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APOYOS EDUCATIVOS POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD
KAROLINA CAMPOS 25 DE MARZO DE 2018 21:23 UTC
Igualdad y Equidad de Género
Igualdad y Equidad de Género - Maestría en Desarrollo Territorial
La igualdad es un principio que implica el trato homogéneo para todas las personas, independientemente de sus características o circunstancias La igualdad está consagrada como un derecho humano, tal y como se establece en la Declaración Universal de los Derechos Humanos creada y difundida por las Naciones Unidas en 1948 UCA
Juegos para personas con discapacidad
Juegos para personas con discapacidad intelectual Lluvia de pelotas
Dibujos con cintas en el espacio Juegos para personas de movilidad reducida
servicio_de_apoyo_educativo_en_iii_ciclo_y_educacion_diversificada_0.pdf
Documento PDF
DDC MEPGO CR
El juego de la bomba o patata caliente
Conquistar el castillo
Juegos para personas con discapacidad física
El juego de la Indiaca
Pelota por el embudo
Juegos para personas con discapacidad visual
El arca de Noé
Actividades para personas con discapacidad
Actividades para personas con discapacidad intelectual Actividades para personas con discapacidad física
Vista de El uso de la gamificación para el fomento de la educación inclusiva
Volver a los detalles del artículo El uso de la gamificación para el fomento de la educación inclusiva Descargar
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UMA
EQUIDAD E IGUALDAD
NO ES LO MISMO!
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Mejores aplicaciones para personas invidentes en Android
≫ Los Mejores Juegos para Personas con Discapacidad | Familiados®
Los juegos son muy valiosos para trabajar y desarrollar diferentes facetas Pero son los juegos dirigidos a personas con discapacidad intelectual, los que son más propicios para estimularles Son, además, alternativas de juego con las que integrarlos y fomentar la cooperación
A continuación te vamos a hablar de juegos específicos para personas con discapacidad intelectual
NOTICIAS SOBRE EL CUIDADO | FAMILLIADOS
Recursos para alumnos con necesidades educativas especiales
Recogemos blogs, aplicaciones o juegos para dinamizar las clases de Educación Especial de cualquier edad
MEP
El uso de la gamificación para el fomento de la educación inclusiva
Recursos para alumnos con necesidades educativas especiales
¿Buscas recursos para facilitar el aprendizaje a alumnos con necesidades educativas especiales? Las nuevas tecnologías permiten trabajar y adaptar los contenidos al ritmo que necesite cada estudiante En esta recopilación encontrarás blogs, materiales y aplicaciones dirigidas exclusivamente a la Educación
Especial
EDUCACIÓN 3 0
guia_como_mejorar_el_proceso_educativo_del_estudiantado_con_dv.docx_.pdf
Documento PDF
DDC MEPGO CR
Educación: Materiales pedagógicos para utilizar en el aula con alumnos con retraso mental leve
La adaptación del currículo de las personas con retraso mental leve
Materiales pedagógicos para utilizar en el aula con alumnos con retraso mental leve
Las personas con alguna discapacidad intelectual de carácter leve y moderado pueden llegar a alcanzar altos niveles en: cuidado de sí mismos, grado de autosuficiencia, relación con los demás e integración en la sociedad y el mundo laboral
VIU
EJEMPLO DE SUPERACIÓN, LA DISCAPACIDAD NO LA DETIENE!
"NO SOMOS ESPECIALES. ESPECIALES SON LAS PIZZAS" de Francisco J García Tartera YOUTUBE
¿Qué es la discapacidad?
¿Qué es la discapacidad?
Históricamente la discapacidad se ha definido de diferentes maneras Durante muchos años, la principal forma de entender la discapacidad era como una enfermedad Esta manera de pensar, que sigue vigente en gran medida, genera actitudes de lástima y rechazo, y define a las personas con base en sus defectos y limitaciones
ANAHUAC
DAEED
Departamento de Apoyos Educativos para el Estudiantado con Discapacidad
departamento-apoyos-educativos-estudiantado-discapacidad.pdf
Documento PDF
WWW MEPGO CR
CANCION OLIMPIADAS ESPECIALES
¿Cómo mejorar el proceso educativo del estudiantado con discapacidad visual?
"NO SOMOS ESPECIALES. ESPECIALES SON LAS PIZZAS"
Esta producción musical estuvo a cargo del productor David Choy, participaron reconocidos cantantes nacionales como: Omar Alfanno, Joey Montana, Erika Ender; Gaitanes; Flex; Rabanes, Osvaldo Ayala, Iván Barrios, Margarita Henríquez, Grettel Garibaldi, Richie Velázquez y Afrodisiaco.
Canción oficial de los III Juegos Latinoamericanos de Olimpiadas Especiales de Olimpiadas Especiales América Latina
YOUTUBE
INCLUSION Y ACOMPAÑAMIENTO
El rol de los acompañantes de las personas con discapacidad
Por Noelia Proto, psicóloga y Silvia Yaury, asistente Social, ambas de Fundación Río Pinturas (www riopinturas org ar) Al pensar en una persona con discapacidad (PCD) surge la necesidad de que existan acompañantes para que pueda llevar adelante su cotidianeidad En este punto, planteamos la posibilidad de aspirar a una vida con apoyos
RIO PINTURAS
Aprendizaje cooperativo- UNED
El alumnado aprende sustancialmente y sobre todo aprender mejor que con el sistema individualista, las razones son: mejora la relación entre pares, que mejora las estrategias de procesamiento de la información, se aprende mucho enseñando que aprendiendo y mejoran todos y todas mejoran sus relaciones interpersonales entre pares y docente-alumnos.
se valora la individualidad y la competitividad, la integración grupal, Se da la motivación intrínseca.
Mayor responsabilidad de pertenencia al grupo, Se promueve la critica constructiva
Como efecto negativo, en psicología social de los grupos, se le llama olgazanería grupal, que es cuando una persona se aprovecha del grupo y no trabaja equitativamente o del todo no comparte la responsabilidad
Aspectos positivos: atracción interpersonal, autoestima y motivación, se fomenta el desarrollo cognitivo, estrategias unidireccionales, negociación
Se da el aprecio de la actividad intercultural, jerarquía cultural
El contacto intercultural, es una de las mejores técnicas a nivel mundial.
TODO APRENDIZAJE COOPERATIVO ES APRENDIZAJE EN GRUPO, PERO NO TODO APRENDIZAJE EN GRUPO ES COOPERATIVO
El aprendizaje cooperativo. de UNED Documentos YOUTUBE
ENSEÑAR EN LA DIVERSIDAD ESTREGIAS
⭐ Estrategias para enseñar sobre diversidad humana a los y las niñasEDUICE de Educación ICE YOUTUBE
EL CIRCO DE LA MARIPOSA
CORTO PARA REFLEXIONAR ANTE LA https://wwwyoutube com/watch? v=od2lg1ZC20sDISCPACIDAD
El Circo de las Mariposas [HD] - [Subtítulos español] -- The Butterfly Circus de elmuecin
YOUTUBE
El concepto de Discapacidad: diferencias entre discapacidad, deficiencia y minusvalía - Deusto Salud
El concepto de Discapacidad tiende a confundirse o mezclarse con los conceptos de deficiencia y minusvalía En este post aclaramos todas las diferencias
DEUSTO SALUD
¿Qué es y en qué consiste la discapacidad?
dinámica en los zapatos de otros de Javernevergiveup
YOUTUBE
Canal de Youtube con una colección de más de 21 episodios con distintas temáticas, creado especialmente para la comunidad estudiantil, iniciativa del Centro Nacional de Educación Hellen Keller de Costa Rica, que busca brindar consejos, apoyo, entretenimiento, educación; con la discapacidad visual como eje transversal
La Puerta Abierta Podcast
Es un podcast creado especialmente para la comunidad estudiantil del Centro Nacional de Educación Hellen Keller de Costa Rica, que busca brindar consejos, apoyo, entretenimiento, educación; con la discapacidad visual como eje transversal
YOUTUBE
Olimpiadas Especiales Costa Rica
Cada persona puede desarrollarse con su mejor talento y dejar huella!
Olimpiadas Especiales Costa Rica
Nuestra MISION es proporcionar entrenamiento deportivo y competición atlética durante todo el año en una variedad de deportes de tipo olímpico, a todas las personas mayores de ocho años de edad con discapacidad intelectual
YOUTUBE
¿Qué es y en qué consiste la discapacidad? de Universidad Anáhuac México
YOUTUBE
EN LOS ZAPATOS DE OTRO
experiencias desde el aula
UNICEF VA A LA ESCUELA
Para promover los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes un director debe velar que los derechos de la infancia se cumplan y se respeten, el foment de valores es lo más importante
⭐5 TIPS PARA INCLUIR UN ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD EN MI AULA �� - EDUICE de Educación ICE
YOUTUBE
Cuadernillo_Unicef_20va_20a_20la_20escuela_20para_20promover_20los_20derechos_20de_20los_20ni_C3_B1os_20las_20ni_C3_B1as_20y_20los_20adolescentes.pdf
Documento PDF
WWW PLURALISMOYCONVIVENCIA ES
UNICEF VA A LA ESCUELA
PARA HABLAR DE LIBERTAD E IGUALDAD un director debe tener presente que el trato justo es una de las mejores oportunidades de entablar relación y poder conocerlas
Educación, aula y cultura
Diversidad cultural ,para Leal, "es un grado de variación cultural " se fomento promoviendo el respeto, la convivencia intercultural Esto se logra mediante modelos educativos ante la diversidad cultural: segregacionista, antirracista, multiculturalismo, interculturalismo, asimilacionista e identi cación étnica.
El objetivo, eliminar barreras culturales discriminatorias, eliminar el etnocentrismo, evitar lo peyorativo, injusticias y prejuicios.
Diversidad cultural en las aulas
DIVERSIDAD CULTURAL EN LAS AULAS Elisa Alanís Leal
4º Curso Diplomatura Conjunta en Trabajo Social y Educación Soci
SLIDESHARE
GLOBALIZACIÓN Y DIVERSIDAD
ar_insumos_educvaescuela3.pdf
Documento PDF
WWW EDUCATOLERANCIA COM
TIPS PARA INCLUIR UN ESTUDIANTE CON DISCAPACIDAD EN EL UALA
1 TRABAJO COLABORATIVO +FAMILAS
2 INVOLUCRAMIENTO
3 VALORES INCLUSIVOS: RESPETO DIGNIDAD YAUTONOMIA
4. ESPACIOS ACCESIBLES
5 AJUSTES RAZONABLES
GLOBALIZACIÓN Y DIVERSIDAD
Documento de Word
PADLET DRIVE
Apoyos Educativos MEP 2021
EGB Y DIVERSIFICADA
Apoyos Educativos de Dirección Regional Educación Puntarenas
YOUTUBE
DERECHOS HUMANOS DECLARACIÓN UNIVERSAL
https://issuu com/oacnudhgt/docs/a che2015 19mayimp
10 Cuentos con valores y sabiduría Vol. 04 Cuentos para pensar y reflexionar de audio cuentos infantiles
YOUTUBE
Aprovechamiento de recursos tecnológicos disponibles en los centros educativos
INFOGRAFÍA FOD MEP
Infográfico con consejos para el uso efectivo de las TM
Documento PDF
PADLET DRIVE
Tipos de proyectos auténticos según el planteamiento de la pregunta generadora
FOD MEP
Fuente:Trujillo, F (2016) Aprendizaje Basado en Proyectos: infantil, primaria y secundaria Ministerio de educación, cultura y deporte Gobierno de España
AUDIO
10
CUENTOS SOBRE VALORES
APOYOS EDUCATIVOS UNED
DUA + APOYOS EDUCATIVOS
Apoyos educativos de Audiovisuales UNED
YOUTUBE
Recopilación de recursos didácticos digitales para Ciencias en Primaria
Recopilación de recursos didácticos digitales para Ciencias en Primaria
Documento PDF
PADLET DRIVE
¿Qué criterios usar para seleccionar recursos didácticos digitales de calidad?
¿Qué criterios usar para seleccionar recursos didácticos digitales de calidad_
Documento PDF
PADLET DRIVE
La utilidad de los recursos didácticos digitales tiene que ver con su valor educativo: su capacidad de enriquecer de forma efectiva la experiencia de aprendizaje de los estudiantes Los siguientes criterios nos ayudan a determinar el valor educativo de un recurso didáctico digital, Cada criteria cuenta con interrogantes para tomar en cuenta 1-Su contenido es relevante y claro 2 - Su contenido es riguroso y actualizado 3- Se adecúa a las características de mis estudiantes 4- Proporciona diferentes puntos de entrada al conocimiento 5- Está relacionado con los objetivos curriculares que debo trabajar 6- Facilita la exploración autónoma por parte de los estudiantes KAROLINA CAMPOS
Serie pensamiento crítico: Modelo de innovación educativa
DINAMICA DE PC QUE APOYA LA FORMACION DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD
Diversas estrategias
Serie pensamiento crítico: Modelo de innovación educativa de educarchile
YOUTUBE
HACIA UNA EDUCACION INCLUSIVA
LINEAS DE ACCION PARA LOS SERVICIOS DE APOYO EDUCATIVO
7-una-educacion-de-calidad
Documento PDF
Los Apoyos Educativos que se utilizan en las instituciones escolares de Costa Rica ¿Qué debemos saber? ¿Cuáles son?
Los Apoyos Educativos que se utilizan en las instituciones escolares de Costa Rica ¿Qué debemos saber? ¿Cuáles son?
Página Principal Educación Los Apoyos Educativos que se utilizan en las instituciones escolares de Costa Rica ¿Qué debemos saber? ¿Cuáles son? Para iniciar esta publicación debo recalcar, que, en el momento que familiares o docentes identifican en un niño, niña o adolescente alguna barrera educativa o t rastorno que estén interfiriendo en el aprendizaje; se debe realizar un análisis de los apoyos pueden ser brindados según los requerimientos del o la estudiante
MENTEDUCABLOG
LISTA DE APOYOS EDUCATIVOS
10094.pdf
Documento PDF
SITEAL IIEPUNESCO ORG
Asesoría de Español de Sarapiquí
Lista de apoyos educativos
En esta nueva sección ( https://lenguajevirtual comasesor-virtual/ ), se ponen a disposición del profesorado de primaria y secundaria de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí, (extensivo al resto del país), una serie de temas en vivo que la asesoría de Español desarrolla durante los días de la cuarentena en Costa Rica, aprovechando el teletrabajo y que los docentes se encuentran en sus hogares
LENGUAJEVIRTUAL
Las formas de apoyo educativo al estudiantado con discapacidad o con necesidades educativas en la Universidad Nacional de Costa Rica y sus implicaciones en su formación profesional
UNA
El apoyo de estudiantes para la atención de las necesidades educativas: Una estrategia del proyecto UNA educación de calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica
El apoyo de estudiantes para la atención de las necesidades educativas: Una estrategia del proyecto UNA educación de calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica
El apoyo de estudiantes para la atención de las necesidades educativas: Una estrategia del proyecto UNA educación de calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica Sudent assistance in addressing educational needs: a strategy of quality education project of Universidad Nacional, Costa Rica
SCIELO SA CR
Estado de la niñez - CR.
SUAVE UN TOQUE, informa de distintos puntos reales que suceden de manera cotidiana, mencionan asuntos que repercuten a las personas con discapacidad.
Cambios en educación costarricense para el desarrollo de competencias en el estudiantado siglo 21 de Audiovisuales UNED YOUTUBE
Política aprovechamiento TIC y promoción de la inclusión social MEP
La Política para el Aprovechamiento de las Tecnologías Digitales en Educación (PATDE), aprobada por el Consejo Superior de Educación mediante el Acuerdo N º 04-60-2021, de la Sesión Ordinaria N º 60-2021, celebrada el lunes 22 de noviembre de 2021, pretende garantizar el desarrollo de la ciudadanía digital mediante el fortalecimiento y la promoción de la inclusión social, con el aprovechamiento de las tecnologías digitales en la educación para la formación integral del estudiantado
Suave Un Toque | Estado de la Niñez en Costa Rica de Suave un Toque
YOUTUBE
UNICEF -UNA CASITA CON MUCHAS VENTANAS
Una casa con muchas ventanas
Esta guía es fruto del análisis y las lecciones aprendidas de la realización de la iniciativa "Un casa con muchas ventanas" que, además de brindar herramientas prácticas y sugerir algunas actividades que fomentan la comunicación, la recreación, el aprendizaje y la participación, propone unas bases sólidas para planificar y organizar encuentros de participación que tengan el potencial para incluir a todas las personas por igual UNICEF
CAMBIOS APOYOS EDUCATIVOS UNED
ESTUDIANTADO DEL S XXI
politica-aprovechamiento-tecnologias-digitales-educacion.pdf
Documento PDF
WWW MEPGO CR
https://www.mep.go.cr/sites/default/files/la-puertaabierta-mediacion.pdf
Mediación Sugerida Podcast: La Puerta Abierta
la-puerta-abierta-mediacion.pdf
Documento PDF
WWW MEPGO CR
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