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Bilan

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En classe

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1 Parler

Vous pouvez … 1. … dire quel est le sujet du texte. (La biodiversité). 2. … dire de quoi il s’agit dans le texte. (De l’empreinte écologique des êtres humains.) Ce texte …/…

Dans ce texte, il est …

3. … exprimer votre propre point de vue. De mon point … 4. … dire quel est l’opinion de l’auteur. L’auteur … 5. … dire ce que l’auteur affirme. (On doit préserver l’environnment bien que ce soit difficile.) L’auteur … 6. … exprimer que l’auteur prête peu d’attention à ... (La socièté de consommation). L’auteur remet … 7. … dire que l’auteur fait appel aux émotions. L’auteur fait … 8. … dire votre accord ou désaccord. (Je suis convaincu que l’auteur a raison.) En ce … 9. … dire une comparaison au passé. (Durant des dernières années il a eu beaucoup de changements.) Par rapport …/ Si on … 10. … faire une conclusion. Par …

2 Ecouter et regarder

L’ingénieur Corentin de Chatelperron a tourné le film «Nomade des mers» au sujet de son aventure. Regardez la bande-annonce de ce film et choisissez la bonne solution. Plusieurs choix sont parfois possibles.

1. Corentin part pour … a 6 mois. b 10 mois. c un an.

2. Son bateau s’appelle … a «Nomade des mers». b «Gold of Bengal». c «Le Bangladesh». 3. Corentin a … a emporté assez à manger et à boire pour une partie du voyage seulement. b emporté assez d’eau pour tout le voyage. c beaucoup d’idées. 4. Sur son bateau, il veut … a utiliser la technologie moderne. b se débrouiller tout seul. c fabriquer ses propres instruments de travail.

5. Il dit qu’il est comme … a le pirate des Caraïbes. b Robinson Crusoe. c Mac Gyver. 6. Son bateau est … a moderne. b pratique. c un écosystème. 7. Il fait ce voyage surtout pour … a faire du tourisme. b vivre sans technologies modernes. c faire une expérience. 8. A la fin, il est triste parce que/qu’ a il est arrivé ce qui était prévu. b poule blanche est morte. c poule blanche a disparu.

3 Lire et écrire

A Lisez le texte. Indiquez d’abord le genre du texte, puis relevez les expressions qui vous ont permis de le définir. Dans son film «Nomade des mers», Corentin raconte son expérience. L’argument principal de ce film est que l’être humain est capable de vivre avec très peu de choses et surtout avec peu de technologie moderne. En ce qui me concerne, je trouve que l’idée est belle, mais je ne suis pas d’accord avec Corentin. Il est vrai qu’on n’a pas besoin de tous les objets qu’on peut acheter, mais ce serait dommage de refuser tout le confort de la vie moderne. Pour vous donner un exemple, je pense qu’on peut acheter des bons légumes, mais ce n’est pas nécessaire de faire le travail des agriculteurs! De mon point de vue, on ne peut pas travailler pour gagner sa vie et à côté de cela faire pousser des légumes, s’occuper d’animaux et apprendre à fabriquer ses objets … De plus, l’exemple de Corentin peut marcher pour une seule personne, mais je ne pense pas que ce soit possible pour toute une ville. En conclusion, je dirais qu’il a eu raison d’essayer, c’est une expérience intéressante. Mais cela me paraît difficile de faire comme lui pour des gens qui ont une vie normale.

B Résumez ce que pense l’auteur de ce texte.

C Analysez les arguments de l’auteur, puis notez des arguments contraires.

D Rédigez votre propre commentaire sur le sujet du texte.

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