La etapa de pre-consolidación
en la Identidad profesional del Diseñador Industrial
*Ana Lidia Gutiérrez, *Lucía Garza, *Lucía Palazuelos, *Marisol Rodríguez, *Marysol Bibiano, *Natalia Contreras y **Moisés Torres Herrera.
Resumen: La vida profesional de un diseñador está dividida por etapas, durante cada una de éstas se presentan condiciones que las definen. La presente investigación parte del estu-
dio de la identidad del diseñador industrial en la etapa de pre-consolidación, el objetivo del trabajo es precisamente identificar las características que definen la etapa de preconsolidación de un diseñador industrial, también se incluyen algunas recomendaciones para los diseñadores que inician su vida profesional, y la manera en cómo pueden hacer una mejor planeación de la misma.
* Alumnos. **Profesor del curso Antropología del Diseño.
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Planteamiento del Problema El objetivo del presente trabajo de investigación es el de identificar los componentes descriptivos que enmarcan la etapa de pre-consolidación de un diseñador industrial. Importante etapa en la cual el diseñador transita entre el abandono de la novatez y la etapa de consolidación, en donde el diseñador asume un modelo en su propia vida y desarrollo profesional. Dentro de este trabajo se establece un marco teórico para describir e interpretar la etapa de un diseñador industrial pre-consolidado. Se describe la edad profesional y biológica, la investigación se orienta en la profundización sobre lo que le ha sucedido a lo largo de su vida profesional y laboral, lo que piensa y ha dejado de pensar. Se establecen diferenciaciones entre una etapa anterior y una posterior a ésta, que son la novatez y la consolidación. A través de las diferentes entrevistas, descubrimos que en buena parte de México la gran mayoría de las personas no saben lo que hace un diseñador industrial. En la etapa de pre-consolidado, el diseñador tiene de 3 a 5 años de graduado y posiblemente tiene ya también entre 3 y 5 años de experiencia profesional. Se encuentra en una edad aproximada de 25 a 32 años.
Marco Teórico Según las etapas de desarrollo de Erikson (en Orvañanos 1979) el diseñador en esta etapa se encuentra viviendo todavía en la edad adulta joven, en donde el principal conflicto es el desarrollo psicosocial. Aquí las relaciones de amor dominan, refiriéndose a la intimidad como la capacidad de hacer una comisión personal. La persona busca comprometerse con otros, y si no tiene éxito, puede sufrir sentimientos de aislamiento y de introspección. Se establece en su carrera, comienzan a formar sus propias familias, además de desarrollar una sensa-
ción de ser algo más amplio. Esta etapa se caracteriza porque el diseñador acaba de abandonar la novatez, sin embargo todavía no encuentra la consolidación. Entra en un periodo de continuo cambio, tratando de ordenar sus pensamientos e ideas. Aún tiene la ilusión de cumplir algunos de los sueños que tenía al salir de la carrera, pero a la vez se ha dado cuenta de que hay situaciones que no le van a permitir realizar todos, lo cual le genera insatisfacción. Algunos comienzan a pensar que tal vez escogerían otra carrera si volvieran el tiempo atrás, ya que pierden el optimismo con el que salen después de graduarse, mientras que hay quienes siguen convencidos que escogieron la mejor opción. La pre-consolidación como abandono de la novatez. Ya ha pasado por la etapa de novatez en la cual generalmente empiezan con el comienzo de su vida profesional y a definir lo que buscan para su futuro. Buscan trascender y empezar a recibir un mejor reconocimiento. A diferencia del novato, el pre-consolidado se encuentra dentro de una fase de pre estabilización, en la cual según Huberman, (en McEWAN, H. y EGAN, K. 1998) ocurre una afirmación personal o emancipación. Dentro de esta etapa, se puede destacar un fuerte compromiso con la profesión, y aún y cuando el diseñador todavía no siente que tiene autonomía sobre los trabajos que realiza, se compromete con responsabilidad en los proyectos que participa y da soluciones a problemas. Pasa por un proceso de adaptación, en donde algunos se frustran y deciden buscar otras alternativas para tener mayor control; mientras otros optan por adoptar esta nueva manera de laborar en donde solo cumplen indicaciones. No todos los que atraviesan por esta etapa, pasan por el mismo proceso ya que algunos, ya han empezado a desarrollar parte de sus metas. Es por eso que existen casos en donde las personas no se sienten satisfechas con lo que hacen, aún y cuando su trabajo sea reconocido, ya que no se encuentran conformes con su desempeño como diseñadores. La idea de formar una empresa propia. La mayoría ya encontró un trabajo estable, el cual les paga de manera decente, sin embargo todavía sienten
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que les falta la experiencia y conocimientos de la carrera para empezar un negocio propio (a quienes lo deseen), ya que probablemente no ganarían de la misma manera que les pagan en una empresa. Es por eso que el pre-consolidado, generalmente, no cuenta con un negocio propio. Lleva poco tiempo de haberse posicionado en un buen puesto donde le paguen de manera considerable por los trabajos que realiza. Se encuentra satisfecho con lo que ha hecho hasta el momento, pero tal vez esperaba que fuera diferente. Ya que a diferencia del consolidado todavía no logra cumplir todas sus metas profesionales y siente que le falta camino para lograrlo. Aunque, como se ha mencionado antes, todo cambia dependiendo de las expectativas de la persona. Los que tenían una visión más emprendedora desde un principio, les gustaría seguir trabajando en la idea de independizarse y tener su propio negocio o empresa. Ya que la satisfacción de lograr trasladar todos los conocimientos que obtuvieron desde los años de estudios, de las prácticas y los primeros años de trabajo en la novatez, los motiva para seguir trabajando y luchar por obtener mayor respeto y remuneración, por lo que hacen. Según Super (1962) puede llegar a haber algunas pruebas en esta etapa, aunque esto no ocurre en todos los casos. Podríamos ubicar a las personas que pasan por este lapso, dentro de la etapa de ìensayo" descrita por el mismo autor, la cual ocurre cuando el área laboral elegida conduce a pruebas insatisfactorias, provocando uno o dos cambios antes de que se encuentre el trabajo definitivo, o antes de que se descubra que ese trabajo definitivo consistirá precisamente en una sucesión de tareas no relacionadas.
Descripción Metodológica El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimiento y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es fundamental para cualquier trabajo de investigación. Este trabajo de investigación se realizó bajo un enfoque de investigación cualitativa. Ésta consiste en descripciones detalla-
das de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe. (González y Hernández, 2003). Una de las características más importantes de las técnicas cualitativas de investigación es que procuran captar el sentido que las personas dan a sus actos, a sus ideas, y al mundo que les rodea. Se consideran entre los métodos cualitativos a la etnografía, los estudios de caso, la observación participante, la investigaciónacción y la entrevista a profundidad. Esta última fue las que nosotros utilizamos. La técnica de recabación de datos utilizada fue la entrevista a profundidad; es una entrevista personal que utiliza la indagación exhaustiva para lograr que el entrevistado hable libremente y exprese en detalle sus creencias y sentimientos sobre un tema. El propósito de esta técnica es llegar más allá de las reacciones superficiales del entrevistado y descubrir las razones fundamentales implícitas en sus actitudes y comportamiento. Los principales objetivos de las entrevistas a profundidad son: descubrir nociones preliminares sobre qué piensa el sujeto sobre el tema de investigación y por qué exhibe ciertas conductas, obtener comentarios libres y detallados que incluyan sentimientos, ideas u opiniones que ayuden a comprender mejor los elementos diferentes de los pensamientos del sujeto y las razones de éstos, hacer que el entrevistado comunique tanto como sea posible sus conocimientos y conducta hacia determinado tema u objeto. Se utilizó una muestra propositiva de dos diseñadoras que cumplieran las condiciones de edad profesional y se localizó a los integrantes de la muestra a través del método de bola de nieve. Dentro de nuestra investigación localizamos a tres fuentes en la etapa de pre-consolidado, para llevar a cabo cada una de las entrevista a profundidad. Cada integrante del equipo se dedicó a contactar a algún diseñador industrial que estuviera dentro de esta etapa.
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Análisis y Resultados El diseñador pre-consolidado cumple con ciertas características que lo identifican como tal. Entre los parámetros comparables con las demás etapas de un diseñador se encuentran: la autonomía, su ideología y su ejercicio profesional. Dentro de estas variables analizaremos las entrevistas realizadas para razonar cómo se dio la formación de identidad como diseñador. Se mostrarán las trascripciones de las entrevistas realizadas a las tres diseñadoras mencionadas anteriormente. Las influencias que llegan a tener son por parte de personas que ya han estado en contacto con la carrera o trabajos en diseño, que casualmente coincidieron en algún momento. Su influencia puede llegar a ser por parte de maestros, jefes o diseñadores externos. No necesariamente tiene que haber diseñadores en la familia o personas que estudiaron algo dentro de la rama de diseño, pero se pudiera dar el caso y actuarían como influencia.
Caso 1: María Alejandra Guerra Díaz María Alejandra Guerra Díaz es una Licenciada en Diseño Industrial graduada en el 2004. Ha ejercido la carrera durante 3 años. Es originaria de Monterrey y actualmente se encuentra soltera. Su madre fue maestra de educación especial y estimulación temprana y, llegó a ser directora. Actualmente ya está jubilada. Su padre es Ingeniero Mecánico Electricista y estuvo trabajando en una empresa dedicada a la fabricación de charolas de huevo. Tiene un hermano menor que es graduado de la carrera de Mecatrónica del Tecnológico de Monterrey y actualmente trabaja en la empresa Boing en Seatle en la construcción de uno de los nuevos aviones. Aunque en su familia no hay alguien que se haya dedicado al diseño, a María le nació el interés en la carrera debido a que dentro de su familia ella siempre fue considerada la más creativa, desde muy pequeña su educación tuvo un enfoque de arte y diseño. “En mi familia, soy la primera que se relaciona con algo de diseño, yo soy la creativita de la
familia”, comenta María. Con esto se reafirma que la carrera de diseñador es prácticamente nueva ya que antes no se consideraba entre las opciones fuertes para estudiar en la universidad. El primer semestre María estuvo inscrita en la carrera de Arquitectura. Antes de iniciar las clases asistió a una junta de Introducción a la carrera, pero en vez de ir a la de Arquitectura fue a la de Diseño Industrial, en donde conversó con el Arq. Hermas Hass acerca de la carrera de Licenciado en Diseño Industrial y fue ahí donde se dio cuenta que eso era lo que verdaderamente quería. Ella sentía que la Arquitectura se limitaba a casas y eso no la llenaba, por otro lado, en Diseño industrial vio que existía una amplia gama, desde diseñar una cuchara hasta un avión. Durante el primer semestre se cambió de Arquitectura a Diseño pero no perdió el semestre ya que las materias eran de tronco común. Después de graduarse de LDI, su primer año de labores fue como asistente de la Dra. Armida Guerrero, con quién estuvo elaborando patentes, escribiendo artículos y organizando congresos. Durante este periodo María se encontraba elaborando su tesis y estudiando la maestría. Actualmente trabaja en Prolec de General Electric que es el Centro de Tecnología Aplicada donde el principal producto que manejan son los transformadores. María trabaja en la parte de Layout, el diseño ergonómico y entrazado interno entre otras cosas. Este trabajo tiene un enfoque muy distinto al de la universidad ya que cuando estudias le das un enfoque muy artístico a los productos pero en la vida real existe una inclinación por el enfoque hacia la manufactura. En esta etapa en que se relaciona con ingenieros sus diseños se ven frenados ya que los ingenieros le muestran limitantes que como LDI no había considerado, así que dejas de soñar tanto y tratas de enfocarte a que el producto sea manufacturable, que sea ergonómico y que el cliente lo vaya a aceptar. Lo que más le gusta a María de ser Diseñadora es que su trabajo es romper paradigmas, su trabajo es decirle al ingeniero “ya basta de hacer cosas cuadradas”. A ella le gusta ser la parte creativa y aportar ideas a un grupo de personas
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que no se atreven a pensar más allá de dos dimensiones, que no se atreven a pensar en 3D y hacer una maquetita y pensar con las manos. María piensa que las nuevas generaciones están más estudiadas ya que ahora el Diseño Industrial está más al alcance de todos; antes no encontrabas tan fácilmente libros de diseño y ahora vas a una librería y tiene gran variedad, es por esta razón que las nuevas generaciones ya están más informadas acerca de diseñadores industriales, sus obras y tendencias. Ella considera que su generación fue la que obligó a que las bibliotecas compraran libros de diseño al igual que las librerías.
Caso 2: Angélica Zarate
Angélica Zarate tiene 24 años y actualmente vive en Monterrey, Nuevo León. Es Licenciada en Diseño Industrial y se gradúo en la Universidad de Monterrey. En cuanto al nivel socioeconómico, tanto su familia como la que está formando con su ahora esposo pertenece a la clase media-alta. Tiene un hermano que está en preparatoria y que quiere estudiar comunicación. Vivió los primeros siete años de su vida en Tabasco porque su mamá es de allá, después ya se trasladaron a Monterrey. Lo más difícil de este cambio fue la adaptación, en cuanto a escuela como a gente nueva. Hasta ahora ella es la única diseñadora en su familia. Decidió estudiar la carrera cuando estaba en sexto semestre de preparatoria porque le llamaba mucho la atención todo lo manual y todo lo relacionado con el diseño. Antes de decidirse por la carrera de Diseño industrial, tomó en cuenta también la carrera de Psicología. Sin embargo, como le gustaba más el dibujo y todo lo que fuera el crear cosas decidió estudiar Diseño. Sus padres valoran su trabajo como diseñadora, así como su ahora esposo. Comenta que cuando les dijo a sus papás que quería estudiar Diseño Industrial, su papá le comentó que era una carrera de puros hombres; aún así no se opuso. Aunque cree que su familia si
sabía de lo que se trataba la carrera, ella se encargó de informarlos cuando empezó a investigar sobre ésta. Angélica lleva un año y cinco meses de casada hasta ahora, aún no tienen hijos aunque planean hacerlo en un futuro. Su esposo se llama Luis Ortega Castillo. Se casó once meses después de graduarse. Al día siguiente de presentar su tesis le dieron el anillo de compromiso. La tesis la desarrolló en relación con el área médica, fue acerca de un aparato de recuperación de fracturas. Actualmente se encuentra trabajando en Vitro. Empezó en la empresa como practicante hasta que le dieron contrato, así es que, cuando se gradúo ya estaba trabajando. Cuando se gradúo y empezó a laborar sintió mucha emoción al igual que toda su familia y su entonces novio. Todos ellos se sentían satisfechos de que ella estuviera ya ejerciendo. En su primer año de trabajo, había días que no hacía nada, hasta que poco a poco le iban dando más responsabilidades. La adaptación en el trabajo en un principio fue complicada porque estaba en el área de diseño en donde la mayoría eran hombres grandes. No tenía idea de cómo comportarse entre estos señores de alrededor de cuarenta años. Después esto se solucionó ya que la cambiaron al área de decorado en donde trabajaban más mujeres. Sus labores actuales en Vitro son las adecuaciones de decorados a los envases. Angélica no está totalmente enfocada en el Diseño Industrial ya que lo que hace tiene que ver más con el Diseño Gráfico. En estos momentos ella disfruta lo que hace. Define su trabajo como entretenido ya que la hace sentir muy bien el ver los envases o las botellas, en donde ella estuvo detrás de todo el proceso, a la venta en el mercado. Nada más se encuentra trabajando, no está estudiando. Aún no sabe si le gustaría realizar un posgrado. Esto más que nada por el tiempo, “ya que cuando tenga hijos, quiero enfocarme al cien a ellos”. Esto tiene que ver con que ella siempre ha sido muy familiar. Esto tiene relación con la práctica profesional de un Diseñador Industrial pre-consolidado, ya que ella se encuentra satisfecha con el trabajo que realiza y siente que ya ha logrado sus metas, por lo que ahora su prioridad es la familia que está formando. Ya que llega a sentir esa superación y estabilidad en su vida profesional, es cuando piensa más en la pareja y la familia.
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Angélica percibe que las nuevas generaciones que estudian y se gradúan en Diseño Industrial tienen más ganas y más ideas. Comenta que ahora los preparan más en cuanto a programas de computación que en su época apenas comenzaban a salir y por lo mismo no les tocaron. Considera que los nuevos diseñadores tienen una vocación definida similar a la de su generación. Ella considera que en México no se valora a un diseñador industrial y que si se valora a un diseñador gráfico. Para la gente, ambas carreras son iguales. Esto a causa de que las personas en este país si saben lo que hace un gráfico y no un diseñador industrial. Las empresas prefieren contratar a un ingeniero o a un arquitecto que a un diseñador industrial. Aunque la carrera le gusta, viendo como está la situación laboral hubiera preferido estudiar ingeniería industrial. Esto debido a que a ella lo que le gusta es estar en la planta de la empresa con el fin de supervisar todos los procesos que se llevan a cabo; y en este aspecto los ingenieros tienen más posibilidades. En cuanto a lo que realiza en su trabajo y el impacto que tiene sobre éste, ella comenta que trata de “ponerle la mayor creatividad a cada proyecto que realiza”. Además, con el tiempo va adquiriendo más conocimientos como las partes de la botella, sus defectos, etc.; y todo esto cada vez le parece “más interesante”. Para ella es importante tomar en cuenta la responsabilidad social y ambiental en el trabajo. Considera muy importante la ética profesional ya que en una empresa se trabaja en equipo y en cada acción se refleja la personalidad y la manera de ser de una persona. No le ha tocado ser parte ni presenciar en su trabajo algún dilema ético. Acerca de los logros, ella comenta “he cumplido todo lo que me he propuesto”. Sin embargo, aunque tiene contrato, lo que le faltaría sería que le ofrecieran una planta en Vitro. Antes, se tensionaba mucho al enfrentarse a una situación difícil y en algunas ocasiones se llegaba a llevar esos problemas a su casa, se preocupaba mucho. Ahora ya “el trabajo es el trabajo”, y ya tiene más experiencia para resolver todo tipo de situaciones que antes no sabía manejar. Lo que le ha proporcionado mayor satisfacción desde que se gradúo es el ver las botellas que hizo en el mercado o en anuncios promocionales. Además del hecho de
recibir dinero, hacer con él lo que ella quiera y ya no depender de alguien.
Discusión y Conclusiones Aquí podemos observar como el diseñador preconsolidado se siente autónomo en el momento en que sus ideas son tomadas en cuenta ya que hay momentos en que se sienten impotentes al no poder hacer nada porque ya una autoridad más alta dio los parámetros para diseñar, limitando sus ideas como creativo. Las similitudes en nuestras entrevistas reflejan la fuerte relación que tienen la vida profesional con la personal, siendo afectada la primera por las relaciones y el compromiso que se tiene hacia diferentes situaciones. Así como mencionamos anteriormente, esta etapa define el futuro de nuestra vida y lo que tendremos como objetivo laboral. Además, el hecho de que todas las entrevistas fueron realizadas a mujeres, nos dio una perspectiva muy específica de lo que viven y a lo que se enfrentan al desarrollarse como profesionistas. Esto último nos provocó un gran interés siendo todas las integrantes del equipo mujeres, y una gran empatía a la hora de hacer las entrevistas. Durante nuestra investigación de la etapa profesional de pre-consolidación del diseñador industrial nos dimos cuenta de las actitudes que debemos tomar para llegar a este punto estratégico con éxito. En esta etapa el profesionista define nuestra orientación laboral y nos adentra en el conocimiento de ésta área; también la vida personal está en constante cambio, lo que modifica sus relaciones con los amigos, familia y pareja. Para tener éxito durante esta etapa debemos de planear nuestro desarrollo profesional desde la novatez, tomando en cuenta el futuro que nos gustaría, dependiendo de nuestro estatus personal. Se requiere un análisis a profundidad y una definición de prioridades para poder crear un patrón que se
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desarrollará durante la etapa de consolidación. También, el apoyo de una pareja estable que crea una separación con los padres, es un factor de mucha importancia que influye en el crecimiento personal y profesional. Dentro del desarrollo de esta etapa es posible considerar que las expectativas iníciales con las que salió de la carrera, se hayan modificado un poco, dependiendo de las oportunidades laborales que hayan tenido, la rama a la que se estén dedicando en la actualidad o incluso si han empezado a formar una familia. La mayoría, desearía estar en un trabajo en donde realmente llevaran a cabo actividades relacionadas con el diseño industrial y se valorara todo el potencial que tienen como diseñadores. Pueden llegar a sentirse frustrados al no tener tantas oportunidades de mejorar o de encontrar un trabajo que realmente los haga felices, en donde hagan actividades que tal vez no sean tanto de su agrado; sin embargo ya es diferente en la novatez, en donde todavía no encuentran establecerse y pareciera casi imposible encontrar un buen puesto en donde aplicar sus conocimientos.
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En el aspecto social, el pre-consolidado, ha logrado obtener una consolidación en su identidad, y tal vez ya empieza a cumplir el proyecto de vida que antes de graduarse veía a futuro. Los diseñadores en esta etapa que tienen pareja o ya empezaron a formar una familia, basan sus decisiones pensando en ellos(as). La familia nuclear deja de ser la principal fuente de influencia, aún y cuando en un principio fueron los que acompañaron al diseñador mientras terminaba su carrera. En su modelo de desarrollo de crisis normativas, en esta etapa se comienzan a alcanzar los objetivos más importantes de la vida, que comienzan con el abandono del hogar y el logro de la independencia. Los que son casados, ven principalmente por su familia; los que tienen novio(a) consideran sus opiniones más que las de la familia nuclear; mientras los que están solteros tienen mayor nivel de autonomía.
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