Ministero dell'Interno - Il servizio di polizia per una società multiculturale. Un manuale per la Po

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discriminazione e razzismo -–

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Ciò che caratterizza il concetto di parità nelle società contemporanee è che l’ineguaglianza non si dà più per scontata, che non è più inevitabile o naturale e che si può e si deve fare qualcosa per contrastarla. Un modo per promuovere la parità è quello delle pari opportunità. L’approccio delle pari opportunità si basa sul desiderio di raggiungere un punto di partenza uguale per tutti in modo da eliminare lo svantaggio sistematico di alcuni nel lavoro, nell’accesso ai servizi, alla casa, ecc. Questo approccio, nonostante i suoi indubbi meriti, è stato criticato per la sua prospettiva ristretta all’individuo e per il fatto che non si occupa delle strutture di potere che producono le disparità. In altri termini, se l’accento è sulle opportunità invece che sui risultati, il risultato stesso può essere tutto tranne che pari se la cultura generale e la struttura sociale non lo sostengono. Anche la promozione del pari trattamento in situazioni di ineguaglianza rischia di rafforzare l’ineguaglianza stessa.

3 - L’azione della polizia L’accertamento relativo ad un caso di razzismo è, come ogni altra attività d’indagine, un processo di problem solving la cui efficacia non può prescindere da una chiara identificazione del problema. Nel caso di un episodio razziale l’elemento “razziale” deve essere identificato sin dall’inizio con estrema chiarezza. Pertanto dovrebbe essere approntato un modulo specifico per ricomprendere tra i dati registrati anche quelli relativi all’appartenenza “razziale”, etnica, nazionale, alla cittadinanza, al colore della pelle, al credo religioso, che oggi non sono normalmente raccolti, evidenziando – a seconda del caso – il dato in base al quale è stata presuntivamente operata la discriminazione. Inevitabilmente, dare maggiore importanza all’investigazione di questi casi implica un impegno maggiore di risorse umane ed economiche nonché di tempo e, come sempre, il costo di un’indagine efficace è dunque elevato. D’altra parte, il costo del fallimento di un’indagine sarebbe ancora più alto perché andrebbe ad incidere sul livello di fiducia della società e, in

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E – Bibliografia consigliata per l’approfondimento

20min
pages 198-211

C – La comunicazione interculturale

36min
pages 174-193

B – I diritti umani

35min
pages 155-173

D – Lista delle organizzazioni italiane impegnate nella lotta alla discriminazione razziale, etnica e religiosa

3min
pages 194-197

4 – Approfondimento sulle comunità rom in Italia

7min
pages 140-143

3 – Come vorremmo che fosse l’operatore di polizia

1min
page 137

3.6 – Standard minimi per la registrazione di episodi razziali

5min
pages 131-134

3.5 – Che fare

2min
pages 129-130

3.3 – Implicazioni per chi è responsabile di personale sottordinato

1min
page 122

2 – L’Italia in movimento

1min
page 136

3.2 – Fattori particolari

3min
pages 120-121

3.4 – Il sostegno alla vittima

9min
pages 123-128

3.1 – Definizioni

2min
pages 118-119

3 – L’azione della polizia

1min
page 117

3.1 - Tutti hanno diritto a capire e a farsi capire

4min
pages 100-102

3 – L’azione della polizia

3min
pages 98-99

2 – Come agisce la discriminazione

18min
pages 104-116

alla stessa cultura

13min
pages 89-97

5.1 – I gruppi di contatto

10min
pages 82-86

dello stereotipo anti-immigrato

9min
pages 73-77

5 – L’azione della polizia

7min
pages 78-81

3.1 - Pregiudizio e stereotipo

10min
pages 66-72

3 – L’invenzione dell’etnia

1min
page 65

4 – Per una polizia al servizio – anche – del cittadino immigrato

5min
pages 39-41

2.1 – Che cosa si intende per cultura

13min
pages 56-64

2 – Le culture

1min
page 55

2.1 – La vittimizzazione degli immigrati

3min
pages 33-34

3 – Alcune perplessità sull’uso delle statistiche ufficiali

7min
pages 35-38

la responsabilità di unità operative

7min
pages 18-22

5 – L’azione della polizia

20min
pages 42-52

1.1 – Applicare le leggi

5min
pages 15-17
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