REVISTA IDEALES. Otro espacio para pensar. No. 10

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Presentación

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legamos al volumen No.10 de la Revista Ideales. Otra forma de pensar, publicación dedicada durante todo este tiempo a la construcción del conocimiento, a la reflexión y al debate de temas académicos, científicos y culturales propios del Instituto de Educación a Distancia, que necesariamente están ligados a los ejes de trabajo de sus programas, tanto de pregrado como de posgrado. Celebrar 10 ediciones de una publicación universitaria es un acto para resaltar, pero además hacerlo en medio de uno de los momentos más complejos para las universidades, es aún objeto de mayor reflexión. El efecto Covid-19 estremeció las estructuras de la academia y, a pesar de los hechos cotidianos que vivimos hoy, aún no podemos dimensionar sus repercusiones para el futuro de la universidad. En ese sentido, la producción del conocimiento sigue siendo un imperativo para la comunidad académica, sobre todo en esta época, cuando observamos la importancia del saber para entender, habitar y conservar el mundo. La producción científica, cultural y académica debe ser parte integral de una institución cuyo epicentro es el saber; por ello más que nunca, debemos seguir vigentes. Entonces, que este nuevo número sirva para seguir conversando sobre temas relacionados con pedagogía, administración, psicología, usos de las mediaciones en diversos entornos educativos de impacto social, la universidad, el aprendizaje y la enseñanza, la literatura y el mismo IDEAD como central de reflexión, entre otros más. Carlos Arturo Gamboa B. Director / Editor

Pag 7 - 2020 Revista Ideales


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Una mirada al aprendizaje del inglés, perspectiva desde las TIC Beatriz Elena Raad Rodríguez

5min
pages 115-118

Una reflexión hacia las competencias contextualizadas Luz Darys Arzusa Álvarez

4min
pages 113-114

Un modelo para conocer el IDEAD Dayanis Vanessa Contreras Durán

5min
pages 110-112

La educación a distancia en la época del Coronavirus María del Rosario Abaunza

5min
pages 107-109

Tres grandes compromisos de la universidad del siglo XXI William Geovany Rodríguez Gutiérrez

10min
pages 102-106

La soledad en las relaciones de pareja, una perspectiva filosófica en el libro un vestido rojo para bailar boleros de Carmen Cecilia Suárez Francisco Fajardo Trujillo

28min
pages 93-101

La enseñanza de las ciencias: una mirada a la educación del siglo XXI Medina Hernández, J. D. Ortiz Sacro, J. C. Capera Figueroa, C. L L. E. Hernández-Rodríguez

14min
pages 87-92

Ambiente virtual para el aprendizaje significativo en el seminario de bioética de la Universidad del Tolima Pedro Uriel Rojas Gualteros José Julián Ñáñez Rodríguez

19min
pages 54-61

Construcción de identidades, inclusión y representación a la luz de la historia de los modelos sociales colombianos José Luis De Arco Ballesteros

12min
pages 74-78

Pedagogía empresarial y el uso de mediaciones tecnológicas en los procesos organizacionales de las MiPymes del sector agropecuario César Julio Guzmán Ramírez

28min
pages 62-73

Procesos de inducción y mediaciones tecnológicas en el contexto de la enseñanza y el aprendizaje Luis Arturo Páramo Morales

19min
pages 79-86

La empatía: ideas para fortalecer el clima de aula Natalia Aguirre Sánchez María Camila Núñez Martínez Yenny Marcela Sánchez Rubio Claudia Alejandra Duque Romero

20min
pages 36-43

Modelamiento ambiental de calidad de aire (PM10 Y PM2.5) en la estación Carvajal-sevillana (-74.1485 N, 4.5958 E)- Bogotá D.C., usando el modelo Screen View en contraste con la Resolución 601 de 2006 Luis Felipe Rojas

21min
pages 44-53

Mujer, víctima del conflicto armado, con discapacidad: una triada invisible en el análisis político. El caso de la Revista Semana Ángela María Lopera Molano Leonor Córdoba Andrade Jhon Elkin Enciso Luna

48min
pages 9-27

Incidencia del clima laboral en el desempeño de los funcionarios de la Alcaldía de Arenal, Sur de Bolívar (Colombia) Laren Viviana Sierra Lozano Maribel Katerine Pérez Gil Lizandro Angulo Rincón

17min
pages 28-35

Presentación

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