UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades PEM Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Curso: Práctica docente GUÍA PARA PRESENTACIÓN DE INFORME DE PRÁCTICA DOCENTE El informe final se debe elaborar atendiendo el siguiente orden: Letra Arial 12, interlineado 1.5, justificado el texto, márgenes de 2.5 cm de cada lado. Carátula (atender especificaciones de la universidad) Índice Encuadernado Copia de carta de solicitud de autorización de práctica del estudiante al director del establecimiento. Copia de carta de aceptación del establecimiento educativo para la realización de la Práctica Docente y/o copia del acta de inicio y finalización de la misma Tabla de contenido. I.
Ficha informativa (Datos del establecimiento, profesor titular, asignatura, nivel, etc.…)
II.
Introducción. ½ o una página con párrafos bien estructurados.
III.
Descripción de la institución en donde realizó su Práctica Docente: 1.
Antecedentes de la institución educativa (visión, misión, objetivos y otros)
2.
Estructura organizacional (organigrama y esquemas funcionales).
3.
Servicios que
presta y jornadas en las cuales trabaja.(grados y
secciones, número de estudiantes, número de docentes, otros) 4.
Perfil del estudiante: Elaborado por el estudiante practicante
5.
De acuerdo al PEI del establecimiento enliste las principales fortalezas, oportunidades, límites y alcances del centro educativo.
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IV.
Desarrollo de la Práctica Docente 1- Sistematización de todo el proceso de Práctica Docente vinculado a la Etapa de Investigación (informe escrito por lo menos 8 páginas) 2- Ficha de fase diagnóstica.
V.
Etapa de observación-auxiliatura: a) b) c) d)
Descripción de la unidad desarrollada durante la auxiliatura Fichas anecdóticas de la auxiliatura. Control de asistencia de auxiliatura firmadas Planes de mejora reflexiva en el proceso de auxiliatura.
VI. Etapa de práctica docente a) Descripción de experiencias vividas durante el proceso de práctica. b) Planificación de cada una de las clases durante su práctica docente. VII. OTRAS FORMAS UTILIZADAS a. Evaluación de la práctica docente por el Profesor titular del establecimiento donde se realizó la práctica. b. Resultados finales c. Ficha de observación de clases realizadas por el catedrático titular de la signatura.
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VIII.
Conclusiones y recomendaciones
Anexos: a. Registro fotográfico de las instalaciones y actividades realizadas. b. Otros documentos. Etapa Observaciónauxiliatura
No. de períodos El proceso de observación-auxiliatura es integrado con una cantidad de 10 periodos. Seis semanas completas de práctica profesional
Práctica profesional docente
docente, en cualquiera de las asignaturas de acuerdo a su especialidad. 30 periodos
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