INFORMÀTICA 5è PRIMÀRIA

Page 1





A la nostra escola podem gaudir de recursos digitals i d’eines que seran molt profitoses i importants pel nostre treball. És indispensable que, abans de començar a treballar, aquestes eines les tinguem correctament i estiguin operatives. Totes aquestes eines que utilitzem seran el nostre Entorn Virtual d’Aprenentatge (EVA).

La nostra primera tasca a fer serà comprovar que totes les nostres eines per treballar funcionen doncs les farem servir sovint. Heu d’entrar una per una a aquestes web i introduir la vostra clau d’accés i el vostre usuari. Si hi ha qualsevol incidència, cal comunicar-la al vostre tutor o al mestre responsable de l’àrea d’informàtica.

edelvivesdigital.com

_____________________________________________________Informàtica Cicle Superior



Anem a conèixer millor quines són algunes de les eines de Google que aprendrem a utilitzar. La gran avantatge que té les eines de Google i que no permet el Microsoft Office, per exemple, és que amb les eines de Google podem treballar de forma cooperativa, és a dir, tos alhora en el mateix document. Això Microsoft Office no ho permet, cal que es surti de l’arxiu per a què un altre persona pugui entrar a editar. Les eines que teniu disponibles de Google les trobareu al vostre Google Mail (GMail):

_____________________________________________________Informàtica Cicle Superior


Anem a fer la següent activitat de prova per veure com podem compartir un arxiu entre dues persones. 1. Creeu un diapositives de Google. 2. Poseu nom al treball. 3. Cliqueu en Comparteix i escriviu la o les direccions de les persones que rebran aquest document per poder-lo editar.

4. Aquest document, i tots el que creeu amb les eines de Google, s’emmagatzemen al Drive. La persona que ho ha creat el té a la carpeta principal (la meva unitat), l’altra persona o les altres persones que ho han rebut el tenen a Compartit amb mi.

_____________________________________________________Informàtica Cicle Superior


_____________________________________________________InformĂ tica Cicle Superior


Heu de crear un espai digital, que en el nostre cas serà el Google Drive, on guardeu els treballs que considereu més interessants, els treballs que us han ajudat a aprendre i dels quals us sentiu més satisfets. Aquest espai digital serà el vostre portafolis digital. Dins del vostre portafolis podeu crear una estructura que us permeti tenir-ho tot ben organitzat.

També heu de crear un recull de les aplicacions/webs que feu servir habitualment per tal de tenir-les fàcilment accessibles a un Google Sites.

Aquests dos espais els heu de mantenir al llarg del temps perquè esdevinguin eines realment útils per a vosaltres. A final de curs serà avaluat tant l’organització del Drive com el recull d’aplicacions/webs que heu fet al llarg del Cicle Superior.

_____________________________________________________Informàtica Cicle Superior




CONCEPTE Programari (Software) Maquinari (Hardware) Sistema Operatiu

Cercador

Navegador

DEFINICIÓ

EXEMPLE

Són totes les ordres i instruccions que fan que un Word, Excel, Acrobat Reader… ordinador faci les coses. És el conjunt de les seves parts físiques, és a dir, Pantalla, ratolí, webcam, parts que ho podem tocar. El maquinari perifèric és interiors… aquell complementari. Windows (Microsoft), És el que rep totes les ordres dels programes i ho Macintosh (Mac - Apple), diu a l’ordinador per a què les faci. Android (Google) Un cercador és una pàgina web que ens serveix Google com a eina per a trobar altres pàgines web amb Bing informació a partir d’una determinada paraula o Yahoo paraules (que en diem paraula/es clau) o una determinada frase. És un programa que permet navegar per internet. Google Chrome Internet Explorer Edge Mozilla Firefox Safari

Barra de direccions

Aquí s’escriu la direcció de la web.

Extensions

Un arxiu es descriu mitjançant un nom seguit d’un punt i a continuació una extensió. Les extensions serveixen per què el sistema operatiu reconegui l’arxiu i el pugui obrir amb un programa determinat, ja que sempre estan directament vinculades a un o més programes. L’extensió és com “un cognom” de l’arxiu, que prové del programa que el va crear.

Enciclopèdia virtual

Plana web on trobar informació de, gairebé, tot tipus.

Extensions: Word: .doc, .docx Excel: .xls, .xlsx Power Point: .ppt, .pptx Audio: .mp3, .wav Vídeo: .avi, .mp4 Imatge: .gif, .jpg, .bmp, .png Acrobat Reader: .pdf Wikipedia Everipedia Basededatos.com





Un cercador és una pàgina web que ens serveix com a eina per a trobar altres pàgines web amb informació a partir d’una determinada paraula o paraules (que en diem paraula/es clau) o una determinada frase. Els cercadors disposen d’una base de dades en la qual estan contingudes totes les pàgines web que s’han donat d’alta en aquest cercador o que han estat trobades per les “aranyes” (robot cercador, originàriament spider). Quan posem una paraula clau, el cercador buscarà a la seva base de dades totes les pàgines web que continguin aquesta paraula. Quan escrivim dues paraules o més, es dóna més importància a la primera paraula que a les següents. Els cercadors més populars són: Google, Bing, Yahoo, Ask i Altavista. Nosaltres ens basarem en el cercador més popular: Google. A continuació tens unes quantes eines del cercador de Google que et poden ajudar a fer una cerca més efectiva: COMANDO

UTILITAT

EXEMPLE

““

Cerca literal de paraules.

“casa del libro”

site:

Per cercar per dominis (.es, .com, .cat, ...)

“casa del libro” site:es

allintitle:

Per cercar per títol de la web.

Allintitle:libros juegos

filetype:

Cerca només per extensió (.doc, .xls, .ppt, ...)

filetype:doc historia

define:

Defineix paraules i també es pot escoltar la seva pronúncia.

define:casa

________________________________________________________________Informàtica


1. El Mestre de ciències social us ha demanat que realitzeu un treball, mitjançant un presentador de diapositives, que tracti dels climes a Europa. Com hauries d’escriure l’ordre a Google per a què aquesta sigui la més efectiva possible?

2. És molt important conèixer l’extensió dels arxius per a discriminar què he de cercar en Google. Investiga les extensions dels diferents programes: 

Word:

Vídeo:

Àudio:

Imatge:

Excel:

Power Point:

________________________________________________________________Informàtica




El word és un software inclòs al paquet de Microsoft Office. És un programa d’edició de textos. L’extensió que utilitza es, depenent de la versió si és més nova o més antiga, .doc o .docx. És molt important tenir en compte si estem treballant amb una versió nova o una d’antiga doncs a les versions noves l’extensió és diferent, és .docx. Si guardem arxius de Word de versions més noves, cal tenir en compte que no podrem obrir aquests arxius des d’un Word més antic ja que aquest només reconeix l’extensió .doc. Si l’ordinador el té instal·lat, el podrem trobar al menú Inicio.

L’activitat que realitzarem serà construir el nostre horari. Per fer això obrirem un document en blanc una vegada ja hem obert el programa Word. Per inserir una graella fem els passos següents:

________________________________________________________________Informàtica


Aquí haurem de posar el nombre de fileres y de columnes que necessitem. Les fileres són horitzontals i les columnes verticals. Utilitza franges de 30 minuts per tal de quadrar perfectament les assignatures del teu horari. Pots recolzar-te amb el que tens penjat a classe. No et preocupis si t’equivoques, sempre podràs eliminar o agregar més columnes o files.

Quan una assignatura ocupa més de 30 minuts, és a dir, ocupa més d’una casella aquestes s’hauran de convertir en una. Per fer això senyaleu les caselles que voleu convertir en una. Feu click al botó dret i seleccioneu Combinar celdas. Amb això les ajuntareu.

________________________________________________________________Informàtica


Poseu un color a cada casella. Decidiu de quin color voleu posar cada una de les assignatures. Per posar color feu click a la fletxeta d’aquesta icona i seleccioneu el color. La resta del disseny és lliure. Recorda guardar els teus treballs al teu Drive.

________________________________________________________________Informàtica



L’Excel és un software inclòs al paquet de Microsoft Office. És un programa de full de càlcul. L’extensió que utilitza es, depenent de la versió si és més nova o més antiga, .xls o .xlsx. És molt important tenir en compte si estem treballant amb una versió nova o una d’antiga doncs a les versions noves l’extensió és diferent, és .xlsx. Si guardem arxius d’Excel de versions més noves, cal tenir en compte que no podrem obrir aquests arxius des d’un Excel més antic ja que aquest només reconeix l’extensió .xls. Si l’ordinador el té instal·lat, el podrem trobar al menú Inicio.

L’activitat que realitzarem serà construir una graella de càlcul de mitjanes. Primer calculem quantes cel·les farem servir per a construir la nostra graella. Farem servir quatre àrees per fer la prova. Quan hem calculat les cel·les que necessitem li posem els marges.

_____________________________________________________Informàtica Cicle Superior


Després de fer aquesta graella procedim a escriure les àrees, les cel·les de qualificació i les de mitjana. Posem colors per a què quedi més vistós i combinem cel·les en cas necessari.

_____________________________________________________Informàtica Cicle Superior


Per posar color a una cel·la i a la lletra de Per combinar cel·les seleccionem les que la cel·la utilitzem les següents icones: volem unir i li piquem al botó dret i fem clic a

A aquesta mateixa pantalla podem definir l’alineació del text dins de la cel·la, ajustar el text dins de la cel·la i canviar l’orientació del text. Si a l’alineació del text posem Centrar i Centrar, el text sempre ens quedarà al mig de la cel·la. A vegades succeeix que el text sobrepassa la grandària de la cel·la. Per fer que no sobresurti d’aquesta, picarem a “Ajustar texto” i el text es reajustarà per tal que entri bé a la cel·la i no surti per algun costat. Canviar l’orientació del text és fer que les lletres canviïn de direcció:

_____________________________________________________Informàtica Cicle Superior


Una vegada que ja tenim fet la graella anem a omplir les caselles de promig per tal que el full de càlcul faci les operacions per sí sol només introduint dades.

A les franges grogues tenim la mitjana del trimestre i a la verda la del curs. Per fer la mitjana del trimestre hem d’indicar la casella d’on comença la mitjana fins la casella on acabarà seguit de dos punts. Fixa’t en l’exemple de dalt =PROMEDIO(C5:F5)

Quan són caselles que no van seguides, com fer la mitja dels tres trimestres, les caselles que volem fer la mitjana s’han de separar a la fórmula amb un punt i coma. Mira l’exemple tot seguit =PROMEDIO(G5;L5;Q5):

Si el que volem es sumar o restar, en comptes de posar “promedio” posarem suma o resta. Si volem una fórmula per personalitzada utilitzem (+) per sumar, (-) per restar, (*) per multiplicar i (/) per dividir. ENDAVANT!!! _____________________________________________________Informàtica Cicle Superior




Per tal de comprovar l’ús que feu de la tecnologia, responeu el test sobre el meu ús de les tecnologies.

______________________________________________________Informàtica



TEST SOBRE EL MEU ÚS AMB LES TECNOLOGIES Escriu un número del 1 al 5 al quadrat de puntuació tenint en compte la següent escala: 0 - Mai 1 - Rarament 2 - A vegades 3 - Freqüentment 4 - Molt sovint 5 - Sempre PUNTUACIÓ 1. Reviso els meus xats (whatsapp, Hangouts,…), el meu correu electrònic i xarxes socials. 2. T'han cridat l'atenció en la teva família per pasar massa temps a internet. 3. T'has perdut a una conversació per estar pendent de la tecnologia (mòbil, pc, tablet,…) 4. Dediques més hores a parlar amb persones de forma virtual que en persona. 5. Has deixat de fer deures o tasques encomanades per pasar el temps a internet. 6. Acostumes a utilitzar el mòbil o algun dispositiu mòbil mentres camines pel carrer. 7. Tinc ganes d'acabar les classes per agafar el meu mòbil i mirar si hi ha alguna cosa. 8.Si estic a casa d'un amic i em quedo sense bateria al mòbil, torno a casa. 9. He intentat moltes vegades pasar menys temps amb els meus videojocs, mòbil o altres dispositius sense èxit. 10. M'he perdut part d'un espectacle, d'una pel·lícula o d'un event per estar enviant missatges o dedicar-me a fer fotos per compartir-les o pujar-les a les meves xarxes socials.

RESULTAT

0


SI A LA SUMA HAS OBTINGUT ENTRE:

0 - 25 26 - 40 41 - 50

Felicitats!!! Si la prova ha estat contestada de manera honesta i has aconseguit aquesta puntuació, és molt probable que estiguis fent un bos ús de la tecnologia. No obstant, no cal baixar la guàrdia i continuar fent un bon ús de la tecnologia. Alerta perquè presentes signes de tenir problemes amb la tecnologia. Segurament ja has tingut algun problema amb els pares a causa de l'ús d'Internet, dispositius mòbils o videojocs. És important que reflexionis sobre l'ús que estàs donant a la tecnologia i que intentes prendre mesures per controlar el temps invertit utilitzant aquests dispositius per evitar ser dependents. L'ús excessiu de la tecnologia t'està causant problemes significatius en la teva vida. El més important és reconèixer que hi ha un problema i intentar solucionar-ho. Demana ajuda per a què t'aconsellin una millor manera d'utilitzar les tecnologies i no afecti a la teva vida diària.




Nom i cognoms ________________________________________________________________

REALITZEM UN PROJECTE AMB EL Abans de començar hauràs de planificar què és el que faràs. Omple la graella que tens a continuació per orientar-te.

Quin serà el títol del teu sites?

....................................................................................................... .......................................................................................................

Quin serà el teu logo?

....................................................................................................... .......................................................................................................

Quantes pestanyes (seccions) tindrà?

....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... .......................................................................................................

Quins vídeos inclouràs?

....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... .......................................................................................................

Escriu aquí allò que creguis convenient per influir al teu sites.

....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... ....................................................................................................... .......................................................................................................


GOOGLE SITES El Google Sites és una eina de Google que ens permet crear entorns virtuals: una plana web. Crear una web es molt senzill i molt intuïtiu, només cal que miris una mica aquest tutorial i et posis a fer perquè no té cap dificultat. ENDAVANT !!!


Si vols incloure text clica en Quadre de text. Si vols afegir una imatge Clica en Imatges Si vols afegir una direcció d’una web, és a dir, un enllaç a altra plana web, clica en Insereix. Si vols afegir un arxiu que tens al teu Drive clica en Des de Drive i cerca’l. A la part del disseny pots canviar com vols veure la plana. Tota la part escrita que apareix, només clicant, la podràs canviar.


També pots afegir vídeos de youtube escrivint la direcció d’aquest quan cliques a l’opció You tube, el qual també pertany a Google. Pots afegir també mapes, documents, etc.

Al clicar a la part de pàgines podràs inserta amb el + les planes que desitgis.

El fons negre de la web, quan cliques, et deixa l’opció de afegir una imatge si ho desitges. Ànims i que surti bé la teva tasca.


ROBÒTICA 5

Construcció i programació de robots.

1r Trimestre Robot 4. Metamorfosis de la rana. Robot en Moodle. Milo 2n Trimestre Robot 8. Clasificación para reciclaje. Robot en Moodle. Compuerta 3r Trimestre Robot 1. Fuerzas.

La robòtica es treballarà a l’àrea d’informàtica amb el recolzament d’altra àrea.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.