Slides aula 9

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Profa Josevânia

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METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO


ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTÍFICO

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ELEMENTOS PRÉ-­‐TEXTUAIS a)  Título e subtítulo: devem figurar na página de abertura do artigo, na língua do texto; b)  Autoria: Nome completo do(s) autor(es) na forma direta, acompanhados de um breve currículo que o (s) qualifique na área do artigo; c)  Mini-­‐currículo: incluindo endereço (e-­‐mail) para contato, deve aparecer em nota de rodapé; d)  Resumo: descrito na língua do texto. 3


EXEMPLO:

Qualidade de Vida de docentes no contexto escolar

Patrícia Maria de Sousa[1]

e-­‐mail: pmsousa@yhaoo.com.br Juliana Lima Silva[2] e-­‐mail: jlsilva@gmail.com

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[1] Psicólogo, Universidade Federal da Paraíba. [2] Pedagogo, Centro de Educação, Universidade Federal da Paraíba. 4


RESUMO n Resumo na língua do texto

n Deve apresentar de forma concisa, os objetivos, a metodologia e os resultados alcançados; n Não deve ultrapassar 250 palavras; n Não deve conter citações; n Uma seqüência de frases concisas e não de uma simples enumeração de tópicos; n Deve-­‐se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular .

Ref. ABNT. NBR-­‐6028, 2012, p. 2.

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PALAVRAS-CHAVE Na linguagem do texto • De uso obrigatório, devem figurar abaixo do resumo, antecedidas da expressão: Palavras-­‐ chave separadas entre si por ponto, conforme a NBR 6028, 2003, p. 2.

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EXEMPLO: RESUMO E PALAVRAS-CHAVE

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ELEMENTOS TEXTUAIS(INTRODUÇÃO) ²  Formulação clara e simples do tema da investigação; ²  Apresentação sintética da questão; ²  Importância da metodologia; ²  Breve referência a trabalhos anteriores sobre o mesmo assunto. 8


ELEMENTOS TEXTUAIS(INTRODUÇÃO) n  Expor a finalidade e os objetivos do trabalho para uma visão geral do tema. n  A introdução deve apresentar: a)  tema (objeto de estudo); b)  delimitação do tema, ou seja o ponto de vista sob o qual o tema foi abordado; c)  estado da arte, ou pesquisas realizadas sobre o mesmo tema; d)  justificativa, o trabalho é importante considerando quais argumentações; e)  problema, hipótese, o objetivos, método (a razão de escolha do método e resultados.

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ELEMENTOS TEXTUAIS(DESENVOLVIMENTO) Parte principal e mais extensa do trabalho, deve apresentar: • a fundamentação teórica; • a metodologia; • os resultados; • a discussão.

Divide-­‐se em seções e subseções. 10


Elementos Textuais (Conclusão) n Resumo completo, mas sintetizado, do trabalho: a)  As conclusões devem responder às questões da pesquisa, correspondentes aos objetivos e hipóteses; b)  Devem ser breves podendo apresentar recomendações e sugestões para trabalhos futuros; c)  Artigos de revisão: excluir material, método e resultados. 11


ELEMENTOS(PÓS-­‐TEXTUAIS) ² Resumo em língua estrangeira;

² Referências: Elemento obrigatório, constitui uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto;

²  Glossário: elemento opcional elaborado em ordem alfabética;

²  Apêndices: Elemento opcional. Texto ou documento elaborado pelo autor;

²  Anexos: Elemento opcional, “texto ou documento que serve de fundamentação, comprovação e ilustração”. 12


ILUSTRAÇÕES Quadros, figuras, fotos, etc., devem ter numeração seqüencial. Identificação na parte inferior, seguida do seu número em algarismo arábico.

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EXEMPLO

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EXEMPLO

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TABELA Título por extenso: inscrito no topo da tabela, para indicar a natureza e abrangência do seu conteúdo;

Fonte: a fonte deve ser colocada imediatamente abaixo da tabela em letra maiúscula/minúscula para indicar a autoridade dos dados e/ou informações da tabela, precedida da palavra Fonte.

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EXEMPLO TABELA 1 – Número de participantes da pesquisa

Questionários

Participantes Funcionários de Funcionários de Empresas Empresas brasileiras Indianas

Funcionários de Empresas Chinesas

Totais

Enviados

450

310

170

930

Recebidos

245

150

60

455

Recusados

12

9

5

26

Aproveitados

233

141

55

429

Média de Funcionários por Empresa

23,3

23,5

20

22,58

Fonte: Elaboração própria. 17


EXEMPLOS: CITAÇÃO INDIRETA NO TEXTO Distante da escola, essa criança não se distancia da família, pelo contrário; há uma tendência maior de aproximação entre os membros. A grande perda que se segue ao diagnóstico de câncer é a interdição da manutenção da escolaridade (FÁVERO, 2009). De acordo com Bossa (2000), a psicopedagogia nasceu da necessidade de contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem. 18


EXEMPLO: CITAÇÃO DIRETA A Pedagogia Hospitalar se trata, de um trabalho de equipe, tanto no terreno prático como no teórico. No fundo se pretende atender as necessidades fundamentais da pessoa enferma, as necessidades humanas que perpassam a ação comum do pessoal sanitário, muitos centros hospitalares ja tem uma pessoa especializada (assistente social, serviço pastoral...) para tais funções; mas estas devem ampliar-se, e ja é chegado o momento de programar especificamente todo um serviço educativo no hospital. (PAULA, 2010, p. 10). 19


REFERÊNCIAS - EXEMPLOS CSIA (2006). China Software Export Achieved 7 Times Growth in Five Years. Disponível em: <http://www.csia.org.cn/chinese_en/index/index.htm>. Acesso em: 19 aug., 2006. CRUZ, Tadeu. Workflow: a tecnologia que vai revolucionar processos. São Paulo: 2ª. Ed, Atlas, 2000, pp. 33-42. ___________. Sistemas, Métodos e Processos: administrando organizações por meio de processos de negócios. São Paulo: Atlas, 2003, pp. 33-43. GIBB, Allan; LI, Jun. Organizing for Enterprise in China: what can we learn from the chinese micro, small, and medium enterprise development experience. Futures, 35, 2003, pp. 403-421. RESENDE, Sergio. Ministro fala sobre as ações estratégicas da SOFTEX. Disponível em: <http://www.softex.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=6348&sid=178>. Acesso em: 19 aug. 2006. SEI (2002). Capability Maturity Model Integration (CMMI), Version 1.1. (CMMI-SE/SW, V1.1. Continuous Representation. CMU/SEI-2002-TR-001. Available at: <http:\ \www.sei.cmu.edu/CMMI>. Accesso em: mar 8, 2007. SEI (2005). Capability Maturity Model Integrated Overview. Carnegie Mellon & Software Engineering Institute. USA, Pittisburg, PA, 152133890, 2005, p. 38. TIGRE, P. Bastos; BOTELHO, A. J. J. Brazil Meets the Global Challenge: it policy in port liberalization environment. The Information Society, n. 17, 2001, pp. 101-102. 20


NORMAS DA ABNT E OUTRAS n Para consultas posteriores:

n Elaboração de Trabalhos Acadêmicos: n TCC Pós-­‐Graduação Suporte Tecnológico para Mainframes – Versão 2008-­‐2.pdf; n Norma ABNT NBR 14724/2005; n Normas para trabalhos acadêmicos (UTFPR). n Elaboração de Referências: n Norma ABNT NBR 6023/2002;

n Como Preparar Referências (JUNG).

n Citações: n Norma ABNT NBR10520/2002. 21


OBRIGADA! 22

josevaniasco@gmail.com Â


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