k o r p s n y t
n r 1
–
d e c e m b e r
2 0 1 3
–
w w w. s p e j d e r n e t. d k
Plads til alle
Børn med særlige behov Efter kommunalvalget Kulde ingen hindring
Sjove vinter aktiviteter
LEDER
Spejderlederens mange roller Det er vinter og koldt, men møderne ude i din gruppe er selvfølgelig stadig fulde af sjove aktiviteter. Længere inde i bladet kan du finde lidt ekstra inspiration til vinteraktiviteter både inde og ude. Måske får du lyst til at give børnene nye udfordringer med rafter eller hvad med at lave en ildkugle?
spejderlederens ansvar, roller og engagement har inspireret os til to artikler. Først en artikel om gruppens relationer til byrådsmedlemmerne i jeres kommune, hvor du kan få gode idéer til, hvad du kan gøre efter kommunalvalget. Derefter en artikel til dig, som vil vide mere om at være leder for børn med særlige behov.
Når du modtager det næste nummer med posten i februar 2014, vil du også blive mødt af et nyt layout og et nyt navn. Vi har opfordret jer til at dele jeres navneidéer med os, og du har måske allerede budt ind med dit forslag til et nyt navn via Facebook eller mail. Redaktionen har udvalgt syv favoritter blandt forslagene. Frem til jul kan du stemme på dit favoritnavn, og det navn, der får flest stemmer, kommer til at stå på lederbladet fremover. De syv muligheder er: Natura, Spejderlinjer, Kompasset, Platform, Skarp, Fundament og Ildhu. Du finder linket til afstemningen – og begrundelser for de enkelte muligheder - på Spejdernet og Facebook.
I dette nummer tager vi også fat på to forskellige emner, som vi håber, du kan bruge i din hverdag. Samtaler om
I løbet af 2013 har dit Korpsnyt gennemgået en udvikling med ny redaktion og nyt indhold.
Glædelig jul og godt nytår fra redaktionen. Vi ses i 2014!
2 korpsnyt december 2013
Vinteraktiviteter Står du og dine medledere og mangler nogle aktiviteter til vinterens spejdermøder, så læs denne artikel og få nogen gode ideer til spejdermøder eller bare en enkelt aktivitet til et møde. Af Linea Blom Nielsen
Indendørs Speed jul: Hele december måned kan gennemleves på blot et spejdermøde. Denne aktivitet er god at lave men juniorer og opefter. www.kortlink.dk/cz9n
Lav din egen chokoladebar: Hvordan ser spejdernes bedste chokoladebar ud? Denne aktivitet kan laves med alle aldersgrupper. Hvis den laves med de små, så giv dem færre ingredienser, så er det nemmere for dem at bestemme sig. www.kortlink.dk/czrx (side 11)
Udendørs
Ismaskine: Hvem har ikke altid ønsket sig at have en ismaskine ved hånden? Dette kan laves på blot 45 minutter, og alle aldersgrupper kan være med. www.kortlink.dk/czrv (side 36).
Katapult og ildkugler: Denne aktivitet er for juniorer og opefter. Der skal både pioneres og leges med ild. Dette er imminent at lave, når der er mørkt udenfor. www.kortlink.dk/czs2
Monsterfest: Lav en sjov monsterfest for hele enheden eller hele gruppen. Pynt hytten op med spindelvæv i og dæk lamper til med silkepapir. Spejderne og lederne klæder sig ud, og der udloves en præmie for uhyggeligste udklædning. Lav en monsterdrik af saftevand og flagermus, bag en kage eller lav en skål frugtsalat. Slå monstrene i tønden og lav spøgelsesløb udenfor. Her er det kun fantasien der sætter grænser, og hvis det holdes for hele gruppen kan senior/rover stå for alle aktiviteterne.
Lygtemand: Lygtemand en god leg, når det er mørkt ude. Denne leg kan leges med juniorer og opefter. www.kortlink.dk/czrq Pionering uden besnørring: Prøv at bruge rafter på en ny måde. Alle spejdere har nogle gode ideer, så lad juniorer og opefter bruge rafter uden tov. Se, hvad de får ud af det.
December 2013 korpsnyt
3
At være leder for spejdere med ADHD, autisme eller lignende kan være en udfordrende opgave. Korpsnyt har talt med Susanne Ploug-Sørensen fra ADHD-foreningen, som her kommer med gode råd til, hvordan vi som ledere sørge for, at spejdermøderne bliver en succes for alle. Af Katrine Thørring Vær struktureret For børn med ADHD og autisme er det vigtigt at have en plan og at have faste rammer. Tidsskemaer og rutiner er jo allerede en del af spejderlivet, men det kan alligevel være, at I skal gøre lidt ekstra. I kan gøre beskederne mere konkrete og ikke give for mange beskeder ad gangen. Er man i spejderhytten, er det også godt at skrive planen for aftenens møde op, så barnet hele tiden kan orientere sig. Hold pauser Du kan tilbyde barnet pauser, hvor de enten lige kan falde til ro eller måske løbe en tur rundt om hytten for at få ro i kroppen. Ofte vil det, at barnet ved, at der er mulighed for en pause, bevirke at han eller hun bedre kan undvære den. Vær anerkendende Børn med ADHD i endnu højere grad end andre børn et stort behov for at blive anerkendt og belønnet. Det behøver ikke være store belønninger men måske et lille hæfte, hvor lederen tegner en smiley, hver gang de ser noget godt. Jo flere små anerkendelser, desto bedre. Små korte mål er vejen frem. I kan aftale, at hvis barnet får fem smileyer på fire møder, kan han eller hun bestemme en sang eller en aktivitet.
4 korpsnyt december 2013
Forstå hinanden Det er en god ide at snakke med barnet og dets forældre, om der er helt konkrete ting, som de ved, fungerer rigtig godt. Børn med særlige behov er ligeså forskellige som alle andre børn.
Billedet er fra sommerens Ås-lejr og har ingen direkte tilknytning til artiklens emne.
Råd til dig, der møder børn med særlige behov
Står du som leder med ansvaret for børn med ADHD, autisme eller lignende, kan det være en idé at lave et temamøde om forskellighed. I kan arbejde med forskellighed ude i verden og i spejdergruppen. På den måde kan I skabe en indbyrdes forståelse i gruppen. Time-out, når der opstår konflikter Opstår der konflikter, kan det være en god ide at bruge lidt tid på at udforske, hvad der fik situationen til at opstå. Var der måske et tegn du kunne have opfanget og stoppet situationen i at udvikle sig. Du kan vælge at give barnet en lille time-out – ikke som en sanktion, men som en pause. Det nytter ikke at skælde ud, for det vil kun øge barnets stressniveau. Forklar på flere måder Alle børn forsøger at løse opgaver så godt, som de kan. Men nogen gange er det svært for bårn med særlige behov at forstå opgaven. Så tag dig tid til at forklare og tænk over forskellige måder, du kan forklare nye aktiviteter for børnene.
Til dig, der vil vide mere www.ADHD.dk www.autismeforening.dk www.tourette.dk
Plads til alle skaber udvikling til alle Af Sara Maria Cordtz, Medlem af Hovedbestyrelsen Jeg kender mange spejderledere, som kan fortælle historier om, hvordan de selv har haft spejderkammerater med særlige udfordringer og behov. Set i bakspejlet står det klart for rigtig mange, hvordan opgaven med at få patruljen til at fungere trods alle forskellighederne var en udfordring, der fik dem til at vokse som mennesker, og i høj grad var med til at udvikle deres lederevner.
”Det er vigtigt at understrege, at børn med ADHD først og fremmest er børn som alle andre børn. De er forskellige, de er glade og ivrige efter at være en del af fællesskabet – de skal måske bare lige have en lille hjælpende hånd” Susanne Ploug-Sørensen, ADHD-foreningen
At vise hensyn og kunne rumme vidt forskellige mennesker med andre væremåder og behov end vores egne kan være krævende, men også meget givende. Hvis vi giver vores spejdere mulighed for at træne disse egenskaber i trygge rammer, er vi godt på vej til at opfylde KFUM-Spejdernes formål om at udvikle børn og unge til selvstændighed, medansvar og demokratisk livsholdning – kort sagt til at tage ansvar for samfundet omkring os. Som KFUM-Spejdere har vi ambitioner om, at der skal være plads til alle – men det skal selvfølgelig ikke være for enhver pris. Som ledere har vi også et ansvar for at vurdere, hvornår omkostningerne ved at tage specielle hensyn bliver for store for gruppen. Men hvis vi som spejdere kan gå foran og skabe plads til børn og unge med særlige behov, giver vi ikke bare disse børn en kæmpe mulighed - vi giver også deres kammerater en unik chance for at udvikle sig. Det er en opgave og et ansvar, vi som ledere også kan vokse med.
December 2013 korpsnyt
5
Kommunalvalg – hvad så nu? Skrevet af Pernille Nielsen Spejdergrupper får hvert år et tilskud til spejderarbejdet. Det varierer fra gruppe til gruppe, men i gennemsnit modtager en gruppe mere end 45.000 kroner, og derfor er det kommunale tilskud en væsentlig indtægtskilde. Lige nu er der helt frisk-valgte byråd i hele alle landets kommuner, så Korpsnyt har taget en snak med Frederik Fredslund-Andersen fra Hovedbestyrelsen for at få ideer til, hvordan spejdergruppen bedst kan få indflydelse i den kommunale politik. En kommunalbestyrelse eller et byråd er den forsamling folkevalgte politikere, der har det overordnede ansvar for en kommune. Der er typisk mellem ni og
Dit lokale Samråd Spejdergrupper har mulighed for at blive repræsenteret i disse udvalg gennem Børne- og Ungdomsorganisationernes Samråd – i daglig tale Samrådet eller BUS. Der er lokale Samråd i 65 af landets 98 kommuner. Samrådene er et politisk samarbejde mellem De Grønne Pigespejdere, Det Danske Spejderkorps, Danske Baptisters Spejderkorps, FDF, KFUM/KFUK, DUI-Leg og Virke og KFUM-Spejderne. Formålet med de lokale Samråd er blandt andet at tage politiske initiativer, som kan gavne børne- og ungdomsarbejdet på tværs af organisationerne og at følge den politiske udvikling og løbende orientere. Du kan læse mere på www.samraadet.dk.
6 korpsnyt december 2013
31 medlemmer i et byråd, og dem kan du som spejder bruge på flere måder. ”Det er vigtigt for spejdergrupperne, at byrådsmedlemmerne kender spejderne og ved hvilke gode aktiviteter, vi laver for børn og unge. Nu hvor der lige har været kommunalvalg, kan gruppen for eksempel lære byrådsmedlemmerne at kende ved at invitere dem på besøg og vise dem, hvad I gør for børn og unge. Som leder kan du også vælge at deltage på et byrådsmøde og vise spejderfarverne der”, fortæller Frederik. Kend dit udvalg Byrådsmedlemmerne har stor indflydelse på, hvordan de kommunale tilskud bliver fordelt. Samtidig
kan de også være med til at bestemme, hvilke lokaler, der skal være til rådighed til de lokale foreninger. Derfor er det vigtigt at vide, hvilke udvalg man skal henvende sig til for at gøre opmærksom på spejderne. ”Den kommunale støtte til spejdergrupperne hører under Folkeoplysningsloven, som blandt andet støtter idræts- og spejderforeninger. Støtten fra denne lovgivning udgør ofte mellem en fjerdedel og halvdelen af en gruppes indtægter. I kommunerne findes der forskellige udvalg, men oftest er der et Kultur- og Fritidsudvalg eller et Folkeoplysningsudvalg, som varetager inddragelsen af spejdergrupperne”, fortæller Frederik.
Israel på spejdermanér Skrevet af Christine Lindhard & Josefine Breschel I efterårsferien var vi 19 rovere i Israel med Spejder-Rejser. Det var en helt uforglemmelig tur, hvor vi har fået nye gode spejderbekendtskaber og nogle dejlige oplevelser. Israel er et land, der byder på mange historiske og religiøse seværdigheder. Vi oplevede flere steder, man hører om i bibelen – blandt andet Genesarets sø, hvor Jesus gik på vandet og Via Dolorosa, som er ruten, hvor Jesus gik gennem Jerusalem med korset. Vi var inde i Gravkirken, som er bygget oven på det sted, hvor Jesus døde og genopstod. Turen bød også på badning i det døde hav og solopgang fra toppen af Masada. Vi besøgte både Jerusalem og Betlehem, som er to rigtig interessante byer. Det er helt specielt at rejse med Spejder-Rejser. Det er det, fordi man rejser med folk, som man har noget meget grundlæggende tilfælles med; vi er jo alle spejdere. Når man rejser sammen som en gruppe spejdere, falder man meget nemt og hurtigt i snak med hinanden. Og det gør ikke nogen forskel om man var 20 eller 40 år gammel,
grøn eller blå, dreng eller pige. Man kan bare nemt snakke med alle. Som spejder ved man, at der skal være plads til alle, og man hjælper hinanden. Vi oplevede et stærkt fællesskab, som man kun oplever i selvskab med spejdere. Det var fantastisk, at man kunne blive så gode venner på så kort tid. Vi oplevede Israel på spejdermanér. Vi sov i telte og under åben himmel, vi lavede mad på trangia. Vi oplevede ting, som vi måske ikke selv havde valgt at gøre, men som gjorde turen meget bedre. I Jerusalem var vi endda sammen med en israelsk spejdergruppe, hvor vi blev modtaget med stor interesse og åbenhed. Vi lavede aktiviteter med dem og udvekslede råb og sanglege. Man lærer ufatteligt meget om spejderarbejdet og finder ud af, at selvom vi er spejdere så langt fra hinanden, har vi stadig meget til fælles. Kort sagt er Spejder-rejser helt klart anbefalelsesværdigt. Det var en helt fantastisk rejse, der blev afviklet af nogle super guides der havde styr på det. Det er helt klart ikke sidste gang vi tager med.
December 2013 korpsnyt
7
KFUM-Spejderne i Danmark | Wagnersvej 33 | 2450 København SV | Tlf.: 70 10 26 66 | ISSN 1904-1950
ID-nr. 42824
Oplev verden med KFUMSpejdernes højskoleprojekt 5. januar til 28. juni 2014 KFUM-Spejderne har gennem 25 år lavet samarbejdsprojekter med spejdere i Indien, Sierra Leone, Namibia, Mongoliet og senest Tunesien. I samarbejde med Silkeborg Højskole bliver det nu muligt at komme på besøg på de gamle projekter og samtidig lære nye sider af sig selv. Læs mere på silkeborghojskole.dk/rejser_world_scout_explorer
Roverdyst med kongeligt islæt 26. til 27. april 2014 En klandyst i strategi, opfindsomhed, kreativitet, fysik og samarbejdsevner. Følg med på facebook.dk/prinshenrikogkronen
Husk at du kan se alle kommende arrangementer på www.scoutzone.dk/arrangementer
Nr. 1-2013/2014, december 2013, 12. årgang. Layout/Tryk: PR Offset, Fredericia, www.proffset.dk · Oplag: 6.800 eksemplarer. Artikler og andet indhold må citeres/gengives når kildeangivelse »KFUM Spejderne i Danmark - Korpsnyt« er angivet sammen med nr. og årgang. Redaktion: Sandra Pedersen, Julie Bauer Larsen, Linea Blom Nielsen, Katrine Thørring og Pernille Nielsen. Fotografer: Johny Kristensen, Jakob Vibe, Mads Nissen og Spejder-Rejser. Ris, ros og forslag til indhold på korpsnyt@kfumspejderne.dk eller KFUM-Spejderne i Danmark, Wagnersvej 33, 2450 København SV, Tlf.: 70 10 26 66, info@kfumspejderne.dk. Yderligere oplysninger på www.spejdernet.dk/korpsnyt