçãoéi ndi cadapar apes s oasat i vas ,es f or çadasequegos t am der es ol verpr obl emas .

NoBr as i l ,exi s t em 1 85pos s i bi l i dadesdecur s ost écni cos ,oJor naleDUCA r euni uoscur s ost écni cosmai sval or i zadospel omer cadoes uas ár easdeat uações .Confir a:

Ár ea:Engenhar i aCi vi l Cur so:Técni coem Edi ficações s o da ár ea da Engenhar i a Ci vi l ,e é É um cur at ual ment e um dos cur s os t écni cos mai s val or i zadose com mai sof er t asde empr ego.

Nel eosal unosdes envol vem habi l i dadespar a pr oj et arcons t r uções ,pl anej ares uper vi s i onar a execução de obr as ,al ém de par t i ci pardo cont r ol et ecnol ógi co de mat er i ai s ,de acor do com asnor masde s egur ança do t r abal ho e qual i dade.

Al ém da cons t r ução ci vi l , o al uno pode t ambém t r abal har em vár i as obr as de i nf r aes t r ut ur a, como es t r adas , pont es e r epr es as .Dur ant e o cur s o,o al uno es t udar á t odo o cont eúdo f undament aldaEngenhar i a Ci vi l ,Des enhoTécni co,Segur ançadoTr abal ho et ambém Pr es er vaçãoAmbi ent al . ea:Ci ênci asBi ol ógi cas Ár Cur so:Técni coem Pr oduçãodeAl i ment os ua em empr es as de pr oces s ament o e At pr oduçãodeal i ment os ,t r abal handonasár eas depes qui s aet ambém cont r ol edequal i dade.

Dur ant e o cur s o os es t udant es apr endem a des envol ver e coor denar pr oces s os de pr odução al i ment í ci a,aval i ando a qual i dade dosi ns umosedasmat ér i as pr i mas .

Ost écni cosdepr oduçãodeal i ment osaj udam At uando l ado a l ado com pr ofis s i onai s de a det er mi nar as por ções e ar r anj os de Engenhar i a de Pet r ól eo e t ambém Engenhar i a i ngr edi ent es ,t es t andoas s i m napr át i ca,oque Quí mi ca, es t e pr ofis s i onal t r abal ha f azendo oEngenhei r odeAl i ment ospl anej ounat eor i a. anál i s es de l abor at ór i o, det er mi nando a qual i dade de amos t r asde pet r ól eo e t ambém Cur so:Técni coem Mei oAmbi ent e ver i ficandoaefici ênci adecombus t í vei s .

Al ém de aj udardi r et ament e na pr odução de pr odut os ofis s i onalpr át i co,encar r egado de pet r ol í f er os ,t ambém podeat uarcoor denandoo É um pr r eal i zart ar ef as de campo t ai s como col et ar t r abal ho nas r efinar i as ,t r ei nando pes s oal e amos t r as de s ol o ou ent ão f azer t es t es ver i ficandoosní vei sdepr oduçãoees t oquesde quí mi cosebi ol ógi cos . mat er i ai s . abal hando como pr i nci pal auxi l i ar dos Tr pr ofis s i onai sdoscur s osdeGes t ãoAmbi ent al Ár ea:Tecnol ogi a e Engenhar i a Ambi ent al o t écni co em Cur s o:Técni coem Comput ação mei oambi ent e pode t r abal har par a s ost écni cosmai sval or i zadosemai s l abor at ór i os ,i ndús t r i as ,gover noet ambém em Éum doscur s ár i os par a a i ndús t r i a at ual ment e. empr es as es peci al i zadas em Laudos neces peci al i zado na manut enção dos Ambi ent ai s . Dur ant e o cur s o t écni co em Es mei oambi ent e, oal unot er ánoçõesbás i casde comput ador es ,t ant o na ques t ão de Har dwar e Quí mi ca, Bi ol ogi a, pr ocedi ment os quandoSof t war e, es t epr ofis s i onal at uanasár eas l abor at or i ai s ,al ém decl ar oum bom cont eúdo de manut enção de máqui nas ,manut enção de naár eademei oambi ent eepol ui ção. s er vi dor ese t ambém cont r ol eei ns t al ação de r edes .Al ém det r abal harem empr es as ,o al uno t ambém pode abr i rs ua pr ópr i a empr es ae Ár ea:Ci ênci asExat as t r abal harr eal i zandos er vi çosext er nos .

Comot em Cur so:Técni coem Pet r oquí mi ca conheci ment os bás i cos de pr ogr amação, o Comoopr ópr i onomedacar r ei r aj ádi z,éum t écni co em comput ação pode t r abal har pr ofis s i onales peci al i zado no t r abal ho com auxi l i ando pr ogr amador es mai s avançados a Quí mi ca,dando ênf as e na ár ea r el aci onada r eal i zart es t esouent ão em t ar ef aspr át i cast ai s com oPet r ól eo. ns t al aros i s t emaem mui t asmáqui nas . comoi

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Vocêémot i vado,cr i at i voer esponsável ?Par abéns!Osout r os1 9mi l hõesdeusuár i os doLi nkedI nt ambém são.Vej aaquicomof ugi rdoscl i chêsesedi f er enci ar .

A gent e j á t e cont ou aqui nes s a mat ér i a ( ht t p: / / goo. gl / h3Nnqr )quet erum per filnoLi nkedI n é cons i der ado r equi s i t o bás i co pr a mui t as empr es asnahor adacont r at ação.Hoj eem di a,j á s ão1 9mi l hõesdebr as i l ei r osus andooLi nkedI npr a t ent ar uma vaga em al guma empr es aef oia pr ópr i ar ede s oci alque di vul gou quai ss ão os t er mosmai sus adospel agal er anahor adef azero per fil .Ous ej a,quant omai sost er moss ãous ados , mai svocêdeveevi t al oscom t odasasf or ças .

Vamos à l i s t a dos t er mos e depoi s a gent et e cont a como f azerpr a se di f er enci ar : 1 )Res pons ável Ni nguém quer cont r at ar umapes s oai r r es pons ável .

Terr es pons abi l i dade é o mí ni mo ques ees per ade umapes s oaquevait r abal harem al gumaempr es a.

2)Es t r at égi co O que exat ament e quer di zeri s s o?

3)Cr i at i vo Quem é cr i at i vo mes mo não us a um cl i chê como es s enocur r í cul o,né?

Par aum r ecr ut adorol handoos eucur r í cul o( vej a aquio que el e bus ca:“ ht t p: / / goo. gl /FPeOXL” ) , es s es t er mos cl i chês não quer em di zer nada.

Met ade des s ascoi s ass ão pr ér equi s i t osbás i cos de qual querpr ofis s i onal ,l ogo não pr eci s am s er des t acados .O r es t ot r azum mont edet er moque nãoquerdi zerexat ament emui t acoi s a.Seét odo mundo apai xonado, cr i at i vo, mot i vado e r es pons ável … como vocêf azpr as edi f er enci are ficardi s t ant edes s escl i chêsquenão s er vem pr a nada? O mel horj ei t o de pr ovarque você t em t odos es s es at r i but os s em pr eci s ar ficar s e

4)Sól i daexper i ênci a Sól i dacomoumapar ede?

5)Ext ens aexper i ênci a Dápr amedi rem c ent í met r os ?

6)Ex per i ênc i ai nt er nac i onal at r i p que você f ez Aquel com os s eus pai s pr a Di s neynãocont a.

7)Apai xonado o que exat ament e?

Pel Comovocês abes evais e apai xonar pel o t r abal ho s e nem s abe onde vai t r abal har ?

8)Pl anej ament oes t r at égi co Ol ha a es t r at égi a aquide novo.

9)Es peci al i zado Em quemes mo?

1 0)Mot i v ado Sóf a l t af a l a r quet áde s mot i v a do epr oc ur ae mpr e gos ópor que pr e c i s apa ga ra sc ont a snofim domê s , né ?: )

aut oel ogi ando éf ocaro s eu per filem r es ul t ados .

Ous ej a,aoi nvésdedi zerqueér es pons ável ,quet al enumer arospr oj et osdosquai sf ezpar t e e como cont r i bui upr acadaum del es ?Suacr i at i vi dadevai ficar s uper cl ar a at r avés de um por t f ól i o bem es col hi do.Exper i ênci as ól i da ou ext ens at ambém ficam cl ar asquando vocêci t aospr oj et oscom os quai s es t eve envol vi do ao l ongo dos anos de empr es a. Quando o r ecr ut ador cons egue ver concr et ament e o r es ul t ado do s eu t r abal ho, qual quert er mo aut oel ogi os o que você at r i bui uà vocêmes monocur r í cul odei xades eri mpor t ant e.

Bai xeoapl i cat i voeconfir at odas asedi çõesdoJ ornaleDUCA nos eucel ul arout abl et

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St ar t upi

Pouca gent es e dá cont a que há quat r o f or mas de f azerdi nhei r o na vi da.A mai s óbvi ager al ment epr ocur adaporquem bus ca uma gr aduação é s er f unci onár i o: você t r abal hapar aosout r oseganhadi nhei r opor i s s o. Out r a f or ma, que o St ar t upi vem acompanhando e auxi l i ando nos úl t i mos anos ,éocami nhoempr eendedor :osout r os t r abal ham par avocê,aj udam as uaempr es a ar ender ,epori s s ovocêganhadi nhei r o.

Uma t er cei r af or ma,que não depende dos out r os ,ét r abal harcomoaut ônomo( ouf r ee l ancer , ou cons ul t or i ndependent e) : você pr es t a s er vi ços a cl i ent es , mas não é f unci onár i o de ni nguém nem t em f unci onár i os . Uma quar t a f or ma s er i a o cami nhoi nves t i dor : f azerodi nhei r ot r abal har par avocê.

O mai si mpor t ant e que apr endi ( t ant o t eor i cament e,quant o com o exempl o dos out r osecom ami nhapr ópr i aexper i ênci a)é que,s evocêpens aqueum di aquervi verde r enda s em t r abal har ( por exempl o, s e apos ent ardepoi sde35 anosdet r abal ho) , ent ão o t empo é o mel horami go,o f at or mai si mpor t ant eal i adoaqual querval orque você cons egui r economi zar ,apl i car .Pode s er apl i car em conheci ment o,que vait e t r azer novas habi l i dades ,que vão ger ar at i vi dades pr ofis s i onai s mai s r ent ávei s .

Podes eri nves t i rcr i andoum negóci o,pode s eri nves t i rnonegóci odosout r os ,podes er i nves t i rem pr odut os financei r os ( Tes our o Di r et o,CDB,ações ,pr evi dênci apr i vada)ou em out r osat i vosquet endem aval or i zarao l ongodot empo( comoi móvei s ) .

Es t escami nhosnão s ão excl udent es .Você podees col hervár i asout odases s asf or mas ao l ongo da car r ei r a, t al vez at é s i mul t aneament e.

Um es t udodeum nor t eamer i canoes t udou o compor t ament o de vár i osi nves t i ment os ent r e 1 802 e 2006, concl ui ndo que s e t i ves s ei nves t i do1dól arem 1 802,or es ul t ado

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em 2006 poder i at ers i do mui t o di f er ent e, de acor do com o t i po de apl i cação que a pes s oa t i ves s ef ei t o.O 1dól art er i a vi r ado 32, 84s ef os s ei nves t i doour o; out er i avi r ado US$ 5.

061 , 00 s e um t í t ul o do Tes our o nor t eamer i cano;vi r ado US$ 1 8.

235, 00 s e f os s em t í t ul osum poucomai sar r i s cados ;ou US$1 2, 7mi l hõess ef os s em boasações .

Nãoes t ouaquipar avenderações ,maspar a mos t r arqueo t empo éo mai orami go dos pos i ci onament os que você es col her : um gr au mai s par a es quer da ou mai s par aa di r ei t a,porexempl o,f az você acabarem des t i nosbem di f er ent esdepoi sde al guns qui l ômet r os de cami nhada. No pr óxi mo ar t i go,des envol ver eio as s unt o com uma ót i cabr as i l ei r a.Um abr aço!

eDUCA

Let ’ sRock

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