Voxpop Det har efter skolerne lært af corona

Kristeligt Dagblad Lørdag 11. september 2021 Erfaringer | Efterskolerne blev tvunget til at tænke nyt og hurtigt, da coronapandemien sendte eleverne hjem. Men der har også været ting at lære og tage med videre, fortæller tre efterskoleforstandere

Hvad kan efterskolerne lære af corona?

Nye måder at være sammen på

FOTO: BRDR. LØKKE.

Esben S. Mathiasen, forstander på Sportsefterskolen Aabybro:

Det siger sig selv, at hjemsendelserne under coronapandemien ikke var fantastisk for et efterskoleophold. Eleverne er der for at møde hinanden. En vigtig læring er, at forandringer ikke vælter os, selv hvis de ikke er små og gradvise. Konkret har vi ændret på, hvordan maden bliver serveret. Før var der buffet, men nu står køkkenholdet, som består af en syvotte elever, og serverer til de andre. Det danner rammen for samtaler med folk, man måske ellers ikke ville tale med. Måske er det bare ”skal du have flere kartofler?” til at begynde med, men det kan udvikle sig, og det er dejligt at se eleverne danne relationer på kryds og tværs.

Samtidig er vi blevet meget opmærksomme på vores fællesarealer. Vi laver flere rum og arrangementer uden for elevernes værelser, og det betyder, at elever, der måske er lidt mere forsigtige, bliver taget med ud og ikke efterlades på deres værelse. J

Behovet for en hverdag

PRIVATFOTO.

Birgit Neergaard, forstander på Klinteberg Efterskole ved Otterup:

Én læring var noget, vi allerede godt vidste: At vores elever har brug for tæt voksenkontakt og hjælp, og at den hjælp er svær at yde på afstand. Eleverne på vores skole har særlige læringsforudsætninger. Det gik hårdt ud over dem, da de blev sendt hjem. Grundlæggende tog hjemsendelsen noget vitalt fra vores elever. De har brug for faste rammer. Deres hverdag skal helst være genkendelig. Det giver dem de bedste rammer for at lære og trives. Det var godt, at vores elever kun var sendt hjem en uge i januar, hvorefter de kom tilbage. De har brug for, at en voksen kan hjælpe dem med lektierne, så de ikke mister overblikket eller fokus.

En anden læring er, at vi vil tage den skærpede hygiejne med videre. Den har forhindret vores elever i at blive ramt af influenza og anden sygdom, så derfor fortsætter vi med at spritte af, lave tvungen håndvask og den slags. J

FORTALT TIL JENS HAAG

haag@k.dk

Modet til at ændre ting

FOTO: HENNING HJORTH.

Ulrik Goos Iversen, forstander på Baunehøj Efterskole nær Jægerspris:

Coronaen tvang os til at lytte mere til vores elever. Vi måtte forstå deres behov, da de kom tilbage til skolen efter hjemsendelsen. De havde brug for at lære hinanden at kende, og de havde behov for nogle samlende oplevelser. Det fik os i højere grad til at indse, at hver årgang ikke er den samme, og at vi fremover vil forsøge at lytte til og anerkende deres behov. Vi lavede en stor teaterforestilling, selvom vi hverken havde læretimer eller penge til det på det tidspunkt. Men det var lige det, der skulle til.

Foråret på vores efterskole har altid lignet sig selv. Det var en velafprøvet model. Men i år blev vi tvunget til at lave det om, og det kom der nogle fremragende ting ud af. Fremover vil vi prøve at have modet til at turde at ændre ting, også selvom det kan gøre lidt ondt på planlægningen.

Den energi og omstillingsparathed er vigtig at have med sig. J

MIDTSJÆLLANDS EFTERSKOLE

www.mse.dk

Friluftsliv, Natursport & Idræt Musik & Teater Kreativitet & Håndværk

Verdensborger

Efterskolernes Dag: Søndag den 26. september kl. 13-17 Besøg en efterskole med værdi

Vi er en bred almen efterskole, der både er boglig og praktisk-kreativ. Vores fokus er på Friluftsliv, Natursport & idræt, Musik & Teater, Kreativitet & Håndværk samt Verdensborger. På skolen søges skabt et fællesskab af unge og voksne, hvor der udover at bibringe eleverne almene kundskaber, færdigheder og oplevelser - forkyndes kristendom ind i unges aktuelle situation, således at eleverne får styrke, mod og kræfter til at leve som velorienterede og ansvarlige i hverdagen. På Efterskolernes Dag søndag den 26. september kl. 13-17 holder vi åbent hus. I kommer på en rundvisning, møder eleverne og ser skolens mange gode faciliteter, ligesom I bliver budt serveringer. Lærerne er til stede og besvarer alle spørgsmål, der måtte være.