Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Materia: La Tecnología Informática Aplicada A Los Centros Escolares. Maestro: Jorge Luis Ramírez. Alumna: Julia Janeth Reyes Tostado. Licenciatura: Educación Preescolar. Semestre:
Segundo. Transformando la educación De acuerdo a mi experiencia y al acercamiento a los Jardines de Niños en las observaciones pasadas me doy cuenta que hacen falta muchas cosas por mejorar e innovar, desde materiales y recursos, hasta tecnología e infraestructura, pues realmente con lo que se cuenta ahorita en los jardines de niños no lo es del todo adecuado. Comenzando por la infraestructura en el Jardín de Niños “Manuel M. Ponce” de Fresnillo, Zac. Note que hace falta darle mantenimiento a los muebles que se encuentran dentro del aula (sillas, mesas, estantes) ya que algunas se encontraban en mal estado y podría resultar peligroso para los niños principalmente pues son ellos los que hacen uso de estos materiales. Otro detalle que note fue que el techo de algunos salones es de madera lo cual no es adecuado para el trabajo dentro del aula. En cambio en el Jardín de Niños “Nicolás Bravo” las aulas están más adecuadas y cuentan con el mobiliario en buen estado para cada alumno. Ambos coinciden en que si cuentan con materiales y recursos necesarios como: •
Láminas de distintos temas.
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Material didáctico.
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Libros, cuentos, revistas, etc.
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Pizarrón y pintaron.
El Jardín de Niños “Nicolás Bravo” cuenta con un aula de computación totalmente equipada con una computadora para cada alumno y además cañón y pantalla para proyectar. En cada aula tienen una computadora y una pantalla para proyectar, tv, grabadora, microondas, DVD, además de internet con red para todo el jardín. Sin embargo en el Jardín de Niños “Manuel M. Ponce” no contaban con ninguno de los recursos dentro del aula, solo tienen computadora, DVD, tv
e internet en la dirección. Pero en sí los niños no tienen un acercamiento al aprendizaje tecnológico como tal. En cuanto a la inclusión de un segundo idioma (inglés) ambos jardines lo tienen incluido y les ofrecen a sus alumnos de 2 a 3 clases a la semana. Yo creo que para lograr una educación de calidad aun faltan muchas cosas entre ellas el buen equipamiento y mantenimiento de las escuelas, así como la participación constante de todos los actores que deben participar en la educación de los niños (Autoridades educativas, directores, docentes, padres de familia y alumnos) y así con la participación y colaboración de todos se podrán lograr varios cambios ya que el apoyo será más. La tecnología hoy en día es muy importante para todo y en el ámbito educativo no es la excepción por eso es importante que los niños desde pequeños tengan un acercamiento real y práctico con el aprendizaje a través de la tecnología de una manera en la cual sea divertido aprender. Mi propuesta comienza desde el exterior del aula ya que es necesario que las aulas estén bien equipadas y que así se tenga un clima de aprendizaje conveniente el cual sea muy agradable para que los niños sientan el gusto por estar ahí y aprender cosas nuevas. Es muy necesario también que en cada centro de educación preescolar se cuente ya con un centro de computo equipado totalmente para que los alumnos desde pequeños tengan ese acercamiento y conocimiento a este tipo de tecnología la cual los va a estar acompañando a lo largo de su vida y si no lo conocen y se adaptan a este medio desde pequeños entonces después será difícil o tal vez un poco más complicado para que lo aprendan. Sé que a veces la ayuda de las autoridades educativas no es la necesaria y que el recurso económico supuestamente no se tiene por lo cual resulta difícil que se implementen este tipo de aulas en los jardines de niños pero con la ayuda de padres de familia se pueden lograr muchas cosas, además de que hay muchas formas de conseguir el recurso mediante distintas actividades. “UNO DE LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN DEBE SER AMPLIAR LAS VENTANAS POR LAS CUALES VEMOS AL MUNDO”