KACES-1831-C029
스마트 러닝, 문화예술교육에 상상력을 더하다
일
시 : 2018. 1. 29(월)~31(수), 18시수
장
소 : 용인 한라인재개발원
주
최 : 문화체육관광부
주
관 : 한국문화예술교육진흥원
목 차
1. 2018 상반기 아르떼 아카데미 과정 소개 ······························································ 5 2. 스마트폰의 기초상식과 문화예술 활용 앱 체험Ⅰ ············································· 13 - 문택주(서울진관초등학교 교사) 3. 스마트폰의 교육적 활용과 문화예술 관련 앱 체험 Ⅱ ······································ 47 - 문택주(서울진관초등학교 교사) 4. 스마트교육의 이해 ····································································································· 53 - 김진숙(한국교육학술정보원 본부장) 5. 스마트러닝 활용 문화예술교육 동기유발, 스팟 체험 ········································ 79 - 김현영(만화·애니메이션 예술강사 6. 스마트폰으로 문화예술수업하기 ············································································· 85 - 김현영(만화·애니메이션 예술강사 7. 스마트러닝 활용 문화예술교육프로그램 개발 ··················································· 113 - 김현영(만화·애니메이션 예술강사 8. 발표 및 공유 ············································································································· 119 - 김현영(만화·애니메이션 예술강사 9. 아르떼 아카데미 소개 ····························································································· 125
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2018 상반기 아르떼 아카데미 연수 안내
아르떼 아카데미에서는 문화예술교육 강사, 기획자, 교원, 행정인력, 예비인력 등을 대상으로 문화 예술교육의 창의적 리더와 인재 육성을 위하여 다양한 연수과정을 제공합니다. ■ 2018 상반기 연수개요 ㅇ 연수대상 : 문화예술교육 강사, 기획자, 교원, 행정인력, 문화기반시설 관계자, 예비인력 등 ㅇ 연수기간 : 2018.1.8(월)~2.13(화) / 약 40일 간 ㅇ 연수장소 : 현대종합연수원(경기도 양평군 강하면 강남로 316), 한라인재개발원(경기도 용인시 기흥구 기흥단지로 46) ㅇ 참 여 비 : 전액 무료(숙식 제공) ■ 2018 상반기 아르떼 아카데미 프로그램(총 86개 과정) ㅇ 문화예술교육 강사 대상 과정 - 창의적 예술교육 프로젝트 과정 (총 6개 과정) 내용 분류
과정명
기간
창의적 예술교육 프로젝트 - 어떤 적정의 가속 예술적 전문 영역
18.1.22-18.1.24
창의적 예술교육 프로젝트 - Follow, Flow, Flood
18.2.5-18.2.7
창의적 예술교육 프로젝트 - 걷기, 소리내기, 손잡기 그리고 별보기
18.2.5-18.2.7
창의적 예술교육 프로젝트 - 몸으로 놀기 그리고 비폭력 대화
18.2.5-18.2.7
창의적 예술교육 프로젝트 - 여행-내 인생의 간이역
18.1.11-18.1.13
창의적 예술교육 프로젝트 - 사이의 몸, 사이의 예술
18.2.8-18.2.10
- 예술교육 전문성 심화 연수 (총 2개 과정) 내용 분류
과정명
기간
시수
예술적 전문 영역
예술교육 전문성 심화 연수 「몸으로 상상하기」 예술교육 전문성 심화 연수 「미술의 상상과 확장」
18.1.22-18.1.27, 18.1.29-18.2.3 18.1.22-18.1.27, 18.1.29-18.2.3
80 80
- 주제별 연수 과정(총 31개 과정) 내용 분류
예술적 전문 영역
과정명
기간
교과연계 우리 국악교육
18.1.11-18.1.13
창의적인 미래를 준비하는 디자인 교육
18.1.29-18.1.31
모두를 위한 무용 문화예술교육 : 왜, 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가?
18.2.1-18.2.3
전통탈춤으로 예술수업 만들기
18.2.1-18.2.3
아이들과 만드는 아주 짧은 드라마, 촌극
18.2.1-18.2.3
입체조형과 창의성 개발
18.2.5-18.2.7
몸을 통한 관점의 확장과 전환
18.2.5-18.2.7
마임과 움직임-몸을 통한 놀이 그리고 사유
18.2.5-18.2.7
창의적 사고기반 즉흥창작무용
18.2.5-18.2.7
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소리, 움직임 그리고 예술로 놀기
18.2.8-18.2.10
시각예술, 공연을 만나다
18.2.8-18.2.10
몸의 감각과 즉흥으로 만나는 드라마 세계
18.2.8-18.2.10
미디어 문화예술 이론 및 비평 워크숍
18.2.12-18.2.13
라반이론을 활용한 통합예술체험 워크숍
18.2.12-18.2.13
예술경험은 어떻게 삶에 의미를 주는가
18.2.12-18.2.13
사진미학을 통한 이미지 들여다보기
18.2.12-18.2.13
문학의 재발견과 예술 감수성 체험
18.2.12-18.2.13
연극무대: 우리 삶 속의 제의
18.1.8-18.1.10
전통문화와 예술교육
18.1.8-18.1.10
나를 스토리텔링하는 동화쓰기
18.1.8-18.1.10
과정드라마를 활용한 교육프로그램 개발
18.1.25-18.1.27
현대미술 세미나
18.1.25-18.1.27
동양 시각예술 감상의 이해
18.2.8-18.2.10
마이크로티칭을 활용한 수업컨설팅
18.1.29-18.1.31
스마트 러닝, 문화예술교육에 상상력을 더하다 기본 소양 및 기반 이해 영역
직무실행 영역
18.1.29-18.1.31
노인 문화예술교육 워크숍 <노년예술수업: 사랑하고 사랑받고, 계속 나아가라>
18.1.29-18.1.31
복지기관 예술강사를 위한 프로그램 기획 워크숍(아동)
18.2.8-18.2.10
복지기관 예술강사를 위한 프로그램 기획 워크숍(노인)
18.2.8-18.2.10
복지기관 예술강사를 위한 프로그램 기획 워크숍(장애)
18.2.8-18.2.10
PPT를 활용한 효과적인 문화예술교육 수업자료 만들기
18.1.8-18.1.10
문화예술교육 앱 콘텐츠 제작 워크숍
18.2.5-18.2.7
ㅇ 문화예술교육 기획자 대상 과정 (총 9개 과정) 내용 분류 예술적 전문영역 기본 소양 및 기반 이해 영역
직무 실행 영역
과정명
기간
마임과 움직임-몸을 통한 놀이 그리고 사유
18.2.12-18.2.13
인문학으로 문화예술교육 생각 키우기
18.2.12-18.2.13
마을공동체에서 문화예술교육 하기
18.1.22-18.1.24
지역 속 공공예술, 공동체 예술교육 프로젝트
18.1.29-18.1.31
근린 문화예술교육 기획 워크숍
18.2.1-18.2.3
문화예술교육현장을 담은 계획서 작성하기
18.1.11-18.1.13
효과적인 문화예술교육 프로젝트 운영관리
18.1.11-18.1.13
문화예술교육 사업 홍보 기획 및 실행전략
18.2.1-18.2.3
문화예술교육 단체를 위한 포트폴리오 관리
18.2.12-18.2.13
ㅇ 행정인력 대상 과정 (총 4개 과정) 내용 분류
과정명 문화예술 행정가 네트워킹 워크숍 ‘몸-관계와 소통의 열림’
18.1.15-18.1.16
기본 소양 및 기반 이해 영역
중간지원조직의 협력적 거버넌스-나, 너, 우리의 관계 형성하기
18.1.17-18.1.18
문화예술 행정가를 위한 라이프 코칭
18.1.22-18.1.23
지역문화예술교육 트렌드 2018
18.1.24-18.1.25
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기간
ㅇ 교원 대상 과정(총 34개 과정) 내용 분류 기본 소양 및 기반 이해 영역
과정명
대상
문화예술교육의 이해 <왜 학교는 예술이 필요한가> 지역문화 기반 예술교육 워크숍 내 안에 숨겨진 예술감성 1
초·중등 교원 교장 및 교감
내 안에 숨겨진 예술감성2 문화예술교육, 예술과 사회의 연결고리 <몸-찰나와 펼침> 문화예술교육의 실제 <예술로 공간을 넘어서 가치 발견하기>
초·중등 교원
성찰하는 예술, 창의적 예술체험 워크숍
예술적 전문영역
18.1.19-18.1.20 18.1.22-18.1.23 18.1.24-18.1.25 18.1.10-18.1.11 18.1.12-18.1.13, 18.1.17-18.1.18 18.1.19-18.1.20
음악의 시각화, 음악과 영상이 만나다
18.1.19-18.1.20 18.1.10-18.1.11 18.1.17-18.1.18 18.1.22-18.1.23 18.1.26-18.1.27 18.1.12-18.1.13, 18.1.19-18.1.20 18.1.17-18.1.18, 18.1.26-18.1.27 18.1.17-18.1.18 18.1.8-18.1.9
초등 교사 중등 교사
공연예술의 세계 ‘공연기획’ 공연예술의 세계 ‘뮤지컬’ 초·중등 교원
18.1.19-18.1.20 18.1.15-18.1.16
소통과정으로의 영화교육
18.1.19-18.1.20
창의적 문제해결과정의 디자인 사고 Ⅰ
18.1.24-18.1.25
창의적 문제해결과정의 디자인 사고 Ⅱ
초·중등 교원 (미술)
성찰하는 예술, 문학 워크숍 움직이는 예술, 키네틱아트의 세계 교과 연계 통합예술 체험 워크숍
초·중등 교원
교과 연계 통합예술 기획 워크숍 학교문화예술교육 디자인 워크숍 Ⅱ 학교문화예술교육 비전 워크숍 Ⅰ
중등 교사 교장 및 교감 (초등)
■ 문의 - 이메일 : academy@arte.or.kr - 전
18.1.8-18.1.9
현대예술 다시보기 ‘테크놀로지의 활용’ 감각과 상상력을 여는 연극 워크숍 Ⅰ 감각과 상상력을 여는 연극 워크숍 Ⅱ 감수성을 키우는 음악 워크숍
몸으로 상상하기 몸을 통한 관점의 확장과 전환 성찰하는 예술, 연극 워크숍 <교육연극과 시민연극을 통한 시선의 확장> 미술감상교육의 새로운 패러다임
직무 실행 영역
기간
화 : 02-6209-1317~18
- 아르떼 아카데미(AA) 연수신청 : http://hrd.arte.or.kr ■ 관련 사이트 - 아르떼 아카데미(AA) 연수신청 : http://hrd.arte.or.kr - 아르떼 아카데미(AA) 페이스북 : www.facebook.com/aakeyum - 9 -
18.1.26-18.1.27 18.1.19-18.1.20 18.1.17-18.1.18 18.1.8-18.1.9, 18.1.12-18.1.13 18.1.15-18.1.16, 18.1.17-18.1.18 18.1.15-18.1.16 18.1.15-18.1.16
연수 안내
□ 연수개요 1) 연 수 명 : 스마트 러닝, 문화예술교육에 상상력을 더하다 2) 연수기간 : 2018.1.29.(월)~1.31.(수), 18시수 3) 연수장소 : 용인 한라인재개발원 4) 연수대상 : 문화예술교육 강사 5) 주요내용 : 스마트러닝을 활용한 문화예술수업 사례를 체험하고 직접 개발해봄으로써 창의 적인 문화예술교육 프로그램을 기획할 수 있다.
□ 연수시간표 일시
시간
교육과목
주요내용 ㅇ 아르떼 아카데미 소개 ㅇ 교육과정 세부내용안내
12:00-13:00
입소식
13:00-15:00
스마트폰의 기초상식과 문화예술 활용 앱 체험I
[체험] ㅇ 오리엔테이션 ㅇ 스마트폰의 기초상식과 미러링 체험 ㅇ 문화예술교육 활용 동기유발 앱 베스트5
스마트폰의 교육적 활용과 문화예술 관련 앱 체험II
[체험] ㅇ 문화예술교육에 특화된 미술앱 체험 ㅇ 문화예술교육에 특화된 음악앱 체험 ㅇ 문화예술교육에 특화된 동영상 앱 체험하기
2
1일차 5H 15:00-18:00
3
18:00-19:00
09:00-12:00
15:00-18:00
18:00-19:00
예술교육연수센터
문택주 (서울진관초등학교 교사)
저녁식사
3
12:00-13:00 2일차 13:00-15:00 8H
강사
스마트교육의 이해
[강의] 김진숙 ㅇ 스마트교육의 개념 및 특징 (한국교육학술정보원 ㅇ 스마트교육의 시대적 요구와 추진방향 본부장) ㅇ 스마트교육기반 문화예술교육 활성화 방안
점심식사 2
3
스마트러닝 활용 문화예술교육 동기유발, 스팟 체험
[체험] ㅇ 스마트러닝 활용 문화예술수업의 놀이체험 ㅇ 스마트러닝 활용 동기유발, 스팟 체험
스마트폰으로 문화예술수업하기
[체험] ㅇ 스마트러닝을 활용한 문화예술수업 사례 체험 - 스마트폰을 이용한 스톱모션 애니메이션 - 스마트폰으로 ‘예술순환놀이’ 통합문화예술 교육 수업하기
저녁식사
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김현영 (만화·애니메이션 예술강사
09:00-12:00
3
3일차 5H 12:00-13:00 13:00-15:00
점심식사 2
15:00~15:30 합계
스마트러닝 활용 문화예술교육프로그 램 개발
[개발] ㅇ 스마트러닝 활용 문화예술교육프로그램 키워드 찾기 ㅇ 개인별 스마트러닝 활용 문화예술교육 프로그램 개발 - 체험한 앱을 문화예술교육프로그램으로 적용
발표 및 공유 퇴소식
[발표, 공유] ◦ SNS를 통한 문화예술수업 공유 ◦ 프로그램 발표 및 피드백 공유 ◦ 연수만족도 설문조사 및 연수퇴소안내
18
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예술교육연수센터
스마트폰의 기초상식과 문화예술 활용 앱 체험Ⅰ 문택주
/ 서울진관초등학교 교사
스마트폰의 교육적 활용과 문화예술관련 앱 체험 문택주 (서울진관초 교사)
Ⅰ. 미래사회의 변화와 소프트웨어(SW)교육 1. 소프트웨어와 우리 생활의 변화 ‘소프트웨어(SW)’ 라고 하면 컴퓨터 속 프로그램, 스마트폰 속 어플리케이션 등을 주로 떠올립니 다. 하지만 조금 더 생각해보면 우리 주변은 소프트웨어로 가득합니다. 신호등, 엘리베이터, 센서등, 화장실 자동 물내림 기능까지 소프트웨어는 우리 생활 깊숙이 자리하고 있습니다.
세상이 빠르게 변화하고 있습니다. 이제는 일상적이고 당연한 것처럼 느껴지는 일들이 불과 몇십 년 전에는 상상할 수도 없는 일이었습니다. 가정용 프린터는 30여 넌 전 처음 등장했고, 충전식 버 스카드는 15년, 네비게이션은 10년 전에 등장했습니다. 그리고 이러한 변화의 중심에는 소프트웨어 가 있습니다.
<소프트웨어로 인한 일상생활의 변화>
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최근 스마트폰, 웨어러블 기기, 사물인터넷(IoT), 빅데이터 등의 발달로 소프트웨어는 더욱 우리 생 활 깊숙이 다가왔습니다. 이제 소프트웨어는 TV, 청소기, 에어컨과 같은 가전제품 뿐만 아니라, 숟 가락, 칫솔, 소파, 책상, 변기에서도 소프트웨어를 만날 수 있습니다. 뿐만 아니라 이제 소프트웨어 는 사람이 일일이 명령하지 않아도 패턴을 분석해 필요한 데이터들을 쌓고, 스스로 필요할 때를 알 고 동작하며 사람과의 소통뿐만 아니라 사물들끼리의 소통을 가능하게 하고 있습니다.
세상은 우리가 생각하는 것보다 더 빠른 속도로 변화하고 있습니다. 하늘을 나는 자동차, 투명망 토, 움직이는 신문 등 아직까지 SF영화에서나 등장할 것 같은 기술들도 이미 연구가 실용화 단계까 지 이르렀습니다. 기술적으로는 개발이 완료되었으나 경제적, 윤리적, 사회적 측면의 문제들로 아직 상용화를 거치지 못했을 뿐입니다. 이러한 미래 기술의 가장 핵심 부분을 차지하는 것 또한 소프트 웨어입니다.
<하늘을 나는 자동차>
<투명 망토>
2. 소프트웨어와 직업의 미래 소프트웨어는 사람을 대신해 단순 반복 작업을 빠르고 정확하게 해줌으로써 우리 생활을 편리하게 만들었을 뿐만 아니라 산업의 비약전인 발전을 가져왔습니다. 그러나 소프트웨어가 발전하면서 인간 만이 가능하다고 여겼던 영역까지 침범하기 시작했습니다. 최근 이세돌과 알파고의 대결로 인해 소 프트웨어에 대한 관심과 함께 소프트웨어가 일자리를 모두 뺏어가는 것이 아닌가 하는 우려의 목소 리도 커지고 있습니다. - 16 -
<코딩, 소프트웨어 시대 - 직업의 미래(EBS)>
앞으로 10년 후면 현재 직업의 절반 정도가 사라진다고 합니다. 지금은 많은 사람들에게 좋은 직 업으로 꼽히고 있는 회계사, 의사, 변호사, 교사와 같은 일들도 위험합니다. 하지만 사라지는 직업보 다 훨씬 더 많은 새로운 직업들이 생겨날 것입니다. 아래 사례들을 통해 어떤 직업이 사라지고 어 떤 직업이 새로 생겨날지 생각해봅시다. 3D프린터의 발달은 제조업에 혁신을 가져올 것입니다. 지금은 한 제품을 위해 수많은 디자인이 개 발되고, 그중 단 몇 개의 디자인만이 선택되어 대량 생산되는 산업 구조입니다. 그러나 3D프린터가 상용화되면 ‘제품’이 아닌 ‘디자인’을 사고 파는 시대가 오게 될 것입니다. 수많은 디자인들이 버려 지지 않고 소비자가 선택할 수 있도록 시장에 나오며, 소비자는 원하는 디자인과 재료를 선택하여 가까운 곳에 있는 3D 프린터로 프린팅할 수 있습니다. 또 소비자가 디자이너와 직접 연결되어 자신 만을 위한 디자인을 요청할 수 있게 되며, 때로는 지금보다 훨씬 쉬운 방법으로 소비자 스스로 3D 디자인을 할 수 있게 될 것입니다. 이렇게 기존과는 다르게 개인화되어 제조된 제품은 다시 로봇에 의해 조립되고 포장됩니다. 벡스터는 운반, 포장과 같이 인간이 할 수 있는 많은 단순 노동을 할 수 있는 로봇입니다. 여러 센서를 통해 인간과 같은 장소에서 일해도 위험하지 않게 설계되었으며, 비전문가도 쉽게 새로운 일을 가르칠 수 있어 다양한 용도로 활용할 수 있습니다. 벡스터의 가격은 약 2천 만원으로 한 사람의 1년 연봉 수준입니다. 벡스터 로봇 1대면 몇 십년간 사람의 일을 대체 할 수 있게 되는 것입니다.
<3D프린터>
<벡스터 로봇> - 17 -
인터넷으로 주문이 들어오면 키바 로봇은 수많은 제품들이 쌓여있는 물류창고에서 주문받은 제품 을 재빨리 찾아 배송대로 옮깁니다. 아마존 물류창고에서 일하고 있는 키바 로봇들은 서로를 탐지 할 수 있어 부딪치지 않고 대형 창고에서 빠르고 정확하게 주문받은 물건을 가지고 옵니다. 주문부 터 배송 준비까지 단 15분이면 충분합니다. 이렇게 배송대에 올라온 제품은 드론을 통해 소비자의 집 앞까지 배달됩니다. 한가득 물건을 싣고 달리는 대형 트럭을 대신해 작은 드론이 주문받은 장소 로 즉시 물건을 배달하는 것입니다.
<드론(아마존)>
<KIVA 로봇>
구글에서는 무인자동차의 상용화 목표를 최대 2020년으로 잡고 있습니다. 이미 2009년부터 주행 을 시작한 무인자동차는 지금까지 단 12건의 경미한 사고를 냈으며, 그것은 모두 다른 차가 무인자 동차를 들이받은 사고였습니다. 도로에서 가장 위험한 존재는 ‘사람’입니다. 무인자동차시대가 오면, 걱정과는 달리 현재의 교통사고의 97%가 줄어든다고 합니다. 무인자동차가 상용화되면 사라질 직업 은 무엇일까요? 각종 운전기사들, 자동차 보험, 면허관련 직업 종사자, 교통경찰까지 꼬리에 꼬리를 물고 다양한 직업들에 영향을 미칠 것입니다.
<구글 무인자동차>
소프트웨어는 인간만이 가능한 영역이라고 생각했던 전문직, 연구직까지 위협하고 있습니다. 인공 지능컴퓨터 ‘왓슨’은 암 치료에 관해 의료전문가보다도 두 배 가량 높은 수준으로 정확한 의사결정 을 해냅니다. 이러한 인공지능 컴퓨터는 스스로 학습할 수 있는 능력을 갖추고 있기 때문에 다양한 전문 영역에까지 손을 뻗치고 있습니다. 회계사, 변호사와 같은 직업은 전문성을 가진 사람들만이 할 수 있는 일로 여겨지지만, 이러한 직업이 하는 일 중 큰 부분은 수많은 자료를 분석하고 정해진 규칙과 확률에 따라 새로운 자료를 재해석하는 일입니다. 그리고 그것은 컴퓨터가 가장 잘 할 수 있는 일중 하나입니다. - 18 -
<WATSON (인공지능 컴퓨터)>
그렇다면 20년 후에는 어떤 직업들이 살아남고, 어떤 직업들이 새로 생겨날까요? 아래는 2016년 의 세계 100대 브랜드 중 일부를 보여주고 있습니다. 2010년 즈음 급격한 변화를 볼 수 있는데, 애플과 구글이 1, 2위로 우뚝 서게 되었습니다. 나머지 기업들도 살펴보면 소프트웨어 관련 브랜드 이거나 소프트웨어와 잘 융합한 브랜드입니다.
소프트웨어와 로봇이 대체할 수 있는 직업들은 차차 사라지게 될 것입니다. 그렇다고 소프트웨어 와 로봇을 배척할 수는 없습니다. 과학자, 경영자, 의료 종사자, 예술가 등 모든 직업에서 소프트웨 어는 뗄 수 없는 관계가 되어가고 있습니다. 인간만이 할 수 있는 창의적인 일을 소프트웨어와의 융합을 통해 시너지를 내는 일이 미래에 살아남거나 새로 생겨나는 직업이 아닐까요?
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Ⅱ. 스마트폰의 수업용 기본 앱 체험하기 1. 내 스마트폰의 화면을 PC화면에 보여주고 녹화해주는 모비즌 가. 모비즌 미러링 PC 버전 설치하기 1) PC 버전 설치하기
① 웹 브라우저를 실행하여 모비즌(www.mobizen.com)에 접속한 후 [미러링 PC버전]을 클릭합니다. ② 모비즌 미러링 PC버전을 설치하기 위해 아래쪽의 실행하거나 저장하겠냐는 창에 [실행] 단추를 클릭합니다.
[Tip] 모비즌 모비즌은 두 가지 프로그램이 있습니다. 스마트폰의 화면을 그대로 PC로 전송하는 미러링 기능과 스마트폰 화면을 녹화하는 기능이 있습니다.
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③ Mobizen 설치 대화 상자가 나타나면서 설치 준비가 시작됩니다. [설치 마법사(InstallShield Wizard)] 대화 상자의
[다음] 단추를 클릭합니다.
④ ‘사용권 계약서의 조건에 동의함’을 선택한 후 [다음] 단추를 클릭하고, 모비즌 설치 위치를 확인한 후 [다음] 단추를 클릭합니다.
⑤ 프로그램 설치 준비 완료에 [설치] 단추를 클릭하면 설치가 시작됩니다. 설치가 완료되면 [완료] 단추를 클릭합니다.
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2) PC 버전 실행하기 ① 바탕 화면에서 새로 설치된 모비즌(
) 아이콘을 더블 클릭합니다.
② 스마트폰 모양의 모비즌이 실행됩니다.
③ 구글이나 페이스북 계정으로 모비즌을 로그인할 수 있습니다. [g+로그인] 단추를 클릭한 후 이메 일 주소 입력에 사용자의 구글 계정을 입력하고 [다음] 단추를 클릭합니다.
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④ 비밀번호를 입력하고, [로그인] 단추를 클릭합니다. 모비즌에서 내 구글 정보를 사용할 수 있게 요청하는 화면에 [허용] 단추를 클릭합니다.
⑤ 모바일 앱에서 구글 계정을 등록하고, PC에서 구글 계정으로 접속하라는 창이 나타납니다.
나. 스마트폰에 모비즌 미러링 앱 설치하고 실행하기 1) 스마트폰에 앱 설치하고 실행하기 ① USB로 스마트폰과 PC를 연결합니다. 홈 화면의 Play 스토어(
) 앱을 탭하여 실행한 후
‘Google Play’ 검색창에 ‘모비즌’이라고 입력하고, 검색 목록 중 [모비즌미러링]을 선택합니다.
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② [모비즌 미러링 for SAMSUNG]를 탭한 후 설치하기 위해 [설치] 단추를 탭합니다.
③ 사용에 동의를 하기 위해 [동의] 단추를 탭하면 설치가 진행됩니다. 설치가 완료되면 [열기] 단추 를 탭합니다.
[Tip] 설치가 완료되면 홈 화면에 [모비즌 미러링 for SAMSUNG] 하여 실행할 수 있습니다. ④ 모비즌이 실행되면 [시작하기] 단추를 탭합니다.
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] 앱이 추가되므로, 앱을 터치
⑤ ‘이메일 계정 선택’에 스마트폰에 등록된 계정이 표시됩니다. 등록된 계정 중 구글 계정을 선택 하거나 ‘또는’의 [Google 계속하기] 단추를 탭합니다. 구글 계정의 비밀번호를 입력하고, 다시 한번 확인하여 입력한 후 [다음] 단추를 탭합니다.
2) USB 디버깅 설정하기 (필요시) ① 튜토리얼에 사용 지침 내용이 나타나면 드래그하여 모두 읽어봅니다. PC와 모바일을 USB 연결 하기 위해서는 USB 디버깅 체크를 해야 하므로, [설정 되지 않음]을 탭합니다. 설정 화면에서 [디바 이스 정보]를 탭합니다.
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② [소프트웨어 정보]를 탭한 후 [빌드번호]를 7번 탭합니다.
③ 이전 화면으로 이동하면 [개발자 옵션]이 활성화 되어 있으므로 탭합니다. [USB 디버깅]을 탭합니다.
④ USB 디버깅 허용 창에 [확인]을 탭합니다. 현재 연결된 컴퓨터를 항상 USB 디버깅을 허용하려 면 ‘이 컴퓨터에서 항상 허용’에 체크하고 [확인]을 탭합니다.
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⑤ 다시 모비즌 앱으로 되돌아간 후 내 정보 사용을 요청하는 창이 나타나면 [허용]을 탭합니다. [시작하기] 버튼을 탭하면 PC와 연결할 수 있는 화면이 표시됩니다.
⑥ 컴퓨터 화면의 모비즌에서 구글 이메일과 비밀 번호를 입력하고, [시작하기] 단추를 클릭합니다. 아래쪽에 무료버전을 사용 중이라는 메시지 창에 [닫기] 단추를 클릭합니다.
3) 내 스마트폰 실물 화상기로 사용하기 ① PC 모비즌에 모바일 화면이 나타납니다. 홈 화면으로 이동하기 위해 홈 버튼( PC 모비즌의 홈 화면의 카메라(
)을 클릭합니다.
) 앱을 클릭하면 스마트폰의 카메라가 실행됩니다. - 27 -
② 스마트폰의 카메라로 문서 등을 비추면 그대로 PC에서 문서를 볼 수 있습니다. 수업 시간에 내 스마트폰을 실물 화상기로 사용하여 모니터를 통해 수업에 활용할 수 있습니다.
→
③ PC 모비즌을 종료하려면 오른쪽 상단의 카메라( )을 클릭한 후 닫기 창의 [확인] 단추를 클릭하여 종료합니다. [Tip] 스마트폰의 화면을 그대로 녹화해주는! 모비즌 스크린 레코더 · 홈 화면의 Play 스토어( ) 앱을 탭하여 모비즌 스크린 레코더를 검색하여 설치하고 실행하면 화 면 오른쪽에
아이콘이 표시됩니다.
를 탭하여 모바일 화면 그대로를 동영상으로 캡처하려면
를 탭합니다.
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· 번호가 3, 2, 1이 나타나고 영상 캡처가 시작됩니다. 요즘에는 스마트폰 게임을 설명하면서 영상 을 캡처하는 경우가 많은데 수업 때 필요한 앱을 설명할 때 활용하면 좋습니다. 영상 촬영을 마 치려면
를 탭하면 ‘녹화 완료’ 창의 [닫기] 단추를 탭합니다.
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2. 내 스마트폰을 다양한 도구로 활용하는 – ‘라인툴즈’ 앱 가. 라인툴즈는 손전등이 필요할 때, 작은 글씨를 확대해 보고 싶을 때, 방향을 확인하거나 거울을 보고 싶을 때 등 일상생활 속에서 편리하게 사용할 수 있는 도구들이 하나에 담긴 애플리케이션입니다.
나. 플레이 스토어(앱스토어)에서 ‘라인툴즈’ 로 검색하여 폰에 앱을 설치합니다.
[1. 공구] ① 막대자 : 센티(cm), 인치(inch) 기준으로 길이 측정이 가능한 자입니다. ② 각도기 : 투명각도기 모드(카메라)가 있어 어떤 물체라도 각도 측정이 쉽습니다. ③ 나침반 : 위도, 경도 값과 지도상의 위치까지 볼 수 있습니다. ④ 수평계 : 좌우, 전후 수평을 맞출 수 있습니다. ⑤ 소음측정기 : 90dB까지 측정되며, 소음수준에 대한 비교 정보를 함께 제공합니다. [2. 시계] ① 스톱워치 : 시, 분, 초까지 측정할 수 있으며, Lap Time 측정도 가능합니다. ② 타이머 : 기본 타이머에 요리타이머 기능까지 결합되어 있습니다. ③ 캘린더 : 일본의 기념일 정보를 제공하는 연간캘린더입니다. [3. 편리도구] ① 손전등 : 어두운 곳을 밝게 비추는 손전등, 2가지 속도의 깜박임 기능을 제공합니다. ② 거울 : 화면밝기를 조정해서 어두운 곳에서도 거울을 볼 수 있습니다. ③ 확대경 : 물체를 확대하거나 정지화면으로 천천히 관찰할 수 있습니다. ④ 스파게티저울 : 면의 둘레길이를 기준으로 1인~4인분까지 측정할 수 있습니다. [4. 생활계산기] ① 단위변환 : 길이, 면적, 무게, 부피, 온도 등 원하는 단위값으로 환산할 수 있습니다. ② 사이즈변환 : 국가별 의류, 신발, 모자, 반지 등의 사이즈 표를 제공합니다.
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3. 스마트폰을 실시간 80여개 번역기로 사용하는 – ‘구글번역’ 앱 가. 강의 시간에 학생들과 함께 Google 번역을 사용함으로서 언어장벽을 극복할 수 있습니다. 현재 80개의 언어 번역을 제공하며, 자연스럽게 대화하면 자동으로 번역됩니다. 또한 텍스트 입력 번역뿐만 아니라 음성, 필기, 사진 번역이 가능합니다. 1) 스마트폰의 플레이 스토어(
)에서 ‘구글번역’ 으로 검색하여 앱을 [설치]합니다.
2) 구글 번역을 실행하여 왼쪽 위에서 원문, 오른쪽 위에서 번역을 원하는 언어를 선택한 후, 텍스 트 창에 원문을 입력하면 실시간 번역이 이루어집니다. [마이크] 아이콘을 클릭하여 현재 말하는 내용을 실시간으로 번역할 수도 있습니다.
3) [필기] 아이콘을 클릭하여 내가 쓰는 글씨를 번역할 수도 있습니다. [카메라] 아이콘을 터치하여 현재 내 눈앞에 보이는 외국어 화면을 촬영한 후, 번역을 원하는 문장을 손가락으로 문질러서 특정한 부분을 번역할 수도 있습니다.
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Ⅲ. 스마트폰 [미술] 관련 앱 체험하기 1. 제공되는 도안에 그린 그림을 3D로 보기 – Quiver 어플 가. PC에서 인터넷 사이트 http://quivervision.com 으로 이동하여 [Free] 라고 쓰여진 도안 PDF만 다운로드 받아서 종이에 출력합니다.
나. 교사나 학생의 스마트폰의 플레이 스토어(앱스토어)에서 ‘Quiver’ 이라고 검색하여 나오는 ‘Quiver–3D Coloring App’ 앱을 설치하고, 실행한 후 아래쪽 3D입체로 보기 메뉴를 선택하고 실제 색 칠한 도안의 그림을 비추면 해당 그림이 3D로 움직입니다.
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[실습 예제 1] 3D그림 그리기 도안 샘플
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2. 네이버 미술로 내 스마트폰 미술관으로 만들기 가. 네이버 지식백과-미술작품 : 네이버에서는 15만 여점의 미술작품을 장르별, 시대/시조별, 작가 별, 소장처별 작품, 테마별 작품, 온라인 미술 전시회로 분류하여 사용자가 쉽게 검색하여 미술 작품을 감상할 수 있게 서비스하고 있습니다. 나. 특정 카테고리 선택하여 감상 ・ 장르별, 시대/시조별, 작가별, 소장처별 작품, 테마별 작품, 온라인 미술 전시회 6개의 카테고리 중에서 선택할 수 있습니다. ・ 대분류, 중분류, 소분류를 차례로 선택한 후 작품을 선택하여 감상합니다. 다. 이미지 갤러리로 감상 선택한 카테고리에서 [이미지 갤러리] 단추를 클릭하면 해당 카테고리 내의 작품을 이미지 갤러리에서 모두 감상할 수 있습니다.
라. 스마트폰에서 온라인 미술 전시회 감상하기 스마트폰의 네이버 사이트에서, 왼쪽 메뉴 버튼을 누르고, 더하기(+)버튼을 누른 후, [지식백과]를 추 가하고, [지식백과] - [미술작품]을 탭 합니다. 장르별, 시대/시조별, 작가별, 소장처별 작품, 테마별 작 품, 온라인 미술 전시회 6개의 카테고리 중에서 선택할 수 있습니다. 마. 미술 작품 공유 ・ 작품 감상 중 공유하고 싶은 작품이 있을 경우 오른쪽 상단의 [보내기] - [메일]을 클릭하여 다른 사람과 작품을 공유할 수 있습니다 - 34 -
Ⅲ. 스마트폰 [음악] 관련 앱 체험하기 1. (안드로이드용 )허밍만으로도 나만의 음악을 만들 수 있는 HumOn앱 가. HumOn(험온) 앱은 허밍만으로도 나만의 음악을 만들 수 있는 가장 쉬운 작곡 앱입니다. 악기 를 연주할 줄 몰라도, 노래를 잘 부르지 못해도, 심지어 음악에 대해 전혀 몰라도 HumOn만 있으면 누 구나 음악 프로듀서가 될 수 있습니다. 나. 악보를 그릴 줄 몰라도 OK! : 떠오른 멜로디를 가볍게 허밍하기만 하면 험온이 선율을 그대로 악보로 그려줍니다. 다. 악기를 연주하지 못해도 OK! : 원하는 스타일의 음악 장르를 선택하면 멜로디에 어울리는 멋진 반주를 자동으로 완성해줍니다. 다. 전문 장비가 없어도 OK! : 오로지 스마트폰과 목소리만으로 발라드부터 록, 클래식까지 쉽게 작곡할 수 있습니다.
[TIP] 특징 및 기능 - 허밍 및 목소리 인식하여 멜로디 미디(MIDI) 변환 - 멜로디에 어울리는 코드 자동 생성 - 가사 입력 기능 - 음표, 조성, BPM 등 편집 기능 - m4a 파일로 추출하기 및 SNS 공유 가능
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2. (아이폰) 흥얼거림만으로도 작곡을 해주는 ScoreCloud 앱 가. ScoreCloud Express 는 흥얼거리는 멜로디, 휘파람, 악기의 소리를 악보로 그려주는 음악앱입니다. 녹음하는 소리의 음정, 시간, 박자, 리듬과 운율을 분석해 악보를 만들어주는 원리라고 합니다. 1) 아이폰과 아이패드 앱스토어에서 ‘ScoreCloud’를 검색하여 앱을 설치합니다. 앱을 실행하여 왼쪽 아래 [Record] 단추를 눌러 녹음한 후, [Stop] 단추를 눌러 종료합니다.
2) 잠시 기다리면, 음원 분석 과정을 거쳐 악보를 만들어냅니다. [키보드] 아이콘을 눌러 8가지 악기 를 선택할 수 있습니다. [Edit] 메뉴를 눌러 제목 변경, 키와 조 옮김, 음자리표, 박자와 템포를 수정할 수도 있습니다.
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3. 종이악보를 촬영하면 인식해서 연주해주는 PlayScore Lite 앱 가. 종이악보를 촬영하면 인식해서 연주해 주는 앱 입니다. 피아노를 못 치는 사람에게 특히 유용합 니다. 악보만 있으면 언제든지 음악을 들을 수 있습니다. 실제 인기가요 대백과 책을 꺼내 스마트폰으 로 연주시키면서 시간을 보낼 수 있습니다. 나. 가사가 있어도 인식이 잘 되며, 템포도 조절이 가능합니다. 종이악보를 밝은 빛 아래에 평평하 게 두어야 하며, 선명하고 깨끗한 초점을 맞추어야 합니다. 다. 유료인 Pro 버전도 있지만 무료인 Lite 버전을 사용해도 종이악보를 인식하고 연주하는 데는 거의 제약이 없습니다. 단 Lite 버전은 동시에 2줄 연주까지만 지원하고 3줄이 되면 Pro버전이 필요합 니다. 라. PlayScore Lite 앱 사용방법 1) 플레이스토어에서 ‘PlayScore Lite’를 검색하여 스마트폰에 설치합니다. 2) 앱을 실행한 후, 카메라 버튼을 누릅니다. 음악의 한 페이지를 초점을 잘 잡아서 촬영합니다. 화 면을 정사각형으로 채울 수 있도록 합니다. 3) 악보를 분석하면 [눈 모양] 버튼을 탭한 다음 재생합니다.
[TIP] 앱 활용 팁 - 좋은 빛과 선명한 초점, 그림을 사각형으로 찍어야 잘 인식합니다. - 매트로놈 버튼을 탭 하여 템포를 변경할 수도 있습니다. - 37 -
[실습 예제 2] 종이 악보 인식 앱
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Ⅳ. 스마트폰으로 수업자료 수집하기 1. 스마트폰용 에버노트 활용하기 가. 에버노트 : 에버노트(Evernote)는 언제 어디서든 메모할 수 있는 메모용 애플리케이션입니다. 사 진, 텍스트, 오디오, 손글씨, 첨부파일 등 다양한 형태로 기록할 수 있고, PC, 태블릿PC, 스마트폰으로 바로 동기화되어 사용할 수 있습니다. 나. 스마트폰에 에버노트앱 설치하기 1) 스마트폰에서 ‘에버노트’ 로 검색하여 [동의] 후 설치를 완료합니다. 2) 에버노트 계정으로 [로그인] 하면 에버노트가 실행됩니다. 다. 에버노트앱으로 수업자료 다양하게 기록하기 1) 텍스트 노트 : 스마트폰의 홈 화면에서 [
] 를 탭하고, 오른쪽 아래
- [
(텍스트)]를 탭
합니다. 제목과 내용을 입력합니다. 2) 카메라 노트 : 오른쪽 아래의
- [
(카메라)]를 탭합니다. 문서, 카메라, POST-ITⓇ 중에서
촬영 모드를 선택하여 촬영합니다. 문서나 포스트잇을 제외하고는 대부분 카메라 촬영 모드를 선택한 후 촬영하여 노트를 추가합니다. 3) 첨부파일 노트 : 오른쪽 아래의
- [
(첨부파일)]를 탭한 후 갤러리에서 원하는 사진을 선
택합니다. 사진 이외의 파일을 첨부하려면 노트 편집 창의
를 탭하여 [파일]을 선택하고 [파일 관리
자]를 통해 삽입할 파일을 불러옵니다. 문서 파일도 첨부할 수 있습니다. 4) 알리미 노트 : 노트 편집 창에서 5) 오디오 노트 : 오른쪽 아래의
를 탭한 후 [날짜 설정]을 탭하여 날짜를 설정합니다. - [
(오디오)]를 탭한 후 노트 편집 창이 열리면 녹음이 시
작됩니다. 녹음이 완료되면 [완료]를 탭합니다. 6) 손글씨 노트 : 오른쪽 아래의
- [
(손글씨)]를 탭한 후 그림을 그리고 손글씨를 쓴 후 [완
료]를 탭합니다. (안드로이드용만 가능)
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라. 스마트폰에서 모바일 스크랩하기 (가) 홈 화면에서 [ 고 [
]를 탭한 후 모바일 클리핑 하려면 스마트폰의 메뉴를 눌러 [공유]를 선택하
]을 탭합니다. (나) 아래쪽에 코끼리 로고
태그 설정 후 다시
가 나타나면 탭하여 ‘전체 기사 스크랩’에 체크 표시하고, 노트북과
를 탭합니다.
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2. PC용 에버노트 활용하기 가. PC용 에버노트 설치하기 1) 에버노트(http://www.evernote.com)에 접속한 후 화면 위의 [앱 다운로드] 단추를 클릭하고 아래 [실행]버튼을 눌러 PC용 프로그램을 설치합니다.
2) 에버노트 PC용 프로그램이 실행되면, 스마트폰에서 이미 만든 계정이 있으므로(연동을 위한), [계정이 이미 있습니다]를 선택하고, 방금전 만든 이메일, 암호를 차례로 입력한 후 [로그인] 단추를 클 릭합니다. 나. 인터넷 익스플로러에서 웹 클리핑하기 1) 에버노트가 설치된 PC의 인터넷 익스플로러( 후 스마트폰의 [공유] (-[더보기], 왼쪽 버튼, [
,
)를 실행한 스크랩을 원하는 모바일 페이지에서 ,
등..)를 선택하고
]을 탭합니다. 2) 웹 클리퍼의 선택 항목 (가) URL 클립 : 웹 페이지의 URL을 새 노트에 스크랩합니다. (나) 선택 항목 클립 : 웹 페이지의 선택 영역을 노트에 스크랩합니다. (다) 이 페이지 클립 : 웹 페이지 전체를 새 노트에 스크랩합니다.
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에버노트 아이콘
다. 이메일 내용을 에버노트로 바로 보내기 1) 에버노트 고유 이메일 주소 복사하기 (가) 스마트폰 에버노트 앱에서
(메뉴)를 탭한 후 [설정]을 탭합니다.
(나) [계정 정보]를 탭한 후 [Evernote 이메일]을 탭합니다.
(다) [주소록에 추가]를 탭하면 연락처 앱이 실행되면서 에버노트 이메일이 자동 입력됩니다. 에버 노트 이메일 부분을 길게 누르면 메뉴가 표시되는데 그 중 [복사]를 탭합니다.
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2) 이메일에서 에버노트로 자료 전달하기 (가) 스마트폰의 이메일 ( ) 앱을 탭하여 받은 편지 중에서 수업 자료에 해당하는 편지를 탭합니다. 받은 편지를 그대로 에버노트로 전송하기 위해 하단 메뉴 중 [전달]을 탭합니다.
(가) 받는사람 입력란을 길게 누르면 메뉴가 표시되는데, [붙여넣기]를 탭합니다. 에버노트 이메일 주소가 복사됩니다.
를 탭하여 전송합니다.
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(다) 에버노트를 다시 실행하면 이메일에서 보낸 자료가 노트로 저장되어 있습니다. 해당 자료를 탭하여 확인할 수 있습니다.
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[보충자료] 수업을 도와주는 유틸리티 1. 화면 확대 프로그램 - 줌잇 가. 줌잇 프로그램을 다운받아 실행합니다. 윈도우 화면 아래 트레 는 아이콘을 마우스 오른쪽 단추를 누른 후 [옵션설정]을 할 수도 있 나. 인터넷 익스플로러를 실행한 다음 [Ctrl] + [1]을 누르면 화면
이에 있 습니다. 이 확대
됩니다. 마우스를 이동하면 화면도 함께 이동합니다. 마우스 휠을 움직이거나 방향키(, )을 누르면 확대 비율이 조절됩니다. 다. [Ctrl]+[2]를 누르면 화면이 필기를 할 수 있는 Draw 기능이 실행됩니다. [Shift]를 누른 상태에서 드래그하면 직선이 그려지고, [Ctrl]을 누른 상태에서 드래그하면 사각형이 그려집니다. 그리는 중에 다 음과 같은 키를 누르면 펜의 색상이 바뀝니다. - R(빨강), G(녹색), B(파랑), O(주황), Y(노랑), P(분홍)) 라. [Ctrl]+[3]을 누르면 타이머를 실행합니다. 타이머가 실행되면서 남은 시간이 표시됩니다. 트레이 의 ZoomIt 아이콘에서 마우스 오른쪽 단추를 눌러 [옵션설정]을 선택하고, [Break] 탭에서 타이머의 시 간을 지정할 수도 있습니다.
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스마트폰의 교육적 활용과 문화예술 관련 앱 체험Ⅱ 문택주
/ 서울진관초등학교 교사
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스마트교육의 이해 김진숙
/ 한국교육학술정보원 본부장
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스마트러닝 활용 문화예술교육 동기유발, 스팟 체험 김현영
/ 만화 · 애니메이션 예술강사
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스마트폰으로 문화예술수업하기 김현영
/ 만화 · 애니메이션 예술강사
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스마트러닝 활용 문화예술교육프로그램 개발 김현영
/ 만화 · 애니메이션 예술강사
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발표 및 공유 김현영
/ 만화 · 애니메이션 예술강사
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아르떼 아카데미 소개
아르떼 아카데미 (ArtE Academy) 한국문화예술교육진흥원에서는 문화예술교육의 창의적 리더와 인재를 양성하기 위해 문화예술교육의 매개자와 협력자, 예비인력 등을 대상으로 주제별·단계별 연수를 기획하여 아르떼 아카데미를 운영 하고 있습니다. 아르떼 아카데미에서는 연수 참여자의 역량과 전문성 증진을 위해 예술 가치 체험, 창의적 사고의 구조화, 효과적 교수법 구안 및 응용력 강화, 문화예술교육 프로그램 기획 등을 경험하는 기회를 제공합니다.
ㅇ 문화예술교육 매개자 (강사, 기획자) ‣ 문화예술교육 강사 연수 학교, 복지기관 및 다양한 현장에서 활동하고 있는 문화예술교육 강사를 대상으로 현장 활동에 필요한 핵심내용, 주제 등을 중심으로 한 주제별 문화예술교육 연수, 예술 장르를 넘어 예술가로서 감각을 깨 우는 창의적 예술교육 프로젝트, 예술교육 전문성 심화 연수 등을 운영합니다. ▷ 주제별 문화예술교육 연수 문화예술교육 강사로서 문화예술 전문성 강화, 문화예술교육 정책 환경에 대한 이해, 프로그램 실행 역량 강화, 다양한 문화예술계 트렌드 이해 등 우리 삶과 가까이 한 공간뿐만 아니라 지역사회에서의 문화예술교육 활동에 필요한 내용을 중심으로 한 주제별 연수 과정을 제공합니다. ▷ 창의적 예술교육 프로젝트 다양한 예술적 경험을 통해 감각을 깨우고 새로운 발상을 촉진함으로써 문화예술교육 전문가이자 예술가인 자신의 정체성과 문화예술교육에 대한 성찰을 통해 스스로 창의적 교육 역량을 이끌어 낼 수 있도록 하는 실험적인 연수 과정입니다. ▷예술교육 전문성 심화 연수 예술장르적 특성을 심화한 전문적인 교수법을 학습할 수 있도록 80시간의 전문 역량 강화 교육을 통해 양질의 문화예술교육 확산의 기반을 마련하기 위한 연수 과정입니다.
‣ 문화예술교육 기획자 연수 문화예술교육 단체의 기획자, 실무자를 대상으로 문화예술교육 현장에서 양질의 교육이 실현될 수 있도록 창의적인 기획 역량과 문화예술교육 전문성, 기초 소양, 직무실행 역량 등 실제 현장 업무에 도움이 되는 교육내용을 제공합니다. ‣ 해외 문화예술교육 전문가 연계 연수 해외의 문화예술교육 전문가들을 초청하여, 강의와 체험이 병행된 연수를 통해 문화예술교육의 다양한 방법론 및 사례를 문화예술교육 강사, 교원, 기획자 등 문화예술교육 활동가가 함께 경험할 수 있는 연수를 마련하고 있습니다.
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ㅇ 문화예술교육 협력자 (교원, 행정인력 등) ‣ 교원 문화예술교육 연수 학교 문화예술교육 활성화의 핵심 주체인 교원을 대상으로 직무연수와 연계하여 학교 경영자의 문화 예술교육에 대한 가치 이해도 제고 및 교사의 문화예술교육 전문성을 강화를 위해 다양한 연수를 제 공합니다. ‣ 행정인력 문화예술교육 연수 문화예술교육 현장과 정책을 잇는 행정인력의 문화예술교육 전문성 강화를 위해 마련된 연수입니다. 문화예술 공공기관 및 문화예술교육 사업 협력 기관 등 중앙, 지역의 문화예술교육 행정인력 간 원 활한 네트워킹 및 동반 성장을 목표로 한 연수과정을 제공합니다. ‣ 공무원 문화예술교육 연수 문화체육관광부 소속 공무원 등을 대상으로 문화정책 기획역량 및 문화행정 응용력 강화를 위하여 문화예술교육의 이해, 문화예술교육 정책현장 탐방 등 문화정책 전반의 교육내용을 제공합니다.
ㅇ 문화예술교육 예비인력 (문화예술 관련 대학(원)생) ‣ 문화도담 연수 예비 문화예술교육 전문가 양성을 위해 문화예술교육사 취득(예정)자, 문화예술 관련 대학(원)생을 대상으로 자신의 일상적 삶에서 문화예술교육 관련 주제를 발굴하고, 그에 대한 활동을 기획해보며, 문화예술교육 현장 전문가-연수생 간 네트워킹을 경험해볼 수 있는 과정입니다.
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스마트 러닝, 문화예술교육에 상상력을 더하다 발 행 인
양 현 미
발 행 일
2018. 1.
발 행 처
한국문화예술교육진흥원
홈페이지
www.arte.or.kr
주
서울특별시 마포구 상암산로 76, 12층
소
연 락 처
T:02-6209-1325 F:02-6455-5969
기획/제작
한국문화예술교육진흥원 예술교육연수센터
인
사단법인 한국장애인e-work협회
쇄
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