Estándares de ERE de la CEC. Anexo 1

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Los estándares y el método • Su método es existencial y hermenéutico en cuanto que ejerce sobre su objeto una acción interpretativa desde una perspectiva religiosa, cristiana y católica. El objeto de estudio Está compuesto por dos elementos: las pregunta problema y los temas. Ambos componentes están relacionados. En los estándares vienen presentados en dos columnas. En el libro, son las pregunta clave y los contenidos de la unidad.


Temas El objeto de estudio Pregunta problema

En la cartilla de estรกndares de la CEC


Entonces el método se desarrolla en clase… …una investigación existencial - hermenéutica

Preguntas clave

Indagan por el contexto de los estudiantes y abren las discusión en clase para que ellos formulen una hipótesis de respuesta a la pregunta

Temas-aprendizajes

Son los textos del magisterio contra los que el estudiante confrontará su hipótesis inicial

Evaluación

Es la hipótesis final a la que llegan los estudiantes luego de contrastar su respuesta inicial con los textos del magisterio.


Aplicar el mĂŠtodo propicia que los estudiantes se pregunten por su realidad y se motiven a intervenirla. Los aprendizajes les darĂĄn los insumos para que hagan esto bien.


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