d.leicht 4 - ukázka pracovního sešitu

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4

Arbeitsbuch


Lektion 1 1

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Was ist das? Ergänzen Sie. a) Man braucht sie vor allem in der Nacht.

_ L AM _ _ _P E _ _T AS C_ H _EN

b) Wenn man einen Ausflug macht, nimmt man einen … mit.

R___S___

c) Sie ist wichtig, wenn man im Team arbeitet.

_O_M___K___O_

d) eine Reise mit der Schulklasse

_L_S__NF___T

e) Das braucht man, wenn man im Zelt schläft.

S____F_A_K

f ) ein Spaziergang in der Nacht

_A__TW____R__G

g) eine Veranstaltung, wo man viel Sport macht

__O_T_UR_

h) nicht so positive Eigenschaften

S___Ä___N

i) eine gemeinsame Aktivität in der Gruppe

T___S____

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Ergänzen Sie die Artikel und die Pluralformen. a) _____ Taschenlampe

Taschenlampen ________________________

b) _____ Socke

________________________ f ) _____ T-Shirt

________________________

c) _____ Nachthemd

________________________ g) _____ Schuh

________________________

d) _____ Trainingsanzug

________________________ h) _____ Rucksack

________________________

3a

e) _____ Schlafsack ________________________

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Er hat mehr als ich! Ergänzen Sie. Rucksäcke Ich habe nur einen Rucksack, aber mein Freund hat zwei ___________. Ich habe nur einen Koffer, aber mein Freund hat drei ___________. Ich habe nur eine Uhr, aber mein Freund hat sogar drei ___________. Ich habe nur eine Hose, aber mein Freund hat zwei ___________.

3b

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Kreatives Schreiben. Schreiben Sie wie in 3a weiter. __________________________________________________________ ______________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________ … und trotzdem bin ich sehr glücklich!

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einhundertvier


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Notieren Sie die Singularform und auch den Artikel.

Tipp! Pozor na některé tvary množného čísla. Mohou být zcela jiné, nepravidelně tvořené či mít různá specifika. Proto se tvar množného čísla učíme vždy s novým slovíčkem a jeho členem. das Einkaufszentrum a) Einkaufszentren ° _____________________

e) Fachleute

° ______________,_____________

b) Bauten

° _____________________

f ) Museen

° ___________________________

c) Ergebnisse

° _____________________

g) Freundinnen  ° ___________________________

d) Praktika

° _____________________

h) Säle

5

° ___________________________

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Ergänzen Sie.

interaktives neue a) Ist das ein ___________________ Spiel? (interaktiv) – Ja, die _________________ Aktivität ist sehr interaktiv. (neu) b) Nimm bitte einen ____________________ Schlafsack mit. (warm) – OK, ich nehme den ____________________ Schlafsack (blau), der ist sehr warm. c) Bist du schon mit dem ____________________ ____________________ Bus gefahren (neu, ökologisch)? – Meinst du den ____________________ (grün)? d) Nimmst du auch ein ____________________ Kopfkissen mit (klein)? e) Hast du an der ____________________ Nachtwanderung teilgenommen (spannend)? – Nein, leider nicht. f ) Hat es dir geschmeckt? – Ja, das ____________________ Brötchen (knusprig) mit dem ____________________ Käse (hausgemacht) war lecker. g) Wollen Sie ein ____________________ Buch im Urlaub kaufen (interessant)? Dann kommen Sie zu uns! h) Was sagst du zu dem ____________________ Zimmer (gemütlich)?

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Was ist richtig? Kreuzen Sie an. 1. Wir übernachten ________________ Baum. – Welchen meinst du? Meinst du den da? a) unter einen alten

b) unter den alten

c) unter dem alten

2. Wie findest du ______________ Unterkunft in diesem Drei-Sterne-Hotel? a) die moderne

b) ein modernes

c) einer modernen

3. _____________ Feuerstelle steht Ihnen zur Verfügung. a) Die praktischen

b) Eine praktische

c) Der praktische

4. Bei __________________ Teamspiel hatten wir viel Spaß. a) der lustigen

b) dem lustigen

c) ein lustiges

5. Ich bin mir nicht so sicher, ob ____________ Koffer da in unser Auto passt. – Hey, mein Koffer ist nicht so groß! a) das große

b) ein großes

c) der große

6. Ohne ___________ Regenschirm fahre ich nicht! – Wäre ___________ Regenmantel nicht besser? a) das bunte – ein wasserdichtes

b) den bunten – ein wasserdichter

c) dem bunten – ein wasserdichter einhundertfünf

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Lektion 1 7

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Ergänzen Sie die Tabelle. MASKULINUM der sympathische Mann

NOM DAT AKK

SINGULAR FEMININUM

PLURAL

NEUTRUM

die intelligenten Leute der hübschen Frau das kleine Kind

Tipp! Nezapomeňte na koncovku -n, kterou přibírá většina podstatných jmen ve 3. pádě množného čísla! Pokud podstatné jméno v množném čísle končí na -n, pak již další -n nepřidáváme. Pokud podstatné jméno v množném čísle končí na -s, pak již -n nepřidáváme.

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Kombinieren Sie. blau modisch elegant sportlich

die den

kariert gepunktet gestreift geblümt

neu sauber schwarz warm

Hosen T-Shirts Handtaschen Kopfkissen Schuhe

Jacken Handtücher Kleider Bikinis

die gepunkteten und gestreiften Bikinis, Was hat Doris in ihrem Kleiderschrank? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ In ___________________________________________________________________ sehen die Damen sehr jung aus. Wie findest du ___________________________________________________________________________________?

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Familie Müller fährt in Urlaub. Schreiben Sie mindestens drei Dinge, die die Familie mitnimmt und drei Dinge, die sie nicht mitnimmt. Vergessen Sie die Adjektive nicht! ihre weißen Socken ,__________________________________ Sie nehmen____________________ _________________________________________________________________ _____________________________________________________________ mit. keine dicken Bücher ,______________________________ Sie nehmen aber ____________________ _____________________________________________________________ mit.

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Ergänzen Sie die Endungen.

Tipp!

en alt______ en Schuhen kannst du nicht zum Sportkurs fahren! a) In dies______ Zájmeno dieser, diese, dieses b) D______ aktiv______ Schüler haben an vielen Aktivitäten teilgenommen. se chová jako člen určitý! c) In d______ schnell______ Kanus haben wir den Wettkampf gewonnen. d) Bei d______ spannend______ Nachwanderungen hatten einige Schüler Angst. e) Sie müssen kein__ weich______ Kopfkissen mitbringen. Bei uns haben Sie so viele Kopfkissen, wie Sie brauchen. f ) Wer organisiert d______ günstig______ Klassenfahrten? g) Wer sind die Mädchen in d______ modisch______ Jacken? h) Wie findest du mein______ neu______ Schuhe? i) Man muss mit sein______ positiv______ und negativ______ Eigenschaften leben. j) Vielen Dank für dein______ wunderbar______ Fotos.

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einhundertsechs


11a

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Wie sind die Adjektive? Markieren Sie. 6 | F | I 6 fleißig – cool – unfreundlich – geduldig – humorlos – pünktlich – unsympathisch – unordentlich – ängstlich – humorvoll – nett – lustig – gefühllos – faul – dumm – langweilig – ordentlich – chaotisch – hilfsbereit – ungeduldig – traurig – nervös – intelligent – arrogant – freundlich – flexibel – verantwortungsvoll – zuverlässig – egoistisch – gefühlvoll – unpünktlich

11b

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Lernen Sie in Paaren. Suchen Sie die Antonyme in Übung 11a und notieren Sie sie. freundlich unfreundlich ____________________ x _______________________

______________________ x ____________________

____________________ x _______________________

______________________ x ____________________

____________________ x _______________________

______________________ x ____________________

____________________ x _______________________

______________________ x ____________________

12a

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Wählen Sie eine Person in der Klasse und beschreiben Sie sie. Schreiben Sie ins Heft. Die anderen raten, wer das ist. Figur Haare Gesicht Augen Kleidung

12b

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13

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Wählen Sie eine Person in der Klasse und charakterisieren Sie sie. Schreiben Sie ins Heft. Die anderen raten, wer das ist. Schwächen Stärken

Was ist das? Notieren Sie.

Tipp! Rozlišujte mezi popisem a charakte­ ristikou. Při popisu se zaměřujeme na vnější znaky – postava, vlasy, barva očí apod. Při charakteristice na vnitřní znaky – na vlastnosti.

14a

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Im Hotel. Was/Wer ist das? Notieren Sie. a) Er arbeitet im Hotel und repariert, was kaputt ist. Hausmeister __________________ b) Sie arbeitet im Hotel und macht z. B. Betten. __________________ c) Nach dem Baden/Duschen braucht man ein … . __________________ d) In die zwölfte Etage fährt man mit dem … . __________________ e) Zum Check-In und Check-Out geht man zur … . __________________

14b

f ) Wenn man in der Stadt neu ist, braucht man einen … . __________________ g) Dort parkt man sein Auto. __________________ h) In diesem Raum frühstückt man. __________________ i) Ein Zimmer für eine Person. __________________ j) Wenn man auf einem bezahlten Parkplatz parkt, braucht man einen … . __________________

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Und jetzt Sie! Thema: „Im Hotel“. Beschreiben Sie drei Sachen/Personen/…, die man im Hotel sieht. Ihr Mitschüler/Ihre Mitschülerin rät. einhundertsieben

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Lektion 1 15a

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Was passt? Notieren Sie. schicken sagen buchen nehmen informieren tun bringen übernachten buchen a) eine Unterkunft _____________________________

e) drei Nächte im Hotel___________________________

b) saubere Handtücher __________________________

f ) Bescheid_____________________________________

c) den Techniker________________________________

g) auf die Rechnung______________________________

d) den Aufzug _________________________________

h) den Hausmeister ______________________________

15b

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16a

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Schreiben Sie sechs Sätze mit den Verben aus Übung 15a. Schreiben Sie ins Heft.

Beantworten Sie die Fragen frei. Gerne. a) Guten Morgen! Können Sie uns bitte sagen, wie wir am besten ins Zentrum kommen? – ______________________ b) Haben Sie noch ein Doppelzimmer frei? – __________________________________________________________ . c) Wie lange möchten Sie bleiben? – _________________________________________________________________ . d) Wollen Sie ein Zimmer mit Halbpension haben? – ____________________________________________________ . e) Wie kann ich Ihnen helfen? – _____________________________________________________________________ . f ) Entschuldigung, wo finde ich den Aufzug? – ________________________________________________________ .

16b

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Notieren Sie die Fragen. Guten Tag.

a)

Was kann ich für Sie tun? Guten Tag. ____________________________________________________________

Ich würde gern ein Einzelzimmer buchen.

b)

Entschuldigen Sie! In meinem Zimmer sind keine Handtücher und Seife fehlt auch.

Oh! Das tut mir sehr leid. ___ ___________________________________________________?

Das ist die 608. Hallo, ___ ___________________________________________________?

c) d)

Der Frühstücksraum ist neben der Bar, hier links. Wir sind mit dem Auto da. ___ ___________________________________________________? Unser Hotel hat eine Tiefgarage, gleich hier links. ___ ___________________________________________________?

e)

Vom 5. bis zum 8. November, also drei Nächte. ___ ___________________________________________________?

f )

108

Ein Einzelzimmer.

einhundertacht


17a

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Lesen Sie und entscheiden Sie: Richtig (R) oder falsch (F)? EINE NACHRICHT VERFASSEN

m.schneider7@gmail.com rezeptionimwald@imwald.ch Nachfrage

Von: An:

Sehr geehrte Damen und Herren, im Internet haben wir gelesen, dass Sie ein tierfreundliches Hotel sind. An Ihrem Angebot haben wir groĂ&#x;es Interesse. Wir – meine Frau und ich und unsere Pudel Maxi und Mini – mĂśchten vier Nächte mit FrĂźhstĂźck im September bei Ihnen reservieren. Wir brauchen ein Familienappartement mit einem Doppelzimmer und zwei Einzel­ zimmern, weil Maxi und Mini nicht gern zusammen schlafen. Haben Sie ein spezielles FrĂźhstĂźcksbuffet fĂźr Hunde? Wir brauchen auch einen Hunde-Sitter, der auf unsere Lieblinge aufpasst, wenn wir ins Theater gehen. Dann mĂśchten wir noch einen Hundesalon, der Pudel badet und frisiert, denn Maxi und Mini haben auch ein Recht auf eine schĂśne Frisur. đ&#x;˜Š Vielen Dank im Voraus und wir freuen uns auf Ihre Bestätigung. Mit freundlichen GrĂźĂ&#x;en Mario Schneider

Tipp! Interesse haben an + DAT (ein) Recht haben auf + AKK

R

F

1. Es geht um eine Buchungsbestätigung. 2. Es kommen drei Personen – ein Ehepaar und ein Hunde-Sitter. 3. Sie wollen ein Appartement mit drei Zimmern buchen. 4. Sie wollen die Unterkunft mit Halbpension reservieren. 5. Es geht um eine Pension, wo Hunde willkommen sind. 6. Der Hunde-Sitter wird jeden Tag auf Maxi und Mini aufpassen.

17b

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Sie arbeiten an der Rezeption im Hotel Im Wald. Bestätigen Sie die Buchung in Ăœbung 17a. Ihr Hotel kann leider nicht alle WĂźnsche erfĂźllen. Wählen Sie einen Wunsch, den Sie nicht erfĂźllen kĂśnnen und beantworten Sie die E-Mail. Schreiben Sie ins Heft. a) Sie haben keinen Hunde-Sitter. b) Der Hundesalon in der Nähe ist gerade geschlossen. c) Im September sind Sie vĂśllig ausgebucht. Sie bieten einen anderen Termin mit Rabatt an.

17c

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18a

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Schreiben Sie eine ähnliche E-Mail wie in Ăœbung 17a. Schreiben Sie ins Heft.

Was ist eine FeWo? Suchen Sie im Internet und notieren Sie.

einhundertneun

109


Lektion 1 Reservierungsformular 18b

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Land:

Reservieren Sie eine Ferienwohnung an der Ostsee. Füllen Sie das Formular aus.

__________________ Stadt/Region: __________________

Anreise: __________________ Abreise: Anzahl der Personen:

1

2

3

__________________ 4

5

6

Hotel

Pension

Ferienwohnung

Dusche

Badewanne

Einbauküche

Ich reise

privat

geschäftlich.

weitere Wünsche:

18c

Frühstück inbegriffen

Halbpension

Vollpension

Stornierung kostenlos

am Strand

im Zentrum

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Partnerspiel Nr. 2. Die Ferien sind vorbei. Erzählen Sie Ihrem Mitschüler/Ihrer Mitschülerin über Ihre Ferien. Er/Sie macht Notizen. Dann präsentiert er/sie vor der Gruppe. ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________

19a KB, 1B

Ergänzen Sie die Tabelle.

19b

POSITIV

SUPERLATIV

POSITIV

jung

am jüngsten/der, die, das jüngste …

hoch

schnell

günstig

erfolgreich

gern

gut

fleißig

billig

bekannt

kalt

wichtig

SUPERLATIV

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Ergänzen Sie den Superlativ aus Übung 19a. Es sind mehrere Varianten möglich. der jüngste a) Johann ist ___________________ Junge im Team. b) Sie arbeitet ___________________ . Sie ist ___________________ Schülerin in der Klasse. c) ___________________ Gebäude in der Stadt sind in Pankrác. d) Letztes Jahr war ___________________ Winter, den ich erlebt habe. e) Welche Firma gehört zu ___________________ auf dem europäischen Markt? f ) Nimm diese Jacke. Sie ist ___________________. g) Das ist mein Hobby. Das mache ich ___________________. h) In Japan fährt ___________________ Zug der Welt. i) In Hollywood arbeiten ___________________ Schauspieler. j) Weißt du, wer ___________________ war? – Ich habe keine Ahnung. Erfolg ist nicht alles!

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k) Das sind ___________________ Wohnungen in der Stadt. Gute Lage, guter Preis. einhundertzehn


20

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Notieren Sie zu jedem Foto ein paar Begriffe, die das Foto beschreiben.

a

b

c

d _______________________ Stadtturm, Park

e

_______________________

_______________________

f

g

__________________

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_______________________

_______________________

_______________________

Ergänzen Sie.

Springbrunnen Universität Hauptstadt internationalen Organisationen Messestadt Ausländer Wirtschaftszentrum Amtssprachen Hauptstadt 1. Die Schweiz hat offiziell keine ______________________________________. 2. Hier spricht man Deutsch, Französisch, Italienisch und Rätoromanisch – die Schweiz hat vier __________________. 3. In der Schweiz leben über zwei Millionen _____________________________________. 4. Zürich ist das _____________________________________ des Landes. 5. Im Genfersee ist ein _____________________________________ – er ist ein Wahrzeichen der Stadt. 6. Genf ist auch bekannt für die vielen _____________________________________ – z. B. WHO, CERN usw. 7. Die älteste schweizerische _____________________________________ ist in Basel, sie stammt aus dem Jahr 1460. 8. Basel ist auch als _____________________________________ weltbekannt.

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Korrigieren Sie.

Österreich a) Die Schweiz grenzt an Deutschland, an Slowenien, an Liechtenstein, an Italien und an Frankreich. b) Die Schweiz hat 26 Bundesländer. c) In der Schweiz leben fast 7 Millionen Menschen.

e) Das Internationale Weiße Kreuz hat seinen Sitz in Genf. f ) St. Moritz ist eine große Stadt, sie ist für ihre Kurorte und Wintersportplätze bekannt.

d) Rösti ist eine Spezialität aus Fleisch.

23a

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Negieren Sie. Schreiben Sie ins Heft.

Tipp!

Negujte větu (souvětí) tak, Die Kinder wandern nicht gern. a) Die Kinder wandern gern. ______________________________ aby dávala smysl! b) Wer fit ist, bekommt schnell Probleme. c) Wenn man zum Abendessen eingeladen ist, verspätet man sich. d) Man kommt mit leeren Händen, wenn man zu Besuch kommt. e) Beim Essen sollten die Beine auf dem Tisch sein. f ) Im Restaurant muss man Trinkgeld geben. g) In der Öffentlichkeit spricht man laut mit seinen Freunden. h) Man stellt Fragen zu Geld, Religion oder Politik, wenn man nicht gut befreundet ist. i) Männer küssen sich mit drei Küssen. einhundertelf

111


Lektion 1 Track 13

23b

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23c

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Hören Sie den Dialog. Was haben Sie gehört? Was sollte man in der Schweiz nicht tun? Markieren Sie in Übung 23a. Und jetzt Sie! Schreiben Sie zehn Sätze zum Thema „Was sollte man bei uns nicht tun?“ Schreiben Sie ins Heft.

24

in der Schule in Tschechien zu Hause

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Notieren Sie. Ökologie

ökologisch ____________________ Chaos ____________________

Witz

____________________ Alltag ____________________

Trauer

____________________ Ordnung ____________________

Tschechien

____________________

Lust

____________________ Mund ____________________

China

____________________

Schrift ____________________

Woche ____________________

25 Ergänzen Sie. Achten Sie auf die richtige Form und das richtige Tempus. Bescheid sagen Interesse haben an ein Recht haben auf auf die Rechnung tun bekannt für sorgen für weltbekannt als 1. Er ___________ ___________ die Gesundheit der Menschen im Dorf. 2. Wo___________ ist die Schweiz ___________? 3. Soll ich Ihnen einen Parkschein geben? – Ja, ___________ Sie das bitte ___________ ___________ ___________. 4. Ich ___________ großes ___________ ___________ Ihrem Angebot. 5. Genf ist ___________ Messestadt ___________. 6. ___________ Sie bitte dem Techniker ___________! 7. Die Gäste ___________ ___________ ___________ ein warmes Frühstück. Zusammenfassung. Arbeiten Sie in der Gruppe oder allein. Mündlich oder schriftlich. a) Uveďte, že se Vám ta myšlenka líbí, protože je to zajímavé. b) Uveďte, že si nevezmete žádné bílé ručníky, protože jsou nepraktické. c) Zeptejte se spolužáka/spolužačky, jestli si vezme s sebou raději ta sportovní trička či ta moderní. d) Uveďte své silné a slabé stránky. e) Pracujete na recepci. Zeptejte se hosta, jak mu můžete pomoci. f ) Uveďte, že si chcete rezervovat dvoulůžkový pokoj se snídaní. g) Upozorněte personál na nefunkčnost televizoru. h) Zeptejte se, kde najdete snídaňovou místnost. i) Řekněte, že dáte vědět pokojské.

112

einhundertzwölf

j) Sdělte hostovi, že pošlete technika, který opraví telefon v jeho pokoji. k) Uveďte, že všechny pokoje jsou obsazené (= jsou rezervovány). l) Popřejte hostům příjemný pobyt. m) Zeptejte se spolužáka, jestli zná nejvyšší budovu v Dubaji. n) Vyjádřete, že tento hotel je nejdražší. o) Uveďte, kolik obyvatel žije ve Švýcarsku. p) Zeptejte se spolužáka/spolužačky, jakým jazykem se mluví ve Švýcarsku. q) Uveďte, čím je proslulé město Basilej. r) Vyjádřete, že nikdo nedorazil. s) Uveďte, že jste ještě nikdy nebyl/a v Curychu. t) Vyjádřete, že švýcarské hodinky jsou vždy přesné.


Wiederholung 1

Bilden Sie Sätze nach dem Muster. °Der zweite Schlafsack ist wärmer als der erste. °Der dritte Schlafsack ist am wärmsten. °Der wärmste Schlafsack ist auf dem dritten Bild.

1. groß

2. kurz

3. teuer

4. hässlich

5. alt

6. gesund

7. schnell

2 Ergänzen Sie die Endungen. Guten Tag! Was kann ich für Sie tun? Hallo! Ich habe ein Einzelzimmer reserviert. Auf welch___ Namen bitte? Mein Name ist Alexandra Baumann. Ein Doppelzimmer für 3 Nächte, Frau Baumann? Nein, ich habe nur zwei Nächte gebucht. Ach so. Entschuldigen Sie das klein___ Missverständnis. Natürlich bekommen Sie das best___ Zimmer, das wir haben. Füllen Sie bitte dieses kurz___ Formular aus und geben Sie mir dann noch Ihren Ausweis. Ist das Frühstück inklusive? Ja, natürlich. Wir bieten ein kostenfrei___ Frühstück in unserem neu___ Restaurant an. Super. Eine Frage noch. Hat das Zimmer einen Internetanschluss? Ist auf den Zimmern WLAN? Ja, alle Zimmer haben WLAN, einen modern___ Flachbildfernseher, eine Minibar und ein groß___ Bad. Ich brauche noch Ihre Adresse bitte. Sonnenstraße 12, München. Übrigens, können Sie mir ein gut___ Restaurant in der Nähe empfehlen? Sehr gerne. Gleich um die Ecke gibt es eine toll___ Pizzeria. Das klingt sehr gut. Vielen Dank. Ich wünsche Ihnen einen schön___ Aufenthalt! einhundertdreizehn

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Lückentext 1

Welches Wort (A, B oder C) passt in die Lücken? Ergänzen Sie den Text.

Schade!!! An (1) ___________ Wochenende soll das Wetter schön werden, aber wir haben (2) ___________ Minute. Zum Shoppen am Samstagvormittag (3) ___________, für eine Wanderung am Zürcher See bleibt auch (4) ___________ Zeit. Warum? Weil Doris und ich (5) ___________ Woche (6) ___________ Länder in der Schule präsentieren und dafür am Wochenende (7) ___________ arbeiten müssen. Alle denken natürlich, (8) ___________ Doris Deutschland vorstellen wird und ich über Tschechien spreche, aber wir haben uns (9) ___________ Überraschung ausgedacht: Ich mache Deutschland, Doris Tschechien und (10) ___________ geben wir ein paar falsche Informationen, die die zweite dann korrigieren muss. Das (11) ___________ bestimmt lustig! Das Problem ist nur, dass ich (12) ___________, was Doris erzählen wird und umgekehrt. Also müssen wir uns sehr gut vorbereiten und beide Länder (13) ___________ recherchieren. (14) ___________ das Wetter kalt und hässlich wäre, wäre das natürlich kein Problem, aber an (15) ___________ Herbstwochenende zu Hause zu sitzen, ist ärgerlich!

114

A

B

C

(1)

diesen

diesem

diese

(2)

kein freie

keine freie

keinen freien

(3)

nicht reicht es

reicht es nicht

reicht nicht es

(4)

kein

keine

keinen

(5)

diese

dieser

diesem

(6)

unser

unsere

unseren

(7)

fleißige

fleißig

fleißigen

(8)

damit

weil

dass

(9)

ein toller

eine tolle

einen tollen

(10)

absichtlich

absichtliche

Absicht

(11)

wird

werde

werden

(12)

genau nicht weiß

nicht genau weiß

weiß nicht genau

(13)

gut

gute

guten

(14)

Als

Wenn

Weil

(15)

eine schöne und warme

einhundertvierzehn

einem schönen und warmen einen schönen und warmen


letzte Seite

T

2a Anna Trümner: Weg von mir. Hören Sie das Lied und ergänzen Sie die Lücken. Alles wie immer, alles normal Ich geh’ aus der Tür und der Tag wird zur Qual Wollten wir nicht reden? Wollten wir nicht alles klär’n? Doch statt mit mir zu reden, willst du dich von mir entfern’n Und ich lass’ dich zieh’n Vielleicht ist das ein Fehler Doch ich kann mich nicht mehr bemühen Refrain: Und du gehst weg von mir Immer weiter weg von mir So weit, bis ich nichts mehr seh’ Und du gehst weg von mir Immer weiter weg von mir Wie soll ich dich halten, wenn ich dich nicht mehr seh’? Alles wie immer, alles normal Ich steh’ vor ____________ Schränken und du bist ____________ ____________ da

Wollten wir ____________ kämpfen? Und ____________ auch alles probier’n? Doch ____________ mir zuzuhören, schreist du nur, ich soll‘s kapier’n Und ich lass’ dich zieh’n Vielleicht zeige ich ____________ Doch ich kann mich ____________ ____________ bemühen Nein, nein, nein, nein, nein, nein Sag mir, was soll ich nur ____________? Mir fällt einfach ____________ ____________ ein Und vielleicht soll es ____________ sein. Refrain: Outro 2x: Wie soll ich dich halten? Ja, wie soll ich dich halten? Oh, sag mir, wie soll ich dich halten Wenn ich dich nicht mehr seh’?

2b

Kreuzen Sie die richtige Variante an. Wer geht weg von wem? a) Der Freund geht weg von der Sängerin. b) Die Sängerin geht weg von ihrem Freund. c) Jemand geht weg von der Sängerin. – Wer? Das wissen wir nicht. d) Niemand geht weg.

Das kann ich!

Kreuzen Sie die richtige Variante an. 1. Sie nimmt lieber ________________ mit. a) die neuen Sportschuhe b) den neuen Sportschuhen c) dem neuen Sportschuh d) der neue Sportschuh 2. Unsere ____________ Mitschüler finde ich ganz nett. a) neue b) neuen

c) neuer

d) neuem

3. _____________ Sie___ den Aufzug! a) Fahren … mit b) Nimm … –

c) Nehmen … –

d) Fahr … mit

4. Ich wünsche Ihnen _____________________. a) einem schönen b) einen angenehmen Wochenende Aufenthalt

c) ein angenehmer Aufenthalt

d) einer schönen Woche

5. ______________ Hotel der Welt ist in der Schweiz. a) Ein teures b) Das teure

c) Am teuersten

d) Das teuerste

6. Die helfen garantiert und ___________ schmeckt besser. a) kein b) nicht c) nie

d) nichts

7. Der Film hat _________ angefangen. b) genauer a) genau

c) pünktlich

d) pünktlicher

8. _____________ hat vier Amtssprachen. b) Die Schweiz a) Schweiz

c) Der Schweiz

d) In der Schweiz einhundertfünfzehn

115


Funktionsverbgefüge Abschied nehmen von + DAT

rozloučit se

ein Angebot machen

nabídnout

jmdm eine Antwort geben

odpovědět

eine Arbeit leisten

pracovat

jmdm in die Augen sehen

podívat se (někomu) do očí

Bescheid sagen/geben

dát vědět

Bescheid wissen über + AKK

vědět

in Betrieb nehmen

uvést do provozu

in Bewegung sein

být v pohybu

zu Ende bringen

dokončit

ein gutes Ende haben

mít dobrý konec

(eine) Entscheidung treffen

rozhodnout (se)

Erfahrungen sammeln

sbírat zkušenosti

zur Explosion kommen

explodovat

in Frage kommen

přicházet v úvahu

eine Frage stellen

zeptat se

Freude machen

udělat radost

ein Gespräch führen mit + DAT, über + AKK

mluvit s, diskutovat o

jmdm Hilfe leisten

pomoci někomu

Interesse haben an + DAT

mít zájem o, zajímat se o

Kompetenzen erwerben

získat kompetence

Kritik üben

kritizovat

ums Leben kommen

přijít o život

Lust haben auf + AKK

mít chuť

Platz nehmen

posadit se

einen Rat geben

poradit

auf die Rechnung tun

napsat na účet

(ein) Recht haben auf + AKK

mít právo na

Ruhe bewahren

zachovat klid

Spaß haben

bavit se

Sport treiben

sportovat

einen Spaziergang machen

jít na procházku

in Verbindung bringen

dávat do souvislosti/do spojení

zur Verfügung stehen

být k dispozici

zur Verfügung stellen

dát k dispozici

Vorteile/Nachteile bringen

uvést klady/zápory

einhundertneunundachtzig

189


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