Trabajo, semana 19 10 propuestas académicas de la especialización de ciencias sociales y formación ciudadana (Acuerdos de Paz)
1. Participación ciudadana: permitir y promover la participación ciudadana, dentro de las instancia y competencias de las instituciones democrática despertar el proceso de participación ciudadana se concreta en el momento en que la participación se vuelve efectiva, es decir, cuando las aportaciones de los ciudadanos se traducen en acciones. 2. Asociatividad: promover la asociatividad de los pequeños propietarios preexistentes y nuevos, para que puedan asociarse varios factores de un sistema ordenado. Llegando como base fundamental de la convivencia social, del bienestar económico y de la participación personal en los asuntos público, garantizando un equilibrio armónico en el desarrollo de cada sociedad. 3. Reconocimiento de los derechos: los acuerdos hay que reconocer las virtudes de cada ser humano como; libertad religiosa, culto y conciencia, libertad de pensamiento y expresión, participación, debido proceso, autonomía educativa, libre de determinación de los padres de escoger la educación para los hijos conforme a sus convicciones, principio y valores. 4. Respeto por la propiedad privada: hay que exigir que dentro del acuerdo se aclare qué se respeta la propiedad privada, no con le propósito de proteger a los grandes gamonales sino para garantizar el derecho que tiene todo hombre y mujer a tener su propia tierra. Son los derechos que las personas poseen desde que nació, pero lo que hacen lo acuerdos no los ampara a como menciona. 5. Mejorar el concepto de familia: proponer que la familia se incorpore en el acuerdo, entendida en los términos de la constitución, es decir como la unión de un hombre y una mujer, que se integre transversalmente a todo el acuerdo y que se considere a la familia como el principal camino de un nuevo comienzo.
19
6. Participación de la comunidad: respeto por la competencia de los departamentos y municipios en la definición de los planes de desarrollo, el acuerdo estable el principio de participación de tal manera que necesariamente la comunidad decida sobre las prioridades en la implementación de los planes nacionales en el territorio, la participación comunitaria en la ejecución de las obras y su mantenimiento entre otras materias 7. Derecho a la libertad de expresión: aclarar las funciones de la unidad especial de investigación par evitar judicializar y penalizar el derecho de libertad de expresión, esto es un principio que apoya al individuo o un a comunidad para articular sus opiniones e ideas in temor represalias, censuras o sanción, de esta manera ayuda mucho al individuo a que se fomente en la participación democrática. 8. Pacto por el respeto: esta propuesta tiene el sentido de alcanzar un gran pacto por le respeto a otro, a la familia como núcleo central de la sociedad y primer entorno de formación del individuo, el desarrollo humano, el empoderamiento de la mujer y por convertir la educación, la innovación y l investigación de prioridad nacional. Esta propuesta es uno de los mayores retos que posee la sociedad por que se basa de una convivencia de respeto donde se involucran todo, respetando al prójimo sin discriminación alguna. 9. Enfoque indiferencia para la igualdad: en esto se debe incluir el enfoque indiferencia o de genero para garantizar la igualdad a las mujeres rurales y urbanas en acceso a la tierra teniendo una misma naturaleza, cantidad, calidad, valor o forma, o de compartir alguna cualidad o característica.
10. Potenciar la educación como motor del cambio social: solo con la educación se puede hacer un cambio por esta razón potenciar la educación nos en une a que nosotros nos generalizamos más cada día podemos hacer que la educación esté de la mano de con la calidad que se necesita, potenciar la educación mejora la economía, porque ciudadano bien formado prometen un mejor futuro par donde decidan asentarse.
19