Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Práctica Profesional Maestra: Martina Alvarado Sánchez Alumna: Julia Janeth Reyes Tostado Licenciatura en Educación Preescolar Séptimo Semestre INTRODUCCIÓN El portafolio docente, introducido por la asociación canadiense de profesores de universidad (1980), se ha usado, habitualmente, con fines acreditativos y de certificación de las competencias profesionales adquiridos por el profesorado durante un proceso formativo o a lo largo de su trayectoria profesional. En la educación superior se usa tanto con fines acreditativos para la evaluación, selección y promoción del profesorado, como también con fines formativos para la mejora y el desarrollo profesional de la función docente. Éste persigue ante todo, la reflexión, la autoevaluación y el aprendizaje desarrollado en cada paso de la elaboración del portafolio, ya que abre la posibilidad de realizar una experiencia de aprendizaje genuina y reflexiva. Desde este punto de vista, el portafolio docente es un retrato de una persona como profesional de la educación, de su trayecto docente y de su proceso de formación y desarrollo profesional. En el presente portafolio electrónico se presentan las evidencias de lecturas que se analizaron durante el Séptimo semestre en el curso de Prácticas profesionales, además se agregan escritos reflexivos sobre las intervenciones que se han ejercido a lo largo de la carrera y donde se han detectado fortalezas y debilidades en cuanto al trabajo docente. Asimismo se incluyen las diferentes guías de observación, diagnósticos, planeaciones, diarios, evaluaciones y galerías fotográficas que dan cuenta del trabajo
que
se
realizó
en
cada
una
de
las
intervenciones
docentes
correspondientes a los semestres anteriores, donde se muestra el desarrollo que se ha tenido en cuanto a la elaboración y determinación de cada aspecto. Bibliografía: BOZU, Z. (2012). Cómo elaborar un portafolio para mejorar la docencia universitaria una experiencia de formación del profesorado novel. Barcelona: ICE y Ediciones Octaedro. [En línea]. Disponible en: http://www.ub.edu/ice/sites/default/files/docs/qdu/23cuaderno.pdf