Propósito: que aprendamos a analizar sobre la práctica docente de algunos maestros, ya sea de forma directa o indirecta. Además la construcción de una situación didáctica en función del proyecto curricular • Estrategia didáctica. • Secuencia didáctica. • Adecuaciones al proyecto curricular de acuerdo a las características del grupo.
05/12/14 Concepto de didáctica que maneja Ángel Días Barriga: La didáctica: no se enseña en sí, es aquella que se establece para reflexionar sobre las condiciones físicas, para que no se quede de forma tradicional. Es cuando el docente haga una propia metacognición de lo que está aprendiendo y de lo que está haciendo. Nosotros actuamos de acuerdo a la formación que tuvimos. Implica pensarte porque las técnicas y estrategias cada quien las decide, pero va también de la mano de la formación que tuvimos. Disciplina para la acción en el trabajo docente. Por qué el concepto de didáctica anterior es un concepto tecnicista o instrumental: Se concibe como un saber normativo. A que se refiere cuando se habla de lo útil: Cuando se utiliza la información que se conoce y reconoce que permite responder a las problemáticas que se viven en el momento. Que es una sociedad del conocimiento: Los conocimientos sean para la vida diaria (4 pilares de la educación). Qué sentido didáctico le da al aprendizaje basado en problemas, aprendizaje colaborativo, enfoque de las competencias, las nuevas tecnologías en educación