Nieuwsbrief Taalklas Dit is de 2e nieuwsbrief van de taalklas van het schooljaar 2017-2018.
Inhoud Nieuwsbrief Taalklas .............................................................................................................................. 1 Stand van zaken Taalklas .................................................................................................................... 1 Oudercontacten ................................................................................................................................. 2 Bekostiging nieuwkomers .................................................................................................................. 2 Kleutertoetsen.................................................................................................................................... 3 Voorbereiding op leesles en spellingsles ............................................................................................ 3 Natuur- en milieules ........................................................................................................................... 4 Kennis overdragen.............................................................................................................................. 4 Extra zorg voor de kinderen ............................................................................................................... 4
Stand van zaken Taalklas De Taalklas heeft momenteel 40 leerlingen. We zijn druk bezig om voor alle leerlingen een eigen school te zoeken, waar zij in ieder geval al sociaal kunnen integreren. Enkele leerlingen zijn hier nog niet aan toe en zijn nog volledig op de taalklas. Voor deze leerlingen zijn we begeleiding en/of therapie aan het zoeken. Daarna wordt gekeken of zij na een langere periode alsnog naar een school kunnen. In een enkel geval zal plaatsing op een reguliere school niet tot de mogelijkheden behoren. Iedere woensdag is er op de Taalklas iemand van het sociaal team, waar ouders vragen aan kunnen stellen. Zo proberen we ouders te ondersteunen bij de opvoeding. Ouders weten het spreekuur nu ook zelf te vinden. Er zijn vooral veel vragen over slaapproblemen en eetproblemen. Leerkrachten die graag een keer mee willen kijken op de Taalklas zijn altijd welkom. Tips voor leerkrachten staan ook op http://taalklashouten.yurls.net/nl/page/986315#topboxes op de leerkrachtenpagina.
Oudercontacten
Om ouders goed bij het onderwijs te betrekken zijn ze altijd welkom in de school. Ouders die het nog moeilijk vinden om afscheid te nemen, blijven vaak nog een poosje op school en drinken voor de school of in de hal samen koffie of thee. Ouders worden aangemoedigd om geregeld bij de kinderen in de klas een deel van de dag mee te doen. Ook geven we het werk, wat de kinderen af hebben zo snel mogelijk mee naar huis, zodat het thuis bekeken en herhaald kan worden. Ouders hebben graag huiswerk en vinden het prettig om het schoolwerk goed te kunnen volgen. Sinds kort hebben we een besloten facebookgroep. Alle ouders zijn hier lid van en volgen zo de vorderingen van de kinderen. Ze leren mee met de kinderen. Liedjes om te oefenen, filmpjes met woorden die geleerd moeten worden staan op de facebookpagina. Ook zien ze door foto’s wat de kinderen op school doen. Door het vele beeldmateriaal kunnen ook analfabeten en laaggeletterden goed volgen wat er op school gedaan wordt. Voorbeelden hiervan: https://www.youtube.com/watch?v=Gou2zPhJAng&feature=youtu.be https://www.facebook.com/nhoegee/videos/1570472149659203/
Bekostiging nieuwkomers Let op: de bekostiging van nieuwkomers op school kan meer momenten per jaar worden aangevraagd. Voor informatie kijk op https://www.lowan.nl/primair-onderwijs/nieuws/bekostigingeersteschooldag/?utm_medium=email&utm_campaign=LOWANieuws%206%20september%202017&utm_ content=LOWANieuws%206%20september%202017+CID_771a94dd82ae290c2319fa53480ef32b&ut m_source=MailManager&utm_term=Lees%20verder
Kleutertoetsen Toetsen in de Taalklas De kinderen in de kleutergroep worden 2x per jaar getoetst. De Cito Taal voor Peuters wordt afgenomen en van de TAK de onderdelen: klankonderscheiding en klankarticulatie. Het uitstroomniveau van de kinderen wordt ook met deze toetsen bepaald. De toets Taal voor peuters sluit aan bij de toetsen Taal voor kleuters. Zo kunt u leerlingen in een doorgaande lijn tot en met groep 2 volgen. Het niveau kan ook omgerekend worden naar het niveau van groep 1 en 2. Als een kleuter in de Taalklas op de toets Taal voor Peuters een V scoort bij de omrekening naar Taal voor Kleuters, kan het kind uitstromen, bBehalve als er nog sociaal emotionele redenen zijn. Invoeren in het LOVS Taal voor peuters en kleuters De Taal voor peuters en kleuters kan ingevoerd worden in het Cito LOVS. Op de gebruikelijke wijze kan een toets gepland worden voor een kind. Normgroep in de Taalklas is : P2 (tussen 3 jaar en 6 maanden – 4 jaar en 0 maanden) Daarna kan de score ingevoerd worden bij invoeren resultaten. Vragen hierover kunt u mailen naar corine.groot@montessori-houten.nl
Voorbereiding op leesles en spellingsles Veel anderstalige leerlingen hebben in groep 3 en 4 moeite met de leesles en de spellingsles. De woorden die bij de leesoefeningen en de eerste spellingslessen worden gebruikt zijn vaak niet aangeleerd. Van de oude veilig leren lezen is een bestand met alle gebruikte leeswoorden. Dit
bestand is ook bij andere methodes handig om te oefenen. Het is voor kinderen anders onmogelijk om bijvoorbeeld woorden met de “p” te zoeken als ze niet weten wat een put en een pin is. Hieronder een link naar het bestand met al deze woorden. https://lookaside.fbsbx.com/file/Woorden%20VLL.pdf?token=AWyTtEN_k3nFAKZlYWAojNUnlHLnDixtekgJ 93cbZpRhkYStEtkexGO-FWCl1R8bbCCXNuDcioAKMKp7jPRwctM6j5wlHHCIE6dw32NDpQ368PasCqf6xoTq6KV2mhcoWE_JQ8BeLGZmTdLiiW9LOhcla4Hws5Tf1AUMsWN0Oduyl9swevxAUhwTnxdZuVya oEkqqXY39_mQZh0gnaYhWtVLeestip voor groep 7/8
Natuur- en milieules Tijdens de zomerschool hebben de kinderen een les over vlinders gehad. Ook ouders vonden het erg leuk om iets te leren over de natuur in Nederland. Nadat een leerlingen door de brandnetels is gelopen hebben we ook weer aandacht aan brandnetels en distels besteed. De seizoenen en de lange dagen in de zomer zijn voor sommige culturen ook heel anders en ook daar besteden we veel aandacht aan. Zo bleek het deze zomer voor veel ouders heel ongewoon om de kinderen naar bed te brengen als het nog licht was. Dat waren ze niet gewend. Ook hadden er veel geen gordijnen op de slaapkamers. Dit soort problemen zijn we aan het bespreken en komen vooral het eerste jaar veel voor.
Kennis overdragen De taalklas geeft niet alleen de kinderen les, maar heeft dit jaar ook als doel om de opgedane kennis te delen met alle leerkrachten in Houten. Om dit te doen hebben we dit jaar een presentatie bij het kenniscafé gehouden. Ook zijn we een cursus gestart, “Lesgeven aan getraumatiseerden kinderen”, met 20 deelnemers. Mocht er meer belangstelling zijn, dan starten we in januari een volgende cursus van 3 woensdagmiddagen. Mensen die hier belangstelling voor hebben kunnen zich opgeven via nieuwkomers.houten@gmail.com Als mensen liever een ander tijdstip hebben dan de woensdagmiddag kan dat ook worden doorgegeven, dan wordt daar indien mogelijk rekening mee gehouden.
Extra zorg voor de kinderen Veel van de huidige leerlingen hebben veel meegemaakt. In de oorlog, de vlucht hierheen of door de lange scheiding van een ouder. We merken dat er meer zorg nodig is dan wij als school kunnen bieden. Er is wekelijks intensief overleg met alle instanties om die zorg te zoeken en te gaan bieden. Anderstalige psychische zorg voor deze zware problemen is niet te vinden in Houten en moet
geregeld worden, dat kost helaas tijd. De zorg die er wel al in Houten is moet bekend gemaakt worden aan ouders. Om dit te doen op een informele wijze, gaan we met alle zorgaanbieders en de ouders lunchen op de Taalklas op 27 september. Zo hopen we de eerste contacten te leggen en alles heel laagdrempelig te houden.
Leestips Hieronder volgt een lijst met jeugdboeken over vluchtelingen. Sommigen zijn geschikt voor de kinderen om zelf te lezen. De meeste boeken zijn meer geschikt om oudere Nederlandse kinderen uit te leggen wat de achtergrond van hun nieuwe klasgenootjes is.
Toegang geweigerdDanny De Vos
Recht op geluk - Een jongen steekt de grens overLeo Bormans
De jongen die niet gaat verhuizenMarian de SmetMattias De Leeuw
Jamil en JamilaEsther van der HamElsbeth de Jager Serie: Jamil en Jamila (1)
HeimweeEsther van der HamElsbeth de Jager Serie: Jamil en Jamila (2)
De reisElsbeth de JagerEsther van der Ham Serie: Jamil en Jamila (3)
De jongen in de bootVonne Hemels
Vluchten voor de oorlogPaul van LoonJuliette de Wit
NoodsprongGisette van Dalen
Adila, waar ben je?Marjolein WitteMaaike Kramer
Kikker en de vreemdelingMax Velthuijs
Faiza is mijn held!Netty van Kaathoven
Vluchtelingen op de vuistGerard Sonnemans
Een helse tochtPeter Vervloed
Op de vluchtAngelique Bos
Rosa en RahimWillemijn de Weerd
Ik ben MiranAnne-Marieke Samson Meer info over de Taalklas staat op www.taalklashouten.yurls.net