¨BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO¨
CUARTO SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACIÓNPREESCOLAR Materia: Evaluación para el aprendizaje. Maestra:Ana María Frausto de la Torre. Alumna: Lizbeth Carolina Vázquez González Trabajo: evaluación del curso evaluación para el aprendizaje.
Licenciatura en educación preescolar
Yo evaluó al curso como excelente y cuantitativamente con un diez (10) , pues la planeación y organización de este fue muy fluida y eficaz tanto para los alumnos como para la maestra además de que en lo personal me contribuyo al logro de mis competencias del perfil de egreso como docente en formación las cuales fuerón las siguientes: El emplear la evaluación durante la mi jornada de intervención docente y no solo en el aula, ya que también fuera de esta y en las diversas actividades que se realizaban día a día. Además de que utilice la evaluación diagnostica, formativa y sumativa, con base en lo aprendido durante el curso, además de que se tenia orientación por medio de la maestra para la resolución de dudas, o conflictos. Como la jornada de prácticas duro tres semanas esto me permitiópoder tomar en consideración los resultados de las evaluaciones anteriores realizadas a mis alumnos para la organización de las nuevas planeaciones y proyectos a trabajar, logrando así contribuir al cubrimiento de las necesidades de los alumnos y al desarrollo de sus competencias que le sean significativas para su crecimiento tanto cognitivo como motriz. Conforme se avanzaba en mi intervención pude darme cuenta por medio de las evaluaciones que realizaba sobre las dificultades que aun se presentaban en los educandos pero también en los logros que cada uno de ellos tenía. Las evaluaciones la realice en forma cuali-cuantitativas, ya que fue por medio de rubricas las cuales me permitieron mejorar mi práctica educativa y más aun colaborar en mi formación docente pues también me aplicaba evaluaciones semanales a mi misma y con estas pude darme cuenta de las competencias que aun me eran necesarias fortalecer y los logros que como docente obtenía. Los resuñtados obtenidos de las evaluaciones me permitían conocer las dificultades y logros que mis alumnos obtenían durante mi intervención, además de que me brindaban las herramientas necesarias para lograr tener un mejor desempeño profesional presentándoles a mis alumnos proyectos
que favorecieran su desempeño académico y mejorando mi formación, logrando que tanto mis alumnos como yo obtuviéramos logros y las actividades fueran fructíferas para nuestro desarrollo individual, y en mi también el desarrollo profesional. Es por esto que considero que el curso de evaluación para el aprendizaje me brindo las herramientas necesarias para lograr realizar una evaluación que fuera significativa para mi y mis alumnos, además de que me permitió mejorar en mi desempeño académico escolar y también en mi desarrollo profesional.