REVISTA IDEALES. Otro espacio para pensar. No. 10

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Un modelo para conocer el IDEAD Dayanis Vanessa Contreras Durán Maestrante en Pedagogía y Mediaciones Tecnológicas IDEAD -Universidad del Tolima-

Título: Herramientas para un modelo. Guía para interactuar en el modelo de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima. Autores: Carlos Arturo Gamboa & Marien Alexandra Gil. (Compiladores) Editorial: Universidad del Tolima Año: 2019 El libro Herramientas para un modelo. Guía para interactuar en el modelo de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima, compila la trayectoria académica y los aspectos centrales del modelo pedagógico del IDEAD, de sus 36 años de recorrido, incorporando las voces de dieciocho docentes que quisieron recoger la tradición del Instituto y las de sus compiladores: Carlos Arturo Gamboa y Marien Alexandra Gil, ambos con un proceso importante en el IDEAD. El texto se define como una guía para interactuar con el modelo de Educación a Distancia de la Universidad del Tolima, narrando de manera práctica, cómo se estructura y fundamenta el modelo de formación de educación superior del IDEAD; desde las múltiples voces que lo escriben, da cuenta de la trayectoria, de los principios, las apuestas y las herramientas pedagógicas necesarias para que el lector pueda comprender qué es el IDEAD, cómo funciona y

cuál es su misión en el ámbito de la formación superior del país. La obra consta de tres capítulos. El primero, Nuestro modelo de Educación a Distancia, a la vez se divide en cuatro subtemas, escritos en formato expositivo. El segundo, Repensando el IDEAD, que se desarrolla en tres subtemas, con el mismo género expositivo, y el tercero, Caja de herramientas, que se compone de 10 ítems, en los que cada uno de los 18 docentes, describe una herramienta pedagógica usada en el modelo para los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para destacar, la elaboración de mentefactos, la reseña crítica y el ensayo, entre otros, pero todos enfocados en promover la autonomía y el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del Instituto. En ese orden de ideas, el estilo de los compiladores brinda, desde el inicio, un resumen de cómo fue Pag 109 - 2020 Revista Ideales


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Una mirada al aprendizaje del inglés, perspectiva desde las TIC Beatriz Elena Raad Rodríguez

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Una reflexión hacia las competencias contextualizadas Luz Darys Arzusa Álvarez

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La educación a distancia en la época del Coronavirus María del Rosario Abaunza

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Tres grandes compromisos de la universidad del siglo XXI William Geovany Rodríguez Gutiérrez

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Construcción de identidades, inclusión y representación a la luz de la historia de los modelos sociales colombianos José Luis De Arco Ballesteros

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page 8
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