L’educació sexual, una nova assignatura a les aules

La Generalitat vol forçar les mediacions per evitar que les separacions arribin a judici

EDUCACIÓ

La nova assignatura es treballarà de manera transversal a totes les edats i es planteja des d’un enfoc que ha d’anar més enllà d’impartir una matèria relacionada amb la salut.

Resoldre un conflicte mitjançant la mediació és més ràpid, econòmic i té menys cost emocional que anar al jutjat.

A partir d’aquest nou curs escolar, el departament d’Educació impulsarà el programa Coeduca’t per promoure

l’educació afectiva i sexual a les aules des de P3 fins a

4t d’ESO. El projecte, que es troba als seus inicis, es començarà a implantar en centres escolars de referència, tot i que té la voluntat d’estrendre’s arreu del país.

Assignatura transversal

La nova assignatura es treballarà de manera transversal a totes les edats i es planteja des d’un enfoc que ha d’anar més enllà d’impartir una matèria relacionada amb la salut. Tal i com explica Josep Vallcorba, director general de Currículum i Personalització, “no volem que el programa es limiti a ser una matèria d’educació sexual, sino una

missió globalitzadora amb un enfocament interdisci-

plinari i amb perspectiva de gènere”. El programa compta amb la formació d’un docent de cada centre com a figura referent de l’assignatura.

Accés als coneixements

Donat que la sexualitat pot ser un tema compromès per segons quines ideologies, el programa Coeduca’t pren com a punt de partida les “Directrius Internacionals sobre l’Educació Relativa a la Sexualitat” de la Unesco. Al 2009, l’organització que treballa per la defensa dels drets humans va incloure aquest nou postulat amb la intenció de promoure “l’accés dels joves als coneixements i competències necessaris per la seva vida personal, social i sexual”.

FAMÍLIA

El Consell Executiu de la Generalitat ha aprovat el Projecte de llei de modificació del llibre segon del Codi Civil de Catalunya per fomentar l’ús de la mediació en la resolució de conflictes familiars, especialment en aquells que hi hagi menors implicats com ara custòdia i tutela dels fills, divorcis, separacions i pàtria potestat.

Seran els jutges, però els qui decideixin si obliguen a les parts enfrontades a participar en una mediació en lloc de continuar per la via judicial.

Ràpida resolució

Si s’opta per recórrer a la justícia, el procés es pot allargar fins a dos anys i s’ha de fer front als honoraris dels advocats i procuradors. En canvi, la mediació pot escurçar aquest procés i resoldre’l en un termini d’uns dos mesos amb un màxim de sis sessions. Cada sessió li costa a la persona implicada 40 euros.

L’administració de justícia facilita mediadors d’ofici gratuïts en els casos en què es justifiqui la falta de recursos econòmics.

1358 mediacions

L’any 2019, el Centre de Mediació de Catalunya va rebre 1358 derivacions judicials relacionades amb casos de l’àmbit familiar. cada quatre casos va acabar amb una sentència judicial. Es tracta de 4250 casos que s’haurien pogut resoldre amb una mediació.

La Torre de Barcelona

La persona como centro de interés, su felicidad como meta

En la Escuela Suiza de Barcelona preparamos a jóvenes para un mundo multicultural, global y digital

El proceso de admisión en P3 para el curso 2022-23 concluirá el 15 de noviembre de 2021

¿Quiere que su hijo/a aprenda 5 idiomas y desarrolle las competencias necesarias para una vida feliz y exitosa?

www.escuelasuizabcn.es

100 años de tradición e innovación junto a la plaza Molina.

• La persona es el centro de interés: Su desarrollo integral es nuestro compromiso. • Convivencia armónica en un entorno plural: Construimos día a día una convivencia basada en la comunicación y el respeto. • Excelencia educativa: Formación académica de alto nivel basada en el desarrollo de valores y competencias personales, sociales, emocionales y digitales. • Equipo docente internacional y profesorado nativo de idiomas: Excelentes guías para aprendices únicos. • Hablamos 5 idiomas: Alemán, español, inglés, catalán y francés. Nuestra lengua vehicular es el alemán. • Relación Familia-Escuela como “Acción compartida”: El todo es más que la suma de las partes. • Doble titulación: Suiza y española. La Matura bilingüe suiza abre las puertas a las

Universidades del mundo. • Atendemos las necesidades reales de las familias: Al servicio de sus hijos de 8 a 18horas. • Multiculturalidad: La convivencia entre diferentes culturas es un ejercicio diario de respeto y tolerancia. • Tamaño familiar en una inmejorable

ubicación, en plaza Molina.

Els nens sense somriure: síndrome de Moebius

Els nens sense somriure o síndrome de Moebius, és una malaltia poc freqüent que afecta especialment a la població infantil. A tota Espanya un de cada 120.000 bebès es veu afectat per aquesta malaltia.

Símptomes

És una malaltia que té com a característica principal la

paràlisi congènita dels

músculs facials i la falta de moviments als ulls. Alguns símptomes de la síndrome Moebius són:

• La falta de mobilitat muscular a la cara que comporta absència de somriure o plor.

• Desviació dels ulls cap a dins

• Estrabisme • Sequedat ocular, que és provocada perquè no hi ha mobilitat lateral en els ulls ni parpelleig

• Deformacions i malformacions maxil·lofacials i oculars: com llengua curta i deformada, absència de parpelles, problemes en les dents i el paladar enfonsat.

• Dificultat per l’alimentació durant els primers mesos de vida.

Aquesta patologia és complicada de diagnosticar durant els primers mesos de vida, i per això sol demorar-se fins que el nen és una mica més gran. Els seus símptomes es poden confondre en un inici un retard psicomotor o una síndrome polimalformatiu, que comporta, entre altres símptomes un retard del desenvolupament, microcefàlia postnatal greu i dismòrfia facial. Per això, és habitual que, davant del dubte, es realitzi una electromiografia facial, que estudia el funcionament de sistema nerviós perifèric, per ajudar en el diagnòstic.

Decroly-LaTorre-OCT-AAFF.pdf 1 05/10/2021 15:54

La Torre de Barcelona

El maltractament infantil altera el correcte desenvolupament del cervell

Les alteracions neurobiològiques que poden presentar els infants que han patit maltractaments són molt variades, però sobretot afecten els mecanismes que té l’organisme per fer front a l’estrès i l’ansietat. De fet, les experiències de maltractament infantil estan estretament relacionades amb la salut i trastorns mentals que moltes persones presenten d’adultes.

Trastorns mentals

Segons un estudi conduït per IDIBAPS, els trastorns mentals comencen a aparèixer a l’edat de 14 anys i aquells adolescents que han patit maltractament són un col·lectiu d’alt risc. Això té una senzilla explicació, i és que durant l’adolescència, el cervell, com a òrgan plàstic que és, està en una etapa de canvis constants que s’allarga fins els 20 o 21 anys. D’altra banda, les persones que pateixen malalties psiquiàtriques i que han patit situacions de maltractament durant la seva infantesa solen tenir un pitjor pronòstic per la seva recuperació. En primer lloc, en aquests casos, el trastorn mental s’inicia abans del comú i els símptomes són més intensos. A més, acostumen a tenir pitjors respostes als tractaments psicològics i farmacològics, i tot plegat deriva en un major risc d’intents de suïcidi i períodes d’hospitalització.

El maltractament infantil té greus repercussions en el creixement neuronal i emocional dels infants que el pateixen. Decroly-LaTorre-OCT-AAFF.pdf 2 05/10/2021 15:54

Salut mental fràgil

En definitiva, el que aquest estudi posa de manifest és que els nens que pateixen maltractaments tenen tendència a presentar una salut mental més fràgil i dificultats per controlar i gestionar l’estrès, la qual cosa pot derivar en trastorns d’ansietat, depressió i addiccions.

La Torre De Barcelona