UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA PROGRAMA MAESTRÌA EN CIENCIAS AMBIENTALES ECOLOGIA AVANZADA
ENSAYO Nº1. LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA
AUTOR: Lcda. Joselin Albujar C.I. 13665578
Septiembre 2013
INTRODUCCIÓN Los problemas ambientales como cambio climático, efecto invernadero, destrucción de la capa de ozono, se han acrecentado en las últimas décadas. Estos se han estudiado a profundidad, llegando a la conclusión de que son producto de la acción indiscriminada del hombre sobre el medio ambiente que lo rodea. La interacción desfavorable del hombre hacia los sistemas ambientales que lo rodean, ha ocasionado la alteración de la dinámica ambiental del planeta. En respuesta a esto surge la Ecología, a raíz de la preocupación de los científicos por estudiar el fenómeno hombre – naturaleza. Así, los ecologistas, han tratado de despertar el interés por la preservación de las especies que hacen vida en la tierra. En este breve ensayo, se plantean interrogantes que inducen al estudio de la ecología como ciencia, a través de sus raíces, relación con otras ciencias y sus premisas, con el objeto de introducir el interés al curso de Ecología.
LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA Raíces de la ecología Muchos de los ecólogos manifiestan que las raíces mas profundas del conocimiento ecológico se encuentran en el origen mismo de la humanidad, esto debido a que desde que los seres humanos aparecieron en nuestro planeta hace cientos de miles de años, comenzaron a acumular conocimientos empíricos sobre los ambientes donde vivían y las relaciones que establecían con los organismos con los que convivían y de los que dependía su vida. Por ejemplo, para ellos era fundamental saber en qué sitios eran más abundantes ciertas clases de plantas comestibles, así como observar los hábitos, los patrones de movilidad y los gustos alimenticios de algunos animales, ya que ellos les permitía encontrarlos y cazarlos con más facilidad. La Ecología tiene carácter "interdisciplinario y transdiciplinario"
Existe una enorme complejidad en las interacciones que se establecen en un ecosistema, es por eso que se tiene que recurrir a distintas ciencias.
La
ecología como ciencia se desarrolla a partir de trabajos interdisciplinarios. Debido a que estudia las relaciones de los organismos con su medio ambiente, necesita el auxilio de otras disciplinas para comprender mejor el complejo entramado de interacciones que se establecen en los distintos niveles de organización de la biosfera. La ecología se apoya mucho en disciplinas que no pertenecen a la biología. Por ejemplo, para explicarnos la distribución en el mundo de los seres vivos, debemos entender cómo funcionan y cómo se agrupan, pero también se deben
analizar las condiciones ambientales de cada lugar, para lo cual, la
geografía, la geología y la meteorología son fundamentales. Además ciencias como la química y física ayudan a entender procesos ecológicos importantes, como los ciclos de los nutrientes y los intercambios de materia y energía entre los organismos y su medio ambiente. Por esta razón se dice que la ecología es una ciencia interdisciplinaria, pues recurre a varias disciplinas (biológicas y no biológicas) en la búsqueda de la respuesta a sus preguntas fundamentales. Además, la ecología está cada vez más ligada a disciplinas como la sociología y la economía, pues ayuda a administrar la base de recursos naturales en la que se encuentra sustentada toda sociedad, proporcionando criterios y metodologías de uso y conservación de los recursos biológicos. Al estudiar la naturaleza desde el punto de vista ecológico, no podemos ignorar que el hombre es uno de sus elementos;
de hecho, es un elemento que provoca cambios
profundos en su estructura y funcionamiento. De esta forma, las ciencias sociales, que tienen que ver con la manera en la que funcionan y están estructuradas las sociedades humanas, son también auxiliares de la ecología. Así, se dice que la ecología es también una ciencia transdisciplinaria, pues funciona como puente entre las ciencias naturales y las sociales. Relación entre la ecología y la Teoría General de Sistemas (TGS)
La TGS se fundamenta en tres premisas básicas: 1. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de
otro más grande. 2. Los sistemas son abiertos. Los sistemas abiertos se caracterizan por
un proceso de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas. 3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura.
Estas premisas sirven de base a ciencias como la ecología. La ecología estudia las relaciones de los seres vivos unos con otros y con su medio ambiente. Se ocupa del estudio y de la dinámica de existencia de los diferentes grupos de seres vivos, de sus procesos funcionales en el planeta. Estos grupos de seres vivos conforman sistemas (en este caso ecosistemas), que conviven unos dentro de otros, interaccionando para realizar todas las funciones vitales que los caracterizan.
Estos ecosistemas, son considerados sistemas abiertos, que
permiten la interacción y retroalimentación, de materia y energía.
Según
Bertalanffi, el todo es más que la suma de sus partes; el todo determina la naturaleza de las partes; las partes no pueden comprenderse si se consideran aisladas del todo; las partes están dinámicamente interrelacionadas o son interdependientes. . Por ejemplo, cada órgano del cuerpo humano afecta su funcionamiento global; y el sistema digestivo es bastante diferente al sistema nervioso o al sistema endocrino, pero no hay parte alguna que tenga un efecto aislado del todo. Ninguno de estos subsistemas es totalmente independiente. Ni el sistema circulatorio ni el sistema linfático pueden funcionar de manera aislada, porque entonces no forman un ser vivo. La relación de la ecología con la teoría general de los sistemas es tan intensa que Margalef define la ecología como el estudio de los sistemas a un nivel en el cual los individuos u organismos completos pueden ser considerados elementos de interacción, ya sea entre ellos, ya sea como una matriz ambiental laxamente organizada. Los sistemas a este nivel, se denominan ecosistemas.
Ecología es la evolución en acción La evolución implica cambios en los sistemas, al cambiar los sistemas, cambian las interacciones entre los seres vivos involucrados, es decir, que cambian sus propiedades. La ecología al estudiar estas interacciones, también está sujeta a estos cambios evolutivos; por tal motivo, actualmente coexisten diversas ramas de la ecología cuya función consiste en estudiar los microsistemas que van derivando o apareciendo, en la medida que los organismos, el ambiente y el ser humano van evolucionando. Así tenemos, que existen términos como Agroecología, Ecología de poblaciones, Paleo ecología y Genética ecológica, entre otras. De todas ellas resalta la ecología de poblaciones, rama que se dedica al estudio de los procesos que afectan la distribución y abundancia de las poblaciones animales y vegetales. Esta perspectiva ecológica, es importante porque evoca al futuro inmediato donde las poblaciones tendrán que adaptarse a su medio ambiente para poder sobrevivir a los cambios climatológicos, por efectos del calentamiento global.
CONCLUSIONES Luego del ensayo realizado se concluye que: •
Los primeros individuos que habitaron nuestro planeta comenzaron a desarrollar un conocimiento ecológico empírico producto de su adaptación al medio circundante.
•
La Ecología soporta sus conceptos en otras ciencias por lo que tiene carácter interdisciplinario y transdiciplinario, al servir de enlace entre otras ciencias.
•
La ecología tiene bases de la Teoría General de Sistemas, debido a que estudia la interacción de los seres vivos con su entorno como un sistema abierto
•
La ecología se considera la evolución en acción porque todas las interacciones que se dan en los sistemas biológicos están afectadas por los cambios evolutivos que están obligados a realizar los seres vivos para adaptarse.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Flores, R., Herrera, L., y Hernández, V. Ecología y medio ambiente. 2º Edición. Editorial Cengage Learning. Moreno,
M.
http://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-
teoria-general-de-sistemas. Febrero 2011. Sánchez, H., Guerrero, F., y Castellano, M. (2005). Ecología
Jalisco. México.
Editorial Umbral S.A. Valverde,T., Carabias, J., y Cano-Santana, Z. (2005). Ecología y medio ambiente. Facultad de Ciencias. Pearson.
Universidad Nacional Autónoma de México. Editorial