Kind+Kegel Herbst 2020 - Regionalausgabe für Dresden und Umland

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DIGITALE SCHULE

Wo steht Sachsen?

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KUGELBAUCH SPEZIAL

Gesunde Schwangerschaft

HERBSTZEIT – REISEZEIT

Traumziel Oberlausitz

DAS FAMILIENMAGAZIN FÜR DRESDEN UND UMLAND

www.KINDundKEGEL.de

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WILLKOMMEN

 Was sagt ihr über euer Familienmagazin?

 In der Märzausgabe hattet ihr, liebe Leser, die Chance, uns richtig die Meinung zu sagen. Wir wollten von euch wissen, wie gut wir unseren Job machen.

Kritik, Anregungen und Ideen waren gefragt.

Euer Feedback ist uns wichtig. Denn nur so können wir uns weiterentwickeln und eure Interessen und Themenschwerpunkte als Familienmagazin widerspiegeln. Wir haben uns sehr über das große Feedback gefreut. „Bleibt so, wie ihr seid, weiter so,“ habt ihr uns geschrieben und uns dafür insgesamt die Note 1,5 gegeben.

 Euch gefällt die Mischung an Themen, die vielen Veranstaltungs- und Reisetipps und unsere Testberichte. Viele unsere LeserInnen freuen sich über mehr Themen für Kinder ab 10 Jahre. Wir liegen also mit unserer relativ jungen Rubrik „Teenieflüsterer“ goldrichtig. Was wünscht ihr euch: Mehr Veranstaltungshinweise für das Umland, vor allem in Richtung Ostsachsen.

Auch die Themen Umwelt, Nachhaltigkeit und Gesundheit interessieren euch. DIY, Rezepte und Gewinnspiele stehen genauso auf eurer Wunschliste. Mehr direkte Angebote für Kinder fändet ihr schön, wie Bastelbögen, Ausmalseiten oder Vorlesegeschichten.

 Natürlich gab es auch Kritik, die wir uns sehr zu Herzen nehmen. Schwierigkeiten haben unsere LeserInnen mit den Wendetiteln. Auch den Anteil großformatiger Anzeigen haben einige von euch kritisiert.

An dieser Stelle möchten wir euch herzlich für die Teilnahme an unserer Umfrage danken und versprechen euch, die Ergebnisse und Anmerkungen sehr ernst zu nehmen. Wir haben schon mal angefangen und noch mehr regionale Tipps für euch eingebaut.

 Dürfen wir uns auch etwas wünschen?

Schaut noch öfter bei www.kindundkegel.de rein! Hier gibt es Hintergründe, ausführliche Beiträge, Verlosungen und tagesaktuelle News aus Sachsen.

 Die Kind+Kegel Leserschaft:  Die Hauptleserschaft ist 35-40 Jahre alt und hat zwei Kinder.  Die Meisten von euch sind Stammleser. 47 % der Befragten halten uns schon    

viele Jahre die Treue.

53 % der Befragten verpassen keine Ausgabe.

Ihr nutzt jede Ausgabe mehrfach: 49 % der Befragten nehmen eine Ausgabe mehrmals im Monat zur Hand. Viele von euch bewahren sogar einzelne Beiträge auf.

Topthemen: Kalender, Freizeittipps, News aus der Region, Lernen, Fördern, Beruf und Familie Dass auch unsere Anzeigen bei euch Anklang finden beweist ihr uns dadurch, dass 44 % der Befragten ein bis fünf Mal direkt darauf reagieren.

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

EDITORIAL Liebe Kind+Kegel LeserInnen, unsere große Herbstausgabe für die Region Dresden liegt vor euch. In diesem Magazin findet ihr jede Menge Hinweise für einen erlebnisreichen Herbst mit den Kindern und Ideen für ein schönes Ferienprogramm. Außerdem haben wir erforscht, was es mit den berühmten Flussperlmuscheln auf sich hat und warum es sich für Kinder und Jugendliche lohnt, als „Juna“ selbst aktiv für die Umwelt zu sein.

Unsere Kinderreporter Kalli & Karla waren im Zoo Leipzig und haben kindgerecht den Zoo erkundet und waren auch im Residenzschloss Dresden unterwegs.

Besonders am Herzen liegt uns das Thema ‚Bildung‘ in Coronazeiten. Deshalb haben wir Kultusmister Christian Piwarz zum aktuellen Stand des Digitalen Lernens in Sachsen befragt. Ein weiterer Schwerpunkt ist das Thema Schwangerschaft.

Bitte vergesst nicht, in unseren OnlineTerminkalender zu schauen. Hier findet ihr viele Tipps für eure Freizeit in Dresden, Leipzig und Chemnitz!

Eure Birgit Steigert und die Redaktion von Kind+Kegel

Zu Fuß zur Schule & zur Kita!

JETZT EURE ERGEBNISSE EINTRAGEN UND GEWINNEN!

Habt ihr vom 31.8.2020– 30.9.2020 das Elterntaxi stehen lassen? Dann tragt bis zum 4.10.2020 eure Kilometer und Storys ein!

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STADTG E S PR ÄCH

Outdoor

Future Food

Spielplatz TEST

DAS ESSEN DER ZUKUNFT SCHON HEUTE – SERVIERT IN DER AK TUELLEN SONDERAUSSTELLUNG IM DEUTSCHEN HYGIENE-MUSEUM DRESDEN!

©Kathleen Hänel

01067 Dresden-Friedrichstadt

U N S E R E WE RTU N G :

 LAGE: Der Feuerwehrspielplatz ist im Stadtteil Friedrichstadt, auf der Berliner Straße, zu finden und somit sehr zentral und städtisch gelegen. Die Haltestellen Manitiusstraße und Koreanischer Platz befinden sich ganz in der Nähe und werden von sehr vielen Linien angefahren. Auch der Bahnhof Mitte, das Krankenhaus-Friedrichstadt und diverse Einkaufsmöglichkeiten sind fußläufig zu erreichen.

 SPIELSPASS: Die Nähe zur direkt angrenzenden Rettungsstelle erklärt den Namen: Der ‚Feuerwehrspielplatz‘ ist mit einem schönen Holz-Kletterturm ausgestattet, der an eine Feuerwache erinnert. Kleine Feuerwehrfans können sich an der Rutschstange nach unten lassen und auf verschiedenen Ebenen wieder nach oben klettern.

Die Röhrenrutsche, das Kletternetz, eine Seilschaukel, ein Trampolin und ein Basketballplatz runden das Spielvergnügen ab. Auch Sandkasten, kleines Polizeiautokletterobjekt und Sitzmöglichkeiten sind vorhanden.

„Was ist denn Future Food?“, fragt unsere jüngste Tochter, als wir die Ausstellung betreten und wundert sich über die nicht abgeräumten Tische im Eingangsbereich bedeckt mit Essensresten und halb ausgeleerten Gläsern. Dieser Einstieg in die Ausstellung über das Essen in der Welt von morgen erleichtert es uns Eltern, mit Kindern darüber ins Gespräch zu kommen.

Die Ausstellung Future Food zeigt uns in drei Räumen den Weg der Lebensmittel von der Produktion, dem Handel bis auf unseren Tisch.

Wir werden mit den Auswirkungen der Lebensmittelproduktion auf unsere CO2-Bilanz, den Wasserverbrauch und die intensive Landwirtschaft konfrontiert, genauso wie mit neuen Ideen aus aller Welt, die versuchen, es ein Stück besser zu machen. Es geht auch um globale Verteilungskämpfe um Lebensmittel und die Macht einzelner Konzerne.

Derzeit muss die Ausstellung durch ein Onlineticket mit Zeitfenster gebucht werden. Für Kinder gibt es eine tolle Kinder-Rallye mit vielen Fragen rund um die Ausstellung. Die Rallye ist am Eingang zur Ausstellung erhältlich. Alle weiteren Infos unter: www.dhmd.de

Keine Lust auf Lesen und Schreiben?

Diagnostik Haben Sie ein Kind mit Problemen beim Lesen und Schreiben? Wir ermitteln zunächst seinen Leistungsstand als Ausgangspunkt für alles weitere Handeln.



Beratung Können Sie helfen? Zu dieser und vielen anderen Fragen rund um das Thema LeseRechtschreibschwäche stehen wir gerne Rede und Antwort.

SAUBERKEIT & SICHERHEIT: Der Spielplatz ist schon etwas in die Jahre gekommen und trotz dessen ein Besuchermagnet. Er ist eingezäunt und bietet daher viel Sicherheit. (kh)

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© Birgit Steigert

FEUERWEHRSPIELPLATZ BERLINER STRASSE

An Mitmach-Stationen kann unsere Tochter prüfen, wie viel Wasser für die Produktion einzelner Lebensmittel verbraucht wird. Auch künstlerische Annäherungen an das Thema gibt es.

Videoproduktionen, Intagram-Blogs und vieles mehr zeigen gesunde oder eben ungesunde Lebensweisen, thematisieren Nachhaltigkeit und alternative Wirtschaftsmodelle. Auch ein Kind im Grundschulalter versteht die Komplexität des Themas sehr gut und ahnt, dass es auch in Zukunft wohl nicht nur ein Verständnis über das Essen von morgen geben wird. Den Abschluss der Ausstellung bildet eine Installation mit verschiedenen Ansätzen der Ernährung – wild gemischt an einem Tisch. Ist Essen ein Genuss, eine Notwendigkeit, ist es Politik oder Gemeinschaft, ist es vegetarisch oder traditionell? Auch die Kinder können sich am Ende die Frage stellen: Werden wir Menschen es schaffen, zukünftig unser Essen besser zu verstehen, herzustellen und zu verteilen? Das Fazit unser Tochter: „Die Ausstellung sollten sich möglichst viele Kinder anschauen und auch meine große Schwester, denn es war cool!“ (bs)

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STADTG E S PR ÄCH

Vater sein IM GESPRÄCH MIT HOLGER STRENZ – INITIATOR VON PAPASEITEN.DE

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enn Männer zu Vätern werden, ändert sich oft mehr, als vorher geahnt. Bis zur Geburt des eigenen Kindes strömen neue Fragen auf den werdenden Vater ein, die nicht selten Unsicherheiten und einige Höhen und Tiefen mit sich bringen. Dass es für Väter oft keine spezifischen Angebote gibt, ist Holger Strenz in den letzten 20 Jahren, seitdem er sich im Bereich Jungen-/Männerarbeit engagiert, immer wieder aufgefallen. Nach langjähriger Mitarbeit im Männernetzwerk Dresden gründete er 2018 den Verein Väterzentrum Dresden e.V. Hier können Väter einen Raum für Austausch und Kontakt mit anderen Vätern finden. Beim Väterstammtisch finden all die Fragen, die es zu beantworten gibt, einen Ort. Holger Strenz weiß: „Väter haben das Gefühl, mit ihren Themen Alleinkämpfer zu sein. Beratungsangebote des Väterzentrum Dresden e.V. werden oft sehr spät angenommen – dann sitzen Männer mit einem Riesenpaket an Fragen und Themen in der Beratung“. Besonders wenn eine Trennung stattgefunden hat, müssen sich Väter mit vielen Fragen um Umgang, Unterhalt und alleingestaltetem Alltag mit Kindern befassen. Im „Treff für Trennungsväter“ geht es um all die Themen, aber auch darum, emotionale Entlastung über gleiche Themen zu finden. Darüber hinaus ist es möglich, eine kostenfreie Rechtsberatung zu vereinbaren.

Das Vater-Kind-Café findet zweimal wöchentlich statt und ist offen für Männer mit ihren Kindern.

Raus aus dem Alltag und rein ins gemeinsame Vater-Kind- Erlebnis geht es an einem Wochenende im Jahr – gemeinsam Feuer machen, im Heu schlafen, spielen, wandern und viele kleine Abenteuer erleben. Holger Strenz möchte dabei immer wieder mit den Vätern darüber im Gespräch bleiben, wie sie sich selbst als Väter wahrnehmen und welchen Weg sie beim Vatersein und -werden gehen möchten. Er wünscht sich „eine Generation der Väter, die tatsächlich als Vater präsent sind, ihre Zeit bewusst als Vater gestalten, dabei das tun, was ihnen mit ihren Kindern gemeinsam guttut und die sich früher Entlastung holt.“ (kh)

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

ALLE INFORMATIONEN UNTER WWW.PAPASEITEN.DE

© Rock and Wasp - Fotolia

ist das, was du draus machst

Villa Kindertraum –

Die familiäre Kita in Dresden DER SICHERE HAFEN - INDIVIDUELLE EINGEWÖHNUNG

Die Eingewöhnung eures Kindes in die Kita ist eine sensible Phase, die individuell und mit ausreichend Zeit starten sollte. Die enge Zusammenarbeit zwischen Eltern und den Erzieherinnen der Villa Kindertraum ist dabei absolut zentral. Im persönlichen Gespräch lernt ihr die Bezugserzieherin kennen, könnt alle offenen Fragen klären und bekommt Einblicke in das Berliner Eingewöhnungsmodell. Intensive Beobachtung, das Aufgreifen der Lieblingslieder und -spielzeuge des Eingewöhnungskindes sind wesentliche Bestandteile, die eine vertraute Atmosphäre schaffen. Die Pädagogin nimmt sich die Zeit, die Eltern und Kinder brauchen und versucht, den Gruppenalltag und das Ankommen so angenehm wie möglich zu gestalten.

TAGE DER OFFENEN TÜR Küntzelmannstraße 10, 01324 Dresden, 07.10.2020, 15-18 Uhr Glasewaldtstraße 8, 01277 Dresden, 28.10.2020, 15-18 Uhr Bitte melden unter 0351/26 33 888 oder www.villa-kindertraum.de an.

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D I G I TA LE S T H E AT E R

#tjgdigital

© tabeahoernlein

IST DAS ÜBERHAUPT NOCH THEATER?

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ie Welt, in der wir leben, wird immer komplexer.

Nicht zuletzt auch durch die Herausforderungen, vor die uns Kontaktbeschränkungen und Hygieneauflagen gestellt haben. Neue technische Lösungen des gegenseitigen Austausches sind gefragt – so auch im Theater.

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Link zum aktuellen Spielzeitheft: https://lmy.de/oaejp Kind+Kegel | Oktober / November 2020

D I G I TA LE S T H E AT E R

Das tjg. theater junge generation Dresden hält im neuen Spielzeitheft 2020/2021 einige Programmpunkte notfalls auch digital bereit und konnte laut Norbert Seidel, Pressesprecher des tjg., in der jüngeren Vergangenheit gute Erfahrungen damit sammeln.

Aber Theater digital in virtuellen Räumen am heimischen PC: Ist das überhaupt noch Theater oder schon Kino? Ist es nicht das Dabei-Sein mit allen Sinnen, was den Theaterbesuch zu einem nachhaltigen Erlebnis werden lässt?

Norbert Seidel dazu: „Digitale Elemente haben am tjg. schon immer eine Rolle gespielt. Zum Beispiel bei einer Antigone-Inszenierung mit vermeintlichen Twitter-Meldungen auf Leinwänden und eine Kommunikation, die per Hashtag zugespitzt wurde.“ Und er betont Chancen des digitalen Theaters: „Digitalität eröffnet erweiterte Möglichkeiten des spielerischen Ausdrucks und der künstlerischen Kommunikation mit dem Publikum.“ Dass das gut funktionieren und beim Publikum ankommen kann, haben die

„NOTFALLS DIGITALE“ ANGEBOTE IM tjg. :

Kinderbeirat Was geht?: (November 2020, 8-12 J.) Mit Kindern aus Dresden wird eine Inszenierung geplant.

Herbstferien-Werkstatt: Macht doch, was ihr wollt!

(Oktober 2020, 8-12 J.) Texte von Dresdner Kindern werden auf die Bühne gebracht.

Premieren zu den Arbeiten aus der tjg.-Inszenierungsreihe „tak-ticker“ gezeigt. Drei Jungregisseure setzten im Frühjahr 2020 ihre Ideen als interaktives Online-Theater für Daheim erfolgreich um. Über den Instant-Messaging-Dienst Telegram ermöglichten sie es dem Publikum, sich untereinander und auch mit den Spielern auszutauschen.

Norbert Seidel ergänzt: „Was sich bewährt hat, wollen wir gegebenenfalls auch weiterhin digital anbieten, bspw. einige Spielklubs der Theaterakademie, die u. a. über Videokonferenzen oder auf digitalen Pinnwänden stattfinden. Die kann man sich als eine Art verspielte Workshops mit theatralen Aktionen vorstellen. Aktuell sterben wir allerdings erstmal eine Rückkehr ins Analoge mit Premieren auf der realen Bühne an. Zeit, Ort und Geschehen sollten möglichst eine Einheit bilden. Das ist Alleinstellungsmerkmal von Theater. Auch angesichts der digitalen Ermüdung bleibt analoges Theater weiterhin grundlegend.“ (gw)

Pädagog*innen-Atelier (Oktober 2020 bis Juli 2021) Künstlerische Formate werden

Osterferien-Werkstatt: ÜberGestern (April 2021, 10-14 J.) Spuren der Vergangenheit

Sprungbrett: Vorher-Mittendrin-Nachher (ab September 2020, 12+, dienstags) Klub für Jugendliche mit ersten Theatererfahrungen

Weihnachten im tjg.

Theaterforscher*innen: Da wächst Du schon noch rein!

(8+, montags) Theaterklub, Thema: Wachstum und Erwachsenwerde tjg.tak-ticker: Jugendliche inszenieren selbst (16+, wöchentlich)

BROADWAY IN DRESDEN REVUE · MUSICAL · OPERETTE · PERFORMANCE

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DIE ZAUBERFLÖTE

nach den Brüdern Grimm in einer Fassung von Frank Alexander Engel Puppentheater Kleine Bühne 4 +

Oper von Wolfgang Amadeus Mozart

Die gestohlene Weihnachtsgans Auguste

nach der Erzählung „Die Weihnachtsgans Auguste“ von Friedrich Wolf in einer Fassung von Nils Zapfe Schauspiel Große Bühne 6 +

Das letzte Schaf UA nach einer wahren Geschichte

von Ulrich Hub

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Unser Silvesterabend Rotkäppchen Puppentheater 16:00 Uhr

Kleine Bühne

4+

17., 18., 20., 24., 25., 27. Oktober 4., 5., 14., 15. November

Die gestohlene Weihnachtsgans Auguste Schauspiel

Kinderpreis

Bei COVID19 Auflagen: A ktuelle Information und Hygienekonz epte →tjg-dresde n.de

Große Bühne

6+

18:00 Uhr

Das letzte Schaf UA Schauspiel Studiobühne 20:00 Uhr und 23:00 Uhr

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Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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KALLI UND KARLA AUF ENTDECKUNGSTOUR

August zeigt seine Schätze

„Ritter“ Kalli & „Prinzessin“ Karla auf Entdeckertour im Residenzschloss Dresden

Ob das Kleid passt?

Probiert es aus!

Party im Museum feiern?

Na klar, das geht. Umgeben von echten Schätzen, alten Gemäuern und berühmten Kunstwerken können kleine BesucherInnen ihren großen Tag im Schloss feiern. Sie gehen historisch gewandet gemeinsam auf Entdeckungstour.

Inspiriert durch das Erlebte, gestalten sie dann ihre eigenen Kunstwerke. Kalli, Karla und Elsa haben das schon mal für euch ausprobiert.

Schreiben und Zeichnen mit echten Gänsefedern... funktioniert!

* Die Kindergeburtstage stehen immer unter einem bestimmten Motto und sind i.d.R. ab 6 Jahren geeignet. Die Feier dauert ca. 2 Stunden und wird von erfahrenen MuseumspädagogInnen gestaltet. Buchungsanfragen bitte online unter www.skd.museum stellen!

Illustrationen: © Robert Reinhold

Überall glitzert und funkelt es. Kostbares Geschmeide, prunkvolle Rüstungen und Reichtümer von unschätzbarem Wert so weit das Auge reicht. Unsere Kinderreporter Kalli & Karla und die Nachwuchsjournalistin Elsa sind ins barocke Dresden von August dem Starken und seinem Clan abgetaucht. Auf ihrer spannenden Zeitreise im Dresdner Residenzschloss haben sie viel Neues für Familien und so manch verborgenes Geheimnis entdeckt.

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Kleine Ritter und Prinzessinnen machen das Schloss unsicher.

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

KALLI UND KARLA AUF ENTDECKUNGSTOUR

Darauf sind auch Oma und Opa neugierig.

Natürlich können Kinder auch mit Eltern, Geschwistern und Großeltern den Geheimnissen des Schlosses nachspüren.

Bei den regelmäßigen Familiennachmittagen entdecken Groß und Klein die Vielfalt der Sammlungen bei Führungen mit den Profis, die ihnen die besten Storys aus dem Königshaus erzählen. Dies und das darf auch ausprobiert werden und so manche Tür, die Besucher*innen sonst verschlossen bleibt, wird geöffnet.

Natürlich kommen auch hier die kreativen Angebote nicht zu kurz. * Familienführungen: Jeden 2. Samstag im Monat, 15 Uhr. Aufgrund begrenzter Teilnehmerzahl wird um Anmeldung unter Telefon (0351) 4914-2000 gebeten.

Anfassen und Spielen erlaubt.

Den kenn ich doch!

Tipps von Kalli & Karla

g Familienfest im Residenzschloss, 21.11.2020, 13 Uhr, zum Thema „Licht“. g Palastgeflüster und Schlossgeheimnisse, 17. Oktober 2020, 10.30 Uhr, Bibliothekare der Zentralbibliothek erwecken ein außergewöhnliches Buch zum Leben, Treff Zentralbibliothek im Kulturpalast mit anschließendem Besuch im Residenzschloss.

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

g Bis 17 Jahre ist der Eintritt im Museum für Kinder kostenfrei.

Am 5. Sonntag im Monat ist der Eintritt ab 15 Uhr auch für die Großen im Schloss frei. g Auch für Hortgruppen, Kindergärten und Schulklassen gibt es viele spannende Veranstaltungen (Einfach online anschauen!)

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Ist hier wirklich ein Geheimgang?

Karla, der sieht aus wie echt!

Zum selbständigen Entdecken liegen im Museum kostenlose Forscherspiele aus. www.skd.museum

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KALEIDOSKOP

PAPAKOLUMNE von Tommy Michel

Mein Leben als

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ir schreiben das Jahr 2020. Eine Zeit, in der viele Männer wie selbstverständlich Elternzeit in Anspruch nehmen (in Sachsen waren es 2017 immerhin 52 Prozent aller Papas). Das meist nur bei den zwei obligatorischen Vätermonaten bleibt – geschenkt. Das in dieser Zeit oft die Sanierung des Eigenheims vor der gemeinsamen Zeit mit dem neuen Erdenbürger steht – ebenfalls nicht weiter dramatisch.

Eine andere Sache ist immer noch eine klassische Frauendomäne und stößt in der Gesellschaft und bei vielen Arbeitgebern nach wie vor auf Unverständnis: Teilzeitarbeit als Mann. Ich selbst habe bereits mit der Geburt unseres ersten Sohnes mein Arbeitspensum von 40 auf 36 Wochenstunden reduziert, nach dem zweiten Kind ging ich auf 34 Stunden runter. Meine Frau hat eine 85-Prozent-Stelle, sodass wir schon von so etwas wie gelebter Gleichberechtigung sprechen können. Für uns ist dieses Arbeitszeitmodell ideal, da uns so genügend Zeit für unsere Jungs bleibt und auch die Einschränkungen in puncto Gehalt nicht allzu hoch ausfallen.

Also alles perfekt? Die Kehrseite der Medaille sind die Sprüche der Kollegen, die mich schon meine gesamte „TeilzeitKarriere“ begleiten. Von einer Kollegin (im Übrigen selbst Mutter eines schulpflichtigen Kindes) fiel gerne mal der Satz: „Ach, macht der Teilzeitpapi wieder zeitig Feierabend?“. Am Anfang habe ich mich noch über solche Aussagen geärgert, mittlerweile kann ich darüber lächeln. Ebenfalls beliebt: „Früher waren meine Eltern beide Vollzeit arbeiten und es hat funktioniert!“. Das mag sein, aber zu welchem Preis? Ich möchte nicht, dass meine Kinder die letzten in der Kita sind und dann gestresste Eltern vorfinden. Interessanterweise kommen diese Äußerungen vorwiegend von Menschen, die sich den Ausbruch aus einer 40-Stunden-Woche nicht trauen, obwohl es finanziell für sie überhaupt kein Thema wäre. Stattdessen bekommt der Teilzeitpapi lieber einen Spruch gedrückt. Solltet ihr auch Papa sein und schon häufiger Gedanken an eine mögliche Teilzeit verschwendet haben, dann lasst euch von diesen Nebengeräuschen bitte nicht von eurer Entscheidung abbringen.

Der Entschluss für die Teilzeit war einer der besten in meinem Leben. Fragt am besten direkt in eurer Personalabteilung nach, welche Modelle in eurem Unternehmen möglich sind.

Wir nehmen durch ein großzügiges Gleitzeitmodell unseres Arbeitgebers und der Teilzeitarbeit auch gerne mal einen ganzen Tag zusätzlich frei, um einen kleinen Kurzurlaub mit den Kindern zu starten. Dafür lohnt es sich doch, ein Teilzeitpapi zu sein! www.urlaubspapa.de

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© Fotos: Stadt Freital

Teilzeitpapi

Vereint im Spiel MEHRGENERATIONENPARK IN FREITAL-ZAUCKERODE VERBINDET JUNG UND ALT Generationen verbinden: Wie ein großer Park sieht es aus, das öffentliche Freizeitareal inmitten des Freitaler Wohngebietes Zauckerode. Jung neben Alt dürfen hier ihre Freizeit verbringen, aktiv sein und Erholung finden. So gibt es verschiedene Kinderspielelemente, eine Fahrradund Skaterstrecke, Outdoor-Sportgeräte für jede Altersgruppe, einen Bachlauf mit Wasserspielen sowie verschiedene Sitzgelegenheiten, zum Beispiel mit Schach-Spieltischen. Die kleineren Kinder können die Sandfläche mit Kletterturm und Rutsche, Vogelnestschaukel, Balancierstrecke und Federwippen erobern. Ruhebereiche mit Bänken und reichlich Grün laden zum Relaxen und Verweilen ein.

Zum Mehrgenerationenpark gehören außerdem eine Veranstaltungsfläche mit Pavillon, eine Yoga-Wiese, eine Turnhalle und ein Beachvolleyball-Feld.

Außerdem wurde hier von der Stadt Freital ein öffentlicher WLAN-Hotspot installiert.

MEHRGENERATIONENPARK ZAUCKERODE Ringstraße, 01705 Freital www.freital.de

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

NACH DER SCHULE

bildungsdoc® academy

Folge deinen Leidenschaften!

DAS LEBEN NACH DER SCHULE – VON SCHÜLERN GEMACHT FÜR SCHÜLER Wissenswertes für alle, die sich (noch) nicht im Klaren sind, wie es nach der Schule weitergeht.

Die bildungsdoc® academy startet am 12.11.2020 die neu konzipierte Veranstaltungsreihe talk inTeam in Dresden – mit dem Thema „Versicherungen“.

Die bildungsdoc® academy hat es sich zur Aufgabe gemacht, alle Fragen zu beantworten, die das Leben nach der Schule betreffen. Die Schule vermittelt ihren Schülern Wissen – auf das Leben bereitet sie die Schüler nicht wirklich vor. Die Eltern sind oftmals den Doppelbelastungen, die Arbeit und Familie mit sich bringen, nicht gewachsen. Es fehlt die Zeit, sich ausreichend mit diesem so wichtigen Thema „Das Leben nach der Schule“ auseinandersetzen.

22 Themengebiete – Viele Fragen warten auf Antworten Das Leben nach der Schule – wie geht es weiter? In den letzten beiden Jahren hat bildungsdoc® zahlreiche Umfragen unter Schülern durchgeführt und daraus einen Katalog von 22 essenziellen Themengebieten entwickelt. Alle drehen sich darum, wie junge Menschen ein eigenständiges Leben aufbauen können. Gemeinsam mit den Schüler-Moderatoren des talk inTeam und anderen Schülern findet jeder Teilnehmer die Gelegenheit, sich über die für ihn bedeutenden Fragen auszutauschen. Von A wie Auslandsjahr bis Z, nein W wie Wohnung, WG – hier gibt es geballtes Wissen des alltäglichen Lebens. Und das Wichtigste – talk inTeam wird von Schülern gemacht für Schüler!

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

Mit kompetenten Talkgästen sich fit für ein eigenes unabhängiges Leben machen

Auch Fragen zur Ernährung, wie man mit Mobbing umgehen sollte und zur Persönlichkeitsentwicklung werden angesprochen. Jeder Schüler kann wählen, welche der 22 Themengebiete ihn besonders ansprechen.

Neben Schülern lädt die bildungsdoc® academy stets Talkgäste ein, die den anwesenden Schülern auf Augenhöhe Rede und Antwort stehen. Gerne lassen die Talkgäste die Schüler an ihren Erfahrungen teilhaben und berichten von Hoch und Tiefs, die ein Leben jenseits von Hotel Mama mit sich bringt. So gibt es Informationen zur Berufsorientierung, zum Arbeitsrecht bei Schülerjobs, zu Finanzen, zur Psyche des Menschen oder zur eigenen Wohnung.

Geballte Informationen für die Zukunft

bildungsdoc® Agentur für Sprachen & Bildung im Ausland ABAKUS Business-Center Blasewitzer Straße 41 01307 Dresden Fon: +49 (0) 351 – 25 43 405 info@bildungsdoc.de www.bildungsdoc.academy www.bildungsdoc.de

Die Plätze für die talk inTeam-Veranstaltungen sind auf 30 Plätze limitiert. Eine Voranmeldung sichert einen der begehrten Plätze. Darüber hinaus ist dies hilfreich, um so einschätzen zu können, welche Themen besonders gefragt sind. So kann die bildungsdoc® academy individuell reagieren und zu den Fragen, die auf großes Interesse stoßen, gleich mehrere talk inTeam-Veranstaltungen planen.

Für die Teilnahme an einer talk inTeamVeranstaltung investierst du 6 EUR.

Die bildungsdoc® academy freut sich darauf, dich kennenzulernen!

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TEENIEFLÜSTERER

Breaker, Battles, Beat Fanatics

-Boy B e d Wer rl! i G B oder

Ab dem Grundschulalter können Interessierte im Projekt „Breaking School“ an einem der fünf Trainingsorte des Drehmomente e.V. zum Probetraining kommen und den Beat Fanatics nacheifern.

Diese haben ihren Namen übrigens aus der Anfangszeit als sie zusammen mit Percussion-Künstlern ein Projekt veranstaltet haben und allen „der Beat fanatisch“ ins Ohr ging. Mit ihrer Art, diesen modernen Tanz zu lehren und einem eigenen System sind sie hier in Dresden und Umgebung Vorreiter. Neben dem Unterricht mit ausgebildeten Trainern stellt der Drehmomente e.V. Workshops, Veranstaltungen und Materialien je nach Beitragspaket für die Breaker zur Verfügung. Immer mit der Vision im Blick: „die Breaker zu professionalisieren und zu unterstützen“. (ansie)

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http://drehmomente-ev.de https://breaking-school.de

it der Breaking School macht der Drehmomente e.V. neugierig auf die Welt des Breakdance und möchte neuen Tanzbegeisterten den Spaß am Beat zeigen. Denn „mit dem Spaß kommt die Freude und mit der Freude kommt der Erfolg“ erklärt Patrick Schöne. Er ist nicht nur selbst leidenschaftlicher Breakdancer in der unglaublich erfolgreichen und professionellen Gruppe Beat Fanatics, sondern auch erster Vorstand des Drehmomente e.V. Wie auch die meisten anderen Mitglieder des Vereins, arbeitet er mit Herz und Seele an ihrer Zukunftsvision für die Breaker: der sportlichen und beruflichen Anerkennung dieser Leistung. Daher fiebert momentan auch die gesamte BreakdanceSzene auf das Jahr 2024 zu, in welchem ihre Moves und Shows „das erste Mal olympisch werden“! Dass die Breaker erfolgreiche Wettkämpfe und Battles bestehen können, haben unter anderem die Beat Fanatics schon mehrfach gezeigt und sind zum Beispiel zweimaliger Gewinner des „Battle oft the East“ 2008 und 2009 geworden. Na, wer da nicht Lust auf Tanzen bekommt?

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

TEENIEFLÜSTERER

© Pixabay - Henning Westerkamp

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Some Days For …

Berufsorientierung!

ragst du dich, wie du deine Zukunft mit Sinn gestalten kannst? Möchtest du etwas für Umwelt, Klima und faires Miteinander tun?

Das Projekt ‚Six Days for Future‘ lädt dich zu spannenden Themen- und Workshopcamps ein, in denen du Berufe praktisch erleben und auf das Thema Umwelt- und Klimaschutz sowie Nachhaltigkeit überprüfen kannst. In Workshops und Exkursionen kannst du der Frage auf den Grund gehen, ob denn jeder Job ‚grün‘ (gestaltbar) ist und wie sich Wirtschaftlichkeit und Nachhaltigkeit miteinander vereinbaren lassen.

Die Camps und Workshops finden in Sachsen oder Thüringen und in kleinen Gruppen statt. Manche Camps sind mit Übernachtungsmöglichkeiten, einige Workshops ohne. Die Camps bieten neben intensiven und spannenden Einblicken in verschiedene Berufsfelder auch viel Möglichkeit für Spaß (z. B. in Höhlentouren, beim Klettern oder Bogenschießen), neue Kontakte und interessante Begegnungen am Lagerfeuer oder Kamin. Jeder und Jede ist willkommen und eingeladen, die Workshops & Camps sind inklusiv (z. T. barrierefrei oder barrierearm), geschlechterneutral und antidiskriminierend gestaltet.

Bei deiner Anmeldung unter www.6days4future.de steht dir eine Auswahl an Camps und Workshops zu den Themen ‚Landwirtschaft, Lebensmittel und Gastronomie‘ oder ‚Tourismus‘ oder ‚Medien und Kultur‘ oder ‚Handwerk und Bau‘, ‚Wirtschaft, Finanzen, Handel‘ oder ‚Verwaltung, Organisation‘ oder ‚Textil und Design‘ oder ‚IT und Technik‘ oder ‚Energie und Verkehr‘ zur Verfügung. Und das alles kostenlos!

Das Projekt wird im Rahmen des ESF-Bundesprogramms „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE)“, durch das Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit und den Europäischen Sozialfonds gefördert. (kh)

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

„Spitzenväter sind ein Segen für Familie und Gesellschaft.“ Prof. Dr. Ulrike Detmers, Initiatorin Mestemacher Preis Spitzenvater des Jahres

Spitzenväter gesucht Die Großbäckerei Mestemacher schreibt zum 16. Mal für 2021 den Mestemacher Preis Spitzenvater des Jahres aus. Das Preisgeld beträgt zweimal 5.000 Euro.

Die Teilnahmebedingungen können von der Website geladen werden www.mestemacher.de/gleichstellungsaktivitaeten/mestemacher-preisspitzenvater-des-jahres-2/ oder angefordert werden bei

Zusätzlich in 2021 5000 Euro an eine

MÜTTERORGANISATION Einsendeschluss ist der 31.12.2020

mehr unter www.mestemacher.de/ gleichstellungsaktivitaeten/

Mestemacher GmbH · Prof. Dr. Ulrike Detmers Postfach 2451 · 33254 Gütersloh · Telefon 05241 87 09 - 68

ulrike.detmers@mestemacher.de 13

TEENIEFLÜSTERER

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h g Hi e r o c s ler e i p S m o V ler k c i w t n zum E

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Ein Weg wäre, ein Studium in dieser Richtung zu absolvieren. Die School4Games in Berlin ist dafür meine Anlaufstelle. An der school4Game oder S4G gibt es drei Studiengänge: Game Development, Game Engineering, Game Graphics. Bei Game Development dreht es sich, grob gesagt, um Game Design.

Man lernt, welche Altersklassen was anspricht, muss wissen, was gerade im Trend liegt und einen groben Plan aufstellen, worum sich das Spiel drehen soll. Game Engineering schreibt den Code, der die Figuren und Objekte lebendig wirken lässt. Game Graphics beinhaltet alles Grafische, ob es das Aussehen der Landschaft und Charaktere ist oder das Erstellen der 3D Objekte. Jeder Studiengang beeinhaltet eine zweijährige Ausbildung mit vier Semestern.

Doch wie kommt man überhaupt auf die Schule? Natürlich gehört in die Bewerbung das übliche formelle Anschreiben, der tabellarische Lebenslauf mit Foto, die Kopie des letzten Zeugnisses und Praktikums sowie andere Nachweise. Dazu kommt eine Individuelle Arbeitsprobe mit 10 bis 20 der besten Werke für den entsprechenden Bereich. Wer Glück hat, bekommt danach eine Einladung zu einem Gespräch. Nach diesem wird dann final entschieden, ob du in die S4G passt oder nicht. Doch nur weil man abgelehnt wurde, ist das noch nicht das endgültige Aus. Die Lehrkräfte freuen sich immer über Fragen für Verbesserungen und geben dann auch gerne Tipps. Wer sich diese Tipps zu Herzen nimmt, darf sich dann auch gerne noch ein zweites Mal bewerben. (jh) Kind+Kegel | Oktober / November 2020

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eder hat bestimmt schon einmal ein Videospiel gespielt, egal ob auf dem Computer oder dem Handy, doch wie ist die Arbeit hinter den Kulissen und wie kommt man überhaupt in diese Branche?

KLARTEXT

Und jetzt:

Klartext Eine Kolumne von

Foto: ©irina_levitskaya - stock.adobe.com

Paula Carlsson

Corona und Homeschooling

Und wann darf ich mal arbeiten?

Bisher wollte ich eigentlich nie ernsthaft Lehrerin werden oder eine eigene Klasse haben. Und mit nie meine ich nie. Niemals. Gar nicht.

Aber das gleiche habe ich auch immer über Orangenhaut und Tupperdosen gesagt. Zack, plötzlich ist es doch so und du stehst dem Ganzen machtlos gegenüber. Montags, dienstags, mittwochs, donnerstags, freitags immer das Gleiche Prozedere: Aufstehen, frühstücken, Schule. Allerdings nicht in der richtigen Schule, sondern im hauseigenen Klassenzimmer. Der Tisch in der Küche ist glücklicherweise so groß, dass alle Hefte und Bücher für Erstklässler und mein Homeoffice (Tacker, Stift, Laptop, Kaffee (große Tasse)) Platz haben. Soweit so gut. Das war´s dann aber auch. Denn ich kann jetzt zwar die Silben von E-LE-FANT klatschen und kenne alle verliebten Zahlen, aber meine Arbeit musste warten. Immer. Dazu hätte ich auch noch eine Nachfrage: Könnte mir noch jemand für die vergangenen vier Monate das A12-Gehalt zahlen, das die Grundschulkollegen für gewöhnlich bekommen? Oder war das jetzt in dem Job als Mutter mit inbegriffen?

Oder wie wäre es zumindest mit einer Homeschooling-Prämie? Ihr Kind hat nicht den ganzen Tag nur in der Nase gebohrt, sondern auch mit Flex und Flo lustige Rechenplättchen hin und hergeschoben?

FABELHAFT. Bing, Bing, Bing. Sie bekommen als Gegenleistung 15 Minuten für Ihre eigentliche Arbeit. Oder diese Flasche Rotwein. Im Nachhinein weiß ich nicht für was ich mich an manchen Vormittagen entschieden hätte. Ist bei der Prämie Aspirin inklusive?

Es waren auch schöne und lustige Momente dabei, klar. Aber für das Veranschaulichen von Rechenaufgaben muss ich mir definitiv etwas Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

anderes einfallen lassen, sollte es eine zweite Welle geben (was ich natürlich nicht hoffe). Nachdem mein Kind einfach nicht rechnen wollte, überlegte ich für meinen Nachwuchs-Einstein lustige Tieraufgaben: „Was bleibt übrig, wenn du zehn Tiere hast, einen Löwen und neun Elefanten. Der Löwe frisst alle Elefanten auf. Das Ergebnis ist dann…?“ Mein Sohn: „Mama, so viel kann kein Löwe fressen, außerdem jagen die im Rudel.“ ROTWEIIIIN, wo war nochmal der Rotwein?

Rückblickend bin ich schon stolz, dass wir die Aufgaben mit kleinen Auberginen zu Ende rechnen konnten, nachdem wir uns darauf geeinigt hatten, dass der Löwe Vegetarier ist. Außerdem kann er lesen (liebe Eltern, passt auf, was ihr bei WhatsApp tippt) und schreiben und inzwischen auch hervorragend Subtrahieren und Addieren, weshalb er jetzt auch ganz lässig überschlagen kann, wie viele Schulden wir noch bei ihm haben, weil wir seit April vergessen haben, das Taschengeld zu zahlen. SORRY! Zum Glück kommt das mit den Zinsen und dem Zinssatz erst in der siebten Klasse an die Reihe.

Trotzdem: Es war anstrengend. Denn wenn ich gerade mit Yakari abgemacht hatte, dass er zusammen mit Kleiner Donner für die kommenden 20 Minuten auf meinen Großen aufpasst, dann war da trotzdem noch das andere kleine knuffige Kind, dass sich einen Sch*** für Yakari oder Peppa Wutz interessierte und stattdessen meine Notizen in die Ritze des Sessels stopfte. Aber irgendwie ging es ja vielen so. Oder? Eine Freundin hatte zumindest eine Videokonferenz, die sie so schnell nicht vergessen wird: Ihre Kinder sollten eigentlich für den Sachunterricht am Tisch verschiedene Pflanzen bestimmen. Aber kurz nicht aufgepasst, hörte sie einen grellen Schrei. Das Ergebnis: „Entschuldigung, mein Kind ist gerade aus dem Baumhaus gefallen“ – hatten aber ja alle Dank der Webcam selbst gesehen. Konferenz vorbei. Der gebrochene Arm hatte übrigens keine weiteren Auswirkungen auf den Schulbesuch – war ja ohnehin Homeschooling, wie praktisch.

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D I G ITALE SCH U LE

Digitales Lernen Hat Corona unsere Schulen verändert? hinterfragen ihre Lernfortschritte und prüfen ihre Lernmethoden selbstWie viel Breitband braucht Schule? Dass es beim Thema Digitalisierung der ständig. Diese Fähigkeiten waren natürlich in einer Phase, in der die SchüSchule vor allem auch auf das Know-How bei den Pädgogen ankommt, war ler ausschließlich zu Hause lernen, eine sehr gute Basis. Aber auch hier gibt lange vor Corona klar. Während der Krise zeigte sich allerdings eine neue es Unterschiede in der Ausprägung, weshalb sich die Lernniveaus unterQualität des digitalen Klassenzimmers, nämlich: Wie gut sind die Schulen schiedlich entwickelt haben. Das müssen wir ausgleichen, bevor wir mit vernetzt, wie ist das Elternhaus ausgestattet und was können Familien beim neuen Inhalten starten können. Wir werden also die Home-Schooling leisten?

Fähigkeit unserer Schüler zur Selbstorganisation Mit dem sogenannten„Digitalpakt Schule“ hatte die „Jede Schule hat andere weiter stärken,“ so Alexander Klippstein. Er ist EngBundesregierung schon 2018 die Absicht bekundet, Bedingungen, unter denen lisch-Lehrer an der SRH Oberschule Dresden und am die Digitalisierung in den Schulen mit 5 Milliarden die Lehrer arbeiten und die SRH Beruflichen Gymnasium Dresden und betreut Euro zu fördern. Das heißt: Schulen sollen überall Schüler lernen – andere dort die Lernplattform LernSax. auf schnelles Internet zurückgreifen können und Unterrichtsmethoden und über moderne Technik verfügen. Mehr noch: Leh-konzepte werden genutzt, die Eine Chance in der Krise? Die Corona-Krise hat die rerinnen und Lehrer sollen gut qualifiziert sein, um bei der Medienbildung Digitalsierung nicht beschleunigt, aber ihre Chancen digitale Medien nutzen und digitale Kompetenzen Berücksichtigung finden und Grenzen gezeigt. Schnell fiel auf, wie schlecht vermitteln zu können. Soweit, so gut. Der Haken? die Schüler zu Hause mit entsprechender Technik Es fehlte an medienpädagogischen Konzepten, die müssen.“ ausgestattet sind. Auch an Dienstgeräten für Lehres für's Antragsverfahren brauchte und die DringSRH Schulen Dresden kräfte mangelt es. „Wir leben in einer digital verlichkeit ging im schulischen Alltag unter. netzten Welt. Deshalb muss sich der Schulunterricht an der Lebenswelt der Schüler orientieren. Damit Lehrer aber aus der Vielfalt an E-Learning-AnCoronavirus als Innovationsbeschleuniger? geboten die geeigneten auswählen können, müssen sie sich damit vertraut Die Corona-Krise und der Lock-Down haben alles verändert. Die Schule ging machen. Sie müssen wissen, wie digitale Tafeln funktionieren und für online. „Wir haben festgestellt, dass die Schüler, vor allem in unseren weiwelche Wissensvermittlung sie am besten eingesetzt werden. Sie müssen terführenden Klassenstufen 6 bis 12, sich schneller als wir Lehrer an die wissen, welche digitalen Unterrichtsmedien die Schüler bereits nutzen und neue Situation angepasst haben. Nicht nur die digitalen Fähigkeiten haben sie brauchen Ideen, wie sie diese als Ergänzung zum Unterricht sinnvoll sich dadurch entwickelt, sondern auch Fertigkeiten, wie bspw. Zeit- und einbinden können,“ erklärt Alexander Klippstein.

Aufgabenmanagement. Die Krise hat auch die Partnerschaft zwischen ElBei allem gilt es zu bedenken: Der Computer ist kein Lehrer und Eltern ternhaus und Schule noch mehr gestärkt,“ sagt Kathleen Proppé von der können ihre Kinder trotz technischer Unterstützung nur begrenzt motivieDresden International School. In der Krise galt es, Schüler und Eltern zu ren, Schule zu machen. Verena Pausder ist Vorstandsmitglied des Vereins Hause zu erreichen. Schnelle Lösungen mussten trotzdem gefunden werDigitale Bildung für Alle. Ihr geht es darum, Kinder vom Konsumenten zum den. „Unser Lernkonzept SOL stärkt das selbstorganisierte Lernen, so dass wirklichen Digital Native zu machen. Eltern und Lehrer müssten da an einem unsere Schüler sich eigenverantwortlich um ihren Lernstoff kümmern. Sie

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

D I G ITALE SCH U LE

Strang ziehen. Die Mittel aus dem Digitalpakt Schule würden ausreichen, um Schüler auch für zu Hause fit zu machen. Sie plädiert im Übrigen dafür, einen Homeschooling-Tag in der Woche beizubehalten.

und mit Medien in allen Unterrichtsfächern möglichst systematisch verankern und dabei auch noch schulspezifische Besonderheiten berücksichtigen. Keine leichte Aufgabe.

Foto: Thomas Girke

„Es gibt in Deutschland noch immer unterschiedliche Meinungen, im HinVor welchen Herausforderungen stehen wir? blick auf das digitale Lernen in Schulen. Es gibt Befürworter und Gegner Auch wenn Aufgaben im Internet stehen, heißt das nicht, dass alle  und, so die vorherrschende Meinung, eher Skepsis und Bedenken, was den Schüler die gleichen Möglichkeiten haben, diese zu finden und die AufEinsatz digitaler Medien anbelangt. Das verlangsamt natürlich den gesamgaben auch strukturiert zu erledigen. Es gibt Schüler, die zu Hause über ten Prozess der Digitalisierung an den Schulen. Die aktuelle Situation kann kein schnelles Internet verfügen. Außerdem setzt ‚Digitales Lernen‘ auch helfen, Eltern und Lehrer von der Notwendigkeit der Digitalisierung an Selbständigkeit voraus. Es braucht selbstgesetzte Strukturen.

Schulen zu überzeugen. Wenn nicht jetzt, wann dann?“ Julia Pakravan, die Viele Lehrer sind älter als 50 Jahre und gehören damit nicht zu einer  Co-Leiterin der Berlitz Digital School-Kurse, blickt positiv in die Zukunft: „Im Generation, die mit digitaler Technik aufgewachsen ist und damit selbstRückblick sehen wir, dass zahlreiche Kunden offen verständlich umgeht. waren, sich auf die neue Online-Lernumgebung Digitale Medien machen allein keinen guten  „Schon in der Grundschule einzulassen und das Online-Angebot gerne angeUnterricht. Ganz neue Lernformen sind gefragt. vermitteln wir den Umgang nommen haben. Viele von ihnen können sich auch Anforderungen an Datenschutz und Urheber mit digitalen Plattformen, in Zukunft das Sprachenlernen im virtuellen Klassenrecht. sodass die Kinder ohne große raum vorstellen oder eine Kombination aus PräsenzHilfe der Eltern damit arbeiten und Online-Training. Unsere wichtigste Erkenntnis Chefsache Digitalisierung können.“ ist, dass viele unserer Kunden mutig genug waren, Schnelles Internet für Schulen, bezahlbarer InterDresden International School vom Präsenzunterricht vor Ort in den virtuellen netanschluss für Schüler und Laptops für Lehrer sind Klassenraum zu wechseln. Glücklicherweise waren in Deutschland zur Chefsache geworden. Die Kanzwir hier bereits vor der Covid19-Krise digital gut aufgestellt. Online-Unterlerin sitzt mit den Kultusministern am Tisch, um über Hilfen für eine bessere richt funktioniert anders als das Sprachtraining vor Ort, insbesondere im Bildung zu sprechen. Sachsens Kultusminister Christian Piwarz, der an den Hinblick auf die technischen Anforderungen, den Einsatz technischer OnTreffen mit der Kanzlerin teilnimmt: „Es herrscht Einigkeit darüber, dass line-Lerntools für einen kurzweiligen und intensiven Online-Unterricht, die Schule und Bildung auch in Zeiten der Corona-Pandemie Priorität genießen.“ Lernmethodik und die Lehrpläne.“ (as) Doch was folgt daraus konkret? „Wir brauchen Klassensätze von Leih-Computern für alle Schülerinnen und Schüler, Dienstgeräte sowie dienstliche E-Mail-Adressen für die Lehrkräfte und personelle Unterstützung bei der Administrierung unserer Schulcomputer, Server, schuleigenen Lernplattformen und Homepages. Wir benötigen digitale Hausmeister!“, fordert Thomas Langer, der Vorsitzende des Philologenverbandes Sachsen, als Vertretung der Gymnasiallehrer. Gleichzeitig weist Langer auf die Rechtssicherheit bei der Nutzung von digitalen SRH SCHULEN Medien hin. Derzeit würden aus der Not heraus Tools und Plattformen genutzt, die dem Datenschutz nicht genügen. Deshalb müsse die sächsische Lernplattform LernSax praktikabler und nutzerfreundlicher gestaltet werden. Es könne auch nicht sein, dass Lehrkräfte den staatlichen Bildungsauftrag mithilfe ihrer Privatgeräte erfüllen. Eigentlich sei digitales Arbeiten gar nicht möglich, denn „Lehrern ist es gar nicht erlaubt, Schülerdaten auf privaten Rechnern zu verarbeiten.“ N TÜR: TAG DER OFFENE Uhr Nun soll sich vieles ändern. „Die Ausstattung der Schulen wird die nächsten 10.10.2020, 10 – 14 zwei, drei Jahre in Anspruch nehmen,“ prognostiziert Kultusminister ChrisINFO -ABEND: r tian Piwarz gegenüber Kind+Kegel (das ausführliche Interview lest ihr auf 13.01.2021, 18 Uh den nächsten Seiten). Für die Digitalisierung hat der Freistaat Sachsen im Rahmen des Digitalpaktes 1 ein Förderpaket von ca. 250 Mio Euro vom Bund erhalten. Mit diesem Geld soll vorrangig die digitale Infrastruktur in den Schulen gefördert werden: Die Verkabelung von Räumen, die Einrichtung Die Welt eigenständig entdecken, erforschen und verstehen ist ein kindliches von Schulservern oder auch drahtlose Netzwerke. Zudem wird den Schulen Grundbedürfnis. An der SRH Montessori-Grundschule Dresden lernen Kinder nach die Anschaffung von interaktiven Tafeln und Displays oder von Laptops, dem Leitsatz „Hilf mir, selbst zu denken!“ – in einem modernen Schulgebäude, Notebooks und Tablets ermöglicht. mit engagierten Pädagogen und in altersgemischten Lerngruppen. Unter Beachtung des sächsischen Lehrplans ermöglichen wir es jedem Kind, sich entsprechend Die Antragsfrist des „DigitalPaktes Schule“ lief im Spätsommer 2020 aus. seiner individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse frei zu entwickeln.

Bis dahin hatten die Schulträger Zeit, den Förderantrag bei der Sächsischen SRH Montessori-Grundschule Dresden Aufbaubank zu stellen. Dafür musste jede Schule ein eigenes medienpädStaatlich anerkannte Ersatzschule agogisches Konzept einreichen. Um die Schulen bei der Entwicklung eines Pirnaer Landstraße 191 | 01257 Dresden Medienbildungskonzeptes zu unterstützen, hatte das Landesamt für Telefon +49 (0) 351 206761-30 Schule und Bildung Empfehlungen erarbeitet. Denn bevor digitale Technik grundschule.dresden@srh.de angeschafft wird, bedarf es vor allem pädagogischer Konzepte zum Einsatz www.srh-grundschule.de digitaler Medien im Lehr- und Lernkontext. Diese sollen das Lernen über

LERNEN FETZT! AN DER RICHTIGEN SCHULE!

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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D I G ITALE SCH U LE

Wo steht Sachsen beim Thema

© Adina Schütze

„Digitalisierung der Schulen“?

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EIN GESPRÄCH MIT SACHSENS KULTUSMINISTER CHRISTIAN PIWARZ

ie digitale Kompetenz wird als eine Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts im Bereich der schulischen Bildung angesehen. Das sächsische Kultusministerium hat sich daher u.a. auf die „Ausschöpfung des Potenzials digitaler Medien für das Lehren und Lernen“ konzentriert. Es sollen die digitalen Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden auf allen Bildungsebenen erweitert werden. Im Rahmen des Digitalpaktes 1 hat der Freistaat Sachsen ein umfassendes Förderpaket von ca.

250 Mio € vom Bund erhalten. Von diesem Geld sind bereits 227 Mio € in Sachsen bewilligt worden. Die Redaktion des Familienmagazins Kind+Kegel konnte im persönlichen Interview mit Kultusminister Christian Piwarz Fragen aus Sicht der Eltern zum aktuellen Stand des Digitalpakts, dessen Zielen und Umsetzung stellen.

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Herr Piwarz, was verstehen Sie unter dem Begriff „digitales Lernen“?

Es geht um die Implementierung digitaler Lerninhalte. D.h. Unterrichtsstoff mit Hilfe moderner Medien und digitaler Lernmittel in den schulischen Alltag zu integrieren. Hier geht es nicht nur um den Präsenzunterricht, sondern – das haben wir u.a. durch Corona gelernt – auch darum, Schülern und Lehrern Hilfsmittel an die Hand zu geben, damit sie am PC oder Tablet selbstständig lernen und lehren können. Unverzichtbar bleibt dabei das unmittelbare Feedback vom Lehrer an den Schüler.

Digitales Lehren und Lernen ist ein ganzheitlicher Begriff. Damit ist aber nicht gemeint, den Präsenzunterricht einfach 1zu1 digital zu übertragen. Dies würde den Möglichkeiten, die sich

Birgit Steigert im Gespräch mit Christian Piwarz.

uns durch digitale Medien bieten, überhaupt nicht gerecht werden. Wir müssen digitale Angebote im schulischen Alltag sinnvoll unterbringen. Denn digitales Lernen kann den Präsenzunterricht nicht einfach ersetzen. Der direkte Kontakt des Lehrers mit seinen Schülern ist entscheidend für den Schulerfolg.

Viele Schulen stehen scheinbar noch ganz am Anfang der digitalen Entwicklung. Auch die Skepsis gegenüber digitalem Lernen bei Lehrern und evtl. auch Eltern ist sehr hoch. Wie gehen Sie damit um?

Im letzten Schuljahr sind die neuen Lehrpläne an den Start gegangen. Medienbildung und Digitalisierung sind darin stärker und fächerKind+Kegel | Oktober / November 2020

D I G ITALE SCH U LE

übergreifend verankert. Schon da wird den einzelnen Lehren deutlich, wie wichtig das Thema ist. Es gehört heute zum Lehrerberuf ganz selbstverständlich dazu, z. B. eine E-Mailadresse zu haben, ansprechbar zu sein und Rückkopplungsmöglichkeiten zu geben, auch wenn man nicht im Klassenraum beieinander ist. Natürlich ist das ein Quantensprung im Lehrersein – besonders für die ältere Generation. Bei den nachfolgenden Generationen ist das digitales Lernen bereits Teil ihrer Ausbildung und der Lebenswirklichkeit.

Wir bieten gezielt Fortbildungen zum digitalen Unterrichten an. Durch Corona haben wir den Katalog an Fortbildungsmöglichkeiten noch einmal deutlich erweitert.

Wir bieten gezielt Fortbildungen zum digitalen Unterrichten an. Durch Corona haben wir den Katalog an Fortbildungsmöglichkeiten noch einmal deutlich erweitert. Wir wollen auch Pädagogen, die hier ganz am Anfang stehen, niederschwellig an digitale Medien heranführen.

Corona hat auch den Lehrern gezeigt, dass die Digitalisierung nicht nur zusätzliche Arbeit für sie bedeutet, sondern auch einen Nutzen, was zum Beispiel Arbeitsorganisation betrifft, hat.

Gerade an weiterführenden Schulen, wo es darum geht, die Schüler im eigenständigen Lernen zu bestärken, kann die Digitalisierung enorme Hilfe leisten.

Aber wir müssen realistisch sein. Es wird und muss auch nicht gelingen, die gesamte Lehrerschaft digital fit zu machen. Ich denke, es sollte eine gesunde Mischung geben, die Raum lässt für verschiedene digitale Kompetenzgrade.

Bevor die Schulen mit digitalen Endgeräten mit Mitteln aus dem Digitalpakt Schule ausgestattet werden können, mussten sie ein medienpädagogisches Konzept entwickeln, d.h. für sich definieren, wie Geräte und Software sinnvoll integriert werden können. Wie stellen Sie sicher, dass die Schulen diese Konzepte nun auch umsetzen und weiterentwickeln können?

Die Fachleute in unseren medienpädagogischen Zentren, die es in allen zehn Landkreisen und den drei kreisfreien Städten gibt, stehen den Schulen beratend zur Seite. Auch unsere MediOktober / November 2020 | Kind+Kegel

endatenbank MeSax haben wir inhaltlich erweitert. Tutorials, Videos und vieles mehr stellen wir dort zur Unterstützung zur Verfügung. Auch bei Fragen der Unterhaltung, dem Support und der Administration von Geräten lassen wir die Schulträger nicht allein.

Nun geht es darum, genügend Fortbildungen anzubieten, um den Schulen diese beiden Plattformen näherzubringen. Auch die Eltern sollen einen eigenen Zugang bekommen. Das macht das System Schule transparenter und jeder hat seine Informationsmöglichkeiten.

Über welche Zeiträume sprechen wir beim Prozess der Digitalisierung?

Wie stellen Sie sicher, dass das System digitale Schule auch zu Hause funktioniert?

Die Ausstattung der Schulen, wird die nächsten zwei, drei Jahre in Anspruch nehmen. Zu denken, mit diesem Schritt der Digitalisierung sind alle Ziele erreicht, ist unrealistisch. Wir sprechen hier über einen fortwährenden Prozess, der nie abgeschlossen sein kann. Die Digitalisierung soll eine Säule sein, Lerninhalte zu vermitteln. Es geht nicht darum, auf klassische Unterrichtsmittel zu verzichten.

Wir bauen an einem System, was für Lehrer und für Schüler wechselseitig funktioniert. Wir werden immer Schritt halten und daran arbeiten müssen. Corona hat dabei eindeutig den Druck erhöht. Deshalb ist jetzt Schritt eins, die Grundausstattung der Schulen zügig voranzubringen.

Beim Breitbandausbau hoffen wir 2025 durch zu sein. Wir müssen jetzt schauen, dass wir mögliche Phasen des Distanzunterrichts gut bewältigen können. Da kommt es entscheidend darauf an, dass Schüler und Lehrer in unmittelbaren Kontakt treten können. Und das fängt schon bei der E-Mailadresse an. Alles andere muss sich über Jahre Stück für Stück entwickeln.

Wird es in Sachsen zentrale Lernplattformen geben oder sind die Schulen völlig frei in der Wahl ihrer Software?

In Sachsen haben wir uns schon vor einigen Jahren für zentrale Plattformen entschieden. Das ist zum einen ‚LernSax‘, zum anderen ‚OpalSchule‘, das vor allem von Berufsschulen genutzt wird.

Wir empfehlen den Schulen, sich darauf zu konzentrieren. Wir verwehren es ihnen aber nicht, andere Systeme zu nutzen. Bei LernSax hat sich die Zahl der angemeldeten Schulen in den letzten Monaten verdreifacht, sodass wir fast von einer flächendeckenden Versorgung sprechen können. Wir haben deshalb die Kapazitäten von LernSax deutlich ausgebaut, arbeiten an der Verbesserung der Anwenderfreundlichkeit und wollen ein neues Videokonferenztool integrieren, das in Klassenstärke funktioniert. Mit einem Anbieter für Lern-Tutorials haben wir gerade einen Vertrag abgeschlossen, um den Schulen schnelle Hilfe anbieten zu können, wenn es kurzfristig durch Quarantänemaßnahmen zum Distanzunterricht kommt. . Natürlich ist dabei der Punkt ‚Datenschutz‘ entscheidend.

Im Rahmen des Digitalpakt 2 haben wir nochmals Mittel zur Verfügung, Schulen mit digitalen Endgeräten auszustatten, die sie dann gegebenenfalls an Schüler verleihen können. Wer diese Unterstützung erhält, sollen die Schulen ganz individuell entscheiden. Perspektivisch sollte jeder Schüler, zumindest im schulischen Alltag, ein Gerät zur Verfügung haben.

Die Digitalisierung soll eine Säule sein, Lerninhalte zu vermitteln. Es geht nicht darum, auf klassische Unterrichtsmittel zu verzichten.

Bei über 400 000 Schülern in Sachsen sind das große Summen, die da bewegt werden müssen, denn man muss auch bedenken, wann Geräte wieder erneuert werden müssen. In diesem Zusammenhang gibt es auch Diskussionen über das Konzept bring-your-own-device (Kinder, werden mit privaten Geräten ausgestattet, Anm. der Redaktion). Natürlich geht es auch um den Breitbandausbau in Sachsen, um den wir uns kümmern müssen. Damit alle Schüler die Chance haben, digitale Inhalte zu Hause zu nutzen.

Vielen Dank für das Gespräch!

Die Redaktion des Familienmagazins Kind+Kegel für ganz Sachsen wird in den kommenden Ausgaben weiterhin den digitalen Weg der Bildungseinrichtungen in Sachsen interessiert verfolgen und über die medienpädagogischen Entwicklungsschritte vom Ausbau der Infrastruktur bis hin zur Umsetzung der Lerninhalte berichten. https://www.schule. sachsen.de/16093. htm

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© Lea Novi

KALEIDOSKOP

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Ein Schauplatz der 4. Sächsischen Landesausstellung Die 4. Sächsische Landesausstellung wird mitfinanziert auf der Grundlage des vom Sächsischen Landtag beschlossenen Haushalts des Freistaates Sachsen.

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KALEIDOSKOP

© Alex Linß

Raketenhäuser und Matschindianer WENN LARIFARI MUSIK MACHEN, GIBT ES KEINE REGELN Sie heißen Jan und Henri. Und nein, sie haben kein Engagement beim Sandmännchen – sie machen Musik. Musik für Kinder und eigentlich auch alle Anderen. Ob Raketenhäuser und Matschindianer, schlaue Faultiere oder frisch frisierte Bäume: in den Liedern von Larifari geht es bunt zu. Sie spielen Pop und Disko, machen Indie-Rock und geben sich als Singer-Songwriter. Im Herbst erscheint ihr zweites Album. Kind+Kegel war mit Larifari im Gespräch.

Macht man Musik für Kinder anders als Musik für Erwachsene?

Bestimmt. Wir können zum Beispiel über alle Albernheiten schreiben, die uns im Kopf herumschwirren. Erwachsene würden das manchmal gar nicht verstehen. Aber Kinder haben viel Fantasie und lassen sich gerne auf Abenteuertraumreisen ein.

Warum habt Ihr Euch der Musik für Kinder verschrieben?

Das kam irgendwie von selbst. Wir beide haben gefühlt schon immer mit Kindern Musik

gemacht, auf Kinderfreizeiten und in Feriencamps oder als Instrumentallehrer. Nach dem Abitur wollten wir während eines Trips nach Estland Lieder schreiben. Eigentlich sollten das Lieder für Erwachsene werden. Aber zwischen tiefen Wäldern und blöckenden Schafen sind dann auf einmal Kinderlieder entstanden. Als wir diese das erste Mal vor Kindern gespielt haben, war das unglaublich: Es hat Spaß gemacht, wie kein Auftritt zuvor. Und danach wollten wir nur noch vor Kindern auftreten.

Was macht eure Musik aus?

Wir probieren viele Genres und Instrumente aus, dadurch klingen unsere Lieder alle sehr unterschiedlich: Manche sind ruhig, bei anderen geht die Post ab. Wenn wir Musik machen, gibt es keine Regeln, alles darf ausprobiert werden. Und es gibt auch kein Falsch. Deswegen machen wir auch alles selbst: wir schreiben die Lieder, nehmen sie auf, drehen Musikvideos und veröffentlichen unsere Musik bei unserem eigenen Label. www.larifari-musik.de

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Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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TRAUMHAUS

Wenn Hausbau einfach wird Raumgewinn bietet neue Lösungen rund ums eigene Zuhause – aus einer Hand Die meisten von uns haben den Wunsch, in den eigenen vier Wänden zu leben. Spätestens dann, wenn Kinder geboren werden, werden diese Pläne konkreter. Eltern möchten ihren Kindern ein passendes Umfeld zum Aufwachsen geben – mit Platz zum Spielen und Toben, ein kleiner Garten, am besten in einem grünen Umfeld.

Darüber hinaus arbeiten wir mit einem Netzwerk an verlässlichen Partnern rund um Bauen und Einrichtung zusammen. So sparen Bauherren nicht nur Zeit, sondern auch Planungsstress. Damit machen wir Raumgewinn zum Zeitgewinn.

Raumgewinn: Wohnen erleben Anregungen und Ideen zum neuen Zuhause findet man online unter raumgewinn-sparkasse.de. Unabhängig davon beraten die Raumgewinn-Managerinnen persönlich vor Ort, denn gerade bei solch einem großen Vorhaben wie dem Bau eines Hauses oder dem Kauf einer Wohnung zählt das persönliche Gespräch und die eigenen Vorstellungen.

Anregungen und Ideen findet man auch im Raumgewinn auf der Gerokstraße, direkt neben dem Sparkassengebäude am Güntzplatz.

Hier kann man auf über 700 Quadratmetern neueste Trends bei Küche, Bad, Smart Home & Energie erleben. Wohnen zum Anfassen eben.

Wer kleine Kinder hat und berufstätig ist, kennt den Spagat, den Eltern bewältigen müssen. Wie soll dann noch ein Hausbau untergebracht werden? Die Ostsächsische Sparkasse Dresden hat deshalb das Thema Bauen neu gedacht. Das Ergebnis heißt Raumgewinn – ein Angebot, das neue Wege geht und Kunden die Möglichkeit bietet, auf das Knowhow der Experten zurückzugreifen. Sie profitieren von Komplettlösungen aus einer Hand, ohne sich alles einzeln selbst zu suchen.

Partnernetzwerk mit erfahrenen Handwerkern Im Raumgewinn profitieren Kunden von einem Netzwerk an verlässlichen und erfahrenen Partnern. Das reicht von der Bauplanung, über Küchenprofis, Energieexperten bis hin zu Einrichtungsplanern, Gartengestaltern und Versicherungsexperten. Dazu zählen: kitchenadvisor, banovo Badplaner, Construction & Design Philipp Uhlig, designfunktion, Drewag, Sparkassen Versicherung Sachsen, grünstadtgrau Gartengestaltung, LBS, Technik Ambiente, VW Autohaus Pattusch und VPB – Verband privater Bauherren. Profitieren Sie als Raumgewinn-Kunde von den Profis und neuen Ideen.

Thomas Stein, Direktor Bauen und Immobilien bei der Ostsächsischen Sparkasse Dresden, erläutert das Prinzip vom Raumgewinn: Wir begleiten seit vielen Jahren unsere Kunden in der Baufinanzierung und beim Kauf von Immobilien und Grundstücken.

Ist alles unter Dach und Fach, kann es mit dem Bauen losgehen. Doch was sich so einfach anhört, ist für die künftigen Bauherren meist ein Kraftakt. Zwischen Planung und Einzug liegt ein langer Zeitraum. Die Zeit und den Aufwand unterschätzt man gerne: sei es die Budgetplanung, einen Bauantrag einreichen oder Gewerke zu koordinieren.

Fragen über Energieerzeugung, Versicherung und Einrichtung sind zu klären. Hinzu kommt, die wenigsten von uns sind Experten.

Genau hier setzt Raumgewinn an. Die Sparkasse bietet den Kunden eine Lösung an und fungiert als neue Schnittstelle beim Bauvorhaben.

Im Raumgewinn erhalten künftige Bauherren und Eigentümer Expertise und Knowhow aus einer Hand – für ihren gesamten Hausbau. Die Raumgewinn-Manager beraten bei der Planung und der Kostenkalkulation und koordinieren die nächsten Schritte.

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Mehr Infos: Raumgewinn Gerokstraße 9, 01305 Dresden www.raumgewinn-sparkasse.de raumgewinn@ostsaechsische-sparkasse-dresden.de

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

TRAUMHAUS

Inspirationen für Hausbauer IM UNGER-PARK DRESDEN KÖNNEN FAMILIEN IHRE ZUKÜNFTIGE IMMOBILIE VOM KELLER BIS ZUM DACH LIVE ERLEBEN

Wer sich ein Haus baut, erfüllt sich einen Traum.

Da sollte auf Anhieb möglichst alles stimmen.

Doch wie soll die Wunschimmobilie im Detail aussehen? Kataloge allein helfen da nicht weiter.

Musterhausparks bieten die beste Gelegenheit, sich über den modernen Hausbau umfassend zu informieren – und bieten dabei alles zum Anfassen.

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

Im UNGER-Park Dresden kann man sich in 15 Musterhäusern ein Bild von der unterschiedlichen Architektur, Bauweise und Ausstattung machen. In der Musterhausausstellung im Gewerbepark Ottendorf-Okrilla finden sich dabei jede Menge zukunftsfähige Konzepte und Ideen.

WO NACHHALTIGKEIT HERZENSSACHE IST In Zeiten von Ressourcenschwund und Klimaerwärmung steigt die Nachfrage nach ökologischen Wohnkonzepten. Eine Voraussetzung für nachhaltigen Hausbau ist dabei der Einsatz von natürlichen, wohngesunden Baustoffen und Dämmstoffen. Um kostbare Ressourcen zu schonen, werden erneuerbare Energien, wie Solarenergie und Erdwärme, verwendet. Ob man ein energiesparendes Niedrigenergiehaus baut oder sich für ein energieproduzierendes Energie-Plus-Haus entscheidet – beide Systeme helfen, nachhaltig zu leben und den persönlichen Energiebedarf für die Zukunft zu klären.

WO DIE SCHÖNEN HÄUSER WACHSEN… in der UNGER-Park Musterhausausstellung in Dresden/Ottendorf-Okrilla, im Gewerbepark, Zur Kuhbrücke 11 (An den Schindertannen), 01458 Ottendorf-Okrilla – direkt an der A4, Ausfahrt Ottendorf-Okrilla.

Mittwoch bis Sonntag 11–18 Uhr. Alle Informationen auch im Internet unter www.unger-park.de.

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Für eine Geburt in Geborgenheit und Würde DOULAS BEGLEITEN GEBÄRENDE AUF INDIVIDUELLE WEISE

D

oulas sind eine wichtige Säule der Geburtshilfe. Was sie Schwangeren anbieten und wie eine Geburt, die von einer Doula unterstützt wird, verlaufen kann, wollte Kind+Kegel von Katja Muschter (KM), Eileen Stark (ES) und Anuschka Gehrke (AG), die als Doulas in Sachsen arbeiten, wissen.

Was ist eine Doula und was unterscheidet sie von einer Hebamme?

AG: Eine Doula begleitet eine Mama und ihren Partner auf emotionaler Ebene und bestärkt, unterstützt und informiert die werdenden Eltern.

Im Gegensatz zur Hebamme hat sie keine medizinische Ausbildung genossen und muss dementsprechend auch keine medizinische Verantwortung tragen. Das hilft ihr, sich völlig der Mama zu widmen und sich um ihr Wohlergehen zu kümmern.

KM: Doulas sind „Dienerinnen“ der Frau während der Geburt, aber auch schon in der Schwangerschaft und noch im Wochenbett. Das Wort Doula entstammt dem Griechischen und bedeutet genau das: Dienerin der Frau.

Wie verläuft eine Geburt mit Doula-Begleitung?

ES: Als Doula habe ich in den Tagen rund um den errechneten Geburtstermin Rufbereitschaft, d. h. ich bin 24 Stunden am Tag bereit, in kurzer

Mit gutem Bauchgefühl entbinden FILMISCHE TOUR DURCH DIE GEBURTSHILFE AM STÄDTISCHEN KLINIKUM DRESDEN Wo und wie kann ich entbinden? Wie ist der Kreißsaal ausgestattet? Gibt es eine Gebärwanne?

Wer kann mich während der Geburt begleiten?

Kann ich in Familie sein? Welche Angebote gibt es für Risikoschwangere? Bin ich rund um die Geburt medizinisch optimal versorgt? Was gibt es an Zusatzangeboten? Auf diese und weitere Fragen bekommt ihr Antworten – Das Team der Geburtshilfe am Städtischen Klinikum Dresden nimmt Euch mit auf eine 90-sekündige Tour, die zeigt, wie hingebungsvoll die ÄrztInnen, Hebammen und KinderkrankenpflegerInnen Eltern und ihren Nachwuchs vor, während und nach der Geburt betreuen.

Hier geht's zur Filmtour!

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GEBURTSHILFE IN ZEITEN VON CORONA Trotz der Corona-Pandemie und damit verbundenen besonderen Schutzmaßnahmen könnt ihr in der Abteilung für Geburtshilfe am Standort Neustadt/Trachau mit gutem Bauchgefühl euer Kind zur Welt bringen.

Antworten zu den aktuellsten Fragen rund um die Geburt:  Info-Veranstaltungen finden wieder statt.

Bitte vorher anmelden!  Väter können bei der Geburt dabei sein.  Die gemütlichen Familienzimmer stehen wieder zur Verfügung. Die Partner dürfen das Krankenhaus allerdings zwischenzeitlich nicht verlassen (erst wieder zur Entlassung).

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

 Für Besucher gilt: Pro Tag eine Person. Eine Stunde (zwischen 15-18 Uhr). Dabei müssen die allgemeinen hygienischen Schutzmaßnahmen eingehalten werden. Der Besuch von Geschwisterkindern oder anderen Angehörigen ist derzeit leider noch nicht möglich.  Die Geburtsvorbereitungs- und Stillberatungskurse laufen wieder.  Bei Aufnahme in den Kreißsaal erfolgt eine Risikoeinschätzung zur Infektion mit Covid-19. Schwangere mit positivem Befund oder Verdachtsfälle werden in einem separaten Kreißsaal betreut, gern auch mit einer gesunden Begleitperson.

Klinik für Gynäkologie und Geburtshilfe am Städtischen Klinikum Dresden Neustadt/Trachau, Industriestr. 40, 01129 DD Tel. Kreißsaal: 0351 8856-2460 www.klinikum-dresden.de/ geburtshilfe_trachau.

Zeit bei der werdenden Mama sein zu können. Sie entscheidet, ab welchem Zeitpunkt sie mich an ihrer Seite haben möchte, das darf schon ab der ersten Wehe sein, aber womöglich auch erst zu einem späteren Zeitpunkt. Von diesem Moment an bleibe ich bei ihr bis das Baby auf der Welt ist, auch falls es in der Zwischenzeit einen Ortswechsel geben sollte.

KM: Ich werde massieren, gut zusprechen, halten, umsorgen, mit ihr tönen, ihren Partner in alles mit einbeziehen, wozu er bereit ist, eine gute Kommunikation zwischen den Geburtshelfern, der Gebärenden, ihrem Partner und mir herstellen, einfach da sein.

AG: Wurde der neue Erdenbürger willkommen geheißen, verabschiede ich mich von der jungen Familie, sodass sie sich in Ruhe kennenlernen und gemeinsam kuscheln können.

Ist eure Arbeit durch Corona eingeschränkt?

ES: Die Begleitung während der Schwangerschaft und in der ersten Zeit mit dem Baby ist nicht eingeschränkt, die Begleitung der Geburten, vor allem von Klinik-Geburten, jedoch schon.

AG: In vielen Kliniken ist eine zweite Begleitperson, neben dem Papa, derzeit verboten. Hierzu kann der jeweilige Kreißsaal Auskunft geben.

Rundum fürsorglich GEBURTSHILFE AM DIAKO Das Diakonissenkrankenhaus Dresden steht für eine individuelle und liebevolle Begleitung vor, während und nach der Geburt. In der als Babyfreundlich zertifizierten Geburtshilfe wird ein bindungs- und stillfördernden Ansatz verwirklicht, der auf den internationalen Vorgaben von WHO und UNICEF beruht.

Wie finde ich die Doula, der ich persönlich vertraue?

AG: Die Website www.doulas-in-deutschland.de listet alle Doulas online, sodass die werdenden Mamas sie dort einfach finden können.

Spricht die Kurzvorstellung sie an, kann sie ein unverbindliches Kennlerntreffen vereinbaren. Ich empfehle den Mamas, ihr Bauchgefühl über die Begleitung entscheiden zu lassen. Da wir Doulas die Mamas in einer ganz sensiblen Zeit betreuen, ist es hier besonders wichtig, dass die Chemie zwischen Mama und Doula, aber auch zwischen Papa und Doula stimmt.

Katja Muschter Weinbergsweg 21 01326 Dresden Telefon: 0162 707 1433 E-Mail: info@doula-sein.de www.doula-sein.de

Anuschka Gehrke Turnhallenweg 12 09217 Burgstädt Telefon: 0176 61770251 E-Mail: info@doula-anuschka.de www.doula-anuschka.de

Fotos: © FOTOGRAFISCH

Der bindungs- und stillfreundliche Ansatz wird i.d.R. auch in der Neonatologie umgesetzt.

Eileen Stark Walter-Rathenau-Straße 30 08058 Zwickau Telefon: 0162 4620909 E-Mail: info@doula-zwickau.de www.doula-zwickau.de

© Maren Tobis Fotografie

Mit einer neonatologischen Abteilung ist das Diako eine Geburtsklinik mit „Perinatalem Schwerpunkt“. Ein Kinderarzt ist rund um die Uhr verfügbar. Bei Kaiserschnitten oder bei Risikogeburten ist er stets vor Ort. Im Falle von Komplikationen nach der Entbindung können Kinder intensivmedizinisch behandelt werden. Eine Verlegung ist in der Regel nicht notwendig.

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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Als „Babyfreundliche Geburtsklinik“ legen wir großen Wert auf eine ausgewogene medizinische Versorgung, verbunden mit dem Gefühl der Geborgenheit.

Im Mittelpunkt stehen bei uns: + die körperlichen und seelischen Bedürfnisse des Kindes und der Eltern + das Stillen als optimale und natürliche Form der Ernährung und + die körperliche und räumliche Nähe

© Carolin Schöne Fotografie

Gemeinsam von Anfang an – Babyfreundliche Geburtsklinik

Besondere Momente CAROLIN SCHÖNE MACHT GEFÜHLVOLLE BILDER VON SCHWANGEREN, NEUGEBORENEN UND FAMILIEN Hast du auch das Gefühl, dass die Zeit viel zu schnell vergeht? Würdest du gern den Stoppknopf drücken, um einfach bewusst im Moment zu verweilen? Möchtest du diese einmalige Zeit, in der du dich gerade befindest, in wertvollen Erinnerungen festhalten? Dann sind die Bilder von Carolin Schöne genau das Richtige für dich.

Wir bieten an:

Infoabende

regulär jeden 1. und 3. Dienstag im Monat 19:00 – 20:30 Uhr

info@carolin-schoene-fotografie.de • www.carolin-schoene-fotografie.de

Mehrlinge tragen ZWILLINGE MÖCHTEN GANZ NAH BEI MAMA UND PAPA SEIN

© ClauWi

+ vorgeburtliche Diagnostik, spezialisierte Betreuung, Geburtsplanung + Geburtsvorbereitungskurse, Hebammensprechstunde, Akupunktur zur Geburtsvorbereitung, Geschwisterschule + Osteopathie, Stillinformationskurs + familienorientierte Geburtshilfe, Hilfen zur Entspannung und Schmerzlinderung (Wannenbad, Aromatherapie, Homöopathie, PDA, Akupunktur) + Kaiserschnitt nach sanftem OP-Verfahren + 24-Stunden-Rooming-In, Familienzimmer + kinderärztliche Versorgung rund um die Uhr + Stillberatung / Stillzimmer / Stillgruppe / Stillambulanz

Mit dem Code „Kind und Kegel“ erhältst du 10 % Rabatt auf ein Shooting. Dazu gibt‘s noch ein kleines Überraschungs-Fotoprodukt.

Auch Zwillingseltern möchten ihre Kinder tragen.

Für jedes Baby sollte ein eigenes Tragetuch oder eine Tragehilfe genutzt werden. Es ist auch möglich, dass ein Elternteil beide Kinder gleichzeitig trägt.

Dazu gibt es Möglichkeiten, mit dem Tragetuch, oder auch in der Kombination von Tragetuch und Tragehilfe. Trageberater findet ihr hier www.clauwi.de / www.tragenetzwerk.de.

Bitte informieren Sie sich aktuell unter www.josephstiftdresden.de.

KRANKENHAUS ST. JOSEPH-STIFT DRESDEN Klinik für Gynäkologie und Geburtshilfe Wintergartenstraße 15 / 17 01307 Dresden Kreißsaal: T 03 51 / 44 40 -22 57 Stillberatung: T 03 51 / 44 40 -5030 / -22 30 Sprechstunde: T 03 51 / 44 40 -22 74 www.josephstift-dresden.de

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

Mono Mono, Mono Di oder Di Di? ZWILLINGSSCHWANGERSCHAFTEN WERFEN JEDE MENGE NEUER FRAGEN AUF

Warum gibt es heutzutage eigentlich mehr Zwillingsschwangerschaften als vor 20 oder 30 Jahren?

Wie ich herausgefunden habe, gibt es dafür mehrere Gründe. Zum einen die Zunahme der Fruchtbarkeitsbehandlungen und zum anderen der spätere Zeitpunkt der Familiengründungen in den westlichen Ländern. Auf diese Weise scheint die Natur durch doppelte oder mehrfache Eisprünge den biologischen Fortbestand der Menschen

absichern zu wollen. Zudem kann die Fähigkeit des doppelten Eisprungs von einer Frauengeneration zur nächsten weitervererbt werden. Einige Wissenschaftler verweisen auch darauf, dass Zwillingsmütter widerstandfähiger sind und oftmals auch einen erhöhten BMI haben. Eventuell schätzt so der Körper ein, genügend Kapazitäten für so eine Herausforderung zu haben.

Woher weiß ich, ob ich eineiige oder zweieiige Zwillinge bekomme?

Während der Schwangerschaft, die in der Regel durch die Frauenärzte engmaschig überwacht wird, werden Zwillingseltern mit Begriffen wie mono mono, mono di und di di konfrontiert.

Diesen Moment werde ich wohl nie vergessen: Ich starrte auf den Bildschirm und fragte: „Sind das Zwei?“ Und ab da führten mich Fragen über Fragen mitten hinein in das Zwillingsuniversum.

Ihre Eizelle hat sich nur in einem viel früheren Stadium der Schwangerschaft geteilt.

Diese Einordnung hilft den Ärzten festzustellen, ob jeder Zwilling eine eigene Plazenta hat, oder sich beide diese teilen. Dabei werden Eltern von di-di-Zwillingen gern mit der Information betraut, sie würden zweieiige Zwillinge bekommen, weil jeder Zwilling eine eigene Plazenta und eine eigene Fruchtblase hat. Di-di steht dabei für dizygotisch (aus zwei Eizellen eines Zyklus) und dichorial (mit zwei Plazenten). Für die Ärzte dient dies als eine Risikoeinschätzung, da bei monozygotischen (also Zwillingen aus einer befruchteten Eizelle) medizinisch andere Probleme auftreten können. Dennoch sind ein Drittel der dizygotischen Zwillinge auch eineiig.

Monozygotische Zwillinge hingegen können monochorial, also über eine gemeinsame Plazenta, oder dichorial, mit zwei Plazenten versorgt sein. Nur ungefähr 20 Prozent aller Zwillingsschwangerschaften sind eineiige Zwillinge mit nur einem Mutterkuchen.

Diese Schwangerschaften werden medizinisch noch intensiver betreut, da es zu Risiken der ungleichen Versorgung für die Kinder und einer ungleichen Verbindung der Blutkreisläufe der ungeborenen Kinder kommen kann. Das letztere Phänomen ist auch als Zwillingstransfusionssyndrom bekannt und benötigt eventuell eine pränatale Operation, welche die Blutverbindung zwischen den Kindern trennt. (ansie)

Die Kraft der Plazenta homöopathisch nutzen

Die homöopathische Kraft der Plazenta ist in der 200-jährigen Geschichte der Homöopathie oft beschrieben worden. Etwas Besonderes ist es, die eigene Plazenta verarbeiten zu lassen, um so ein ganz individuelles homöopathisches Arzneimittel zu erhalten. Die mentop vac® Plazenta Globuli werden bei Mentop Pharma in Handarbeit hergestellt.

Auch die eigene Muttermilch kann Basis für die individuelle Homöopathie sein.

Weitere Informationen und kostenlose Bestellsets erhalten Sie bei: Georg-Ohm-Str. 6 D-24837 Schleswig e. K.

Tel. 04621-95960 Fax 959620 info@mentop.de www.mentop.de

Individuelle Homöopathie Homöopathie mit mit Qualität Qualität mentop vac®® Individuelle Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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Babybauch

in der Pandemie?

UNSER CORONA-WEGWEISER FÜR SCHWANGERE

dem sehr viele Informationen zu Mutterschutz, Schwangerschaft und Geburt in Zusammenhang mit Corona. Im Besonderen hilft die Seite des Bundesamtes für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben rund um mutterschutzrechtliche Fragen.

Das Leben steht Kopf und wir erfahren immer öfter von Sorgen schwangerer Mütter oder Frauen mit Kinderwunsch aufgrund der CoronaKrise. Daher haben wir uns auf den Weg gemacht und die wichtigsten Antworten auf die häufigsten Fragen für euch zusammengetragen.

FRAGEN RUND DIE UM SCHWANGERSCHAFT Die Schwangerschaft ist für viele Frauen durch die Corona-Pandemie zu einer unsicheren Zeit geworden. Kontrolltermine bei Frauenarzt oder Hebamme können nicht mehr freudig mit dem werdenden Papa gemeinsam erlebt werden und auch bei der Geburt müssen Eltern viele Einschränkungen hinnehmen.

Eine der größten Sorgen vor der Geburt betrifft eine Mögliche Erkrankung des ungeborenen Kindes, sollte sich die Schwangere mit SARS-CoV-2 infizieren. Dazu erklärt Marian Knight, Expertin für Kinder- und Müttergesundheit der Oxford-University, in einem Artikel der Süddeutschen Zeitung vom 15.7.2020, „dass mitttlerweile viele Tausend Babys geboren wurden, deren Mütter während der Schwangerschaft mit dem Coronavirus infiziert waren. Doch nur bei einem bis zwei Prozent der Kinder sei das Virus ebenfalls festgestellt wurden. Die meisten jungen Infizierten sind nach derzeitiger Erkenntnis nicht schwer erkrankt.“ Auch die Deutsche Gesellschaft für Gynäkologie und Geburtshilfe (DGGG) geht nicht davon aus, dass sich Schwangere leichter infizieren oder gefährdeter sind. Auf der Internetseite der DGGG finden werdende Mütter zu-

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FRAGEN ZUR GEBURT UND ZUM STILLEN Zu einer großen Verunsicherung hat auch die Frage geführt, ob Gebärende eine Begleitung für die Geburt mitbringen dürfen und ob sie unter der Geburt eine Maske tragen müssen. Viele Kliniken lassen inzwischen wieder eine Begleitperson zu. Laut dem Verein Mother Hood gehört „die Maskenpflicht und die eingeschränkte Geburtsbegleitung“ zu den größten Faktoren, welche die Gebärenden momentan beeinträchtigen. Der Verein empfiehlt im Kreißsaal vor Ort nach den aktuellen Regeln zu fragen und verweist darauf, dass es laut der Weltgesundheitsorganisation keine Empfehlung zur Maskenpflicht unter der Geburt gibt. Es ist durchaus möglich, das Personal durch FFP 2 oder FFP 3 Masken ausreichend zu schützen und so die wertvolle Atemarbeit unter der Geburt nicht zu stören.

Weitere Hygienevorschriften müssen derzeit leider in Kauf genommen werden sowie die mehrheitliche Regel, dass der Besuch oder die Begleitung in der Klinik NACH der Geburt nicht mehr möglich ist. Oftmals dürfen die Papas ihre Familie erst bei der Entlassung aus der Klinik wiedersehen.

Während der Geburt ist es dann oftmals so, dass der Kreißsaal nicht mehr verlassen und das Personal den Kreißsaal nicht mehr wechseln darf. Sollte bei der werdenden Mutter oder bei ihrer Begleitung ein Verdacht bzw. ein bestätigter Corona-Fall vorliegen, dann ist das dem Personal vorher mitzuteilen, damit besondere Schutzmaßnahmen getroffen werden können.

Das Stillen dürfen die frischgebackenen Mamas laut der Stillkommission des Max-Rubner-Institut wie vor der Corona-Krise beginnen und diese innige Zeit genießen.

Momentan sprechen die Erfahrungen dafür, dass Stillen wahrscheinlich keine Übertragungsquelle ist.

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

Auf der Seite der La Leche League werden Mütter mit wertvollen Informationen zum Stillen versorgt und die Vorteile der beim Stillen weitergegebenen sekretorischen Antikörper zum Schutz der Säuglinge vor Infektionen und zur Unterstützung der Immunabwehr erklärt. Auch bei einer Infektion wird aufgrund dieser Tatsache ein Weiterstillen empfohlen.

PERSÖNLICHE ONLINE-BEGLEITUNG DURCH EXPERTEN IN DER KRISE Insgesamt empfehlen Experten die gängigen HygieneStandards genau einzuhalten und als Schwangere besonders vorsichtig zu sein. Schon allein deswegen sind Online-Angebote gerade für werdende Mütter eine echte Alternative und flexibel nutzbar. Auch mit der eigenen Frauenärztin oder Hebamme könnt ihr telefonisch oder zum Beispiel per Email-Kontakt halten. Viele Kliniken organisieren ihre Anmeldung inzwischen genau so und zwar am Telefon, um Risiken zu senken.

Kosten in der Schwangerschaft KRANKENK ASSEN ZU VERGLEICHEN LOHNT SICH! Schwangerschaftsvitamine, Screening, Feindiagnostik, Bluttest und Co. Können ganz schön ins Geld gehen. Hier lohnt es sich zu vergleichen, was die Krankenkassen übernehmen. Bei der AOK PLUS z. B. stehen Versicherten 500 Euro extra für die Schwangerschaft zur Verfügung.

DAS SCHWANGERSCHAFTPLUS PAKET DER AOK PLUS – 500 € EXTRA FÜR LEISTUNGEN WIE: • zusätzliche Ultraschall- und Blutuntersuchungen • Geburtsvorbereitungskurs inkl. Begleitperson • bestimmte Schwangerschaftsmedikamente • Hebammenrufbereitschaft bis max. 250 Euro • Zahnfüllungen in der Schwangerschaft • Online-Geburtsvorbereitungskurs • Hilfsmittel zur Vermeidung von Frühgeburten • Willkommensgeschenk nach der Geburt

Wir wünschen dir eine gesunde und schöne Schwangerschaft! Und das Wichtigste: trotz aller Unsicherheiten nicht das Genießen, den Bauch-Bemalen und die Vorfreude vergessen! (ansie)

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entspannter

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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© xartproduction - stock.adobe.com

Fit in der Viele werdende Mütter sind sich unsicher. Kann ich mit Babybauch noch Radfahren? Darf ich noch joggen gehen?

Maria Flothkötter, Leiterin des Netzwerks ‚Gesund ins Leben‘, sagt: „Bei einer normal verlaufenden Schwangerschaft ist moderate Bewegung ausdrücklich erwünscht. Sie ist sicher und hat für Mutter und Kind viele positive gesundheitliche Effekte.“ Das bestätigen auch die nationalen Handlungsempfehlungen zu Ernährung und Lebensstil vor und in der Schwangerschaft, die das Netzwerk herausgibt. (www.gesund-ins-leben.de) Überall finden Schwangere Coaches und Angebote, die auf Bewegung mit Babybauch ausgerichtet sind. Julia Frindt ist ausgebildete Yoga- und Pilatesttrainerin, bietet spezielle Kurse für Schwangere an und weiß genau, worauf zu achten ist.

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Schwangerschaft WELCHE SPORTARTEN SIND ZU EMPFEHLEN?

Welche Sportarten sind für Schwangere zu empfehlen?

Wandern und Walken sind ideal. Sportarten mit einem erhöhten Sturz- und Verletzungsrisiko, wie Mannschafts-, Kontakt- und Kampfsportarten sind schwierig. Grundsätzlich sollte es darum gehen, fit zu bleiben und nicht, die Leistung zu steigern. Wer vor der Schwangerschaft schon viel Sport getrieben hat, kann diesen auch weiterhin betreiben, aber meist nur bis zu einem bestimmten Stadium, spätestens in der 20. Schwangerschaftswoche sollte man einen speziell für Schwangere ausgeschriebenen Kurs besuchen.

Sie bieten Yoga und Pilates an. Gibt es eine Entscheidungshilfe?

Frauen die meist vor ihrer Schwangerschaft schon Pilates oder Yoga ausgeübt haben, fällt diese Entscheidung relativ leicht. Wer sich in seiner Schwangerschaft mehr körperlich fordern möchte, dem würde ich eher zum

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

Pilates raten, hier wird trotz zunehmend wachsendem Bauch der Körper in vielen verschiedenen Ausgangsstellungen schwangerschaftsgerecht gekräftigt. Wer sich allerdings nach mehr Ruhe sehnt und dem stressigem Alltag entfliehen möchte, der ist beim Yoga genau richtig.

In meinen Kursen, egal ob beim Pilates oder Yoga, steht dennoch die körperliche Bewegung im Vordergrund und die innere Ruhe und das Wohlgefühl kommt bei beiden Kursen nie zu kurz.

Was ist für Schwangere beim Yoga oder Pilates anders?

Das ist eigentlich ganz einfach: Der Bauch ist oft im Weg und dementsprechend müssen die Übungen vereinfacht oder angepasst werden. Also sei es mit kürzerem Hebel arbeiten, gewisse Ausgangspositionen weglassen, wie die Bauchlage, und ganz wichtig, die geraden Bauchmuskeln dürfen nicht mehr gekräftigt werden, das kann sonst zu Spätfolgen nach der Schwangerschaft führen und man geht das Risiko einer bleibenden Rektusdiastase (Spaltbildung zwischen den geraden Bauchmuskeln) ein.

Gerade hier ist nach der Schwangerschaft darauf zu achten, dass man nicht gleich zum Bauch-Beine-Po Kurs rennt, sondern einen speziellen Kurs besucht, der auf die Bedürfnisse nach der Schwangerschaft ausgelegt ist. Ich biete zum Beispiel Pilates und Yoga mit Baby an. Hier können die Frauen da weitermachen, wo sie mit ihrem Babybauch aufgehört haben. (as)

Wer allerdings auch nach der Rückbildung immer noch Probleme mit seiner Körpermitte hat, dem kann ich in einem Einzeltraining sehr gut weiterhelfen. ................................................................... www.julia-frindt.com

Die Extraportion Vitamin D Das A & O in der Wachstumsphase ist die richtige Nährstoffversorgung. Kleinkinder bis 3 Jahre benötigen 3 x Calcium und sogar 7 x mehr Vitamin D als Erwachsene pro kg Körpergewicht. Gerade in der dunklen Jahreszeit kann die Haut allerdings oft nicht genug des Sonnenvitamins D bilden.

Die HiPP Kindermilch COMBIOTIK® liefert genau diese Wachstumsbausteine und schmeckt warm oder kalt zum Frühstück, im Müsli, als Smoothie mit Obst oder vor dem Schlafengehen. www.combiotik.de

DIY

Wunderschöner

Herbst!

Herbstlicher

DIY

Haarkranz zum Nachstylen

Endlich ist er da – der Herbst. Wir machen uns extra schick für die dritte Jahreszeit und nutzen dafür, was uns der Oktober zu bieten hat. Denn aus Blättern, Zweigen, Nüssen und anderen Früchten lassen sich herbstlich hübsche Haarkränze kreieren.

Du brauchst , eine Erdbeer- oder Weinranke/ alternativ einen biegsamen Zweig (Weide) , dünnen Draht , herbstliche Schätze wie Nüsse, Blätter, Blüten, Beeren 32

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

DIY

So funktioniert´s

2. Bindet aus eurer Ranke oder einem biegsamen Weiden-

1. Geht auf Entdeckungstour durch den Wald,

oder Garten. Inzwischen liegt aber bestimmt auch schon am Straßenrand und unter Bäumen und Sträuchern die ein oder andere schmuckschöne Kleinigkeit, die wir für den Haarkranz gut gebrauchen können.

Was entdeckt? Dann schnell aufsammeln und gut aufbewahren.

zweig einen Kranz (auf die jeweilige Kopfform anpassen) und fixiert die Enden mit Draht aneinander. Tipp: Damit der Kranz stabil ist, wickelt die Ranken oder Zweige ruhig mehrfach umeinander.

4. Sitzt alles? Fabelhaft!

Dann dürft ihr euren herbstlich hübschen Haarkranz jetzt endlich aufsetzen. OKTOBERtastisch! (ps)

3. Befestigt jetzt die Blüten, Zweige

© Schlösserland Sachsen

und Früchte wie Hagebutten mit einem kleinen Stück des Drahtes am Kranz. Denkt daran, die überstehenden Enden des Drahtes umzubiegen oder abzuschneiden.

Sonst pikst es beim Tragen.

Ein Herbst voller Abenteuer „FERIENSPASS FÜR KÖNIGSKINDER“ IM SCHLÖSSERLAND SACHSEN

esserlandwww.schlo ss / ferienspa sachsen.de

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

© Schlösserland Sachsen – David Hohmann

N

irgendwo macht es mehr Spaß, sich zu verkleiden, als in einem alten Schloss oder einer alten Burg. Wolltest du schon mal für einen Tag Ritter sein oder einen ganzen Tag lang leben, wie am Hofe des Kurfürsten August der Starke? Herbstferien voller Abenteuer und einer spannenden Suche nach einem „Adelstitel“ erleben Kinder und Familien vom 17. Oktober bis zum 1. November 2020 in den sächsischen Herbstferien in rund 30 sächsischen Schlössern, Burgen und Gärten. Wenn du „Königskind“ im Schlösserland Sachsen werden willst, dann hol dir eine Stempelkarte und sammle an den Kassen der Schlösser und Burgen fleißig Passwörter. Aufgepasst: viele der altehrwürdigen Sehenswürdigkeiten haben in den Herbstferien noch weitere tolle Veranstaltungen für Kids und Familien geplant. Dann lohnt sich ein Ausflug gleich doppelt. Freu dich auf Gruselspaß, Mitmach-Aktionen, Kostümführungen, Taschenlampenexpeditionen, Familienkonzerte, Erlebnistage oder Märchenlesungen.

Nicht zu kurz kommen auch liebevoll inszenierte Puppentheatervorstellungen oder Backworkshops.

Viele Familien kennen den „Ferienspaß für Königskinder“ im Schlösserland Sachsen aus den vergangenen Jahren und freuen sich bereits auf die tollen Programme.

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Schickt uns eure drei LĂśsungen!

Wir verlosen 3 Familientickets fĂźr Oskarshausen (siehe Teilnahmebedingungen auf Seite 66).

Kennwort: OSKAR Einsendeschluss ist der 30.11.2020

KINDERSEITE

Mein Sport

HANDBALL NAME: Magnus ALTER: 10 Jahre VEREIN: HC Elbflorenz SEIT WANN: seit 2018

Welchen Sport machst Du und wie bist Du darauf gekommen?

Ich spiele Handball, weil ich gerne ZweiFelder-Ball spiele und eine Sportart machen wollte, wo ich Bälle werfen kann.

Wo/ in welchem Verein trainierst Du? Ich trainiere beim HC Elbflorenz in der BallsportARENA Dresden.

Wie oft trainierst Du? Ich trainiere dreimal pro Woche im Verein und zweimal über eine Sportfokussierung in der Schule.

Was macht Dir daran besonders Spaß?

Oder was macht diesen Sport aus?

Die netten Trainer und der Erfolg als Team machen mir besonders viel Spaß.

Was findest Du besonders schwierig dabei?

Im Training gegen die Älteren zu spielen, stellt für mich eine Herausforderung dar.

Was machst Du, wenn Du mal keine Lust zum Trainieren hast?

Das habe ich nie – ich gehe immer gerne zum Training.

INFORMATIONEN HC Elbflorenz 2006 e. V. https://hc-elbflorenz.de jugend@elbflorenz2006.de Tel. 0351 48249460 Ansprechpartner: Max Domaschke

Ferienspaß für

Königskinder

Burg Scharfenstein

Entdecke 29 Schlösser, Burgen und Gärten 17.10. bis 1.11. 2020

Auf geht’s – sammle Kronen und werde Königskind!

Spannende Familien- und Erlebnisführungen, Mitmachangebote und vieles mehr unter www.schloesserland-sachsen.de/ferienspass Diese Maßnahme wird mitfinanziert mit Steuermitteln auf Grundlage des von den Abgeordneten des Sächsischen Landtags beschlossenen Haushaltes.

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04.09.20 13:00

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Kalli und Karlas Reise um die Welt an einem Tag

Illustr atione n: © Rober t Reinh old

Unsere Kinderreporter Kalli & Karla waren für euch einen Tag lang auf Safari in den sechs Erlebniswelten des Zoo Leipzig unterwegs.

ZOO MASKOTTCHEN TAMMI

„WASSERRATTE“: AMURTIGER BEIM BADEN.

Dort leben alle vier Menschenaffenarten mit ihren Jungtieren. Da kamen unsere Kinderreporter aus dem Staunen kaum heraus. Nun war eine Stärkung fällig. Mit herrlichem Weitblick über die Afrika-Anlage genossen die beiden Entdecker zwei leckere Kindermenüs in der Kiwara-Lodge.

Ganz nah konnten sie hier Giraffen und Zebras beobachten. Die können auf der riesigen Anlage richtig Gas geben.

Apropos austoben. Kids, die selbst mal ein bisschen Powern wollen, sollten den dreiköpfigen Drachen besuchen, der in Einsiedel geboren wurde und in der ehemaligen Bärenburg in Leipzig ein Zuhause gefunden hat. Den Drachen können Kinder kletternd, spielend und erkundend bezwingen. Kalli und Karla hatten leider nur Zeit für einen kurzen Besuch.

Denn die Reise in die Tierwelt Südamerikas sollte auf keinen Fall zu kurz kommen. Streichelzoo El Ranchito und Spielplatz El Dorado lockten. Angefüllt mit einmaligen Eindrücken und leicht müden Füßen schlossen Kalli & Karla ihren erlebnisreichen Tag im Gründer-Garten ab. Nach einem stärkenden Eisbecher im Palmensaal folgten die beiden der Einladung ins Entdeckerhaus Arche, das übrigens im alten Löwenhaus untergebracht ist. Hier gab‘s noch mal jede Menge Wissen und im Ernst-Pinkert-Haus einen Blick in die zwei Klassenzimmer der Zooschule.

©benchart - stock.adobe.com

Los ging's im tropischen Gondwanaland. Dort war's richtig warm. Bei 26°C ging's hoch hinaus in die Baumwipfel und mit dem Boot auf eine Zeitreise durch die Erdgeschichte.

Begegnungen mit den gefährlichsten Tieren hatten sie in „Asien“, wo Amurtiger und Schneeleoparden nach dem Gang durch die Freiflugvoliere ihren Weg kreuzten. Im Elefantentempel stellte sich Kiran vor: Der süße, im Januar 2020 geborene Elefantenbulle. In Pongoland ging‘s gleich weiter mit der herzlichen Verzückung.

Bitte beachtet, dass es aufgrund der Covid-19 Schutzmaßnahmen zu Einschränkungen im Angebot des Zoo Leipzig kommen kann.

Tagesaktuelle Informationen dazu findet ihr unter zoo-leipzig.de/ offen

© Katja Jentschura; @Katberlin13

K A L L I U N D K A R L A S R E I S E U M D I E W E LT

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

K A L L I U N D K A R L A S R E I S E U M D I E W E LT

nach oben, wenn ihr die Baumwipfel in Gondwanaland erklimmt, vielleicht könnt ihr über euch die Faultiere und Flughunde entdecken?!

Wird hier keiner gefressen?

HIGHLIGHT EINES JEDEN ZOO BESUCHS: DAS ELEFANTENBADEN MIT UNTERWASSEREINBLICK.

Das friedliche Miteinander von Ameisenbär und Mähnenwolf war von langer Hand geplant. In Leipzig ist es erklärtes Ziel, Tierarten, die auch in ihrem natürlichen Verbreitungsgebiet aufeinandertreffen, zu vergesellschaften. Eines der schönsten Beispiele ist die Kiwara-Savane in der Erlebniswelt Afrika. Die Darwin Nandus fühlen sich in ihrer Patagonienanlage, die sie sich in Südamerika mit den Guanakos teilen, so wohl, dass sie ihr Nest ganz unbekümmert den Blicken der Besucher überlassen.

Karla, hast Du sowas schon gesehen?

Als die tonnenschweren Dickhäuter beim Elefantenbaden plötzlich ganz leichtfüßig wurden, blieb uns der Mund offen stehen. Auch die Seebären und Seelöwen könnt ihr in Leipzig übrigens unter Wasser beobachten.

Wer beobachtet hier wen?

In Leipzig sollen die Tiere so natürlich wie möglich leben.

Auch die Besucher können ganz tief in die Lebensräume eintauchen. So kann es schon einmal passieren, dass man sich Auge in Auge begegnet. Achtet auf Kekse und Kleingeld auf der Totenkopfaffeninsel! Und schaut unbedingt SCHWINDELFREI? HÄNGEBRÜCKE ENTLANG DES BAUMWIPFELPFADES IN GONDWANALAND.

SIND DIE WIRKLICH ECHT? GELEGE DER DARWIN NANDUS.

Ahhhh!!??

Von wegen wasserscheue Katzen? Wusstet ihr, dass Amurtiger unheimlich gerne Baden? Wir auch nicht. Solche und noch mehr spannende Fakten könnt ihr überall im Zoo finden. 120 Lernstationen sorgen für Aha-Effekte. Schnappt euch doch die ganze Klasse und nehmt an der Zooschule teil! Besucher können übrigens auch täglich bei Fütterungen dabei sein oder bei Live-Kommentierungen jede Menge Wissen über bedrohte Tiere und Artenschutz sammeln.

Ihr wollt euren Kindergeburtstag im Zoo Leipzig feiern? www.zoo-leipzig.de/geburtstage Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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KALEIDOSKOP

Hoch hinaus und durch die Zeit WIR MACHEN LUST AUF DAS HERBSTFERIENPROGAMM IM AUGUST HORCH MUSEUM In den diesjährigen Herbstferien geht es mit Vollgas in die automobile Geschichte. Dabei könnt ihr die „fahrenden Raketen“ der 30er Jahre bestaunen. Auch in der Sonderausstellung AutoBoom. geht es um Schnelligkeit. Dabei geht es unter Anderem um innovative Ideen und Vorstellungen von Mobilität.

VON FAHRENDEN RAKETEN UND FLIEGENDEN AUTOS 21. Oktober 2020, 10 Uhr Im August Horch Museum habt ihr die Möglichkeit eure eigenen Tagebücher zu binden und sie mit Geschichten und Ideen zu füllen. Ihr begebt euch auf „Zeitreise“ durch die Geschichte des Autos in Zwickau

und auf Spurensuche, wer dieser August Horch denn eigentlich war.

Neben Bastelspaß und Schreibwerkstatt bekommen Entdecker zwischen 8 und 13 Jahren eine Kurzführung und können Gehörtes und Erlebtes in Form von Geschichten, Gedichten und Zeichnungen in ihren selbst gestalteten Büchern festhalten.

SCHREIBWERKSTATT – TAGEBUCH EINES ZEITREISENDEN 28. Oktober 2020, 10 Uhr Anmeldungen unter: n.kuehlwetter@horch-museum.de oder unter 0375/27173830.

 2-zu-1 Vorteilskarte  Über 200 Angebote in Dresden  Alle Angebote mehrfach nutzbar

2x Tageseintritt oder 2x Tageseintritt inkl. Illusionswelt zum Preis von 1 Oskarshausen & Oskars Illusionswelt

Eintritt für 2 Erwachsene zum Preis von 1 Zoo Dresden

Frühstück für 2 Personen zum Preis von 1

Milchmädchens Kaffeehaus im Ital. Dörfchen

2x Sommerrodelbahn und/oder 2 Tickets für die Modellbahn zum Preis von 1 Erlebniswelt Seiffen

DRESDEN FOR FRIENDS | Altmarkt Galerie (UG, vor REWE) | 01067 Dresden | www.dresdenforfriends.de | info@dresdenforfriends.de

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

KALEIDOSKOP

Auf der Suche nach dem „Saum des Himmels“

DE R FIL M DR AC HE NR EIT ER AB 1. OK TO BE R 2020 IN DE N KIN OS

© Constantin Film

Silberdrache Lung, Koboldmädchen Schwefelfell und Waisenjunge Ben begeben sich auf eine magische Reise um die halbe Welt, die sie eng zusammenschweißen wird. Ab dem 1.Oktober läuft der Animationsfilm DRACHENREITER in den deutschen Kinos. Erzählt wird die spannende Suche des außergewöhnlichen Trios nach dem sagenumwobenen „Saum des Himmels“, dem letzten Zufluchtsort der Drachen. Das magische Abenteuer über Mut, Selbstvertrauen, Zuversicht

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

und den Beginn einer ungewöhnlichen Freundschaft wurde inspiriert vom weltweiten Bestseller der Romanautorin Cornelia Funke. Als Synchronsprecher leihen die beiden YouTube-Stars Julien Bam und Dagi Bee dem Drachen Lung und dem Koboldmädchen Schwefelfell ihre Stimmen, als Waisenjunge Ben ist Popsänger Mike Singer zu hören. Mit Rick Kavanian als Nesselbrand, Axel Stein als Kiesbart und Kaya Yanar als Deebak sind weitere Schlüsselrollen gut besetzt.

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S C H AU FE N S T E R N AT U R

r u t Na S C H AU F E

NSTER

augen auf und entdecke n!

im Süßwasser

© Felix Grunicke

DIE FLUSSPERLMUSCHEL BRAUCHT UNSEREN SCHUTZ

P

erlen sind der Inbegriff von Schönheit und Reichtum. Mit Perlen schmückten sich Fürsten, wurden Altäre veredelt und Gewändern Prunk verliehen. Das diese edlen Kugeln von außergewöhnlichen Tieren produziert werden, wussten schon die alten Römer. Sie wussten auch, dass Perlen nicht nur in den Tiefen der Ozeane zu finden sind, sondern in europäischen Bächen schlummern.

Auch die sächsischen Könige kannten diesen Schatz und stellten das Fischen der Muschel unter landesherrliches Hoheitsrecht. Perlen und Perlmutt aus Muschelschalen wurden zu Schmuck, Souvenirs und Intarsien von unschätzbarem Wert verarbeitet. Einige Stücke

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Für die Auswilderung markierte Flussperlmuschel

sind heute übriges in den Staatlichen Kunstsammlungen Dresden zu bestaunen. Dabei muss man wissen, dass Perlen in Muscheln extrem selten sind.

Nur in jeder 3000. Muschel findet sich eine Perle. Zudem benötigt eine Perle mit 4 Millimeter Durchmesser eine Entwicklungszeit von 20 bis 25 Jahren.

Trotz des enormen Raubbaus an der Natur und den Muscheln im Speziellen, gibt es sie noch, die heimische Flussperlmuschel, in der die Perlen vielleicht heranwachsen. Doch sie sind bundesweit vom Aussterben bedroht.

Nur in wenigen sauberen, naturnahen, kühlen und kalkarmen Bächen der Mittelgebirge und der Lüneburger Heide leben sie noch.

© Felix Grunicke

Sorgenkind

Von den einst riesigen Muschelbänken ist nur noch ein spärliches Restvorkommen geblieben. Das Vogtland, in dem die Flussperlmuschel weit verbreitet war, ist im Freistaat Sachsen das wichtigste Gebiet für den Erhalt dieser Tierart.

Aus Nachzuchtprojekten der vergangenen 10 bis 15 Jahre erhoffen sich Naturschützerinnen und Naturschützer aktuell den Aufbau einer neuen Muschelgeneration. Doch ihre komplexe Ökologie und die hohen Lebensraumansprüche machen den Schutz der Muscheln schwierig. Wenn das Umfeld ökologisch intakt ist, sind Flussperlmuscheln in der Lage, Kolonien von Hunderten Muscheln, dicht gedrängt sitzend, zu bilden. Aber wo findet man solche Gewässer noch in unserer zunehmend vom Menschen geprägten Landschaft? Austrocknung der Bäche, Gewässerverunreinigungen oder die Veränderungen an natürlichen Bachläufen setzen den Muscheln zu.

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

S C H AU FE N S T E R N AT U R

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bach können Intressierte in den „Erlebnispfad Flussperlmuschel“ einsteigen.

Hier kann man die Biologie und der Lebensraum dieser außergewöhnlichen Muschel in der Landschaft erkunden und mehr über ihre kulturhistorische Nutzung sowie aktuelle Schutzbemühungen erfahren. Das Pfaffengut Plauen bietet darüber hinaus Führungen für alle Interessierten und viele spannende Programme für Kindergärten und Schulen an (www.pfaffengut.de).

© Prof. J. Geist, TU München

Übrigens: Im Mai 2020 startete die Auswilderung von mehr als 1.300 Flussperlmuscheln aus dem seit 2001 laufenden sächsischen Nachzuchtprogramm im Vogtland.

Was ist zu tun, um die Flussperlmuschel zu retten?

Steckt der Wert nur in der Perle?

Den Naturschützerinnen und Naturschützern geht es nicht um den wertvollen Inhalt der Muschel. Es geht um das Tier selbst, denn die Flussperlmuschel ist Indikator für eine sehr gute Gewässerqualität. Beim Schutz der Flussperlmuschel werden daher ökologisch bedeutsame Lebensräume für eine Vielzahl seltener Tierarten wie z.B. Libellen, Stein- und Köcherfliegen, Fische und Wasserkäfer vor Beeinträchtigungen bewahrt bzw. aufgewertet. Die naturnahe Struktur der Flussperlmuschelgewässer unterstützt die natürliche Selbstreinigungskraft des Gewässers und durch die naturnahen Auewiesen den Hochwasserschutz.

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

Schon lange bemühen sich engagierte Menschen um den Schutz der sensiblen Muschelart. Das vom Bundesumweltministerium (BMU) und Bundesforschungsministerium (BMBF) gemeinsam geförderte Projekt „ArKoNaVera“, zu dem u.a. die TU Dresden, die LaNU und der Vogtlandkreis gehören, will zu einem sich selbst erhaltenden Bestand dieser Großmuschelart beitragen. Kein leichtes Vorhaben, denn dazu muss das gesamte Einzugsgebiet der „Perlbäche“ in den Blick genommen werden. Neben der Nachzucht und Erforschung der Flussperlmuschel kämpft man auch darum, Einträge aus der Landwirtschaft zu minimieren und Gewässer naturnäher zu gestalten. Daneben ist Umweltbildung genauso wichtig. In der von der LaNU und dem Vogtlandkreis betriebenen Flussperlmuschel-Zuchtstation im Raunerbachtal bei Bad Bram-

Wer bin ich?

F l u s s p e r l m u s c h e l (Margaritifera margaritifera) Ich bin die anspruchsvollste der heimischen Muschelarten. Mit einer Länge von bis zu 150 mm, bin ich auch eine der größten einheimischen Süßwassermuscheln.

Meine dicke Schale ist dunkelbraun bis schwarz gefärbt. Ich bin ein Filtrierer und trage damit wesentlich zur Reinhaltung der Gewässer bei. Um mich zu vermehren, brauche ich die Bachforelle oder den Atlantischen Lachs als Wirtsfisch für meine Larven, 10 Monate lasse ich mich auf den Kiemen tragen, dann vergrabe ich mich für die nächsten sieben Jahre im Sand. Den Rest meines Lebens, das können schon mal um die 100 Jahre werden, genieße ich die Strömung sauberer, sauerstoffreicher Gewässer.

Weitere Infos gibt es hier:

https://lmy.de/ZFB9h 41

S C H AU FE N S T E R N AT U R

Umweltschutz

DIE JUNGEN NATURWÄCHTER SACHSEN SUCHEN DAS ABENTEUER IN DER NATUR

fängt ganz früh an

S

ie sind gern draußen unterwegs, erforschen die verschiedenen Tier-, Pflanzen- und Pilzarten und lernen, wie man sie bestimmt. Dabei haben die Jungen Naturwächter Sachsen die Chance, echten Naturschutzprofis bei ihrer Arbeit über die Schulter zu schauen. Natürlich werden sie auch selber für die Natur aktiv: Sie bauen Krötenschutzzäune auf, um Amphibien zu retten, zimmern ein Zuhause für Vögel, Insekten, Fledermäuse, Igel & Co., befreien den Wald von Müll oder lernen, was sie daheim und in der Schule in Sachen Klimaschutz tun können.

In verschiedenen Naturschutzstationen Sachsens werden Kinder und Jugendliche zum „Jungen Naturwächter“ oder zur „Jungen Naturwächterin“ ausgebildet. Jonas und Julius sind schon eine Weile dabei: „Ich bin jetzt im Praxisbaustein und betreue zusammen mit meiner Mutter ein eigenes Biberrevier.

Wir freuen uns auf die Erkundungen im Gelände und sind gespannt, ob wir Biberspuren entdecken können.“

Das Programm „Junge Naturwächter Sachsen“ richtet sich an Kinder und Jugendliche ab sieben Jahren. Dabei stehen das gemeinsame Erlebnis, Entdeckungen, Forscheraufgaben und Teamspiele im Vordergrund und sollen für den Naturschutz begeistern. „Ich freue mich sehr, wenn hochmotivierte und engagierte Naturschützer ihr Naturwissen mit viel Herzblut an die jungen Leute weitergeben. Da wird die Begeisterung der Einen zur Begeisterung Anderer. Das Projekt beweist, dass Menschen beim und durch Tun ganz viel lernen können.“, sagt Sylvia Eggert, die Leiterin des Projektes Nachwuchsgewinnung im Landkreis Mittelsachsen.

Mach auch du mit und werde ein Junger Naturwächter! Wie du eine

Einrichtung oder Person in der Nähe findest, die eine Naturschutzgruppe anbietet, erfährst du unter www.jungenaturwaechter.de

© Felix Vogel

sei dabei!

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

S C H AU FE N S T E R N AT U R

Ich werde ein JuNa! Claudius (10 Jahre) engagiert sich im Projekt „Junge Naturwächter Sachsen“ (JuNa). Bei der Naturschutzstation Weiditz lässt er sich zum Jungen Naturwächter ausbilden. Er sprach mit Kind+Kegel über seine Erfahrungen.

Was ist eigentlich ein Junger Naturwächter (JuNa)?

JuNas beobachten Tiere und Pflanzen. Sie lernen und wissen eine Menge über die Natur, z.B. wie man sie schützen kann, Tiere rettet, Nistkästen baut, schnitzt, Pilze sammelt und bestimmt und noch vieles mehr.

Wie bist Du dazu gekommen?

Meine Mutti hatte davon in der Zeitung gelesen und es mir erzählt. Da ich die Natur liebe und sowieso gern draußen bin, hatte mich das Projekt sofort angesprochen.

Was hast Du schon so erlebt als angehender JuNa? Am meisten mag ich die vielen Exkursionen. Z.B. sind wir mal Krötenschutzzäune abgegangen, haben Kröten eingesammelt und die dann über die Straße gebracht. Ich wusste gar nicht, dass es so viele verschiedene Krötenarten gibt. Die Schlauchbootfahrt hat auch richtig Spaß gemacht.

Was hat Dir bisher am meisten Spaß gefallen?

Was richtig cool war, war der Ausflug zu einem Teich. Dort haben wir eine Schlammspur gebaut, über die wir dann drüber geschlittert sind. Nebenbei hatten wir noch Insekten gekeschert und beobachtet. Und ich habe zum ersten Mal Libellenlarven gesehen.

Wie lange machst Du das schon, wie häufig trefft ihr Euch so?

Ich bin jetzt schon fast zwei Jahre dabei. Wir treffen uns meistens einmal im Monat an einem Samstag von 9 bis 14 Uhr. Meist sind wir so sechs Kinder und eins bis zwei erfahrene Erwachsene. (gw)

KONTAKT: Naturförderungsvereinigung, „Naturschutzstation Weiditz“ e. V. Tel. 03737-40284 Fax 03737-78 62 351, www.natur-weiditz.de, info@natur-weiditz.de

Praktischer Umweltschutz im Weinberg AFRANER ARBEITEN IM WEINBERG „BURGBERG“ IN MEISSEN MIT

Die Sächsische Landesstiftung Natur und Umwelt (LaNU) unterhält seit 2012 am Burgberg Meißen einen ökologischen Weinberg. Bewirtschaftet wird dieser durch SchülerInnen des Landesgymnasiums St. Afra und das Weingut Hoflößnitz in Radebeul. Hier wird gezeigt, wie durch die ökologische Bewirtschaftung die Arten- und besonders die Insektenvielfalt

erhöht werden kann. Durch das Projekt soll ein nachhaltiger Beitrag zur Erhaltung und Wiederherstellung des natürlichen und kulturellen Erbes der Weinbaulandschaft des Elbtales geleistet werden. Das Vorhaben zeigt, wie sich die Anliegen von Weinbau, Naturschutz, Umweltbildung und Tourismus miteinander verbinden. Was sagen die Schüler: „Es ist halt was völlig anderes als Schule. Man lernt durch die Praxis. Und die Ruhe im Weinberg ist himmlisch.“ Führungen für z. B. Schulklassen sind möglich. Spende willkommen. www.burgberg-meissen.de Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

Natur erleben.

Mit allen Sinnen.

NationalparkZentrum Sächsische Schweiz Bad Schandau

Bad Schandau, Dresdner Straße 2b

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REISE SPEZIAL

Reisebericht aus dem trixi-ferienpark.de

SCHÜRFWUNDEN, BLAUE FLECKEN UND SCHMUTZIGE HÄNDE So sieht eine glückliche Familie nach einem Besuch im Trixi Ferienpark aus.

Etwas müde aber doch relaxt, mit ein wenig Muskelkater in der Gesichtsmuskulatur und ein, zwei blauen Flecken vom Toben und Abseilen im Kletterwald.

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

REISE SPEZIAL

Mit der Schmalspurbahn auf der Dampfbahnroute ins Zittauer Gebirge erlebt ihr eine kleine Zeitreise in die Anfänge des 19. Jahrhunderts.

Partner in der Box 365GradUrlaub.de

Fahrplan und Ausflugszeiten findet ihr unter zittauer-schmalspurbahn.de

Papa Mathias und Mama Marlen sind abenteuerlustige Draufgänger. Nicht so verrückt, wie manch einer es sich jetzt vorstellt, aber mit ihren bezaubernden drei Kindern Juline, Loreliese und Marielle (genannt Elli) sind sie als verrückte Familie nah dran.

Gemeinsam haben Sie am Gewinnspiel von Kind und Kegel und dem Trixi Ferienpark teilgenommen und ein verlängertes Wochenende mit 3 Tagen Spaß, Überraschungen und viel Action im Zittauer Gebirge gewonnen.

BEVOR ES LOSGEHT...

werden noch schnell die Schnürsenkel festgezogen. Danach beginnt bei den Eltern die Zeit des Luftholens. Quality Time. Beim Frühstücken in der Guten Stube. Während Elli auf dem Sprungkissen Saltos schlägt, Juli über den Schwebebalken marschiert und Liese noch schnell ihren Hut aus dem Ferienhaus holt. Organisation ist alles. Deshalb geht es in 5 Minuten los... 15 Minuten später sitzen alle im Trixi-Bus. Sie sind unterwegs zum Bahnhof Zittau. Da wartet schnaufend mit vollem Dampfkessel die Lokomotive.

MIT DEM BOAHNL IN DIE TROPEN

Rechtzeitig finden alle Platz im Waggon, als ein lauter Pfiff durch die Luft hallt und der stählerne Riese sich langsam in Bewegung setzt. Mit jedem Klack [...] Klack wie die Waggons über die Schiene rattern, kommen bei Mathias Kindheitserinnerungen auf.

Augen zu und Nase in die Luft –herrlich, den Fahrtwind zu genießen. Das ist Eisenbahnromantik. Viel zu kurz war die Reise ins 19. Jahrhundert und schreit nach Wiederholung.

Am Bahnhof Jonsdorf angekommen, geht es zu Fuß weiter, vorbei an liebevoll sanierten Umgebindehäusern mit dem Ziel Schmetterlingshaus. Das zum Schluss eine Kornnatter, ein Chamäleon und eine Schildkröte die heimlichen Stars in den Tropen sein werden, wusste zu diesem Zeitpunkt niemand.

Nach dem Gang durch die Schleuse stehen alle, mit dem Kopf im Nacken, regungslos da und beobachten Schmetterlinge. Überall kreucht und fleucht es. Obacht geben müssen alle auf die Zwergwachteln, welche quietschfidel mit ihnen durch die Anlage spazieren.

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In einem unbeobachteten Moment stehlen sich die drei Mädels aus der Halle und begeben sich gemeinsam weiter auf Entdeckungsreise. An den Terrarien mit Echsen und Geckos drücken sie sich die Nasen platt und die Kornnatter dürfen sie einmal in die Hand nehmen. Papa ist froh das niemand die Tiere fallen lässt.

Nicht nur Schmetterlinge kann man im Schmetterlingshaus Jonsdorf besichtigen.

Auch eine Vielzahl an Echsen, Amphibien und wirbellosen Tieren lassen sich beobachten.

Weitere Informationen schmetterlingshaus.info

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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REISE SPEZIAL

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In der Herrnhuter Sterne Manufaktur geht es zackig zur Sache. Ob als staunender Beobachter oder kreativer Sternebastler - hier taucht Ihr in die bunte Welt der Sterne ein. Öffnungszeiten: Montag - Freitag 9 – 18 Uhr | Samstag 10 – 17 Uhr | außer sonn- und feiertags Mehr erfahrt ihr auf herrnhuter-sterne.de

Im Zittauer Tierpark kann man nicht nur Damwild füttern, hier kann man auch Tierpfleger sein und mit den Alpakas auf Wanderung gehen.

Im Abenteuer Kletterwald Zittauer Gebirge ist Action für Groß und Klein garantiert. Es erwarten euch 7 Kletterparcours mit rasanten Seilbahnfahrten und für ganz Mutige gibt es einen Base Jump aus 12 Metern Höhe.

Mehr erfahrt ihr auf tierpark-zittau.de

Mehr erfahrt ihr auf www.kletterwald-zittauergebirge.de

Nach dem ersten Abenteuer geht es tierisch weiter. Im Zittauer Tierpark warten schon die Loris, Pinguine, Lamas und das Damwild auf ihr Futter, welches sie heute von Juline, Loreliese und Elli persönlich gereicht bekommen.

TIERISCH SPANNEND

Da wird schon mal geschubst und gedrängelt, um an die besten Leckerbissen in den Händen der Mädchen zu kommen. Die führen die Lamas dann gleich noch zu einer „Verdauungsrunde“ durch den Park und erhaschen dabei den einen oder anderen Blick auf die vielen anderen Tiere.

DER MORGEN DANACH

Am Frühstückstisch ist es heut etwas ruhiger.

Das hat den Grund, dass gestern Abend Elli und ihre Geschwister noch kräftig im TrixiBad um die Wette gerutscht sind.

DEN STERNEN GANZ NAH

Heute ist der Hut gleich dabei und die Sachen sind schon gepackt. Organisation ist alles. Entspannt rollen Sie im Trixi-Elektroauto nach Herrnhut zu den Sternen. An der Herrnhuter Sterne Manufaktur angelangt, bekommen sie Einblicke in die Produktion und die Schauwerkstatt, wo das alte Handwerk und das Brauchtum vorgestellt werden.

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Der Indoorspielplatz in der neuen Entdeckerwelt lädt Juli, Liese und Elli zum Klettern und Rutschen ein. Alles muss getestet werden. Und zum Abschluss kleben sie gemeinsam mit fleißigen Händen einen individuellen Herrnhuter Stern in der Bastelwerkstatt.

ABHÄNGEN IM ABENTEUER KLETTERWALD

Zum Nachmittag geht es wieder raus in die Natur. Nur diesmal mit mehr Adrenalin und Spaß für Marlen und ihre Familie. Hier erlebt und erfährt man sich und seine Befindlichkeiten neu. Es braucht schon etwas Mut, um in das Spinnennetz zu springen oder die rasante Seilbahnabfahrt über den Gondelteich zu rutschen. Alle kämpfen sich mit viel Spaß und lauten quietschenden Geräuschen durch die verschiedenen Kletterparcours. Auch für Elli gibt es einen Kids-Kletterparcours, der ihr sichtlich Spaß macht. Manchmal sogar freihändig. Die kurze Zwangspause, durch ein Gewitter, lässt alle nicht ruhig sitzen. Es werden kurz kleine Blessuren versorgt und danach geht es, zwar etwas langsamer, einfach weiter. Hoch und wieder runter.

Immer wieder hoch und wieder runter. Die Kinder sind nicht müde zubekommen. Und da ist noch die eine, immer wieder kehrende Frage: „Gehen wir dann noch ins Bad?“ Irgendwie endet jeder Tag im Bad. Beim Rutschen. Ins Wasser springen. Draußen gewittert es und drinnen kann man mal abtauchen. Mit Kindern Urlaub machen ist immer eine Frage der Organisation und das kleine bisschen „Verrückt-Sein“.

Mehr verrückte Urlaubsideen bekommt ihr auf www.trixi-ferienpark.de

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

„

REISE SPEZIAL

Elli, 4 Jahre, macht Urlaub im Trixi Ferienpark

„SOOO COOL DIESES TRIXIUNIVERSUM“ WIR HELFEN DIR BEIM START IN DEN URLAUB TRIXI-FERIENPARK.DE #URLAUBSPLANER

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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REISE SPEZIAL

RÜCKENSCHONEND DURCH DIE OBERLAUSITZ MIT DEM STREETSTEPPER UNTERWEGS

DREI LÄNDER UND JEDE MENGE ABENTEUER

Mit dem Streetstepper wird ein gesundes Outdoor-Erlebnis mit jeder Menge Spaß verknüpft. Der Unterschied zum Fahrrad besteht aus der Steppbewegung, ähnlich wie bei einem Indoor-Stepper. Das Gerät wurde gezielt für rückenfreundliches Outdoor-Training in einer normalen Straßenvariante und als Mountainstepper entwickelt. „Ich wohne nur fünf Minuten vom Bahnhof entfernt. Da kann man gern die Kids mit Ihren Fahrrädern einpacken, mitbringen, sich bei mir einen Stepper ausleihen und eine Tour zum Beispiel zur Sommerrodelbahn nach Oderwitz oder zum Stausee nach Sohland unternehmen,“ sagt Inhaberin Mandy Thronicker. www.streetstepper-oberlausitz.com

DIE 365 GRAD BOX MACHT FAMILIENURLAUB IM ZIT TAUER GEBIRGE NOCH SPANNENDER Länger als zwei Nächte im Zittauer Gebirge? Dann holt euch die 365 Grad Erlebnisbox und spart kräftig beim Besuch toller Ausflugsziele!

Wohin geht euer Urlaubspfad? https://lmy.de/7NNzn Wir verlosen 1 Familienerlebnisbox (einlösbar für das Jahr 2021) für 2 Erwachsene und max. 3 Kinder. (siehe Teilnahmebedingungen auf Seite 66). Kennwort: 365 GRAD Einsendeschluss ist der 30.11.2020

BENTEUER A N IE IL M A F Z ERLAUSIT B O R E D IN

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Mit dem Gutscheincode KINDKEGEL erhaltet ihr bis zum 31.12.2020 auf die gesamte Kollektion

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Diese Maßnahme wird mitfinanziert durch Steuermittel auf der Grundlage des von den Abgeordneten des Sächsischen Landtags beschlossenen Haushaltes.

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#oberlausitzeinmalig #kinderabenteuerland

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

REISE SPEZIAL

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Sagenhaft Saunieren für die ganze Familie IN DEN SPREEWELTEN EINFACH MAL NICHTS TUN

MARK TQUARTIER 5 – DAS NEUE FERIENDOMIZIL IN DER OBERLAUSITZ Die drei stilvoll gestalteten Apartments im Marktquartier 5 wurden mit viel Liebe zum Detail konzipiert und bieten viel Platz für große und kleine Familien. Modernes Design wird umrahmt von historischem Fachwerk des über 250 Jahre alten Umgebindehauses. Der weitläufige Garten mit Blick auf die Spree bietet viel Platz zum Wohlfühlen, Luft holen und Genießen – mitten im Herzen von Neusalza-Spremberg, einer oberlausitzer Kleinstadt mit Charme. Die Apartments sind idealer Ausgangspunkt für Wanderungen und Entdeckertouren.

© Spreewelten – Beate Wätzel

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Bei Direktbuchung auf www.marktquartier5.de erhalten die Leser von „Kind+Kegel“ exklusiv einen Rabatt von 5 %. Gültig für Übernachtungen bis einschließlich 31.12.2021, Aktionszeitraum befristet bis 31.12.2020.

Auf rund 5.000 Quadratmetern bieten die Spreewelten in Lübbenau ausreichend Platz für eine kleine Auszeit. 14 verschiedene Themensaunen laden die ganze Familie zum Schwitzen ein. Sauna für Kinder?

Ist möglich! „Kinder ab 7 Jahren* können bei uns saunieren. Wenn sie immer bei Ihren Eltern bleiben, dürfen sie alle Angebote der Saunawelt nutzen. Dabei ist das Heranführen an das Saunieren für Kinder eine gute Gelegenheit, das Immunsystem weiter aufzubauen und zu stärken. Wir merken immer wieder, dass viele Kinder schon öfter in die Sauna gehen und mit den Temperaturen wunderbar klar kommen. Natürlich ist oft die Länge des Aufenthaltes in der Sauna etwas kürzer,“ erklärt Steven Schwerdtner von den Spreewelten. *Mittwochs ist das Saunieren jeden Alters möglich.

SPREEWELTEN Alte Huttung 13 · 03222 Lübbenau Tel. 03542 894160 · info@spreewelten.de www.spreewelten.de

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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500 Tiere in knapp 100 Arten, mehrere Themenspielplätze und über 100 Natur-Schau-Spiele: Was brauchen kleine und große Naturentdecker mehr? Raspelt Möhren für Küken, füttert Stachelschweine und Kamele, beobachtet die Roten Pandas in ihrer Wurfhöhle oder macht eine Pause bei den Felsenhörnchen in der Qishan-Voliere! Ein Herzensanliegen des Tierparks ist die Sensibilisierung für den Erhalt der Natur, einschließlich bedrohter Wildtierarten und alter Haustierrassen. Bei faszinierenden Tierbegegnungen gibt es im Naturschutz-Tierpark deshalb hautnahe Erlebnisse.

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Bambus - Sudoku (Zahlenrätsel) In jeder Zeile und in jeder Spalte darf eine Zahl immer nur ein einziges mal stehen.

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Der Rote Panda ist das Logotier des Görlitzer Tierparks.

Schon viele Jahre werden sie hier gehalten und bekommen fast jeden Sommer Jungtiere, die Welpen heißen. Sie kommen ursprünglich aus dem Himalaya, das ist ein Gebirge in Asien.

Die Nahrung von Roten Pandas besteht zu 95% aus Bambus. Zusätzlich fressen sie Wurzeln, Früchte, Beeren, Eicheln, Flechten, Eier, Jungvögel und Kleinsäuger.

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Zie g e

Kannst du die passenden Fußabdrücke finden?

Schickt uns eure Lösungen!

Wir verlosen drei Familientickets für den Naturschutz-Tierpark GörlitzZgorzelec (siehe Teilnahmebedingungen auf Seite 66).

Kennwort: TIERPARK GÖRLITZ Einsendeschluss ist der 30.11.2020

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

REISE SPEZIAL

Reisen für Abenteuerlustige MIT RAWAK AS NACH KORSIK A ODER IN DEN ZIT TAUER NATURPARK

Die Herbstferien rücken näher. Rawakas, der AktivReiseveranstalter aus Dresden bietet seinen Gästen zwei Reisen für Familien, Alleinstehende mit Kind oder Großeltern mit Enkeln an.

Für die Abenteuerlustigen eine Reise nach Korsika Eine Woche wird die Balagne im Norden oder die schroffe Felsenküste im Westen bei Porto erkundet.

Neben den kindgerechten Wanderungen bleibt viel Zeit die Strände mit dem noch warmen Wasser des Mittelmeeres zu genießen. Aber auch die Gumpen mit dem kristallklaren Wasser der Bergbäche könnt ihr gern probieren. Übernachtet wird je Familiensituation in Zwei- oder Drei-Bettzimmern, in gut ausgestatteten Camping Chalets in Porto und Calvi. Die Chalet sind mit Dusche / WC, Klimaanlage und einer kleinen Küche ausgestattet. Die Campingplätze bieten eine Vielzahl an weiteren Aktivitäten an.

Eine Woche Zittauer Naturpark genießen Für die, denen Auslandsreisen in der gegenwärtigen Situation zu aufregend sind, ist vielleicht eine Reise in den Zittauer Naturpark eine Alternative. Eine Woche lang könnt ihr Bogenschießen, klettern an einer Monkey Route, Paddeln auf der Plousnice, Klettersteige begehen, Wandern und Radfahren. Übernachtet wird je nach Wunsch in Zimmern mit DU/WC, einfacheren Zimmern, im eigenem Wohnmobil oder im Zelt.

So ist für jeden etwas dabei.

Weitere Informationen gibt es bei RAWAKAS GmbH – natur erleben aktiv reisen // Tel. 0351 42450892 www.rawakas.de Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

Wenn du

Frühstück im Bett

willst, musst du in der Küche schlafen.

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GESCHICHTE

Archaeo-Pfad Dresden

Legende Weg

KULTURHISTORISCHER RUNDWANDERWEG AM GEBERBACH

Info-Stele Baudenkmal Haltestelle ÖPNV M

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Geländemodell der neolithischen Siedlung (4 800 bis 4 600 v. Chr.) auf dem Gebiet des heutigen Dresden-Nickern mit der vierfachen Kreisgrabenanlage NIE-09 und der einfachen Kreisgrabenanlage DD-02 im Staatlichen Museum für Archäologie Chemnitz SMAC. Fotos: Mit freundlicher Genehmigung des Landesamtes für Archäologie Sachsen

In der rekonstruierten Kreisgrabenanlage „Ringheiligtum Pömmelte“ in der Nähe von Barby, Sachsen-Anhalt

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Palitzsch-Museum Landschaftsschutzgebiet

ir können auf eine sehr ereignis- und wohl auch erfolgreiche (prä-) historische Entwicklung unserer Heimat zurückblicken. „Leider spiegelte sich das bislang in der öffentlichen Wahrnehmung viel zu wenig nieder: Vier jungsteinzeitliche Kreisgrabenanlagen, fast 7 000 Jahre alt, im urbanen Raum! Keine andere Metropole Europas darf dies ihr Eigen nennen.“ sagt Steffen Bösnecker. Durch die Initiative einer Gruppe um den Nickerner Heimatforscher sollte diese archäologische Sensation die ihr zustehende Beachtung finden.

Ein „Geschichtsweg“ im Dresdner Süden gewährt uns jetzt einen einmaligen Blick auf unsere Wurzeln und auf eine der Wiegen Sachsens. Der „Archaeo-Pfad Dresden – Kulturhistorischer Rundwanderweg am Geberbach“ entstand in enger Zusammenarbeit von Stadtbezirksamt Dresden- Prohlis, dem Landesamt für Archäologie Sachsen, der Landeshauptstadt Dresden, dem Palitzsch-Museum und dem Heimatverein Prohlis e. V. . Die 11 Kilometer lange Wegstrecke verläuft entlang des Geberbaches von Prohlis über Nickern bis nach Kauscha. Auf 11 im urbanen Raum aufgestellten Info-Stelen wird in Text und Bild über die an diesen Orten im Dresdner Süden ausgegrabenen archäologischen Objekte bzw. dortigen Geschehnisse informiert. Jede Stele steht topografisch wie inhaltlich für sich. Der Zeitstrahl unter der Überschrift bietet schnelle chronologische Orientierung. Ein QR-Code im unteren Stelendrittel wird zu ausführlicheren Informationen über das jeweilige Thema führen.

Der Rundwanderweg ist sehr gut mit dem ÖPNV vernetzt, sodass Besucher an vielen Punkten einsteigen können. Auch abschnittweise Erkundungen sind möglich. Geocaching-Punkte sind eingerichtet und eine Joggingstrecke ist ausgewiesen.

Kombibad Prohlis Kinder- und Jugendbauernhof Nickern 0

100

200

300 m

Kartenmaßstab: 1 : 6 000 Die Länge des Archaeo-Pfads beträgt rund 11 Kilometer.

Quelle: Landeshauptstadt Dresden Kartografie und Icon-Konzept: Hagen Schoenkaese, HTW Dresden Daten von OpenStreetMap – veröffentlicht unter ODbL

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

GESCHICHTE

HINTERGRUND

Steffen Bösnecker bei einer Führung vor Stele 8 auf der Fritz-Meinhardt-Straße.

Ihr Thema lautet: „Metropole der Steinzeit?

Die Kreisgrabenanlagen von Nickern“.

Die fast 7000 Jahre alten Komplexe von Kreisgrabenanlagen in Dresden Nickern und Kyhna bei Leipzig sind eindrucksvolle Zeichen der ältesten Hochkultur Europas. Sie zeugen davon, dass der gesamte mitteldeutsche Raum zu jener Zeit eine der „blühendsten Landschaften“ in Europa und dass das Dresdner Elbtal auch damals schon äußerst dicht besiedelt war. „Aus heutiger Sicht stellt sich die sächsische Landeshauptstadt sogar als eine der ältesten Metropolen Europas dar, ohne dass dies in der öffentlichen Wahrnehmung bisher in irgendeiner Weise präsent wäre“, sagt Bösnecker, der mit dem Heimatverein Prohlis schon mehrere Ausstellungen zu den Kreisgrabenanlagen und einen „Steinzeit-Erlebnistag“ organisiert hat. Mit der Übergabe des Archaeo-Pfades an die Öffentlichkeit im Frühjahr 2020 erfüllte sich für ihn ein Traum.

Mehr Informationen zum Wanderweg erhaltet ihr im Palitzsch-Museum, Gamigstraße 24 oder in der Begleitschrift „ARCHAEONAUT 13 – Nickern und Prohlis Archäologie und Geschichte am Geberbach“, herausgegeben vom Landesamt für Archäologie. (Unter anderem erhältlich in der Bäckerei Gehre, Altnickern 27, 01239 Dresden. Kleiner Tipp: Probiert dort nach der Wanderung die leckeren Schweinsohren!)

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Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

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R ATG E B E R

Mit Husten und Schnupfen in Kita und Schule?

DER FREISTAAT EMPFIEHLT, WANN KINDER IN DIE EINRICHTUNGEN DÜRFEN In den Herbst- und Wintermonaten treten bei den meisten Kindern und Jugendlichen wieder Atemwegsinfektionen (z.B. Husten und Schnupfen) auf. Manchmal werden die Beschwerden so stark, dass der Besuch in der Kindertagesbetreuung oder in den Schulen unmöglich wird. Die Mehrheit dieser Infektionen ist jedoch nicht immer schwerwiegend. Ein gelegentlicher Husten oder ein leichter Schnupfen lassen den weiteren Besuch der Einrichtungen zu. Bitte denkt aber daran, dass es eine gemeinsame Aufgabe von Eltern, Kindertagesbetreuung und Schule ist, alle Kinder und das Personal sowie deren Familien vor einer Infektion zu schützen. Deshalb müsst ihr als Eltern, eure Kinder und auch die Fachkräfte in den Einrichtungen besonders aufmerksam sein und infektionshygienische Vorgaben unbedingt beachten. Grundsätzlich wird es aber immer ein Abwägungsprozess zwischen Infektionsschutz und dem Recht der Kinder auf Teilhabe und Bildung sein.

© MiaStendal - stock.adobe.com

Eine Beseitigung jeglichen Restrisikos einer Coronavirus-Infektion (Covid-19) ist nicht möglich. Unser gemeinsames Ziel muss es sein, die Übertragungsraten möglichst zu reduzieren, indem die Hygienemaßnahmen unbedingt eingehalten werden. Ein Ausschluss von Kindern bei leichten Krankheitssymptomen ist dagegen nicht hilfreich.

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Wichtig: Wie auch schon vor der Corona-Pandemie gilt, dass Kinder, die eindeutig krank sind, nicht in die Kinderbetreuung gebracht werden und auch nicht in die Schule gehen dürfen.

Die Einschätzung, ob das Kind krank ist, trefft auch weiterhin grundsätzlich ihr als Eltern. Hierbei ist zu beachten: 1. Ein Schnupfen ohne weitere Krankheitszeichen, genauso wie gelegentlicher Husten, Halskratzen oder Räuspern, sind kein Ausschlussgrund. Diese Kinder können die Einrichtung besuchen.

2. Kinder, bei denen Symptome wie Husten bekannt und einer nichtinfektiösen Grunderkrankung wie z.B. Asthma zuzuordnen sind, können ebenfalls weiterhin die Einrichtung besuchen.

3. Kinder mit einer Symptomatik, die auf COVID-19 hindeutet, dürfen die Einrichtung nicht besuchen.

DAFÜR GENÜGT EINES DER FOLGENDEN SYMPTOME: - Fieber ab 38 °C, - Husten, - Durchfall, - Erbrechen, - allgemeines Krankheitsgefühl (Abgeschlagenheit, Kopfschmerzen), - Geruchs- oder Geschmacksstörungen.

4. Ob euer Kind einen Arzt / eine Ärztin benötigt, müsst zunächst ihr als Eltern beurteilen. Nehmt bei Bedarf Kontakt zu eurem Arzt / eurer Ärztin des Vertrauens auf oder wählt die Nummer des ärztlichen Bereitschaftsdienstes 116 117.

5. Zeigt ein Kind ein Symptom, das auf COVID-19 hinweist, sollte ein Test durchgeführt werden. Zeigt ein Kind Allgemeinsymptome ohne klaren COVID-19 Verdacht, muss es mindestens zwei Tage zu Hause beobachtet werden und mindestens 24 Stunden fieberfrei und in gutem Allgemeinbefinden sein, bevor es die Einrichtung wieder besuchen darf.

6. Gesunde Geschwisterkinder, die keinen Quarantäneauflagen unterliegen, können die Einrichtung besuchen, auch wenn das Geschwisterkind leichte Krankheitssymptome hat.

7. Bei Kindern ohne Krankheitssymptome, welche jedoch persönlichen Kontakt zu einer Person mit positivem Testergebnis hatten, wird das Gesundheitsamt über den Einrichtungsbesuch entscheiden.

Die Empfehlung kann sich je nach Entwicklung des Infektionsgeschehens und neuen wissenschaftlichen Erkenntnissen ändern. Sie spiegelt den Stand vom 14. September 2020 wider.

Solltet ihr weitere Fragen haben, könnt ihr euch hier informieren: www.coronavirus.sachsen.de

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

Umgang mit Krankheits- und Erkältungssymptomen bei Kindern in der Kindertagesbetreuung und in Schulen Empfehlung für Eltern (Stand 16.09.2020)

Mein Kind hat...

Mein Kind zeigt folgende Symptome...

leichte Krankheitssymptome (z.B. Schnupfen, gelegentlicher Husten bzw. Halskratzen oder Räuspern)

Husten (keine bekannte chronische Erkrankung, wie z.B. Asthma)

allgemeines Krankheitsgefühl Fieber ab 38,0 °C

Durchfall Geruchs- oder Geschmacksstörungen

Erbrechen

mindestens eines der oben genannten Krankheitsanzeichen trifft zu

JA Benötigt Ihr Kind einen Arzt / eine Ärztin?

Nehmen Sie bei Bedarf Kontakt zu Ihrem Arzt / Ihrer Ärztin auf oder wählen die Nummer des ärztlichen Bereitschaftsdienstes 116 117.

JA

NEIN

JA

NEIN Das Kind bleibt 2 Tage zur Beobachtung zu Hause.

Der Arzt / die Ärztin entscheidet über einen Covid-19-Test.

Kein Besuch der Einrichtung zwischen Test und Mitteilung des Ergebnisses.

JA

KEIN TEST

Es darf die Einrichtung wieder besuchen, wenn es mindestens 24 Stunden fieberfrei und in gutem Allgemeinbefinden ist.

JA Das Kind kann die Einrichtung besuchen, auch ohne ärztliche Vorstellung und ohne Covid-19-Test. Eine ärztliche Bescheinigung ist nicht notwendig.

Das Kind kann die Einrichtung besuchen!

Eine ärztliche Bescheinigung ist nicht notwendig.

NEGATIVES TESTERGEBNIS POSITIVES TESTERGEBNIS

JA Das Kind kann die Einrichtung besuchen!

Eine ärztliche Bescheinigung wird ausgestellt oder Vorlage des Negativtests.

JA Bei positivem Testergebnis entscheidet das Gesundheitsamt über das weitere Vorgehen.

EXPERTEN RAT

R ATG E B E R

Frühe Beratung ist wichtig

Dr.Veronika Frey Rechtsanwältin

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Marc Angermann

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Konzentrationsprobleme bei Schülern

Ergotherapie in Zeiten von Corona

Digitale Endgeräte und elterliche Sorge

Negative Rückmeldungen aus der Schule oder kurze Konzentrationsspannen beim Erledigen der Hausaufgaben, oft gepaart mit einem übermäßigen Bewegungsdrang („Zappelphilipp“) führen oft zu Spannungen im Familienleben.

Während Jungen in den ersten beiden Klassenstufen entwicklungsbedingt mehr Konzentrationsprobleme haben, fällt es Mädchen in der Regel leichter, sich zu fokussieren. Ab wann wird aus dem Konzentrationsmangel und eventuell einhergehender gesteigerter Aktivität ein echtes Problem? Wenn die schulischen Leistungen leiden, oder die Kinder andere Klassenkameraden während des Unterrichts anhaltend stören, sollte eine Abklärung erfolgen.

Ursache können Störungen in der Koordination zwischen den Augenmuskeln und der Nackenmuskulatur, oder generell Probleme mit der Körperstatik und dem Gleichgewicht sein. Hier kann die Osteopathie/Manualmedizin helfen. Es finden sich häufig Störungen im Bereich der oberen Halswirbelsäule und des Beckens. Eine Untersuchung der Augen mittels Optometrie gehört zur ausführlichen Diagnostik. Auch Hörverarbeitungsstörungen können häufig die Ursache sein. Bei einigen Kindern finden sich zusätzlich Probleme im Sozialverhalten, was auf eine tiefere Störung der Stressregulation schließen lässt (ADS/ADHS). Hier ist eine weitere Diagnostik nötig.

Die letzten Monate verlangten besonders für Familien, die Kinder mit erhöhtem therapeutischen Förderbedarf haben Einiges ab.

Die gewohnte Tagesstruktur fiel weg. Eltern mussten ihre Kinder zu Hause betreuen und waren rund um die Uhr mit deren Besonderheiten konfrontiert. Ein aufsuchender Kontakt zu Hause oder wenigstens stundenweise Betreuungsmöglichkeiten wären in dieser Situation hilfreich gewesen. Wir Ergotherapeuten konnten trotz der Corona-Pandemie unter Hygieneauflagen weiterarbeiten, wobei aufsuchende Kontakte zu Hause oder in den Einrichtungen in der Regel untersagt waren. Videosprechstunden nahmen die PatientInnen gern an. Aufgrund der besonderen Situation wurden Termine häufig abgesagt oder verschoben. Neu-Anmeldungen gingen stark zurück. Ein Grund dafür dürften u.a. die nur eingeschränkt stattgefundenen Vorschuluntersuchungen gewesen sein. Die Krise bot aber auch Chancen. Bspw. profitierten Kinder mit Aufmerksamkeits- und Konzentrationsproblemen von kleineren Klassen. Das Home-Schooling forderte mehr Selbststrukturierung ab, was einigen Kindern plötzlich sehr gut gelang, u.a., da Eltern mehr Zeit für sie hatten und sie besser dabei unterstützen konnten. Familien, die vor der Krise bereits gut miteinander verbunden waren, schafften auch den neuen Alltag gut. (gw)

Eltern müssen Sorge dafür tragen, dass Kinder bei der Nutzung der digitalen Endgeräte das geltende Recht einhalten. Sie sollten deshalb Kinder darüber belehren, dass das Urheberrecht streng zu achten ist, also weder illegalen Downloads erfolgen noch Bilder ohne Zustimmung des Urhebers oder der abgebildeten Personen ins Internet hochgeladen werden dürfen. Je nach Alter des Kindes kann es bei der Belehrung bleiben oder – bei jüngeren Kindern – es muss gelegentlich überprüft werden. Bei Diensten wie WhatsApp oder Instagram wird von den Nutzern ein Mindestalter gefordert. Eltern sollten darauf achten und die Kinder dafür sensibilisieren, dass ihre Nutzerkonten nicht öffentlich und Statusmeldungen, die oft auch über Urlaubsabwesenheiten informieren, nicht allen Kontakten zugänglich sind. Problematisch z. B. bei WhatsApp ist auch der Umstand, dass die im eigenen Adressbuch gespeicherten Kontakte an das hinter dem Dienst stehende US Unternehmen weitergeleitet werden. Ein Gericht sah darin die Gefahr, dass das WhatsApp nutzende Kind von betroffenen Personen abgemahnt wird und verpflichtete die Eltern zur Aufklärung und zu „erforderlichen Schutzmaßnahmen“ – sprich der Zustimmung aller gespeicherten Kontakte. Das Risiko der Abmahnung wegen Datenschutzverletzung mag gering sein, es sollte jedoch allen Nutzern und den sorgeberechtigten Eltern bewusst sein.

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R ATG E B E R

Schwanger mit Corona?

W ir alle erkranken, vor allem in der sogenannten Infektzeit (dem Winterhalbjahr) aber auch im Sommer regelmäßig an diesem oder jenem Virus, meist nur leicht und ohne Folgen. So geht es natürlich auch werdenden Müttern. Von einigen wenigen Viren jedoch ist seit langem bekannt, dass diese Ungeborenen in verschiedener Art und Weise schaden können. Gegen das Rötelnvirus impfen wir deshalb sogar, obwohl diese typische Kinderkrankheit nach der Geburt fast immer sehr leicht verläuft.

Einige Virusinfektionen, die in der frühen Schwangerschaft auftreten (Embryonalzeit, ein typisches Beispiel ist das Rötelnvirus), führen sogar zum Absterben des Kindes oder auch zu schweren Schäden an vielen Organen, vor allem auch am Gehirn (Embryopathien). Spätere Infektionen der Schwangeren zweiten Schwangerschaftsdrittel (Fetalzeit), die auf das ungeborene Kind übergehen,

können je nach der Virusart zu sogenannten Fetopathien führen. Diese Fetopathien äußern sich z.B. in schweren Störungen der Hirnentwicklung mit zu kleinen Köpfen der Neugeborenen (Mikrozephalus), so z. B. beim Zikavirus (eine Viruserkrankung, die aktuell vor allem in Südamerika zu Fetopathien geführt hat). Zum Glück ist bisher, trotz intensiver Suche vieler Wissenschaftler, weder die Embryopathie noch die Fetopathie beim SARS-CoV2-Virus sicher festgestellt worden. Sollten solche Erkrankungen tatsächlich möglich sein, muss es sich also um ein sehr seltenes Ereignis handeln. Neben der Embryopathie und Fetopathie können wieder andere Viren, hier sind zum Beispiel die Enteroviren, Erreger der sogenannten Sommergrippe, zu nennen, erst dann zu schweren Erkrankungen des Neugeborenen führen, wenn eine Schwangere sich in den letzten ein bis zwei Wochen oder auch unmittelbar vor der Geburt mit dem Virus infiziert.

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TIPPS VOM KINDERARZT

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

Dann kommt es gelegentlich in den ersten Lebenstagen zu schweren Neugeborenenerkrankungen, mit hohem Fieber und teilweise mit Entzündungen des Gehirns (Enzephalitis) oder des Herzens (Myokarditits). Es scheint so zu sein, dass auch das SARS-CoV2-Virus in diesem zeitlichen Rahmen in Einzelfällen Erkrankungen bei Neugeborenen hervorruft.

Weltweit erkrankten zum Glück aber nur einzelne dieser Neugeborenen sehr schwer und mussten intensivmedizinisch behandelt werden. Stellen Schwangere deshalb nun also keine „Risikogruppe“ dar? Leider verdichten sich Hinweise, dass aufgrund von durch die Schwangerschaft ausgelösten Unterschieden in der Ausstattung mit solchen Zellrezeptoren, an die das SARS-CoV2-Virus andocken kann und durch Einflüsse eines veränderten Immunsystems Schwangere durchaus schwerer als gleichaltrige Frauen erkranken können.

Auch Schwangerschaftskomplikationen, verbunden mit Frühgeburtlichkeit, treten offenbar bei infizierten Frauen häufiger auf.

Es ist daher also ausgesprochen sinnvoll, dass Schwangere und vor allem deren Umgebung, Arbeitgeber und Familien auf besonderen Schutz vor Ansteckung achten. Wenn es doch zu einer Ansteckung kommt, sollte eine spezialisierte Betreuung die Gesundheit von Mutter und Kind sichern: spezialisierte Mutter-Kind-Zentren, sogenannte Perinatalzentren sind auf die Betreuung von (werdender) Mutter und Kind mit Coronainfektionen in jeder Hinsicht vorbereitet. Die gute Nachricht: sollten Mutter und/oder Neugeborenes nach der Geburt und im Wochenbett noch ansteckend sein, müssen beide zwar von anderen Patienten isoliert werden, ein normaler Körperkontakt und das Stillen sind jedoch möglich und sogar erwünscht.

Dr. med. Norbert Lorenz, Oberarzt in der Kinderklinik am Städtischen Klinikum Dresden-Neustadt, Reisemediziner Reisepraxis Dresden BCRT

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

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QUADSPASS RITTER Parcours direkt an der Elbe in 01824 Kurort Rathen OT Oberrathen Ostern–Sept. täglich 11 bis 17 Uhr Oktober täglich 11 bis 15 Uhr  0162 / 8030910 www.quadspass-ritter.de

Familienferienstätte St. Ursula

(Sächsische Schweiz) Wohnen, Wandern und Tagen im Elbsandsteingebirge  035020 / 756-100 www.ferien-naundorf.de

HOLLANDHEIM Am Fürstenberg 1, 08344 GrünhainBeierfeld,  03774 / 225 00 www.hollandheim.de MEERESRAUSCHEN RÜGEN Fewos am Kap Arkona, Ostsee 400 m großer Garten, Herrenhaus Nobbin  0171 / 191 44 13 www.nobbin.de

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Unter dem Motto #BioabfallohnePlaste wird in vielen Teilen Sachsens ab sofort für hochwertigen Bioabfall geworben. Initiatoren sind die kreisfreien Städte Chemnitz, Dresden, Leipzig, der Landkreis Leipzig sowie der Zweckverband Abfallwirtschaft Oberes Elbtal und der Zweckverband Abfallwirtschaft Westsachsen. Gemeinsam setzen sie sich für Bioabfall ohne Plaste ein. Der Hintergrund: Bioabfall ist ein wichtiger Rohstoff, aus dem hochwertiger Kompost und wertvolles Biogas gewonnen werden können. Diese Kreislaufwirtschaft funktioniert allerdings nur, wenn keine Fremdstoffe in der Biotonne landen. Insbesondere Plastetüten sind für die Verwerter ein Problem, da sie nicht vollständig in der Kompostier- beziehungsweise Vergärungsanlage aussortiert werden können und als Mikroplastik in die Natur und damit auch in die Nahrungskette gelangen. Deshalb folgt Tonnenwächter Michael künftig seiner Mission, die Biotonnen von Plaste und anderen Fremdstoffen zu befreien. Er wird die Biotonnen ‚bewachen‘ und mahnen, nur organische Abfälle hinein zu tun.

www.bio-ohne-plaste.de 59

KALENDER

Noch viel mehr Veranstaltungen findet Ihr unter www.kindundkegel.de/veranstaltungen.html

OKTOBER

4 Sonntag

1 Donnerstag

09:00, Dresdner Tanzwerkstatt ”Workshops”, Margon ARENA. Werde Teil der Dresdner Tanzwerkstatt!, 16+.

DRESDEN 15:30, Vortrag: Was Erziehung erleichtert, LOUISE - Haus für Kinder, Jugendliche und Familien.

DRESDEN

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2 Freitag DRESDEN 18:00, Workshop Hortensienkranz, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof. unter professioneller Anleitung. Für 39€/Person, 0 - 99.

UMLAND 18:00, Schulbesuch im Auslandplanen, finanzieren, verwirklichen!, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge. Infos u. a. zu Voraussetzungen, Gastfamiliensuche usw.

3 Samstag DRESDEN 11:00, 15:00, Die drei Schweinchen, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 3 Jahren.

UMLAND 10:00, Einheitzfeierei, Kulturinsel Einsiedel / Die Geheime Welt von Turisede. Familienprogramm mit dem Inselgeist Modelpfutz, ab 5 J. 11:00, Erlebnisrundgänge mit Karl May „Damals, als ich Old Shatterhand war …“, Karl-May-Museum. , ab 7 J. 15:30, Puppentheater mit Jan Mixsa, Kulturzentrum Erbgericht e.V. Reinhardtsgrimma. Zum Mitsingen, Krachmachen + Lachen, ab 4 J.

DRESDEN 11:00, 15. Johannstädter Drachenfest, Elbwiesen um den Fährgarten Johannstadt. Die Drachen sind los!

Lasst uns gemeinsam Drachensteigen und bauen.

11:00, 15:00, Die drei Schweinchen, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 3 Jahren.

16:00, Hutkonzerte am Sonntag: Martin Seidel, Konzertplatz Weißer Hirsch. 18 - 99 J.

15:30, Vortrag: ”Bindung - Die Grundlage für eine gesunde psychische Entwicklung”, LOUISE - Haus für Kinder, Jugendliche und Familien. .

7 Mittwoch UMLAND

UMLAND 09:00, Kindersachenflohmarkt, Familienzentrum Radebeul. Waren für Kinder vom Baby- bis zum Teenager-Alter, 0-80.

14:00, Auslandsjahr nach der Schule - planen, finanzieren, verwirklichen!, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge Freital.

18:30, Nachtwanderung mit Überraschung, Treffpunkt: DRK-Station am Tennisplatz, Berggießhübel. Traditionelle Nachtwanderung durch Feld und Wald rings um Berggießhübel.

Organisation, auch Speis und Trank durch den DRK-Ortsverband .

Taschenlampen!, ab 5 Jahre.

19:30, Erste Hilfe für Babys und Kleinkinder, Familienzentrum Radebeul. kostenloses Seminar, ab 18.

11 Sonntag

10:30, Familienführung mit Schatzsuche, Besucherbergwerk.

Zutritt erst ab 5 J. möglich!.

9 Freitag

11:00, 15:00, Froschkönig, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. ab 4 Jahren.

11:00, Erlebnisrundgänge mit Karl May „Damals, als ich Old Shatterhand war …“, Karl-May-Museum. , ab 7 J.

09:45, AeroBabyFitness, Erlweinturnhalle. Das Training für Mami & Baby! ab 3 Monate bis 1 jahr.

UMLAND

5 Montag DRESDEN 12:30, Babymassage, Eltern-KindBüro Gruna. , ab 4 Wochen.

13:30, Stoffwindelworkshop, Hebammenpraxis Bellabauch.

Mehr Infos www.jollybottom.de, 0-120.

SRH Montessori-Grundschule Dresden, Pirnaer Landstr. 191, 01257 DD Informationen zum Lernkonzept nach Maria Montessori, Führungen und Info-Runden.

60

15:00, Familiennachmittag im Residenzschloss - ”Wie eine Stadt auf eine einzige Münze passt - im Münzkabinett”, Residenzschloss. familienfreundlichen Führungen mit kreativen Angeboten, ab 6 J.

UMLAND 17:30, Informationsabend: Elternzeit, Elterngeld und viele Fragen, Familienzentrum Radebeul. Zeit, um Ihre Fragen rund um Elternzeit, Elterngeld, Betreuung, Kuren u.v.m. zu klären, ab 18.

6 Dienstag

10.10.2020, 10–14 Uhr

Tag der offenen Tür

17:00, Fit in Erster Hilfe - Kindernotfälle Grundkurs (Teil A), DRK-Kreisverband Dresden e.V., 14-99 Jahre.

OKTOBER

DRESDEN

DRESDEN

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18:30, 12. Umundu-Festival für nachhaltige Entwicklung in Dresden, Sukuma arts e.V. „Müll – von Resten und Ressourcen“- vom 9. bis zum 17.10.2020

10 Samstag DRESDEN 10:00, Tag der offenen Tür, SRH Montessori-Grundschule Dresden.

Pirnaer Landstraße 191 ein, 6-11 Jahre.

11:00, 15:00, Froschkönig, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 4 Jahren.

Sa. 10.10. 15:00

Dresden – Bühne Wanne Puppentheater Zvoneček: »Prinz Bajaja« ab 3 Jahre in deutscher Sprache

16:00, Puppentheater ”Die Salzprinzessin”, Putjatinhaus e.V. Puppentheater, ab 4 J.

UMLAND 11:00, Erlebnisrundgänge mit Karl May „Damals, als ich Old Shatterhand war …“, Karl-May-Museum.

Karl May führt als Old Shatterhand durchs Karl May Museum, ab 7 Jahre.

So. 11.10. 15:00

Bad Schandau – Parkhotel Puppentheater Zvoneček: »Prinz Bajaja« ab 3 Jahre in deutscher Sprache

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

Noch viel mehr Veranstaltungen findet Ihr unter www.kindundkegel.de/veranstaltungen.html

OKTOBER

“Die Salzprinzessin” -Figurentheater-

So 11.10.- 16.00 Uhr Kartenvorverkauf unter:

www.putjatinhaus.de

KALENDER

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11:00, 15:00, Der Müllerbursche und die Storchenprinzessinnen, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 3 J. 19:30, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. ab 10 J.

ca. 225 m² Verkaufsfläche

direkt an der B172 im Leubnitztreff Dresden (g

Tel. 2011906

13 Dienstag UMLAND 18:00, Informationsabend für Schwangere und werdende Eltern, Soziokulturelles Zentrum Pirna-Sonnenstein. Mutterschutz, Elternzeit und Elterngeld.

14 Mittwoch DRESDEN 09:00, Fit in Erster Hilfe - Kindernotfälle Grundkurs (Teil A), Räume des Jugendrotkreuz Dresden.

14-99 J.

Spezialisten im Kinderschu

UMLAND

geschult durch Superfit un Deutsche Schuhinstitut (DS

10:00, Halloweeks, Frank Nuhn Freizeit & Erlebnislandschaften. ab 3 J.

Riesenauswahl an Mützen und Regenbekleidung (Gr. 74 bis 140)

15:00, (K)Ein Elefant im Porzellanladen - Kniggekurse für Kinder, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. 6-12 J.

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18 Sonntag

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15:00, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. , ab 10 J.

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16:00, Süßes oder Saures Herbstcamp, Schullandheim Bautzen/Burk. Programm: gruselige Rezepte. Alles rund um den Kürbis.

Badeausflug. Kreativangebote.

Filmabend mit Popcorn. Nachtwanderung, 6-12 Jahre.

16:00, Oktoberfest Herbstcamp, Waldschulheim Halbendorf.

Programm: Kochen & Backen.

Shopping. Kreativangebote. Sauna & Badefass... 12 -17 J.

UMLAND 19:00, Themenabend “Pubertät - Wenn Erziehen nicht mehr geht.“, Familienzentrum Radebeul. Was genau ist denn die Pubertät? ab 18 J.

19 Montag

DRESDEN

UMLAND

DRESDEN

16:00, Öffentliche Führung durch die Ausstellung ”WohnKultur”, JohannStadthalle e. V. die Geschichte der Dresdner Johannstadt

10:30, Familienführung mit Schatzsuche, Besucherbergwerk.

Zutritt erst ab 5 Jahre möglich!.

09:00, Gamedesign mit Bloxels, Bibliothek Laubegast. , 8-12 J.

16 Freitag DRESDEN 09:45, AeroBabyFitness, Erlweinturnhalle. Das Training für Mami & Baby! ab 3 Monate bis 1 jahr.

UMLAND 16:00, Heldenpower Familienwochenende stark & selbstbewusst gegen Mobbing, Schullandheim Neukirch Lausitz. für Kinder 5-11 Jahre und deren Eltern / Großeltern.

17 Samstag DRESDEN 10:00, BMX Workshop Dresden, Skatepark Dresden-Prohlis. , 6-18 Jahre.

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

* Das Ergebnis basiert auf der Auswertung vo Beurteilungsbögen bei vorgegebener Bewer

DRESDEN 11:00, 15:00, Der Müllerbursche und die Storchenprinzessinnen, Kulturverein Zschoner Mühle e. V, ab 3 J.

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15 Donnerstag

Vermessung nach deutsch

So. 18.10. 11:00

10:00, Nintendo Switch Spielezeit, Bibliothek Leubnitz-Neuostra. Bei 6-14 J. 11:30, Ideen fühlen – Einführung in die Technik des Blinddrucks, Residenzschloss. ab 6 J.

Freital – StadtKulturHaus »Mowgli – Eine Geschichte aus dem Dschungelbuch« ab 3 Jahre sprachbarrierefrei

14:00-17:00, Live Escape Room: ”Zwischen den Zeilen”, Bibliothek Neustadt. I ab 10 J.

14:00, Familienführung „Winnetou, Yakari & Co.“, Karl-May-Museum. , 5-12 Jahre.

11:00, Die Führung der Sinne, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. 6-12 J.

UMLAND

09:00, Die Kunst des Malen für Kinder ab 8 Jahre, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge, Pirna. , ab 8 Jahre.

So. 18.10. 16:00

Hohnstein – Max Jacob Theater »Mowgli – Eine Geschichte aus dem Dschungelbuch« ab 3 J., sprachbarrierefrei

09:00, Be loud. Be bold. Make the world a better place., Famielienzentrum ”Regenbogen” e. V. Du willst die Welt verändern? Oder Dich mit Social Media, Reichweite und digitalen Geschäftsmodellen auseinandersetzen?, 11 - 15 J.

09:00, Herbstferienprogramm, Familienzentrum Radebeul. , 6-12 J. 17:30, Taekwondo für Kinder und Jugendliche, Taekwondo-Center, Pirna. , 8 - 14 Jahre.

20 Dienstag DRESDEN 09:00, 3D-Figuren mit Blender, Veranstaltungsraum 1. OG | Zentralbibliothek im Kulturpalast.

Anmeldung erforderlich, ab 12 J. 09:00, Programmieren lernen mit den Ozobots, Bibliothek Bühlau.

Anmeldung erforderlich, 10-14 J. 10:00, Nintendo Switch Spielezeit, Bibliothek Leubnitz-Neuostra und Weixdorf. 6-14 J. 10:00, ATW Jumpwoche in den Herbstferien!, Erlweinturnhalle. inkl. Verpflegung und Ausflüge, 8-12 J. 10:30, KINOLINO ”Hände weg von Mississippi”, Bibliothek Strehlen.

Filmvorführung mit anschließendem Filmgespräch, ab 6 J. 11:00, Aus fernen Ländern, Zwinger — Mathematisch-Physikalischer Salon. Spannende Geschichten über Weltreisende, ab 6 J. 14:00, Illustrationsworkshop mit der Dresdner Illustratorin Annette von Bodecker-Büttner, Bibliothek Neustadt. , 8-12 J. 15:30, Vortrag, LOUISE - Haus für Kinder, Jugendliche und Familien.

Thema: „Familie und Stress – Von Stressfallen und Kraftquellen“.

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OKTOBER

Jetzt wetterfeste Schuhe mit Klima-Membrane kaufen!

Herbstzeit ist Erkältungszeit. Daher sollten Kinderschuhe an die wechselnden Wetterbedingungen angepasst werden. Beratung gibt‘s bei Minilinis, Borsbergstraße 20 b, 01309 Dresden

UMLAND 14:00, Familienführung in der Porzellanmanufaktur und der Albrechtsburg Meissen, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. 09:00, Herbstferienprogramm, Familienzentrum Radebeul. , 6-12 J.

21 Mittwoch DRESDEN 09:00, 11:00, Erste Hilfe für Kinder, Räume des Jugendrotkreuz Dresden. , 6-14 Jahre.

09:00, Gamedesign mit Bloxels, Bibliothek Cossebaude , 8-12 J. 09:00, 3D-Figuren mit Blender, Veranstaltungsraum 1. OG | Zentralbibliothek im Kulturpalast.

Anmeldung erforderlich, ab 12 J. 10:00, SuPer ide., Japanisches Palais. Schreib- und Druckwerkstatt, ab 5 J. 10:00, Adventure Games entwickeln mit Twine, Zentralbibliothek, 2.OG, Schulungsraum. Anmeldung erforderlich, ab 12 J. 10:00, Nintendo Switch Spielezeit, Bibliothek Leubnitz-Neuostra und Weixdorf. Bei uns kannst du Nintendo-Switch-Spiele ausprobieren!, 6-14 J. 14:00, Programmieren lernen mit den Ozobots, Bibliothek Cotta.

Anmeldung erforderlich, 10-14 J.

Tauchen Sie in unserer neuen Erlebniswelt „Lavaris“ in die brodelnde, blubbernde „Uratmosphäre“ ein. Wandeln Sie auf dem Lavaweg von den ersten Einzellern vor rund 540 Millionen Jahren, vorbei am imposanten Vulkan bis zur Zeit der Dinosaurier-Giganten.

UMLAND 09:00, Herbstferienprogramm, Familienzentrum Radebeul. , 6-12 J. 14:00, Familienführung in der Porzellanmanufaktur und der

Albrechtsburg Meissen, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH.

22 Donnerstag DRESDEN 09:00, 3D-Figuren mit Blender, Veranstaltungsraum 1. OG | Zentralbibliothek im Kulturpalast.

Anmeldung erforderlich, ab 12 J. 10:00, Harry Potter Tag, Bibliothek Pieschen. bastelt eigene Zauberstäbe u.v.m. 11-14 J. 10:30, KINOLINO ”Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer”, Bibliothek Bühlau. Filmvorführung mit Filmgespräch, ab 6 J. 11:00, Hör mal wie’s da duftet – Mit allen Sinnen Kunst erleben, Gemäldegalerie Alte Meister mit Skulpturensammlung bis 1800. ab 6 J. 11:00, 15:00, Kaspers Abenteuer auf der Waldwiese, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. ab 3 J. 14:00, Gamedesign mit Bloxels, Bibliothek Leubnitz-Neuostra. , 8-12 J. UMLAND 09:00, Herbstferienprogramm, Familienzentrum Radebeul. , 6-12 J. 11:00, Die Führung der Sinne, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. 6-12 J.

23 Freitag DRESDEN 09:00, 3D-Figuren mit Blender, Veranstaltungsraum 1. OG |

Im Saurierpark können Sie nicht nur über 200 lebensgroße Urzeitriesen und einzigartige Pflanzen entdecken, sondern auch klettern, forschen und echten Nervenkitzel erleben.

April bis Anfang November täglich 9 – 18 Uhr, Juli/August bis 19 Uhr geöffnet Saurierpark 1, 02625 Bautzen/Kleinwelka

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saurierpark.de www.saurierpark.de

Kind+Kegel | Oktober / November 2020

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OKTOBER

Zentralbibliothek im Kulturpalast. , ab 12 J. 11:00, Zerbrechliche Fabelwesen, Porzellansammlung. , ab 8 J. 11:00, 15:00, Kaspers Abenteuer auf der Waldwiese, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. ab 3 .

14:00, Eindrücke drucken, Albertinum. Wir entdecken das Albertinum und sammeln beim Zeichnen, Sprechen und einander Zuhören unsere Eindrücke, ab 6 J.

UMLAND 09:00, Herbstferienprogramm, Familienzentrum Radebeul. , 6-12 J.

24 Samstag DRESDEN 11:00, 15:00, Der Frieder und das Katherlieschen, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 4 J. 19:30, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. ab 10 Jahre.

UMLAND 11:00, Erlebnisrundgänge mit Karl May „Damals, als ich Old Shatterhand war …“, Karl-May-Museum. ab 7 Jahre.

11:00, Teddybärenfahrten nach Moritzburg, Bahnhof Radebeul Ost. alle Kinder in Begleitung ihres Lieblings-Plüschtiers fahren frei, 4-15.

25 Sonntag DRESDEN 10:00, Buntes Leben im Blätterwirbel, dresden.karree. Es entstehen vielfarbige kleine Wohnhöhlen, in welchen Tiere oder Fantasiewesen wohnen. Anmeldung 0351/411 2665, ab 5 J. ANZEIGE

UMLAND 10:00, Pilzwanderung für Familien mit speziellen Angeboten für Kinder, Bahnhof Tharandt.

14:00, Führung durch die Jahresausstellung „Die Deutschen und ihre Indianer“, Karl-May-Museum. ab 5 Jahre.

16:00, Detektivcamp, Schullandheim Sohland / Spree. Programm: Spurensuche, 1 Tag Bautzen mit Stadtrallye, Spieleabend „Wer war´s“ + Kinoabend, 6-12 J.

26 Montag DRESDEN 08:30, ATW Tanzwoche in den Herbstferien, Erlweinturnhalle. mit Ganztagsbetreuung und Verpflegung, ab 11 J. 09:00, Gamedesign mit Bloxels, Bibliothek Strehlen. Mit BLOXELS lässt du Pixel-Helden und fantastische Welten entstehen. Lerne an nur einem Tag, wie man ein eigenes Computerspiel erstellt, 8-12 J. 09:30, Makey Makey, Bibliothek Pieschen. 9-13 J. 10:00, Mangazeichenkurs mit Sabrina Ehnert, Veranstaltungsraum 1. OG | Zentralbibliothek im Kulturpalast. Anmeldung erforderlich, ab 12 J. UMLAND 09:00, 10-Finger-Schreiben am Computer, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge Neustadt. Mit 10 Fingern schreiben Sie schneller, entspannter und machen weniger Fehler, ab 10 J.

Zentralbibliothek im Kulturpalast, Veranstaltungsraum 1. OG. 3-tägiger Workshop: Dienstag, 27.

-29. Oktober, ab 13 J. 11:00, Geschichten zeichnen und Bilder schreiben, Albertinum.

Zeichnungen und Grafiken von Ernst Barlach und erfinden Geschichten zu eigenen Zeichnungen, ab 8 J. 15:00, KINOLINO ”Love, Simon”, Zentralbibliothek im Kulturpalast, Veranstaltungsraum 1. OG. Filmvorführung mit anschließendem Filmgespräch, ab 12 J. 15:30, Vortrag: ”Bindung - Die Grundlage für eine gesunde psychische Entwicklung”, LOUISE - Haus für Kinder, Jugendliche und Familien. .

UMLAND 10:00, ”Der Frosch muss weg” Kinderoperette nach dem Märchen «Der Froschkönig», Neustadthalle Veranstaltungs GmbH. ab 5 Jahre.

28 Mittwoch DRESDEN 09:30, Fotoprojekt: Ich sehe was, was du nicht siehst, Bereich Kinder | Zentralbibliothek im Kulturpalast, 6-9 J. 10:00, Längs und Quer - Workshop Weben, Japanisches Palais.

Gemeinsam erkunden wir die Ausstellung „Inspiration Handwerk“ und betrachten dabei besonders das Webereihandwerk, ab 8 J. 14:00, Gamedesign mit Bloxels, Bibliothek Cotta. , 8-12 J.

KALENDER UMLAND 14:00, Familienführung in der Porzellanmanufaktur und der Albrechtsburg Meissen, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH.

29 Donnerstag DRESDEN 09:00, Programmieren lernen mit den Ozobots, Bibliothek Laubegast. Eine Anmeldung ist erforderlich, 10-14 J. 09:00, 11:00, Erste Hilfe für Kinder, Räume des Jugendrotkreuz Dresden. 6-14 J. 10:30, KINOLINO ”Ostwind – Zusammen sind wir frei”, Bibliothek Gruna. Filmvorführung mit anschließendem Filmgespräch, ab 7 J. 11:00, Leinen los und Schiff ahoi!, Gemäldegalerie Alte Meister mit Skulpturensammlung bis 1800. Wir reisen auf Flüssen, Seen und Meeren mit ganz unterschiedlicher Besatzung und wunderlichen Schiffen. ab 6 J.

30 Freitag DRESDEN 11:00, „Geschöpfe erobern das Licht“ - Bunte Schattenfiguren selbst entworfen, Museum für Sächsische Volkskunst. Materialkosten 2€, Anmeldung erforderlich: Tel. +49 351 49 14 2000, besucherservice@skd.museum, ab 6 J. 11:00, Die Abenteuer von Tipp und Tapp, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 3 J-

09:30, Nähen mit der Nähmaschine für Kinder ab 10 Jahre, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge. , ab 10 J. 10:00, Nähen mit der Nähmaschine, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge Freital. ab 10 Jahre.

11:00, Die Führung der Sinne, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. , 6-12 J.

28.10.2020, 10 und 14 Uhr

27 Dienstag DRESDEN 11:00, 15:00, Der Frieder und das Katherlieschen, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 4 J.

09:30, Fotoprojekt: Ich sehe was, was du nicht siehst, Bereich Kinder | Zentralbibliothek im Kulturpalast.

Anmeldung erforderlich, 6-9 J.

15:00, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. ab 10 J.

10:00, Groove your Comic - Der Soundtrack deines Lesens,

Oktober / November 2020 | Kind+Kegel

Ferienspaß für Kids – CakePops & Schokoladenfiguren und -tafeln selber machen Pralinenherz, Coschützer Straße 34, 01187 Dresden Zwei kreative Workshops versüßen euch die Ferienzeit.

Alle Infos findet ihr hier – einfach den QR-Code scannen:

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KALENDER

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ZEIT FÜR DIE FAMILIE. IN UNSERER WOHNUNG BEI DER WGS. www.wgs-dresden.de

11:00, Erlebnisrundgänge mit Karl May „Damals, als ich Old Shatterhand war …“, Karl-May-Museum. , ab 7 J. 15:00, (K)Ein Elefant im Porzellanladen - Kniggekurse für Kinder, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. , 6-12.

NOVEMBER 1 Sonntag DRESDEN 11:00, 15:00, Die Salzprinzessin, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 4 J.

OKTOBER–NOVEMBER

19:30, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. ab 10 Jahre.

UMLAND 10:00, 25. Fachtagung der Querdenker, Kulturinsel Einsiedel / Die Geheime Welt von Turisede. Bei spannende Fachbeiträge

5 Donnerstag DRESDEN 19:30, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. Mozarts weltbekannte Oper ,,Die Zauberflöte” erzählt die märchenhafte Geschichte rund um den Prinzen Tamino und seiner angebeteten Pamina ein, ab 10 Jahre.

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6 Freitag DRESDEN

UMLAND Muldaer Straße 1 · 01189 Dresden · Telefon 0351 46901-0

14:00-17.00, Live Escape Room: ”Zwischen den Zeilen”, Bibliothek Neustadt. ab 10 J.

31 Samstag

10:30, KINOLINO ”Paddington”, KINOLINO ”Paddington”. Filmvorführung mit anschließendem Filmgespräch, ab 7 J.

11:00, 15:00, Die Salzprinzessin, Kulturverein Zschoner Mühle e. V. , ab 4 Jahren.

DRESDEN

UMLAND UMLAND 15:00, (K)Ein Elefant im Porzellanladen - Kniggekurse für Kinder, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. , 6-12 J.

10:00, Höllowum, Kulturinsel Einsiedel / Die Geheime Welt von Turisede. Nachtabenteuer, Geländespiel, Gaukler und Musik.

14.11.2020, 10–14 Uhr

Tag der offenen Tür

SRH Oberschule und SRH Berufliches Gymnasium, Urnenstraße 22, 01257 DD Informationen zum Lernkonzept „Selbstorganisiertes Lernen“, Führungen und Info-Runden.

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10:30, Familienführung mit Schatzsuche, Besucherbergwerk. , Zutritt erst ab 5 Jahre möglich!.

11:00, Erlebnisrundgänge mit Karl May „Damals, als ich Old Shatterhand war …“, Karl-May-Museum. , ab 7 J. 18:00, Halloweeks, Frank Nuhn Freizeit & Erlebnislandschaften. ab 3 Jahre.

2 Montag DRESDEN 17:00, Schwimmkurs Seeräuber Aufbaukurs nach der Seepferdchenprüfung, Schwimmsportkomplex Freiberger Straße. Aufbaukurs im Anschluss an die Seepferdchenprüfung, 5 - 10 J. 18:00, Schwimmkurs - Seepferdchen, Schwimmsportkomplex Freiberger Straße. , 5-8 J. 18:00, Filzkurs Engel, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof. 25 €/Person, 0 - 99.

18:00, Workshop Handlettering, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof. Hab Spaß daran kreativ zu sein und erlerne die Kunst des schönen Schreibens - Handlettering unter professioneller Anleitung. Für nur 34€/Person, 0 - 99.

7 Samstag DRESDEN 09:00, 10. Johannstädter Praktikums- und Lehrstellenbörse, JohannStadthalle e. V.

8 Sonntag DRESDEN 14:30, Wellnessnachmittag, Erlweinturnhalle. Yoga, Pilates, Atemschulung. keine Vorkenntnisse nötig, 18+.

16:00, Puppentheater “Der kleine Sonnenstrahl und der Nordwind”, Putjatinhaus e.V. , ab 3 J. 16:00, Filzkurs Engel, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof.

25 €/Person, 0 - 99.

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4 Mittwoch DRESDEN 17:00, Fit in Erster Hilfe - Kindernotfälle Grundkurs (Teil A), DRK-Kreisverband Dresden e.V. I 14-99 J. Kind+Kegel | Oktober / November 2020

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NOVEMBER

“Der kleine Sonnenstrahl und der Nordwind” -Puppentheater-

So 08.11.- 16.00 Uhr Kartenvorverkauf unter:

www.putjatinhaus.de Tel. 2011906

9 Montag

10 Dienstag

UMLAND

DRESDEN 18:00, Herz aus Naturmaterialen, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof. 34 €/Person, 0 - 99.

15:30, Vortrag:, LOUISE - Haus für Kinder, Jugendliche und Familien.

Thema: „Familie und Stress – Von Stressfallen und Kraftquellen“,

12 Donnerstag

DRESDEN 17:00, Schwimmkurs Seeräuber Aufbaukurs nach der Seepferdchenprüfung, Schwimmsportkomplex Freiberger Straße. 5 - 10 J. 18:00, Schwimmkurs - Seepferdchen, Schwimmsportkomplex Freiberger Straße. , 5-8 J.

DRESDEN 16:00, Öffentliche Führung durch die Ausstellung ”WohnKultur”, JohannStadthalle e. V. die Geschichte der Dresdner Johannstadt von ihren Anfängen bis heute, frei.

14./15.11. & 21./22.11.2020 & 18.11.2020, 10–18 Uhr

Modellbahnausstellung des MEC Elbflorenz Clubräume Emerich-Ambros Ufer 52, 01157 Dresden-Cotta Große HO- und TT-Anlagen, TTm-Schmalspurbahn, Flohmarkt.

Eintrittskarten bitte über www.mec-elbflorenz.de vorbestellen!

18:00, Workshop Handlettering ”Christmas-Special”, Helles Köpfchen - die Kerzenwerkstatt.

34€/Person, 0 - 99.

KALENDER 15:00, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. ab 10 Jahre.

ANZEIGE

14 Samstag DRESDEN 09:00, Erste Hilfe an Kind für Groß-/ Eltern, Babysitter, BFD/FSJ (2-Tages-Kurs), DRK-Kreisverband Dresden e.V. 14-99 Jahre.

15:00, Familiennachmittag im Residenzschloss - ”Sport am sächsischen Hof vor 500 Jahren - ein Besuch im Riesensaal”, Residenzschloss. , ab 6 J. 15:00, Familiennachmittag im Residenzschloss: ”Für jemanden eine Lanze brechen oder etwas im Schilde führen? - Der Ursprung von Redewendungen in der Rüstkammer”, Residenzschloss. ab 6 J. 19:30, Die Zauberflöte, Staatsoperette Dresdem. , ab 10 Jahre.

UMLAND

UMLAND 10:00, Nikolausstiefel basteln und gestalten, Helles Köpfchen - die Kerzenwerkstatt. 34€/Person, 0 - 99 J. 10:30, Familienführung mit Schatzsuche, Besucherbergwerk.

Zutritt erst ab 5 Jahre möglich!.

12:00, Das Elbe-Freizeitland in einem hellen Feuer- und Lichtermeer, Elbe-Freizeitland Königstein. ab 3 Jahre.

14:00, Familienführung „Winnetou, Yakari & Co.“, Karl-May-Museum. , 5-12 Jahre.

12:00, Das Elbe-Freizeitland in einem hellen Feuer- und Lichtermeer, Elbe-Freizeitland Königstein. ab 3 Jahre.

16 Montag

15 Sonntag

17:00, Schwimmkurs Seeräuber Aufbaukurs nach der Seepferdchenprüfung, Schwimmsportkomplex Freiberger Straße. 5-10 J.

DRESDEN 10:00, Die Johannstadt lässt die Puppen tanzen, JohannStadthalle e. V. Puppentheater für Groß und Klein, ab 3 J.

DRESDEN

18:00, Schwimmkurs - Seepferdchen, Schwimmsportkomplex Freiberger Straße. 5-8 J.

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19. Nov 2020 – 10. Jan 2021 SCHLOSS & PARK PILLNITZ WWW.CHRISTMAS-GARDEN.DE

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– sz-ticketservice.de, in den SZ-Treffpunkten, unter 01806 - 777 111* sowie an den bek. VVK-Stellen *(0,20 EUR/Verbindung aus dt. Festnetz / max. 0,60 EUR/Verbindung aus dt. Mobilfunknetz)

KALENDER

17 Dienstag DRESDEN 18:00, Adventsgesteck/Adventskranz aus Naturmaterialien, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof. Für 39€/Person, 0 - 99 J.

19 Donnerstag UMLAND 15:15, Fit-Kids, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge, Pirna. Kinder brauchen Bewegung! , 3-5 Jahre.

19:00, Kamingespräch zur Jahresausstellung „Die Deutschen und Ihre Indianer“, Karl-May-Museum. , ab 18 Jahre.

20 Freitag UMLAND 12:00, Das Elbe-Freizeitland in einem hellen Feuer- und Lichtermeer, Elbe-Freizeitland Königstein. ab 3 J.

21 Samstag DRESDEN 10:00, BMX Workshop Dresden, Skatepark Dresden-Prohlos.

Leihräder und Helme verfügbar, 6-18 J. 10:00, Rope Skipping Day, Turnhalle der 35. Oberschule.

JumpEmotion Team vom ATW Dresden e.V., ab 7 J. 13:00, Familienfest der Sparkasse - Ein Schloss voller Möglichkeiten, Residenzschloss. Museen im Schloss entdecken, Neues und Bekanntes zu erforschen, ab 4 J.

22 Sonntag DRESDEN 14:00, Adventsgesteck/Adventskranz aus Naturmaterialien, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof. Für 39€/Person, 0 - 99 J.

Noch viel mehr Veranstaltungen findet Ihr unter www.kindundkegel.de/veranstaltungen.html UMLAND 12:00, Das Elbe-Freizeitland in einem hellen Feuer- und Lichtermeer, Elbe-Freizeitland Königstein, ab 3 J.

23 Montag DRESDEN 09:00, Fit in Erster Hilfe - Kindernotfälle Grundkurs (Teil A), Räume des Jugendrotkreuz Dresden.

14-99 J. 17:00, Schwimmkurs Seeräuber Aufbaukurs nach der Seepferdchenprüfung, Schwimmsportkomplex Freiberger Straße. 5-10 J.

24 Dienstag DRESDEN 18:00, Adventsgesteck/Adventskranz aus Naturmaterialien, Kreative Eule - Der Kreative Bahnhof. 39€/Person, 0 - 99 J. UMLAND

Mediendschungel, Schullandheim Bautzen/Burk. Praktische Tipps und Alltagshilfe! 5-16 J

28 Samstag DRESDEN 08:00, Kinderflohmarkt, Simmel Center Dresden. Bitte anmelden!

14:30, „Ihr Kinderlein kommet“ .

Familienführung zur Weihnachtszeit, Gemäldegalerie Alte Meister mit Skulpturensammlung bis 1800. , ab 4 J. UMLAND 10:00, Kreativ-Workshop für Kinder, Staatliche Porzellan-Manufaktur Meissen GmbH. , 6-12 J. 12:00, Das Elbe-Freizeitland in einem hellen Feuer- und Lichtermeer, Elbe-Freizeitland Königstein. ab 3 J.

29 Sonntag DRESDEN

16:00, Hatha-Yoga für Kinder, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge, Pirna. ab 6 J.

15:00, Cinderella, Staatsoperette Dresdem. , ab 7 J. ANZEIGE

16:00, Aqua-Kinder-Spaß, Geibeltbad Pirna. , 2-3 Jahre.

16:00, Familienwochenende: Be smart - gemeinsam durch den

Das Familienmagazin für Dresden und Umland 147. Ausgabe, 18. Jahrgang Herausgeber Wortgewand GmbH Schandauer Straße 64, 01277 Dresden Telefon 0351 / 31 540 541, Fax 0351 / 31 540 549 www.kindundkegel.de, redaktion@kindundkegel.de HRB 25654 | Amtsgericht Dresden Sitz Dresden Geschäftsführung: Birgit Steigert Chefredaktion: Birgit Steigert V.i.S.d.P. Redaktion: Adina Schütze (as) Freie Mitarbeit: Paula Carlsson (pc), Kathleen Hänel (kh), Jasmin Hein (jh), Norbert Lorenz, Pia Schrell (ps), Anne Siedentopf (ansie), Gloria Wintermann (gw) Anzeigenbetreuung und Familienadressen: Cornelia Harms, Annett Mitschke anzeigen@kindundkegel.de Es gilt die Anzeigenpreisliste vom 01.01.2020 Marketing und Vertrieb: Cornelia Harms, Annett Mitschke Grafik und Layout: Michael Weidler, www.medienpalais.de Fotos: Namentlich nicht aufgeführte Fotos wurden von den Anbietern zur Verfügung gestellt.

Titelbild: boys & girls – © Kerstin Rysavy Urheberrechte: Der Inhalt sowie die Struktur der Seiten ist urheberrechtlich geschützt. Alle Rechte, insbesondere das Recht der Vervielfältigung und Verbreitung sowie der Übersetzung, sind vorbehalten.

Kein Teil des Werks darf in irgendeiner Form (durch Fotokopie, Mikrofilm oder ein anderes Verfahren) ohne schriftliche Genehmigung reproduziert oder unter Verwendung elektronischer Medien verarbeitet, vervielfältigt oder verbreitet werden. Jede darüber hinaus gehende Vervielfältigung sowie die kommerzielle Nutzung bedürfen der vorherigen Zustimmung der Wortgewand GmbH. Keine Haftung für unverlangt eingesandte Manuskripte, Fotos usw.

Die Dezember-Januar-Ausgabe 2020/21 von

Kind+Kegel erscheint am 26.11.2020,

16:00, Entspannung für Kinder, Volkshochschule Sächsische Schweiz-Osterzegebirge, Pirna. , ab 6 Jahre.

12:00, Das Elbe-Freizeitland in einem hellen Feuer- und Lichtermeer, Elbe-Freizeitland Königstein. ab 3 Jahre.

Kind+Kegel

Vertrieb: Elbtal Logistik GmbH

UMLAND

UMLAND

IMPRESSUM

Druck: siblog – Gesellschaft für Dialogmarketing, Fulfillment & Lettershop mbH

25 Mittwoch

27 Freitag

NOVEMBER

Druckunterlagenschluss: 2. November 2020

15:00, DIY – Do it yourself!

Weihnachtliche Geschenkideen., Residenzschloss. , ab 6 J. 16:00, Puppentheater “In Teufels Küche”, Putjatinhaus e.V. , ab 4 J.

Veranstaltungskalender: Tragen Sie bitte Ihre Veranstaltungen und Flohmarkttipps unter kindundkegel.de/veranstaltung-eintragen. html ein. Keine Gewähr für Vollständigkeit und Richtigkeit der Angaben. Termine, die bis zum 2. November 2020 eintreffen, können unverbindlich für den Print-Kalender berücksichtigt werden.

Kleinanzeigen: redaktion@kindundkegel.de online, ohne Terminschluss.

Kind+Kegel ist Mitglied der Familienbande,

des Medienverbunds von 30 regionalen Familienmagazinen in Deutschland mit einer Gesamtauflage von rund 826.500 Exemplaren (www.familienban.de).

UMLAND 12:00, Das Elbe-Freizeitland in einem hellen Feuer- und Lichtermeer, Elbe-Freizeitland Königstein, ab 3 J.

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Achtung: Einsendeschluss ist am jeweiligen Tag 12 Uhr! Die Gewinne müssen abgeholt werden!

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Kind+Kegel | Oktober / November 2020

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