MIT HÄNDEN UND FÜSSEN SPRECHEN ...
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Mit Händen und Füßen sprechen ... Jetzt versteh' ich schon so viel! „Oma mach Heia.“, „Leonie isst mhh (Nudeln)“, „Anni Pipi machen“, so geht das den ganzen Tag. Tobias gibt zu allem seinen Kommentar ab. Maria, seine Mutter, ist manchmal ganz schön gefordert: „An manchen Tagen komme ich kaum dazu, in Ruhe über etwas nachzudenken, weil Tobias mich die ganze Zeit etwas fragt oder mir etwas erzählen möchte. Manchmal höre ich, dass Kinder viel leichter und schneller als Erwachsene Sprachen lernen – trotzdem steckt jahrelange Geduld und Übung dahinter.“ Das dritte Lebensjahr ist für die Sprachentwicklung von Kindern sehr bedeutend. Neue Wörter saugen sie nur so auf und üben immer wieder, sie auszusprechen. Kinder dieses Alters verstehen bereits viel mehr als sie selbst sagen können. So reagieren sie auf einfache Auforderungen und Fragen, zum Beispiel: „Setz dich bitte auf den Stuhl.“ Oder „Holst du deine Schuhe?“. Sie benennen nicht mehr nur Dinge wie „Ball“ oder „Puppe“, sondern beginnen
auch Verben wie „trinken“, „aufmachen“ zu gebrauchen. Die Geschwindigkeit kann dabei von Kind zu Kind sehr unterschiedlich sein. Manche Kinder erzählen schon in Zwei- und Dreiwortsätzen, andere lassen sich da noch ein bisschen mehr Zeit. Viele Wörter werden noch nicht richtig ausgesprochen, so heißt die Banane noch häufig „Nane“, oder schlafen „lafen“. Viele Zwei- bis Dreijährige zeigen großes Interesse an allem, was mit Sprache zusammenhängt, sie lieben kleine Gespräche, Lieder, Reime und Bücher. Meist erzählen sie vor allem von dem, was sie umgibt, was zu ihrer unmittelbaren Gegenwart gehört. Für die Umgebung des Kindes ist diese Zeit sehr intensiv: Für Mami, Papi, Geschwister und andere Bezugspersonen steht sehr viel Zuhören, Fragen stellen und beantworten, Bücher vorlesen und kleine Geschichten erzählen auf dem Programm. Dadurch lernt das Kind zahlreiche Wörter kennen, deren Sinn verstehen und sie langsam zu kleinen Sätzen zusammenzusetzen. Zwei- bis Dreijährige können auch schon bestimmte Zuordnungen vornehmen: So verstehen sie, dass sie selbst und ihre Geschwister zu
