Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Trabajo Docente e Innovación Maestra: Beatriz Hernández Sánchez Alumna: Julia Janeth Reyes Tostado Licenciatura en Educación Preescolar Quinto Semestre
Cuestiones sobre mis anteriores intervenciones docentes ¿Es posible mejorar las formas de intervención que se han tenido hasta el momento en las aulas? Sí, siempre es posible mejorar, ya que conforme se va teniendo experiencia nos vamos dando cuenta de las cosas que estamos haciendo bien, pero al mismo tiempo de las oportunidades para mejorar que tenemos, ya que siempre se aprende algo nuevo. En mi caso sobre todo atención a la individualidad y la elaboración del diario. ¿Tomarías las mismas iniciativas para planear el futuro trabajo didáctico y de posible intervención con la comunidad escolar? Si las características y necesidades de los niños me lo permiten si lo haría, ya que las modalidades de trabajo que he utilizado me han sido muy útiles para guiar el conocimiento de los niños. Pero cabe aclarar que siempre es bueno utilizar distintas forma para el proceso de enseñanza, es decir, no utilizar siempre las mismas maneras o medios. ¿Qué aspectos considerarías para mejorar la intervención? Conocer a los niños, su contexto, conocimiento sobre la técnica de realizar el diario.
04/09/15 Una sociedad que transita por un cambio sustancial en las formas de aprender Transitamos de: Educar en un contexto de lo industrial educar con un sentido de servicio. Educar enseñando educar aprendiendo. Educar propiciando generalizaciones y asociaciones educar construyendo y propiciando que otros construyan conocimiento.
Valores que se generan en los nuevos paradigmas de aprender y enseñar: •
Solidaridad
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Trabajo colaborativo
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Aprendizaje por ubicuidad (se puede aprender de todo lo que se vive en la sociedad, en todos lados y en diferentes momentos, no solo en la escuela).
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Humanismo dinamizado
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Longanimidad (presencia de ánimo frente para seguir adelante a pesar de los obstáculos).
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Inclusión