Noray 2016

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Uniformes escolares Tenemos la solución a las necesidades de su colegio.

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Editorial

Hno. José Ramón Palma

Contenidos Editorial...................... 3 Justicia....................... 4 Pastoral...................... 5 Salle Joven................ 6 Grupo Cristianos........ 7 PROYDE.................... 8 Comunicación............ 10 Filatelia...................... 12 AMPA........................ 14 Infantil........................ 17 Primaria..................... 22 ESO........................... 32 Orlas.......................... 38 AA.AA........................ 55 Personal..................... 56 Teatro Colegial.......... 62 Grupo de Teatro........ 63 Inglés Colegial........... 64 Salidas Culturales...... 67 Música....................... 72 Fiestas Colegiales..... 73 Nuevas instalaciones 76 1º Bachillerato............ 77 2º Bachillerato............ 78 Extraescolares........... 80 París.......................... 82 Londres...................... 83 Biblioteca................... 84 Premios...................... 86

¡A

quí está Noray! También ella se suma a la celebración del 75 aniversario, y lo hace con creatividad: un nuevo diseño y dos portadas. Una portada compartida. Por un lado, la que fue portada de la revista escolar del curso 1940/1941 y, por otro, la portada del curso 2015/2016. La una en blanco y negro, la otra en color. Todo un símbolo. Un símbolo del paso del tiempo, un símbolo de renovación, de actualidad, un símbolo... de unidad.

Desde su inicio, en el año 1940, la revista del Colegio nos ha unido a todos en el relato de noticias, en los reportajes fotográficos de actividades y orlas, en la redacción de la actualidad colegial de cada curso escolar. Todos esperamos con expectación y curiosidad tenerla en nuestras manos para saborear recuerdos y anécdotas. 75 años separan en el tiempo a estas dos portadas y, sin embargo, están juntas y tienen algo en común: unen el pasado y el presente. Unen fotos y relatos pero, sobretodo, unen personas. En estos días, Noray estará en manos de los primeros alumnos fundadores y será ojeada por las pequeñas manos de los actuales alumnos de Infantil.

Las dos revistas nos han transmitido en sus páginas a lo largo de estos 75 años, la vida que discurría y discurre en las clases, en los patios y en cualquier dependencia del Colegio. Cuántas historias, cuántas fotos (algunas en sepia) y cuántas sonrisas consiguieron y logran hoy dibujar en nuestro rostro. Sonrisas de cariño, de afecto, de recuerdo de amigos, de profesores, de Hermanos, de hazañas, de premios, de anécdotas, de festivales....de La Salle.

La Salle es lo que une estas dos portadas. La Salle es ese “poso”, ese “resto”, esa huella que la experiencia de haber pasado por el Colegio ha dejado en nuestra memoria y en nuestro carácter.

Fue una experiencia inolvidable, en el mes de octubre, cuando iniciábamos la celebración de nuestro 75 aniversario, y nos juntamos los alumnos fundadores del año 1940/41 y los alumnos actuales del 2015/16. Alumnos de 87 años, los más veteranos y alumnos de 2 años, los pequeños de este curso.

En la Eucaristía de las fiestas, Jano nos recitó su poesía y nos decía: “Mi escuela cumple 75 años. Felicidades abuela”. Yo creo que nuestro Colegio nos mira hoy a todos con esa misma mirada que tienen las abuelas cuando miran a sus nietos. Mirada de experiencia, que se adelanta a lo que su nieto necesita; mirada de serenidad, que hace parar el aire a su alrededor creando una atmósfera de acogida; mirada de cariño, que sus manos arrugadas traducen en caricias; mirada orgullosa de ojos brillantes, que avanzan lágrimas de escondido regocijo ante sus nietos admirados.

¡Qué grande eres abuela!, ¡qué grande es nuestra escuela!, ¡qué grandes eres La Salle! Y aprovechando las páginas de Noray quiero dar las Gracias a los cientos de profesores que han pasado por nuestro colegio, que dieron su trabajo y que ofrecieron gratuitamente gran parte de su tiempo para enseñar, educar y acompañar. Gracias a los miles de alumnos que habéis pasado por nuestro Colegio y que lleváis el espíritu de la Salle. Hemos aprendido mucho de vosotros.

Gracias a los miles de padres que desde la fundación del Colegio y hasta nuestros días han confiado a La Salle lo mejor que tienen en sus hogares, el tesoro de sus hijos. Gracias, a todas aquellas personas de nuestra localidad que han tenido alguna relación con nuestro Colegio, ellas nos han ayudado a cumplir nuestra idea educativa. Gracias a los Hermanos. Sólo nosotros sabemos lo afortunados que hemos sido durante estos 75 años y seguimos siéndolo porque, juntos, hemos vivido y educado a niños y jóvenes de Santander. Y, cómo no, gracias a Juan Bautista de la Salle que inició esta aventura de educar de otra manera.

Y a todos feliz verano.

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on el lema “Es justo y necesario” comenzaba el curso, donde el valor que se quería trabajar era el de la justicia.

En nuestro Centro, llevamos muchos años trabajando en educar a nuestros alumnos en la construcción de un mundo más justo y solidario.

Y desde esa intención, desde la Pastoral de nuestro colegio, son muchas las acciones que se llevan a cabo, abarcando todas las etapas educativas.

Así, desde las diversas asignaturas, se trabaja, a través de la transversalidad, entre otros aspectos el de la justicia.

Además disponemos de planes como el PAR, Plan de Acercamiento a la realidad, dirigido a los alumnos de tercer ciclo de Primaria, Secundaria y Bachillerato, con el que se pretende acercar a nuestros alumnos a realidades que nos rodean. En cada curso se trabaja una realidad distinta, en tres tutorías distribuidas a lo largo del curso, siendo una de ellas testimonial de personas de la realidad.

El PAS, consta de una parte teórica de formación y una parte práctica de una hora semanal realizada a lo largo del curso en la realidad elegida, siendo acompañados por miembros de la Comunidad educativa.

Este curso, son 70 los voluntarios que han participado en el Plan, las realidades con las que se ha trabajado son: Apoyo escolar en las Operarias de Cazoña, Residencia de Mayores San Cándido, Residencia de Mayores La Caridad, Apoyo escolar en el Colegio la Salle, Obra de San Martín y AMPROS. “ Una experiencia inolvidable”. “Una gran manera de dar y recibir”. “Recibes muchísimo más de lo que das”. “Una experiencia que te hará crecer como persona”. “Verás la vida y la realidad de los demás de otra manera”.

En relación con este plan, se encuentra “la campaña del 10%” (forma simbólica del pequeño porcentaje de su gasto semanal) donde semanalmente se pretende concienciar a los alumnos de la importancia de ser solidario. El dinero recaudado se destina a las realidades del PAR .

Dirigido a los alumnos de Bachillerato, se encuentra el PAS, Plan de Acción Social, que consiste en analizar teóricamente la realidad que les rodea y comprometerse en una acción social dirigida a transformación. Se trata de un primer acercamiento al mundo del compromiso.

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Justicia 15/06/2016 8:11:05

Pastoral

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ste año ha sido una vez más un curso cargado de actividades pastorales, todas ellas con un objetivo. Ese mismo objetivo que buscaba San Juan Bautista de La Salle en sus escuelas: la formación integral de los alumnos.

Desde la Educación en la Justicia, a través del PAS (Plan de Acción Social) y del PAR (Plan de Acercamiento a la Realidad) y con un marcado protagonismo de Proyde.

Desde lo celebrativo, a través de las celebraciones y eucaristías que se tienen por clases o por cursos, coincidiendo con el principio y final del curso y los tiempos litúrgicos de Adviento y Cuaresma. Otros momentos especiales son la eucaristía con motivo de la despedida de los alumnos finalistas o la eucaristía del Fundador en la parroquia de los Padres Franciscanos la semana de la Fiestas Colegiales.

Ocasiones en las cuales los alumnos viven la dimensión de lo celebrativo, parte fundamental de su desarrollo.

Desde Salle Joven, experiencias para crecer, para caminar juntos, con la labor de los proferores acompañando a los chicos. Haciendo surf en la actividad “Cogiendo olas”, cocinando en el “Taller de cocina”, leyendo con el “Club lector”, practicando idiomas en el “Tea Time” o en el “Gouter Rigolo”, haciendo experimentos en el “Club de Ciencias”,… y todo el movimiento de los Grupos Cristianos con sus reuniones semanales, convivencias y encuentros de verano en Bujedo y en Roma.

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Salle Joven

English School América.

- Inglés todos los niveles.

- Preparacion exámenes A,A2,B1,B2...

- Extraescolares de Baile, inglés, teatro, informática...

-Campus bilingües de día en épocas no lectivas en colegios.

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Grupos Cristianos

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os Grupos Cristianos siguen siendo parte fundamental del carisma lasaliano, llenos de momentos inolvidables para los chicos. El curso se inició con un intercambio de impresiones acerca de lo vivido en Bujedo durante el verano. De nuevo se mencionó con ilusión las colonias de 6º y 1º de la ESO entre piratas y Hobbits; el campamento “utópico” de 2º ESO; los encuentros de 3º y 4º ESO y la semana de interiorización que se vive en Roma Experience de 1º Bachillerato.

A lo largo del curso académico, más de 200 jóvenes han sido participes de experiencias donde los valores compartidos han creado lazos que los unirán durante años. Es por ello que el vínculo con el colegio de Corrales se ha hecho aún más fuerte, ya que ambos centros hemos organizado todas las dinámicas de forma conjunta.

En la etapa de Descubrimiento, los grupos desde 6 a 2º ESO tuvieron su primera convivencia en noviembre con el “Fin de Semana en el Cole” en el colegio de Santander. Para finalizar el año la salida al Parque Infantil de Navidad. Y en marzo se reunían en el Colegio La Salle de Ujo en el encuentro de zona, esta vez con los amigos asturianos. Sus compañeros de Propuesta llevan paralelamente otras dinámicas en las que cabe destacar el encuentro de zona de todos los grupos del sector Valladolid en Lourdes. En grupos es esencial la preparación de los momentos litúrgicos.

Para ello, tanto los chicos como los animadores, dedicamos gran parte de nuestro tiempo a organizar y vivir las vigilias de Adviento y Cuaresma así como la Pascua de Bujedo.

El grupo Universitario ha tenido también sus momentos para crecer como grupo. Aparte de las reuniones semanales, su labor como animadores y su apoyo organizativo, los universitarios han vivido sus propias experiencias: convivencia en Llanes, encuentro con las monjas del monasterio de Suesa y la oración de primer viernes de cada mes con otros jóvenes en la Catedral.

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PROYDE

Son variadas las actividades que PROYDE SANTANDER ha desarrollado durante el curso escolar 2015-2016. Se inician en el mes de octubre con el “Jueves Solidario” en el que se hace presentación del lema del año: “Dales un respiro. Deja tu huella contra la pobreza.”

En noviembre, junto a PROYDE LOS CORRALES DE BUELNA, se realiza la elección del proyecto que va a guiar nuestra solidaridad en este curso: LAS ESCUELAS DE BAMBÚ en Myanmar.Diciembre acoge la primera tutoría de PROYDE en todas las etapas educativas. El voluntariado de PROYDE tiene en enero el primer

momento de formación. En febrero, inicia el grupo de “Gente Pequeña” su proceso de formación de cara al voluntariado local y de verano. Alumnos y ex alumnos del colegio liderados por Teo han iniciado esta tarea formativa.

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Marzo acoge la “Cena solidaria” y “Semana de PROYDE” con testimonios, reflexiones de la mañana y la exposición “El agua, fuente de vida”, en consonancia con el lema del curso escolar.

Entrados en la recta final del curso, mayo celebra durante las fiestas colegiales el “Día de PROYDE” con la carrera solidaria, cuentacuentos, talleres de globoflexia, maquillaje, gorros de

Tailandia, aerobic, grupo musical…

Mayo se marcha y la “Merienda Solidaria” da un punto importante en esta trayectoria de sensibilización y captación de recursos económicos para el proyecto de LAS ESCUELAS DE BAMBÚ. Remata todo con la gran actuación de “Payasos Solidarios”.

COMERCIO JUSTO tiene ya su punto de venta fijo y durante el recreo con los voluntarios de PROYDE. La producción de chapas -con frases solidarias-, bisutería, collares ha sido todo un éxito. Y todo lo anterior: “Porque mucha gente pequeña, haciendo muchas cosas pequeñas, en muchos lugares pequeños, podemos cambiar el mundo” Y por eso nuestro colegio envía, este verano, a la familia Teo y Pili con sus hijos, Adaia, Iago y Xoán, a Tami (Togo) y a Luis Rebolledo a Suranam (India) como Voluntarios Internacionales de PROYDE.

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esde hace años el colegio cuenta con un grupo de trabajo encargado de la comunicación del colegio formado por profesores de las diferentes etapas educativas. Este equipo atiende todo lo relacionado con la comunicación desde y para el centro. Comunicamos lo que hacemos, pero también lo que somos: La Salle.

web, lasallesantander.es. Este sitio web se actualiza varias veces a la semana y publica más de 400 noticias lo largo del curso.

Es la encargada de editar y maquetar la Revista Noray que tienes entre tus manos. El equipo prepara las diferentes secciones de la publicación y reparte entre el profesorado y otros miemEntre sus principales cometidos está dar a cono- bros de la comunidad educativa la redacción de cer la actividad del centro a través de la página las páginas de esta memoria escolar.

Equipo de comunicación

En los últimos años el Centro también está presente en las redes sociales. Hace ya dos años se creó un canal propio en Youtube y un perfil en Twitter, @lasallesdr, que en la actualidad cuenta con más de 700 seguidores. Desde inicio de curso, además, el colegio está también presente en Facebook, (lasallesantander) con cerca de 600 seguidores, y cumpliendo con uno de sus objetivos: llegar a los antiguos alumnos. Detrás de estos perfiles existe un grupo de comunicación que informa a diario del día a día del centro de una forma ágil, inmediata y cercana. Si todavía no sigues estos canales, ahora es el momento.

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Pero la comunicación también es hacia afuera. El Equipo de Comunicación envía notas de prensa a los diferentes medios de comunicación de la región. Colabora con educantabria. es, (Portal de la Consejería de Educación), enviando noticias de las actividades realizadas en el centro. Participa en la revista digital Red-Acción del programa educativo Interaulas, que organiza la Asociación de la Prensa de Cantabria en colaboración con la Consejería de Educación. Redacta artículos para la revista La Goleta que publica anualmente CONCAPA. Por último, este curso hemos añadido un nuevo canal de comunicación: una agenda semanal que se puede ver en el hall del colegio y que informa de las principales actividades que hay en el centro cada día.

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igue en pie nuestra “pequeña” Asociación Filatélica, que ha mantenido ese número de socios (unos quince este curso) que tienen a su favor el ser ya veteranos. Este año han sido los de 6º de Primaria quienes han permanecido y trabajado durante todo el tiempo. Les cuesta sentarse en un momento de recreo para dedicar su atención a unas láminas, que les piden trabajo, en momentos en que los demás se desfogan corriendo por los patios del Colegio. Aunque los muchos actos del 75 aniversario han ocupado también parte de su tiempo, han cumplido con

Filatelia

el trabajo propuesto para el curso: elección de temas, preparación de las láminas, selección de sellos, y confección definitiva de su colección.

Seguimos trabajando en el recreo, una vez por semana; este curso todos los martes.

Y en tan poco tiempo han sido capaces de completar los objetivos del curso, que más adelante tendremos ocasión de valorar. Todos los participantes merecen la felicitación por su interés y trabajo.

Para que podáis reconocerlos en las fotos que adjuntamos aquí dejamos constancia de sus nombres: Un grupo numeroso de 6º : Carla Martín, María Bermejo, Alejandra de la Lama, Jaime Gambarte, Marcos Llata, Elsa Gómez, Olga Bárcena, Javier Pérez, Marcos Arroyo, Mario Espinosa, Carlos Martín, Ana Álvarez y Belén Herrera.

Y como en otras ocasiones, también en esta tenemos que agradecer a quienes apoyan nuestra ilusión: la Asociación de Madres y Padres del Colegio, La Asociación Cántabra de Filatelia y la del propio Colegio.

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SEMANA DE LOS SELLOS (24 de mayo a 31 de mayo) Asociación FILATELIA -LA SALLE Esta última semana de mayo, y dentro de las actividades del 75 Aniversario, hemos preparado unas actividades especiales: dos facetas de la FILATELIA, que no son frecuentes en nuestros tiempos Por una parte, una EXPOSICIÓN, con dos temas siempre actuales para nosotros.

En primer lugar, y en sintonía con el 75 Aniversario, una selección del Salle” con muestra de sellos de muchas naciones y procedencias; y en segundo muestra siempre presente en la Filatelia de todos los Países: “El Mundo de los todos los aspectos de su presencia en nuestro tiempo, las figuras alegres de Mundo optimista, y la visión agria, hasta doliente de quienes sufren desde

“Tema La lugar, una Niños”, en un Primer su niñez.

Como día muy especial señalamos la fecha del 26 de mayo, jueves: día en que hemos contado con una OFICINA TEMPORAL DE CORREOS, que ha atendido a todos los aficionados, también a los no aficionados, que han querido conservar un recuerdo gráfico de nuestra celebración.

Se ha creado un matasellos especial para esta ocasión y con él se han podido validar los envíos de correspondencia o el incremento de colecciones de matasellos filatélicos, que hoy constituye un documento valioso muy apreciado entre los coleccionistas.

Esta Oficina Temporal de Correos, instalada en el Hall de entrada, ha contado con estos detalles: * Los alumnos de 1º de Primaria recibieron con aplausos a la furgoneta de Correos mientras agitaban sus cartas en el aire. * El buzón y matasellos del 75 aniversario vino y estuvo custodiado por el funcionario Ricardo y el director de la oficina principal Julio Ocio. * Miembros de FEFICA (Federación Filatélica de Cantabria), con su presidente José Antonio a la cabeza, asesoraron el acto y la exposición. * Un nutrido grupo de coleccionistas, incluidos quienes no están ahora en el Colegio, acudió para conseguir el sobre especial. * Coleccionistas, padres y alumnos visitaron la exposición y valoraron la relación de los temas con la infancia y La Salle. La exposición fue visitada por 300 alumnos y 100 adultos, entre ellos 30 coleccionistas. * Miembros de la comunidad educativa aprovecharon para echar sus cartas en el colegio * Uno de los momentos más emotivos fue la visita de los miembros de nuestra Asociación Filatélica La Salle, que recibió atractivos obsequios tanto por parte de FEFICA como de CORREOS En esta programación, tenemos que agradecer la dedicación y entrega de José Antonio Gutiérrez, Presidente de la Federación Filatélica de Cantabria (FEFICA) y animador constante de la actividad de nuestra Asociación Filatélica La Salle. A él debemos, en esta ocasión tanto las EXPOSICIONES que han estado expuestas en el pasillo de Primaria, como la suerte de contar con esta Oficina Temporal de Correos.

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- Necesito una visera, Adrián se va de excursión a ver las focas de la Magdalena, ¿alguien me podría prestar una?

- Yo necesito un adaptador para los enchufes de Londres, mi hija Lucía se marcha de viaje con sus profesores.

- Yo necesito una maleta amplia para María, se van de acampada y necesitan llevar sacos.

- ¿Qué va a Bujedo?

- No, va a Hinojedo.

- Pensaba que les llevaban a Corconte o Polientes.

- Pues mi hijo ha regresado de París, si quieres te dejo yo la maleta.

Cuántas soluciones hemos dado a nuestros pequeños problemas diarios conversando y discutiendo con familias con problemas similares a los nuestros.

Un afamado filosofo ya hace mucho tiempo decía que estando con amigos se conseguían grandes resultados. Se ha comprobado que : Mejora el flujo sanguíneo, genera bienestar, alivia tensiones, proporciona seguridad y confianza, genera felicidad, mejora la autoestima, aumenta el estado de paz y armonía, es reciproco, alivia el alma y acaricia el corazón.

Estos diez puntos los podemos y ponemos en marcha cada tarde conociendo gente nueva, relacionándonos con las demás familias, animando un partido de nuestros peques, haciendo patio…muchas horas de patio.

Esto es un grupo de mamás y papás que en el patio del colegio La Salle pasan las tardes dialogando, comentando las salidas de sus hijos, cambiando los libros de texto para el nuevo curso o pidiendo una valoración médica al papá o mamá del amigo de tu hijo.

Comer bien es crecer bien y vivir bien

Un rayo de sol, me siento en el murete de infantil y tomo el sol.

Así van pasando las tardes durante el curso escolar de primaria. Después cuando el horario cambia y pasamos a no tener colegio por las tardes, nuestros niños siguen acudiendo al colegio a teatro, baile, deportes, cocina, idiomas…, ¿pero nosotros?

Los papis ya no podremos charlar hasta que el reloj nos despache, pero las nuevas tecnologías, el whatsapp por ejemplo nos ayudará a seguir estando en contacto, organizando alguna cenita o a no perder la costumbre de tomar un cafecito semanalmente.

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AMPA

alprinsa Polígono de Silvota C/ Peña Redonda R-6 33192 Llanera (Asturias) Tfno: 985 265585 Fax: 985 26 58 52

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Nos damos cuenta de que en el patio no solo juegan y se relacionan nuestros hijos, sino que nosotros también hemos creado grandes amistades.

A esta etapa también le diremos ADIOS pero no quiero olvidar a todas las personas que durante tantos años han sido nuestros compañeros

de colegio, nunca mejor dicho. Gente maravillosa a la que el patio del colegio La Salle Santander nos ha dado la oportunidad de conocer, tratar y querer, y con quienes seguiremos manteniendo estos lazos de unión que tan bien nos han sentado en la etapa escolar de nuestros hijos.

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El alma del colegio

N Gracias Hno. Alfredo

uestro Colegio La Salle está repleto de momentos, encuentros y rincones. Un buen ramo de ellos forman parte de la memoria de nuestra esencia. Sin duda que el jardín es uno de esos espacios testigos del tiempo porque allí: de pequeños contemplamos o hicimos rabiar a los peces, van a parar los balones de los que afinan puntería, descansa nuestra mirada distraída en clase, se han dado primeros besos adolescentes...

Es un lugar referente por la atmósfera que confiere al Centro. De gran belleza, es hogar de una gran variedad de plantas y seres vivos. Importante, pues ha sido cuidado por personas de una gran sensibilidad. Hoy tenemos este jardín por la labor paciente, estudiosa y perseverante de hombres como el Hermano Alfredo. Su labor ha sido artesana del alma colegial en estos 75 años.

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INFANTIL noray.indd 17

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n nuevo curso comenzaba, las puertas del colegio se abrían nuevamente para recibir a los niños de tres años, sus caras reflejaban alegría, tristeza, susto, llanto, en definitiva muchas emociones ante sus primeros días de clase.

El tiempo fue pasando y poco a poco fuimos coloreando, picando, realizando trazos, nuestros primeros números y letras a la vez que nos íbamos haciendo mayores.

Hemos celebrado muchos momentos importantes que nos han enseñado a ser solidarios, a respetar a nuestros compañeros, a realizar trabajos para nuestra familia, que nos han hecho sentirnos importantes en nuestro colegio.

Sin darnos cuenta, hemos llegado al final del curso y la clase de cuatro nos espera con nuevas sorpresas.

Infantil 3 años 18

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ime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo” (Benjamín Franklin).

Durante este curso hemos dicho muchas cosas que se nos han olvidado, nos han enseñado muchas de ellas que tenemos en el recuerdo, pero de lo que más orgullosos estamos es de todas las que hemos aprendido.

Aprender no ha sido una tarea fácil, las letras, los números…todo es nuevo para nosotros, pero entre risas y juegos lo hemos conseguido.

Hemos bailado canciones para aprender las estaciones del año, hemos jugado a ser detectives para encontrar en nuestras fichas todas las letras nuevas que el “astrolápiz” nos enseñaba y hemos usado nuestros dedos, pinturas, juguetes…para aprender a contar. ¿Y cuando estábamos cansados? Pues seguíamos aprendiendo, porque gracias a Hara sabemos relajarnos y conocernos a nosotros mismos. Ahora nos toca disfrutar del verano, un verano en el que empezaremos el camino que nos lleva a las clases cinco años, un curso en el que queremos involucrarnos.

Infantil 4 años 19

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ste año ha sido muy especial para nosotros, terminamos una etapa que se nos ha pasado volando.

Hemos vivido momentos muy importantes, como iniciarnos en la lectura leyendo solos nuestro primer cuento o recibir en el buzón de casa nuestra primera carta escrita, con dibujo incluido. Otro

momento que recordaremos es el pregón de las fiestas, por vivirlo de una manera tan intensa y feliz para nosotros. Tenemos muchas ganas de empezar el año que viene pero echaremos de menos cosas. Han sido tres años llenos de alegría, ilusión y entusiasmo por aprender y superar grandes retos. Este verano descasaremos mucho para coger fuerzas y empezar con ilusión otra etapa muy importante en nuestra vida.

Infantil 5 años 20

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Navidad, Navidad, ya llegó la Navidad… Tenemos un arbolito y lo vamos a adornar”. ¡Qué nervios! Papás, mamás, abuelitos... ¡Miren al escenario que van a empezar a salir nuestros artistas! Así dábamos comienzo a un festival lleno de alegría y nervios pero, sobre todo, de mucho esfuerzo por parte de nuestros pequeños.

Los niños de tres años nos hicieron un divertido baile, disfrazados de arbolitos y con una estrella en la cabeza que nos indicaba que la Navidad había llegado. Y claro, ¿qué pasa en Navidad?

¡Que hace mucho frío! Por lo que los niños de 4 años no dudaron en vestirse de muñecos de nieve para alegrarnos un ratito moviendo su cuerpo al ritmo de la música. Pero no sólo celebramos la Navidad nosotros, en el Oeste también se celebra, por lo que las clases 5 años, nos trasladaron al lejano Oeste para festejarque

había nacido el niño Jesús. Toda nuestra risa y felicidad se escuchó desde Oriente y los pajes de Sus Majestades Los Reyes Magos aparecieron para decirnos personalmente que les pidiéramos regalos para la noche de Reyes.

Festival de

navidad

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PRIMARIA noray.indd 23

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os alumnos del primer ciclo este curso 2015/16 han continuado con las técnicas de aprendizaje cooperativo ya iniciadas en infantil, a la técnica de ruido cero y lápices al centro se han añadido lectura compartida en 1º y folio giratorio en 2º de primaria. Las clases se han desarrollado en equipos de 4 alumnos distribuidos en las funciones de coordinador, secretario, portavoz y supervisor, de tal forma que los niños han participado en la realización de todas las actividades ayudándose y apoyándose unos a otros para conseguir, como equipo, las bonificaciones pactadas con anterioridad.

Los alumnos de 2º, este curso por primera vez, y como novedad, han comenzado a trabajar con las tablets con el programa SNAPPET, donde a través de juegos y ejercicios divertidos se ha trabajado el cálculo mental y la resolución de problemas en Matemáticas; en Lengua se ha potenciado la ortografía y la lectura eficaz y en Inglés se han reforzado los contenidos. Todo esto con ejercicios lúdicos, que favorecen y estimulan el aprendizaje en los niños de estas edades, trabajando y reforzando las unidades didácticas del método de una forma divertida y amena.

El curso se ha desarrollado con normalidad, el primer trimestre finalizó con las celebraciones propias de la Navidad, y durante el segundo trimestre se acudió a visitar El Huerto Ecológico y el Conservatorio “Jesús de Monasterio” en 2º, mientras que los de 1º fueron a conocer el ecosistema de una charca en Los Viveros.

1º y 2º PRIMARIA

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Participaron y escucharon atentamente una charla organizada por la asociación de fisioterapeutas de Cantabria donde a través de ejercicios prácticos les enseñaron a utilizar una postura correcta al sentarse para así poder prevenir lesiones y dolencias de columna en el futuro.

El tercer alumnos do a un to niños

trimestre comenzó y como avance de Fiestas, los de 2º realizaron su obra teatro, esta vez dedicapersonaje muy querido por ellos, TOY STORY, tancomo familias disfrutaron con esta divertida obra.

Y…. llegaron la fiestas, que este año y con motivo del 75 aniversario también han sido especiales, han participado en la feria del juego, hinchables, chocolatada... y sobre todo el toro de fuego y los fuegos. Cabe destacar el singular partido de fútbol que los niños/ as de primero juegan contra sus mamis, animadas por los papás.

El trimestre finalizó con la excursión de final de ciclo a Cabezón de la Sal para visitar el poblado Cántabro, donde pasaron un día divertidísimo. Casi sin darse cuenta se llegó al final del curso donde un año más se despiden los compañeros de segundo que dejan este ciclo porque se han hecho mayores y se van al segundo ciclo.......Buena suerte!!! y Feliz Verano…

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3ยบ y 4ยบ PRIMARIA

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ste año continuamos con el Aprendizaje Cooperativo. Trabajamos en grupos de cuatro o cinco alumnos y cada uno tenemos un cargo para distintas responsabilidades: supervisor, secretario, coordinador y portavoz. Nos gusta mucho esta forma de trabajo y, además, lo bueno es que nos ayudamos entre todos al hacer las actividades.

competido en fútbol y en balóntiro. ¡Qué emocionante ha sido!

Y, como nos dicen las profes, lo importante es participar y que seamos todos amigos.

En otro apartado hablamos de las salidas que hemos tenido, así que sólo deciros que las salidas de 3º y 4º a los albergues ha sido una aventura fantástica… ¡pasar una o dos noches sin los padres y aprenTambién estamos contentos por- diendo un montón de cosas! ¡Qué que usamos tablets para trabajar pena que haya durado tan poco! algunas materias… es muy divertido y, además, aprendemos de Bueno, nos despedimos hasta el una manera más chula. Los profes próximo curso. ¡Un beso para toven en el ordenador lo que hace- dos y a disfrutar del verano! mos cada uno en nuestra tablet y nos pueden corregir más rápido.

Con motivo de las fiestas, además de otros concursos, hemos organizado un torneo interclases entre los de 3º y los de 4º. Hemos

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uestra aventura de Primaria aca- El Diario Montañés nos visitó para comba en el tercer ciclo. Un momento de partir nuestra visión sobre los refugiados. nuestra vida muy emocionante repleto de experiencias que nunca olvidaremos. Las exposiciones orales han sido momentos muy importantes para ampliar nuestra Durante este curso el trabajo coopera- visión del mundo y de la realidad además tivo nos ha dado la oportunidad de rea- de para aprender a expresarnos en público. lizar todo tipo de proyectos junto con nuestros compañeros. Investigadores en Algunos echaremos pronto de menos esnuestra Ciencia Viva o diseñadores de pro- tos años en primaria a la vez que otros nos yectos solidarios para el Tercer Mundo. convertiremos en los mayores de la etapa.

Con el H. Alfredo pusimos nombre en el jardín a los conceptos que aparecen en nuestros libros. En Semana Santa procesionamos con nuestras creativas cofradías.

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Bujedo

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n nuevo curso, una nueva etapa, y un montón de chicos y chicas cargados de ilusiones y expectantes ante el año que comenzaba.

1º de la ESO nos trajo la primera sorpresa: Corconte, una salida donde todos nos conocimos y donde recibimos a todos nuestros nuevos compañeros.

Poco a poco fuimos adentrándonos en la rutina del curso: trabajos, estudio, actividades, competiciones, etc… y, entre tantas cosas, caben destacar: la terrorífica noche de los difuntos, las apasionantes reuniones del Club Lector donde comentamos lecturas muy interesantes, nuestras actuaciones musicales, la creatividad y sensibilidad con la que redactamos nuestras cartas en San Valentín, la salida a

la Neocueva de Altamira y como colofón final las fiestas del colegio. Ahora ya solo quedaba apretar un poco para los últimos exámenes de curso y poder llegar así a las tan ansiadas vacaciones.

1º ESO

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os alumnos de 2º de la ESO comenzaron el curso expectantes por la salida a Polientes.

En el mes de octubre, en el que todavía acompaña el tiempo y un paisaje de luz y color otoñal, pudieron disfrutar durante cuatro días de actividades que combinaban talleres formativos, marchas por la naturaleza, juegos y, por supuesto, la tan esperada noche de fiesta.

los recursos del entorno (hojas, frutos, piedras…) para más tarde realizar un taller de “atrapasueños”. El equipo de trabajo de la Red Cántabra de Desarrollo Rural nos hizo una visita guiada por los alrededores de Oyambre, explicando con detalle la biodiversidad de este maravilloso enclave.

Además de las anteriores actividades de En el mes de Diciembre, tuvieron la convivencia convivencia, el grupo de 2º de la ESO, tuvo la de Hara, momento que aprovecharon para oportunidad de compartir otras experiencias reflexionar sobre ellos mismos mirando a su a través del club lector, del viaje de inmersión interior y aprendiendo el respeto a uno mismo y lingüística a Londres y de otras iniciativas extraescolares. a los demás.

Entre otras actividades, en el 2º trimestre fueron a la Ferrería de Cades, donde tuvieron la oportunidad de realizar una ruta para aprovechar

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2º ESO

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ste año lo hemos vivido muy intensamente todos nosotros, profesores y alumnado de 3ºESO. Ha coincidido un grupo de chicos y chicas fantástico que nos ha hecho disfrutar en las salidas a San Sebastián, Bilbao, en el viaje a Francia o en el viaje a Madrid. Nos ha hecho desesperarnos, a veces, en clase por sus incontenibles ganas de contarse cosas pero nos ha ganado día a día por su inmenso corazón.

Esperamos que el recuerdo que

los chicos y chicas se llevan de este año sea tan bueno como el que nos dejan y deseamos que este curso haya sido el principio de un camino, su camino, que les lleve a ser los formidables jóvenes que en ellos vislumbramos. ¡Muchas gracias!

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omo todos los años llega mayo y es hora de hacer balance del curso que termina y con él una etapa. Parece que fue ayer cuando comenzaron la Secundaria, pero han pasado cuatro años.

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tantes durante este curso es que han decidido su futuro, tarea complicada para muchos, pero que con la ayuda de sus tutores, familias y orientador les ha resultado más sencilla.

A lo largo de estos nueve meses, ha habido muchos momentos buenos, salidas culturales a Oviedo, Vitoria y Valencia, actividades de la Salle Joven, fiestas.

Después de los exámenes finales, queda disfrutar de las merecidas vacaciones y esperar con ilusión la nueva y última etapa del Colegio que comienza en septiembre: Bachillerato

4º ESO

Una de las cosas más impor37

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os Antiguos Alumnos solemos con frecuencia echar la vista atrás y volver a vivir los días que pasamos en el Colegio.

Recordamos a los Hermanos, desde el Director hasta el que no nos dio nunca clase, a los profesores seglares, a los compañeros de clase y a los de más edad. No nos olvidamos de las fiestas que anualmente celebrábamos, santa Cecilia y el concurso de canto por clases, santo Tomás de Aquino y la declamación, el santo del Hermano Director, los festivales gimnásticos, etc… En definitiva, solemos vivir de los recuerdos.

A lo largo de este año se vienen celebrando actos que nos regalan gratos acontecimientos. Pero siempre hay algo que recibimos con una gran alegría, como es el ver a los primeros alumnos que pisaron las aulas del chalet en la finca Hoppe. Alumnos que recibieron primeramente el cariño de sus profesores y las enseñanzas para caminar por la vida con el orgullo de haber pertenecido a la familia lasaliana. El día dos de octubre pasado, un grupo de ellos se reunieron en el Colegio, su Colegio, para recibir el homenaje de todos los presentes y ver que lo que ellos iniciaron tiene una continuidad con la presencia de los más pequeños disfrutando a su alrededor.

Desde la Asociación queremos unirnos al homenaje a estas personas, que con su presencia nos animan a seguir sus pasos, a mantener vivo el espíritu infundido en nosotros por los Hermanos, recibido de nuestro santo patrono, Juan Bautista de La Salle. Muchas gracias a todos.

Antiguos Alumnos 55

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Equipo Directivo: Dña. Belén Alonso Dña. Elena Argos Hno. José Ramón Palma D. Pablo Espinar D. Carlos del Río

Equipo de orientación y apoyo educativo: Dña. Cristina Crespo Dña. Gala de Vallejo Hno. Luis Rebolledo D. José Antonio López

Infantil Dña. Charo Rivera Dña. Nieves Herrero Dña. Sara Alonso Dña. Inés Díaz Dña. Tania Díaz Dña. Begoña Bravo

Personal 56

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Primaria 1er Ciclo Dña. Mara González D. Fco. Javier Robles Dña. Marisol de Andrés

Dña. Teresa Pérez D. Oscar Rubio D. Adrián Hoyos

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Primaria 2º ciclo Dña. Mar Alcalde Dña. Elena Argos Dña. Sara Arriaga Dña. Mabel Santamaría Dña. Eloísa Álvarez

Primaria 2º ciclo D. Jabier Barrondo Dña. Verónica Gallardo Dña. Ana Rodríguez D. Emilio Trueba Dña. Alicia Saiz D. Félix Manso D. Francisco Martín

Pérez o os

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Profesores ESO-Bach D. Teófilo Marrón Dña. Pilar Rozas Hno. Fernando Zugazúa Dña. Ana Hermoso D. Abdón González

Profesores ESO-Bach D. Manuel de Pedro D. Sergio Trueba Hno. Francisco Ruiz D. José Javier Martínez

Profesores ESO-Bach D. Guillermo Olea D. Marcos Febles Dña. Nieves Gómez Dña. Nuria Gómez D. José Manuel Hernández

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Profesores ESO-Bach Dña. Beatriz Viadero Dña. Ana Sanfélix Dña. Paloma Álvarez Dña. Pilar Castro Dña. María José Revuelta

Profesores ESO-Bach Dña. Sara Bermejo Dña. Sofía Ruiz D. Ramón García D. Luis M. Alonso D. Javier Anievas

Comunidad de Hermanos: Hno. Cecilio Gómez Hno. Fernando Martínez y Díez Hno. Saturnino Corral Hno, Luis Rebolledo Hno. Francisco Ruiz Hno. Rafael Palomera Hno. José Carlos García Hno. José Ramón Palma Hno. Santos Calderón 59

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Profesores ESO-Bach D. Amador Fernández Dña. Gema Hierro

Administración Dña. Ana Argüeso Dña. Ángela Vicente D. Antonio Ordóñez Dña. Lucía Viso

Extraescolares Daniel Magni Manuel Ortega María Helguera Rocío Lafuente Lucía Fernández Israel Moratinos Javier Pascual Daniel Coterillo José Luis Fernández Borja Ramos Óscar Rubio Ángel Calvo Alejandro Terán Javier Martínez Sergio Escandón 60

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Servicio de Mantenimiento y Limpieza D. Luis A. Lobato D. Aurelio Sáinz

Servicio de Limpieza Dña. Manoli Vázquez Dña. Milagros Gómez Dña. María Luisa Santos

Servicio de Comedor Laura Ruiz Esther Pérez Pilar López Silvia Quintilla Adela López Elena Fernández Mercedes Gómez Javier Alonso

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ste curso el teatro ha tenido un claro protagonismo en La Salle. Ha estado muy presente en las celebraciones del 75 aniversario. Los alumnos de 6º se despiden de la etapa representando “El cine de La Salle”, una obra que conmemora la presencia de un cine durante varios años en nuestro colegio. A través de los personajes más clásicos y queridos de la gran pantalla, como Charlot, John Wayne o Forrest Gump, experimentamos el sentimiento de ilusión y magia que los niños sentían cuando comenzaba la película.

También viajamos en el tiempo, esta vez con los niños de 4º de Primaria y su obra “El viaje de Sa y Lle”. Nos presentaron en clave de humor al alumnado que inauguró La Salle con la ayuda de dos simpáticos duendes. Los niños de 2º de Primaria también abrieon el telón para traer otra película, más actual, al escenario: Toy Story. Aquí fueron los juguetes los que nos hicieron reir y soñar. Los chicos de Secundaria amenizaron la obra con su música.

Además, por segundo año, el grupo de Teatro Creativo de Primaria nos preparó una sorpresa durante el curso: Historias para dormir boca abajo, en la que una adorable familia de murciélagos nos conduce a un mundo de fantasía, lleno de brujas modernas y ángeles gruñones. Esta agrupación consta de niños y niñas de 1º a sexto de Primaria, que aúnan su talento y experiencia todos los lunes por la tarde después de las clases.

El espíritu del teatro está muy presente en nuestros chicos, muchos de los cuales miran ya con ilusión al grupo de Secundaria-Bachillerato, ya que ¡el espectáculo debe continuar!

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ño intenso y de alegrías. Así es como se puede resumir el curso escolar del Grupo de Teatro La Salle de Santander. A principio del curso, se clausuró el X aniversario con una gala donde se pudo recordar cada uno de los nueve musicales puestos en escena durante estos diez años.

Después comenzamos con la preparación del musical Annie, el nuevo proyecto para este curso escolar. En las fiestas del colegio llegó el momento en el que los cinco duros meses de ensayos, se convirtieron en dos horas y media de función donde había que demostrar todo el trabajo previo realizado.

Todo el público, más de 1.500 espectadores, disfrutó con la historia de la pequeña huérfana Annie, con sus canciones y sus bailes. Así lo demostraron con sus ovaciones y aplausos más cariñosos dedicados a todos y cada uno de los miembros (elenco y staff) de este Grupo de Teatro dirigido por Adrián Hoyos, profesor del colegio.

La temporada acabó con la representación del musical, un año más, en el colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo para sus alumnos y familias. Disfrutaron un día de convivencia como premio al trabajo bien hecho.

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Proyecto lingüístico La Salle Santander.

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esde el comienzo de curso 2013/2014 el colegio La Salle Santander ha puesto en marcha el Proyecto de Inmersión Lingüística en el que los alumnos intensifican sus horas de exposición a la lengua extranjera. A día de hoy parece que hay una apuesta decidida por la educación bilingüe y, siguiendo esta línea, La Salle ofrece una enseñanza del inglés donde el punto esencial es el desarrollo de la competencia comunicativa oral y escrita.

De esta forma, en Infantil, los niños han comenzado con el método de lectoescritura “Phonics” donde aprenden a leer y escribir en inglés utilizando los sonidos de las letras como en su lengua materna. El método se ve reforzado en talleres y storytelling, mejorando así su destreza oral.

Primaria continúa con el trabajo y este año hemos comenzado a desarrollar el proyecto High Five de la Editorial MacMillan como un paso más en nuestra apuesta por una enseñanza de los idiomas, (en particular del inglés), de calidad y basada en un enfoque comunicativo. Somos el único Centro de Cantabria que participa en dicho nivel por su elevada exigencia lo cual es posible gracias a disponer de una hora diaria de Inglés. Nuestros alumnos han superado con brillantez la adaptación que supone todo cambio de método. High Five está en consonancia con nuestra apuesta por el aprendizaje cooperativo, el enfoque comunicativo y lúdico de las lenguas, nuestra labor como Centro Examinador Cambridge, o con el trabajo de valores que nos caracteriza, continuando con los agrupamientos flexibles de trabajo y aprendizaje y aumentando las horas semanales de inglés con sesiones de conversación.

En Secundaria y Bachillerato uno de los objetivos competenciales es que los estudiantes certifiquen un nivel B2 (FCE) al finalizar sus estudios. Por ello, se mantiene en secundaria los agrupamientos de grupos por niveles de aprendizaje y se añaden pruebas de lectura eficaz en lengua inglesa. Se intenta, además, avanzar en la interacción oral y para ello se orga-

Inglés colegial

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nizan grupos de conversación todos los martes bajo el nombre de ENGLISH.ON con estudiantes de las Universidad de Oregón y los alumnos de 1º Bachillerato. A esto se une las sesiones de Tea Time, como preparación a los posibles exámenes orales de FCE (First Certificate), que ya se vienen preparando en 4º ESO durante los Talleres de Inglés dentro del horario escolar.

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l pasado jueves 12 de mayo comenzaban las Fiestas del Colegio. Durante tres días más de 40 actividades programadas para toda la Comunidad Educativa llenaron el patio del colegio. A media mañana del jueves se inauguraban las Fiestas 2016 con el tradicional pregón en el que participaron casi 200 alumnos de Infantil, Primaria y 1º de Bachillerato con varias coreografías creadas para esta ocasión.

A este gran momento le sucedieron otras actividades como los tradicionales partidos de fútbol entre profesores y alumnos, las finales deportivas del Deporte Express, así como una feria del juego para los alumnos de Infantil y primer ciclo de Primaria.

El viernes comenzó el día con la Eucaristía en la Iglesia de los PP. Franciscanos que reunió a toda la Comunidad Educativa y antiguos alumnos. A su término se organizó un carrusel de actividades para todas las edades, concurso de ajedrez, “just dance”, juegos de mesa e hinchables, entre otros.

Aunque el tiempo no acompañó al inicio del día, por la tarde se abrieron claros y pudimos disfrutar del juego de balón pincho para 2º ciclo de Primaria y juegos de playstation y ping-pong para Secundaria.

El salón de actos del colegio fue el protagonista: primero con el concurso ¡Tú sí que vales! para los alumnos de ESO y BACH con un gran nivel, especialmente en las actuaciones de baile y, finalmente con el estreno del tan esperado musical “Annie”, interpretado por el grupo de Teatro La Salle.

Fiestas Colegiales

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n año más las fiestas fueron un éxito de participación y supusieron un gran momento de encuentro. Desde el colegio agradecemos la colaboración de la Asociación de Madres y Padres del Centro, de los profesores y de todos los que han hecho posible estos tres días de celebraciones.

El sábado, último día de las fiestas, se celebró el día PROYDE y día de las Familias.

Por la mañana hubo talleres de globoflexia, maquillaje, gorros y cuentacuentos además de Aerobic en el patio delantero y la III Carrera Solidaria cuya recaudación se destinará a Myanmar, Escuelas de Bambú. Una paellada en el patio, juegos de mesa, el cañón de espuma, los partidos de madres contra alumnos, así como el partido de baloncesto entre profesores y alumnos de Bachillerato completaron la tarde, ambientada por un DJ. Y para terminar se disfrutó de una chocolatada, la sesión de fuegos artificiales y el tradicional toro de fuego.

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n el curso 2015/2016 el colegio La Salle de Santander celebra el 75 aniversario de su fundación en su actual ubicación. Durante estos años, La Salle ha ido adaptándose a las realidades educativas y pedagógicas de nuestra sociedad ampliando espacios o mejorando los ya existentes.

se ha renovado el mobiliario escolar con mesas más amplias y sillas ergonómicas. El resultado ha sido un Bachillerato que cuenta con aulas más modernas y luminosas y con zonas más amplias. Un nuevo Bachillerato se merece nuevas instalaciones.

Las inversiones en infraestructuras vienen Coincidiendo con esta celebración, el Centro acompañadas de un cambio pedagógico que, ha inaugurado en este curso nuevas aulas en en realidad, no ha hecho más que comenzar. Y la última planta del edificio, que en el pasado es que en apenas una década la irrupción de la acogió al internado. Unas obras que culminan tecnología ha provocado un cambio sustancial en las mejoras efectuadas en los últimos años la manera de enseñar. A los programas propios y que han ido acompañadas de un cambio de los centros La Salle se le suma el aprendizaje metodológico. Así, se reformó la biblioteca por proyectos o el trabajo cooperativo que poco a escolar convirtiéndola en un espacio agradable, poco van relegando a un plano complementario funcional y atractivo, logrando poco tiempo a la lección magistral. después el primer premio nacional concedido por el Ministerio de Educación; la introducción Coincidiendo con estas obras de ampliación, de las TIC (tecnologías de la Información y la La Salle ha apostado por hacer del colegio un Comunicación); la colocación de red Wifi en todo centro accesible para todos. De este modo el Centro; o una sala para trabajar la interioridad se han eliminado las barreras arquitectónicas levantando rampas de acceso al centro y con nuestros alumnos. conectando todos los pisos del edificio con La Comunidad Educativa de La Salle cuenta ascensor, además de abrir baños para personas desde este año con 8 nuevas aulas destinadas discapacitadas. para los dos cursos de Bachillerato, que en la actualidad acoge a 128 alumnos. Además, Todo esto sin perder de vista la historia de la se ha destinado un aula para el desarrollo del Institución en nuestra ciudad con 114 años programa de interioridad HARA que se trabaja de presencia en Santander. Se pretende que un exalumno, cuando nos visite, aunque los en los centros La Salle. azulejos sean distintos, siga reconociendo su Las nuevas aulas están conectadas por fibra aula, su colegio. Un colegio que, una década óptica y cuentan con una iluminación más después, ha finalizado su puesta al día en forma eficiente. Al igual que el resto de clases del y también en fondo. centro cuentan con pizarras digitales. También

Nuevas Instalaciones

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asi sin darnos cuenta había pasado el verano y ya estábamos en Bachillerato. Comenzamos un nuevo curso lleno de incertidumbre sobre lo que nos íbamos a encontrar. Poco a poco fuimos descubriendo las particularidades de la nueva etapa: más tiempo de estudio, exámenes globales concentrados en tres días …

Ha sido un año que valoramos positivamente en nuestras vidas. Un buen curso en general, favorecido por el trato cordial y el buen ambiente entre compañeros, siempre dispuestos a acompañar y a ayudar en todo momento.

El curso ha sido bueno gracias a las distintas actividades que hemos ido realizando: visita cultural a Bilbao (ETB y rotativa del grupo “El Correo”), Orientación

universitaria (Charla Universidad FV y Encuentro de Universidades Internacionales), Actividades de la Salle Joven (Tea Time, Forestal Park,…), Experiencia de conversación en Inglés con americanos, Entrevista a Villita …

Por último, resaltamos la importancia que para muchos de nosotros han tenido las experiencias vividas en el voluntariado, en las convivencias, en los encuentros de grupos cristianos en Roma y Bujedo y últimamente en el encuentro con las monjas del Monasterio de Suesa. Todas estas actividades nos han servido para reflexionar sobre nuestra propia vida y sobre la importancia de contribuir de forma positiva a la sociedad.

1º

Bachillerato

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os alumnos de Segundo de Bachillerato han estado presentes, en este curso 2015-2016, en diversas actividades, la mayoría de ellas relacionadas con las charlas informativas de diversas universidades.

En este sentido, han asistido a diversas sesiones de orientación, como la impartida por la Universidad de Cantabria, o han visitado centros universitarios como CESINE o la Universidad del Atlántico, donde han podido conocer de cerca la oferta educativa de los mismos.

Un año más, los alumnos han acudido a la Feria de las Universidades (UNITOUR), organizada en el Hotel Bahía de Santander. Allí han recorrido los stands de diferentes universidades, para ayudarles en la elección de su futuro y se han informado sobre los grados ofertados por las universidades públicas y privadas asistentes, así como de la forma de acceso a las mismas o de las becas de estudio.

2º

Bachillerato

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Han conocido también el funcionamiento de algunas instalaciones que guardan una relación más afín con la modalidad que los alumnos cursan como el HUMV, el IDICAN, el Aula de la Ciencia, el PCTCAN o la Casa del Mapa.

Además, han tenido la oportunidad de asistir a algún encuentro programado con motivo del 75 aniversario del colegio, como la charla impartida por José María Lassalle, Secretario de Estado de Cultura y antiguo alumno del colegio.

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El domingo 22 de mayo, la 68 agradeció en nombre de todas promoción de alumnos fina- las familias, la dedicación y el listas de nuestro colegio cele- trabajo realizado por toda la cobró el que es uno de los mo- munidad educativa del Colegio. mentos más esperados del Emotivas fueron también las año para todos ellos: el acto palabras de Inés y Marisol, las académico de su despedida. primeras profesoras que reciFue un gran día que marcó el bieron a muchos de estos alumcierre de su etapa colegial,en nos en nuestro colegio, hace ya la que no solo han adquirido quince años, en las clases de los conocimientos que nece- infantil de 3 años. Con sus pasitarán para continuar sus es- labras nos acercaron a algunos tudios universitarios, sino que de los momentos que más enhan crecido como personas. trañables que vivieron los finaA las 11 de la mañana se em- listas durante esta etapa. Pospezó el acto con la celebración teriormente, tomó la palabra el de una Misa de acción de gra- Director de Centro quien pidió cias en la capilla del Colegio. a los alumnos que nunca olviSeguidamente, en el Salón de daran su paso por nuestras auActos dio comienzo la sesión las, y que en el futuro, se sintieacadémica de la despedida. sen siempre orgullosos de ser Este acto, como en años ante- antiguos alumnos de La Salle. riores, fue dirigido por la Jefa Durante las intervenciones de Estudios de Bachillerato. hubo tiempo para varias acEn representación de las ma- tuaciones artísticas ejecutadas dres de los alumnos finalistas magistralmente por algunas habló Aitziber Berrioategortua, de nuestras alumnas. Esther presidenta de la AMPA, quien Díez, Laura Valdivielso, Sara

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Peñalva, Marina Teja interpretaron varias piezas musicales. Por otro lado, Ana Calzada, María Mena, Cristina Gutiérrez y Lucía Villa realizaron un original baile moderno.

Por último, se hizo entrega a las familias de la orla y un pequeño obsequio; y a los alumnos, la insignia de antiguos alumnos, la beca de finalistas y un detalle por parte del Colegio.

Despedida

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Actividades Extraescolares

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Viaje a París E

n marzo, 32 alumnos/as de 3º de ESO disfrutaron de un viaje a París. Durante su estancia en la capital gala conocieron lo más importante de la cultura y la gastronomía, pero además, tuvieron la oportunidad de visitar el colegio La Salle Saint Nicolás.

Les recibieron un grupo de alumnos/as de 3º de ESO que les hicieron una visita guiada por las instalaciones. También participaron en unos torneos deportivos y después de una rica merienda prepararon unos carteles sobre su día de convivencia franco-española. El resto del programa estuvo cargadito: la Torre Eiffel, Notre Dame, el Louvre, los Campos Elíseos y el Sagrado Corazón, donde todos se hicieron una caricatura. Entre otras cosas, disfrutaron de un paseo en barco por el Sena y un día en Disneyland.

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Londres

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nce again, a group of 2 nd of E.S.O students had the opportunity to visit London during 7 days.

They really enjoyed getting to know more about the city and its language through the workbook and the different museums and icons that we have visited, such us the London Eye, The Houses of Parliament or the Tower Bridge. This year we could have a special visit to the Tower of London too.

However, what our students appreciate the most is the time we have spent within STThomas More School.

During two days, they were divided in two groups to attend to different lessons on one hand and do specialized workshops on the other. Both schools had a great time in the activities at Shakespare’s Globe as well.

It was definitely a wonderful experience for all of them and we are sure that they will never forget it.

Una vez más, un grupo de estudiantes tuvo la oportunidad de visitar Londres durante 7 días. Ellos disfrutaron conociendo la ciudad y el lenguaje a través del cuaderno de trabajo y los diferentes museos e iconos que hemos visitado, como el London Eye, The Houses of Parliament y Towe Bridge.

Este año tuvimos una visita especial a la Torre de Londres. Sin embargo, lo que nuestros alumnos valoran más es el tiempo que pasamos en el colegio St Thomas More. Durante dos días, los chicos y chicas se dividieron en dos grupos para participar en clases y realizar diferentes talleres. Ambos colegios disfrutamos de un tiempo juntos en las actividades del teatro de Shakespeare.Ésta fue definitivamente una maravillosa experiencia para todos ellos y estamos seguros de que nunca lo olvidarán.

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Biblioteca

Hay instantes, momentos, gentes, situaciones, celebraciones…que le pueden dar un vuelco a las rutinas de la vida y hacer que todo sea diferente, como nuevo, como recién nacido. Eso ha pasado este año en la biblioteca escolar. El numeroso grupo de profesores que trabaja en torno a la biblioteca se ha sentido tocado por la magia de las musas y ha sacado adelante diferentes proyectos que han enriquecido su trayectoria, han divertido, han formado y han creado sentimiento de pertenencia, de grupo.Parece que San Juan Bautista, en su 75 aniversario de la llegada a Santander, se hubiera complacido en dejarles hacer, convencido de que las cosas iban a salir, y al final salieron.

¿Y qué es lo que salió? Pues amén de la actividad de préstamo habitual, salió un CLUB DE LECTURA - que viene empujando fuerte- llevado por Ana Sanfélix y dirigido a alumnos de 2º de la ESO. Se reúnen cada quince días, los viernes por la tarde, y entre otros, los libros comentados son Jesper, El teorema Katherine, etc.

LA NOCHE DE DIFUNTOS fue otro de los actos que se cocinó este año en la biblioteca. Alumnos de 2º de bachiller llevaron - en un paseo terrorífico - a los de 1º de ESO hasta el salón de actos, donde temblaron lo suyo escuchando La noche de difuntos de Gustavo Adolfo Bécquer. (Alguna profesora hubo, que esa noche no logró conciliar el sueño).

También salió un acto íntimo, divertido y emotivo, que celebraba EL DÍA DE LA MUJER leyendo y dramatizando textos que tenían a las féminas como protagonistas. Preparándolo lo pasamos ¡¡genial!! Y la tarde fue memorable.

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La biblioteca también se ha unido a la conmemoración del 4º CENTENARIO DE LA MUERTE DE MIGUEL DE CERVANTES y ha preparado las siguientes actividades para diferentes cursos: En 1º ESO se han realizado Caligramas a partir de los retratos de Miguel de Cervantes, Don Quijote, Dulcinea y Sancho Panza. También se ha perfilado la aventura de los molinos de viento. El resultado ha sido expuesto en los pasillos de la sección. 2º de la ESO ha jugado a Quién quiere ser millonario estudiando la biografía de Cervantes. También 2º de la ESO, y 3º han trabajado en cooperativo (Grupo de expertos o Puzzle) diferentes capítulos del Quijote (I, III, VIII y XX de la 1ª parte; XLV y LXXIV de la 2ª parte). Por otro lado 1º ,2º, 3º y 4º de ESO se han unido a una iniciativa que circulaba por la red en la que se invitaba a escribir una historia triste en tres palabras o una historia alegre en cuatro palabras.

Y antes de que los motores se enfriaran, arrancamos con un proyecto para sorprender a las madres en el DÍA DE LA MADRE. El coro de alumnos de 1º ESO, dirigido por Nieves Gómez preparó la Canción infantil de Serrat; los niños de segundo de primaria y algunos de 2º de bachiller opinaron sobre sus madres…todo ello se metió en la coctelera y salió el DVD que hemos visto colgado en la web del colegio.

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Ha sido un buen año. Hemos trabajado y hemos disfrutado.

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omo viene siendo habitual en el Colegio, nuestros alumnos de ESO y Bachillerato participan en Olimpiadas y Concursos convocados por diferentes Instituciones.

OLIMPIADAS Las Olimpiadas las organiza la Universidad de Cantabria.

Están destinadas a los alumnos de Bachillerato, principalmente de 2º curso, y premia a los seis primeros clasificados. De nuestro Colegio participaron alumnos de 2º de Bachillerato, con los siguientes resultados:

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CONCURSOS - Concurso de fotografía matemática. Categoría Bachillerato Primer premio: Lucía Albon Aparicio.

Segundo premio: Lucía Parrado Martín.

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Concurso del cartel de la Olimpiada Matemática: Primer premio: Nora Sáenz de Ormijana.

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Biología: Iñigo Sarabia Berrioategortua (6º).

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Dibujo: Nacho Peláez Huerta (5º).

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Economía: Elisa Moreno Ruiz (2º).

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Física: Agustín Rodríguez Sanjuán (3º), Javier Berdejo Payno (4º).

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Geografía: Esther Díez Sánchez (1º), Eva Cuesta Saiz (2º), Gema Ruiz Domingo (4º).

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Historia:Laura Valdivieso Gómez (3º).

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