Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar Cuarto Semestre Jornada de Práctica Docente del 25 al 12 de Mayo del 2015. Jardín de Niños “Miguel Auza”, Zacatecas, Zacatecas. Grado Y Grupo: 3° “A” Educadora Titular del Grupo: Gabriela Guevara Ramírez Educadora practicante: Julia Janeth Reyes Tostado. Fecha: 27 de Mayo del 2015
Nombre de la situación: “Una de las aves más bellas del mundo, el TUCÁN” Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Competencia a desarrollar: General:
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Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensión sobre la necesidad de preservarla.
Específica:
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Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras.
Aspecto:
Duración de la situación:
Mundo natural.
1 mañana de trabajo.
Aprendizaje esperado:
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Describe características de los seres vivos (partes que conforman una planta o un animal) y el color, tamaño, textura y consistencia de elementos no vivos.
Nota: de manera transversal se trabajará la lectoescritura y pensamiento matemático. Propósito: Que los niños tengan un conocimiento más amplio sobre los animales que existen en el mundo y que lamentablemente se encuentran en peligro de extinción (en este caso el tucán), que reconozcan sus características físicas y naturales. Además recordarles todos los animales que hemos conocido para que poco a poco identifiquen semejanzas y diferencias.
Actividades de aprendizaje a realizar:
-Pase de lista de manera general. -Poner la fecha del día.
Al iniciar la clase se les indicará que en todas las actividades los niños que participen acumularan puntos, y al final del día los 3 niños que acumulen más puntos ganaran un premio. Preguntarles: ¿Qué animal conoceremos hoy? Jugaremos a la rueda de San Miguel y el niño que “se vaya volteando” tendrá que decir una característica del tucán y si