Lcf#15-Février 2014 by LCFF

l’abus d’alcool est dangereux pour la santé à consommer avec modération

L E S A L O N I N T E R N A T I O N A L D U V I N E T D E S S P I R I T U E U X P O U R L’ A S I E - P A C I F I Q U E

Le magazine LCF est entièrement téléchargeable sur

www.lcf-magazine.fr Les articles sont adaptés à des niveaux B1 à C2. La difﬁculté de l’article est représentée par le pictogramme en forme de livre en haut de la page.

Édito

Les articles qui comportent ce pictogramme existe en version audio

Culture Musique :

4 p.6

Bazvaz - Love Music

Cinéma :

No pasaran

Arts :

Henri de Toulouse-Lautrec

Livre Littérature francophone :

10 p.11

En attendant Godot de Samuel Beckett

Livre :

Le diable au corps, Raymond Radiguet

Société 12

Rendez-vous à :

16 p.18

Grands hommes :

Bonjour à toutes et à tous, Février est là et avec lui, la pluie, la neige et le froid en France. Mais février, c’est aussi le mois des amoureux, la Saint Valentin Bonne fête à tous les amoureux ! Pour nous, l’équipe de LCF, c’est l’aboutissement de plusieurs mois de travail. LCF devient LCFF ! Nous avons rajouté un S à «Cultures Françaises» et le mot «Francophones» à «Langue et Culture Française». Nous voilà devenus LANGUE ET CULTURES FRANCAISES ET FRANCOPHONES ! La différence est grande. Il n’y a pas UNE culture française : de Lorient à Marseille en passant par Strasbourg, nous voulons partager avec vous les différents aspects de notre culture. Pour ce qui est de la francophonie, nous préparons pour les prochains numéros de nouvelles rubriques régulières qui développeront le thème de la francophonie en Afrique et aux Amériques (du nord et du sud). Je vous l’ai expliqué dans le précédent édito : le maintien de la qualité de LCF magazine passe par une réelle professionnalisation. C’est pourquoi nous passons à une version payante. Nous avons bien conscience que certains d’entre vous ne pourront pas s’offrir un abonnement. C’est pourquoi il nous a paru important de garder une grande partie du magazine accessible gratuitement. N’hésitez pas à en profiter. Nous avons déjà reçu de nombreux messages de remerciements et de reconnaissance pour avoir mis gratuitement à disposition le contenu de 14 numéros pendant ces 18 derniers mois. Nous sommes très sensibles à vos gentils commentaires et nous vous remercions à notre tour. Ces deux derniers mercredis, vous avez certainement reçu La Litote de LCFF (si ce n’est pas le cas, n’hésitez pas à nous la demander : contact@lcf-magazine.fr). Ce supplément hebdomadaire va très bientôt faire partie des abonnements payants : un nouvel article, orthographe, jeu, bonnes manières «à la française», … et cela tous les mercredis ! Bonne lecture !

Toulouse, la ville rose

Marie Curie

Histoire de marque : Jean-Paul Gaultier

Célébrations :

27 p.37

Lʼanniversaire autour du monde

Portrait :

Minori, la Japonaise

Chanson : Ô Toulouse

Passion Sport :

Le rugby

La Mobylette de Motobécane

Mécanique :

Langue 28 p.28

Vire-langue Eloquence :

Apanage, malandrin, lumignon

Apprendre autrement :

Auteur :

Grammaire :

Le coin des profs :

Cordial

Théophile Gautier

Lʼemploi du subjonctif

Pédagogie p.

Petit ﬂorilège des infos LCF

Médias 38

Radio avec

« Deux poids deux mesures »

Vidéo avec

Produit régional :

43 p.44

Recette :

47 p.48 p.49 p.50

Correspondants :

« Destination francophonie »

Gastronomie p.

Toulouse, ville violette ! Le canard aux olives

Vins :

Toulouse, capitale des vignobles du sud-ouest

Voyages p.

Florence Teste, rédactrice en chef

Ma réussite, Toulouse et ma famille française

Le voyage de Sophie : Bolivie

Jeux Solution des exercices

Musique

©Yann Orhan

LEX IQUE

BAZBAZ Love Music

par Alexis Caucigh

fait des ravages cause des dégâts, : r) vi sé . (v t vi 1. sé o ou de l’orgue ) : partie du pian 2. clavier (n. m.s. r les notes de tape pour obteni sur laquelle on musique musique élec: mouvement de h uc To ch en Fr 3. tronique français ion) : orienté chose (express 4. porté sur la vers le sexe ace un peu .s.) : joueur, qui ag 5. taquin (adj. m avec humour

(2013 - Veryrecords)

©Yann Orhan

Après avoir joué dans le groupe « Le cri de la mouche», il sort son premier album Dubadelik en 1996, une création dans un esprit reggae mêlé de hiphop aux sonorités inventives. Je l’ai découvert pour la première fois en 1995 sur une compilation du label SourceLab, regroupant des artistes de la French Touch3 de la première heure. Là, Bazbaz avait sorti un titre plutôt « reggae dub ».

Avec une présence sur scène indiscutable, Camille BAZBAZ fait parler de lui. Il collabore avec le cinéaste Pierre Salvadori pour la composition de la bande originale du film Comme elle respire (1997). Il sortira ensuite deux albums : Une envie de chien en 2000, puis Sur le bout de la langue en 2004, avec une inspiration personnelle très affirmée. Il travaille ensuite sur l’album A drop du célèbre musicien jamaïcain Winston McAnuff ; ces deux musiciens apprécient de s’enrichir des expériences et des inspirations de chacun. Bazbaz signe en 2010 son album La chose, justement ‘‘porté sur la chose4’’… lcf - Musique

Son tout dernier album, Love Musik, nous emporte encore dans un univers bien à lui, toujours avec son côté sensible, amoureux, et parfois taquin5. Bazbaz nous raconte ses histoires d’amour ratées, les sentiments forts, l’irrésistible attraction des corps, avec un humour délicat. Une production très soignée avec des arrangements qui nous rappellent les années soixante et soixante-dix, ainsi que ces inﬂuences reggae, mais aussi un côté soul music ou blues. Bref, un album à avoir chez soi. Infos et dates : www.bazbaz.noziris.net

Le coup de cœur d’Alexis : Tawa - Zebda (2003, Universalmusic) Une manière de découvrir en concert, mais chez soi, le fameux groupe toulousain aux chansons plutôt festives. Zebda est un groupe très engagé politiquement, militant notamment contre le racisme.

©Yann Orhan

Auteur compositeur français, Camille BAZBAZ sévit1 sur son clavier2 depuis les années 1990 dans le monde de la chanson française «alternative», celle que l’on ne voit pas à la télévision et qui ne passe pas en boucle sur les grandes radios.

Cinéma

©Pamela Duhesme - Pierre Javaux prod. 7

Comme au

cinéma

par Alex Flacoute

e mois-ci, un ﬁlm ensoleillé et rafraichissant. Une comédie hors du commun, que ses deux réalisateurs déﬁnissent eux-mêmes comme un « sud-ouestern1 » !

No pasaran

Maxence va être aidé par son cousin, gérant d’un petit garage, son voisin américain, une jeune peintre rebelle, une terroriste écologiste espagnole et un joueur de rugby qui fait des photos de nus ! Mais de son côté, Laborde ne compte pas se laisser faire si facilement. Il va mettre tout en œuvre pour imposer son idée. Seulement, c’est un homme public, donc il ne peut pas s’impliquer5 dans des histoires pas très honnêtes. Pour décourager Maxence de résister face aux futurs travaux, il va s’entourer de son propre frère et © Pamela Duhesme - Pierre Javaux prod. d’un ami chasseur. Ce duo de choc, même s’il est très obéissant aux ordres de Laborde, n’est pas très intelligent, et chacune de ses actions va tourner à la catastrophe.

d’Eric Martin et Emmanuel Caussé

France, (2009)

Maxence est éleveur de cochon dans les Pyrénées. Il mène une vie tranquille et solitaire. Un jour, il apprend qu’une autoroute va se construire dans la région. Malheureusement, elle va traverser son terrain, et il va donc être exproprié2. Alors, aidé de quelques amis, il va mener une lutte sans merci3 pour garder sa ferme.

©Pamela Duhesme - Pierre Javaux prod.

lcf - Cinéma

Présenté comme ça, on a clairement aﬀaire à un western. Bien que la forme soit comique et que cela se passe de nos jours, tous les ingrédients sont pourtant réunis : un gentil agriculteur, un méchant qui veut lui voler son terrain, des décors sauvages. Deux clans4 vont alors s’affronter : les amis de Maxence, et ceux du député-maire Laborde, qui est en charge du projet d’autoroute. Le duel peut commencer ! © Pamela Duhesme - Pierre Javaux prod.

Dès lors6, dans les deux camps, tous les coups sont permis : repeindre un cochon, défoncer une voiture avec un tracteur, lancer une inspection vétérinaire surprise, faire du chantage7… Bref, la guerre est déclarée ! Maxence, qui jusqu’à présent menait une vie calme, se retrouve embarqué dans une aventure incroyable et il est vite dépassé par les événements. En plus de mener le combat contre Laborde, il doit gérer son cousin qui s’énerve très vite, son voisin qui n’est peut-être pas aussi bien intentionné8 qu’il le prétend ; et pour ﬁnir, il essaye de débuter une histoire d’amour avec une artiste peintre complètement excentrique9. Sacré programme pour un simple éleveur de cochons !

Avec une galerie10 de personnages plus inattendus les uns que les autres, un peu d’action, une pointe de romance et beaucoup d’humour, on peut clairement affirmer que c’est le western du sud-ouest de la France le plus original qui existe ! Enfin, même si le film est principalement une comédie, il se permet tout de même de critiquer gentiment certaines institutions, qu’elles soient politiques ou médiatiques. En montrant le combat d’un « petit » agriculteur face au « grand et fort » député-maire, le long métrage se moque des manœuvres nécessaires pour séduire la population et la rallier11 à son côté : interview journalistique, annonces sur la place du marché, promesses, corruption…

« sud-ouest » et : jeu de mot entre 1. sud-ouestern « western » m.s.) : dépossédé t. passé, passif, 2. exproprié (par de son terrain ns pitié 3. sans merci : sa : groupes, camps ) .p. m . (n ns 4. cla mpromettre ) : s’engager, se co (v. r ue nt 5. s’impliq me : à partir de ce mo erce sur 6. dès lors (adv.) ex ’on qu n sio es m.s.) : pr 7. chantage (n. s menaces quelqu’un avec de eillant, avec de (adj. m.s.) : bienv é nn io nt te in 8. bien bonnes intentions nte, fantasque, un j. f.s) : extravaga (ad ue riq nt ce ex 9. peu folle ction .) : ensemble, colle 10. galerie (n. f.s nir réu , mbler 11. rallier : rasse exceptionnels eur : originaux, 12. hauts en coul ©Pamela Duhesme - Pierre Javaux prod. 4

©Pamela Duhesme - Pierre Javaux prod

LEX IQUE

Plein de bonne humeur, avec des personnages hauts en couleur12 et des décors qui donnent envie de prendre un bol d’air pur, « No pasaran » est le remède contre le coup de blues de l’hiver.

Arts

LEX IQUE

Henri de

Toulouse-Lautrec,

, mouvementé (adj. m.s.) : agité 1. eﬀervescent de, raser s prè t tou r sse pa les traits 2. frôler (v.) : éré, qui accentue . f.s) : dessin exag sur pierre vé gra n ssi de 3. caricature (n e de (n. f.s.) : techniqu e hi ap te gr tes i ho qu lit 4. essaie, e (adj. f.s.) : qui 5. expérimental usiasme, force tho en : .) f.s . (n r 6. ardeu type oriental . f.p.) : dessins de 7. arabesques (n e osé ive tat ten : .) 8. audace (n. f.s

‘‘l’âme de Montmartre’’ par Daphné Brottet

Issu d’une famille noble et riche de la région d’Albi, Henri de Toulouse-

Lautrec bénéficie déjà d’un certain confort lorsqu’il décide de vivre de son art. Loin des difficultés matérielles que connaissent ses amis peintres et écrivains, il peut se consacrer uniquement à son projet artistique. Il choisit ses sujets parmi le Montmartre effervescent1 de l’époque. Ainsi, prostituées, bourgeois ou vieilles ouvrières se présentent naturellement à lui pour une peinture, un dessin.

Fin observateur, il saisit les détails qui caractérisent les personnages dans leurs attitudes et n’hésite pas à frôler2 la caricature3 des diverses classes sociales. Ce talent de dessinateur lui est venu des sorties avec son père lorsqu’il était enfant, dans la campagne, pendant les parties de chasse. Attentif aux plus petits mouvements des animaux, il dessine depuis son plus jeune âge. Son ami le peintre Bonnard lui fait découvrir la lithographie4 chez un imprimeur. Ses premières affiches, Moulin rouge et La Goulue connaissent un grand succès. Cette technique autorise les créations en série. Il consacre beaucoup de temps à cette pratique qu’il considère comme une source expérimentale5 capitale. En effet, la technique de la lithographie l’oblige à simplifier les traits. Tout comme pour Vincent Van Gogh, un autre de ses amis, l’influence japonaise lui permet de trouver d’autres façons de représenter les espaces. Pour dessiner les silhouettes et les volumes des corps, il adopte une ligne légère et fluide. La lecture de l’ensemble est rapide et efficace.

Cependant, il ne mélange pas les deux modes d’expressions plastiques qu’il pratique avec ardeur6. En effet, il se passionne pour les créations destinées à l’imprimerie, mais il consacre aussi une énergie sans retenue pour le dessin, la peinture, la réalisation d’œuvres uniques. Ainsi, à partir des nouvelles bases graphiques pour les affiches, il crée des jeux d’arabesques7 et sait donner une cohérence et une audace8 qui marqueront son style. Par ailleurs, le développement de la photographie l’invite à utiliser des points de vues et des cadrages nouveaux. Ses travaux pour les affiches modifient la composition de ses peintures. Son œuvre, de courte durée mais généreuse, échappe aux catégories de l’époque. De santé fragile depuis son enfance et grand consommateur d’absinthe (alcool interdit en France depuis 1907), il meurt à 37 ans. Son goût pour les milieux populaires et les scènes du quotidien montre le chemin vers une peinture différente et fait de lui un artiste novateur9 qui a ouvert la voie à des artistes comme Picasso ou Duchamp. lcf - Arts

Littérature francophone

©Vrahbani

LEX IQUE

En attendant Godot de Samuel Beckett par Claire Billiet

L'histoire

ent personnes qui viv .p.) : vagabonds, .m (n ds ar ch clo 1. dans les rues remplir ne corde, comme 2. combler (v.) : attaché au bout d’u : e ss lai en nu 3. te ns, les chiens : qui n’a aucun se tête (expression) ni e eu qu ns sa 4. aucune logique itaire, despotique, j. m.s.) : très autor 5. tyrannique (ad dictatorial et absurde j. m.s.) : ridicule 6. grotesque (ad erie qu .) : drôlerie, mo 7. dérision (n. f.s

Biographie

Dans cette pièce de théâtre écrite en

1948, deux clochards1, Vladimir et Estragon, attendent quelqu’un qu’ils appellent Godot sur une route de campagne. On ne saura pas qui il est, ni pourquoi ils passent leurs journées à l’attendre, mais ils semblent espérer qu’il apportera du changement dans leur vie. Sur la scène, il ne se passe rien, ou presque, les deux personnages se disputent quelquefois, ils inventent des distractions pour patienter et parlent pour combler2 le silence. Ils reçoivent la visite d’un autre duo, Pozzo et son esclave Lucky, tenu en laisse3, qui ne savent pas non plus ce qu’ils font là. Ils n’ont pas de raisons de continuer, ni d’arrêter, et ﬁnalement ils reviennent le lendemain faire exactement la même chose, sans se rappeler qu’ils sont déjà venus. Leurs courts dialogues sans queue ni tête4 n’aboutissent à aucune explication, aucune décision.

©Roger Pic

Cinquante ans après la création du personnage tyrannique5 et grotesque6 du père Ubu par Alfred Jarry, les écrivains irlandais Samuel Beckett ou roumain Eugène Ionesco reprennent, en français, l’écriture de pièces absurdes pleines à la fois de gravité et de dérision7.

Samuel Beckett, prix Noël de littérature, est né en Irlande en 1906 dans une famille riche. Il étudie le français à l’université et il est pendant quelque temps l’assistant de l’écrivain James Joyce qui l’inﬂuence beaucoup. Il s’installe à Paris un peu avant la Deuxième guerre mondiale et publie des textes en français et en anglais dont les plus connus sont ses pièces de théâtre absurde.

VLADIMIR : « Qu’est-ce qu’on fait maintenant ? » ESTRAGON : « On attend. » VLADIMIR : « Oui, mais en attendant ? »

Bibliographie En attendant Godot, Éditions de Minuit, 1952

10 © KlickingKarl

Oh les beaux jours, Éditions de Minuit, 1953 Fin de partie, Éditions de Minuit, 1957

lcf - Littérature francophone

Livre

LEX IQUE

Le diable au corps de Raymond Radiguet

par Amélie Lelouvier

vril 1917, François, un adolescent de seize ans, fait la connaissance de Marthe, une jeune femme de dix-huit ans qui est déjà ﬁancée à Jacques, parti à la guerre pour défendre son pays. Sans se soucier des conventions, Marthe s’installe seule pour recevoir cet ami secret qui deviendra très vite son amant. Après avoir commis de multiples imprudences1, elle découvrira ﬁnalement qu’elle attend un enfant de lui. Mais François, encore lycéen, est-il prêt à assumer son rôle paternel ?

Lâche2, faible et capricieux, l’adolescent vivra cette aventure comme un enfant égoïste. En effet, il ne prend pas de véritable risque, il laisse Marthe l’initier aux jeux amoureux et préère s’accrocher aux branches de sa jeunesse. Étrangement, les réflexions de ce personnage tyrannique3 en amour – d’une finesse psychologique extraordinaire pour son âge – mettent le lecteur mal à l’aise4. Le narrateur pose un regard très froid sur sa victime Marthe. Cette œuvre, parue en 1923, fut très longtemps considérée comme scandaleuse pour son histoire immorale5. Certes, la construction narrative est brillante, et je dois le reconnaître, je n’ai fait qu’une bouchée6 de ce roman. Cependant, ce récit tragique d’une liaison adultère7 reste un peu court à mon goût.

risques, (n. f.p) : prises de 1. imprudences tion manques d’atten : pas courageux .) .s m . dj 2. lâche (a nt, autoridj. m.s.) : exigea 3. tyrannique (a taire assent, à l’aise : embarr 4. mettent mal gênent re la . f.s.) : qui va cont 5. immorale (adj moralité dévoré, lu ne bouchée : ai 6. n’ai fait qu’u très vite du ma. f.s.) : en dehors 7. adultère (adj riage rs du dj. m.s.) : en deho 8. intemporel (a temps ur m.s.) : qui fait pe 9. redouté (adj. vie e un ec av : .) . m.s 10. libertin (adj sexuelle très libre ion.s.) : talent except 11. prodige (n. m nel, génie s com. m.s.) : qui fait de 12. ﬂatteur (adj pliments

Je me suis longtemps demandé pourquoi je ne pouvais pleinement apprécier ce chef-d’œuvre de la littérature française. J’ai finalement compris. Ce roman ne correspond tout simplement plus à notre temps. Le sujet reste intemporel8, mais le contexte a bien évolué, et cette situation décrite est aujourd’hui passée de mode. De nos jours, serait-on choqué de voir une jeune fille de dix-huit ans fréquenter un adolescent de seize ans ? Certainement pas. Et qui penserait en France à marier sa fille à sa majorité ? Les circonstances de la Grande Guerre étaient tout autres. C’est elle qui a précipité la jeunesse dans l’âge adulte tant redouté9. Tout a beaucoup changé. En bref, cette œuvre sur le mode de vie libertin10 où règne d’un bout à l’autre un malaise pesant, soulève de nombreuses questions sur la fidélité et l’hypocrisie des relations entre hommes et femmes. Ce paradoxe dérangeant est brillamment expliqué par ce jeune prodige11 de la littérature, qui publia ce premier roman à seulement dix-sept ans ! Et quelle plume ! Dans un style limpide, l’auteur fait le portrait peu flatteur12 d’un jeune homme qui est un pur produit de la petite bourgeoisie française individualiste.

lcf - Livre

Rendez-vous à

Toulouse, « la ville rose » par Florence Teste

Toulouse est surnommée la « ville rose », à cause de la couleur des briques de terre rouge qui composent les bâtiments du centre ville. On l’appelle également la « cité des violettes » car le XIXe siècle a vu se développer la culture de la violette (la ﬂeur).

Un peu d’histoire…

déjà la trace au IIe siècle avant J.-C. où la région était habitée par un peuple nommé les Tolosates. L’emplacement de la ville était déjà occupé par leur capitale. Au Moyen Âge, les comtes de Toulouse règnent sur tout le Midi de la France. La ville intègre1 plus tard le royaume de France et sa prospérité se développe grâce à la culture du pastel2. Elle traversera ensuite les siècles pour être à l’heure actuelle la quatrième ville de France avec ses 450 000 habitants (1 250 000 habitants dans la zone urbaine).

A voir absolument…

La place du Capitole est immense ! Au centre, une croix occitane est dessinée au sol. Tout à coté, promenezvous le long du ﬂeuve, la Garonne. Les berges sont aménagées pour y marcher tranquillement. Allez-y tout spécialement de nuit : les monuments historiques de la ville sont magniﬁquement éclairés, comme l’hôpital de la Grave ou l’église des Jacobins. lcf - Rendez-vous à

©Walter_Gustavo_Mera_Melo

Toulouse est une ville très ancienne. On en trouve

Vous pouvez d’ailleurs faire une promenade en péniche sur la Garonne pour avoir une vue diﬀérente de la ville.

Restauration et shopping… Personnellement, j’adore aller place Wilson au Bon vivre. C’est un restaurant où l’on peut manger des plats traditionnels préparés avec des produits locaux et faits maison, comme le cassoulet ou le foie gras. Il y a aussi le J’Go. Place Victor Hugo, devant le restaurant, vous pouvez boire un verre debout, sur le trottoir, accoudé3 à de grosses barriques4 de vin qui servent de tables, en mangeant de petits amuse-gueule5 comme en Espagne. Ensuite, vous montez à l’étage pour un délicieux repas de cuisine traditionnelle : la fameuse saucisse de Toulouse ou le porc noir de Bigorre vous enchanteront.

LEX IQUE

Pour le shopping, changez de style : faites les puces ! Le dimanche matin, tout autour de la basilique6 Saint-Sernin, un grand marché a lieu. Des antiquaires vendant de beaux meubles anciens côtoient7 de petits étals8 qui présentent des objets du quotidien de seconde main9. Un peu plus loin, sur le boulevard de Strasbourg, les commerçants du marché aux fruits et légumes vous proposent de quoi préparer de bons repas, frais et sains.

Bien sûr, vous pouvez aussi arpenter10 le quartier autour de la rue d’Alsace-Lorraine pour y trouver de belles boutiques pour un shopping plus «à la mode».

ns tégrer) : entre da t 1. intègre (v. in laquelle on produi ec av te an pl : ) .s. m . (n el st pa 2. (l’indigo) un colorant bleu le coude .s.) : appuyé sur m . de bois qui 3. accoudé (adj ux ea nn to os gr : f.p.) 4. barriques (n. n uchées que contiennent du vi . m.p.) : petites bo (n le eu gu e5. amus ritif l’on mange à l’apé église catholique (ne pas : .) f.s . (n ue atique) 6. basiliq basilic-plante arom confondre avec le r) : sont à côté de toye position des 7. côtoient (v. cô : stands, lieux d’ex 8. étals (n. m.p.) marchandises qui ont déjà ain : d’occasion, 9. de seconde m servi : parcourir, visiter 10. arpenter (v.) montagne ) : sommet d’une 11. piton (n. m.s. : couvertes de pavés (petites f.p) 12. pavées (adj. gulaires) an ct re s re pier

Et autour Allez jusqu’à Cordes-sur-Ciel, tout près du vignoble de Gaillac et de la ville d’Albi, dans le Tarn. Ce village du Moyen Âge qui est situé sur un piton11 rocheux est parfaitement conservé. Vous vous promenerez dans les petites rues pavées12, vous entrerez dans les jolies boutiques qui vous proposent des produits artisanaux, et vous visiterez le musée d’art moderne et contemporain, le musée Charles Portal ou encore le Jardin du Paradis.

ALLIANCE FRANÇAISE

• TOULOUSE MIDI-PYRÉNÉES INTERNET : www.alliance-toulouse.org • TÉL : +33 (0)5 34 45 26 10

©itsmrluke

Sport

LEX IQUE

(n. 1. suprématie

f.s.) : domination

nce de, sous la ette : sous l’inﬂue 2. sous la houl direction de gion, sans : né dans cette ré 3. pure souche métissage ctoires m.s.) : liste des vi 4. palmarès (n.

Le rugby

par Khiem Tran Dinh

e rugby a des origines multiples : françaises (la soule), galloises (le knappan ), irlandaises (le hurling) ou italiennes (le calcio). Il a vu le jour en 1823 lors d’une partie de football, grâce au célèbre William Webb Ellis, étudiant dans la ville de Rugby en Angleterre.

Le rugby est arrivé en France par Le Havre et Bordeaux, des ports qui faisaient beaucoup de commerce avec l’Angleterre. Il s’est développé essentiellement dans le sud-ouest. Aujourd’hui, il est même le premier sport dans cette région : chaque village, même petit, a son équipe de rugby.

©L09C.

Des modifications progressives ont été faites pour réduire les différences entre les clubs. L’objectif des dirigeants du rugby était que le jeu devienne moins dur. Il fallait également rendre les clubs plus compétitifs, c’està-dire qu’un club puissant ne devait pas se retrouver face à un club trop faible. Une autre mesure en faveur de la compétitivité a été de concentrer les meilleurs joueurs dans un nombre limité de clubs : on est passé de centvingt-six clubs en 1945 à quatre-vingts en 1975, puis quarante en 1995, pour enfin passer à quatorze clubs en 2006 (l’actuel Top 14), ce qui permet de participer aux compétitions 14 européennes.

lcf - Sport

©L09C.

A l’image de ses origines, les règles du jeu sont multiples. A l’époque, chaque collège imagine ses propres règles. On joue alors avec deux équipes de 20 joueurs et on applique les règles de l’équipe qui reçoit (c’est-à-dire celle qui accueille l’autre équipe sur son terrain). Aujourd’hui, le rugby se pratique à 15 joueurs « seulement » dans chaque équipe.

Le Stade Toulousain fait partie de la ligue de MidiPyrénées qui est la deuxième en importance en France. Après une suprématie1 du club de Béziers dans les années 71-84, Toulouse impose son jeu sous la houlette2 de Guy Novès. Entraîneur depuis 1993, puis entraîneur-manager du club, il représente à lui seul le club en étant très populaire et reconnu comme le meilleur d’Europe. Toulousain pure souche3, il a donné au club son plus beau palmarès4 national et international avec neuf titres nationaux depuis 1984, faisant du Stade Toulousain le club le plus titré de France avec dix-neuf titres. Sur la scène européenne, Toulouse a gagné quatre des six derniers trophées. Mais dans la ville rose, il n’y a pas que le rugby à XV, il y a aussi le jeu à XIII avec le Toulouse Olympique XIII ; et aussi le football (TFC, que l’on prononce « téfécé») ainsi que le handball, évoluant tous au plus haut niveau hexagonal.

LEX IQUE

La mobylette de Motobécane

: entreprise 1. ﬁrme (n. f.s.) es, peu élaborés (adj. m.p.) : simpl es ir ta en 2. rudim e lèr écipiter) : accé 3. précipite (v. pr les, principales iel nt se (adj. f.p.) : es 4. primordiales billé . m.s.) : équipé, ha 5. harnaché (adj ante, comme uy br s trè : .) f.s . dj 6. pétaradante (a des pétards

par Pit Cévenol

a ﬁrme1 Motobécane est née en 1924, grâce à Jules Bénézech, Charles Benoit et Abel Bardin. La production de «bicyclettes à moteur auxiliaire» se développe, proposant des modèles assez importants (jusqu’à 750cm3) comme des modèles plus légers : un petit moteur deux-temps de 49,9cm3.

Mais c’est également cette simplicité qui fait le succès de ce deux-roues : les pièces sont peu chères et les réparations sont simples à eﬀectuer. Autrefois, ces qualités étaient primordiales4 ! Il faut noter aussi que ce véhicule a été tellement populaire que son nom est devenu un nom commun pour désigner un deux-roues : une mobylette ou même, plus familièrement, une mob. Comme pour d’autres véhicules anciens, on peut constater actuellement un véritable engouement pour les diﬀérents modèles de la Mobylette : des compétitions et des rassemblements d’amateurs sont encore régulièrement organisés.

En 1949, la première Mobylette sort des usines de Pantin, dans la région parisienne ; elle sera produite jusque dans les années quatre-vingt-dix. Elle sera vendue à 14 millions d’exemplaires, ce qui fait de Motobécane le plus gros constructeur de cyclomoteurs au monde.

aventure

Une image forte dans mes souvenirs d’enfance : mon grand-père sur sa Mobylette, sa «Bleue», harnaché5 comme un chevalier d’un autre temps partant au combat. Il faisait froid et il se préparait à faire la cinquantaine de kilomètres qui séparait son village de l’endroit où nous vivions. Il me paraissait immense et inquiétant sur sa Mobylette pétaradante6 !

Les premiers modèles sont assez rudimentaires2 : il faut pédaler pour démarrer ! De même dans les montées. Au ﬁl des années, quelques évolutions ont lieu mais globalement assez peu, ce qui précipite3 la ﬁn de ce modèle, directement concurrencé par les cyclomoteurs Peugeot, en particulier le 103 et le 104, ou par le Piaggio Ciao, ou même par les scooters, des véhicules plus citadins, plus propres. La Mobylette, elle, se rencontre plus facilement à la campagne, elle est plus «rurale».

Mécanique

lcf - Mécanique

Grands Hommes © Warut Roonguthai

Marie Curie

Une pionnière1 qui a déﬁé2 les mentalités par Deborah Daneels

Vous avez bien sûr entendu parler de la radioactivité et des catastrophes nucléaires qui y sont liées. Mais savez-vous qui l’a découverte et comment ? Il s’agit d’une physicienne polonaise, naturalisée française, deux fois prix Nobel : Marie Curie.

L’étude des rayonnements L’éducation avant tout Maria Sklodowska naît à Varsovie, en Pologne, le 7 novembre 1867. Elle reçoit une solide éducation, ouverte au monde des lettres et des sciences. Elle souhaite participer à la renaissance de son pays via3 l’instruction, mais à l’époque, l’université est interdite aux femmes en Pologne. A 24 ans, elle part pour Paris et s’inscrit à la Faculté des sciences. L’université est mixte même si les femmes y sont largement minoritaires (3%).

Reçue première à la Licence de physique et deuxième à celle de mathématiques, elle est chargée, en 1894, par la Société pour l’Encouragement de l’Industrie Nationale de mener une étude sur les propriétés magnétiques de divers métaux. Elle prend ainsi contact avec Pierre Curie, un physicien travaillant dans le même domaine. De cette collaboration professionnelle naît une attirance mutuelle qui se concrétise4 par un mariage en juillet 1895.

lcf - Grands Hommes

A cette époque, la découverte des rayons X et celle des rayonnements produits par l’uranium intéressent fortement le monde scientifique, à tel point que Marie décide d’y consacrer sa thèse de doctorat. Elle élabore un protocole5 d’expériences grâce à l’électromètre piézoélectrique, instrument de mesure conçu par son mari, qui permet de mesurer avec une grande précision l’effet des rayonnements sur l’ionisation6 de l’air. Marie démontre ainsi qu’il existe des éléments, tels que la pechblende7, beaucoup plus actifs que l’uranium. Les époux Curie cherchent à isoler la substance non encore identifiée dans le tableau des éléments de Mendeleïev et contenue dans la pechblende. Ils font la découverte du polonium, nommé ainsi en hommage au pays d’origine de Marie. Poursuivant leurs études, ils découvrent l’existence d’un élément encore plus rayonnant qu’ils baptisent radium.

LEX IQUE

Une femme qui bouleverse les préjugés8 Ces découvertes valent aux deux époux (et en commun avec Henri Becquerel) le prix Nobel de physique de 1903, qui provoque une véritable admiration scientifique et les fait sortir de l’anonymat9. Marie devient la première femme reconnue pour ses recherches scientifiques. Malheureusement, le 19 avril 1906, Pierre meurt dans un accident de la circulation. Marie en souffre terriblement, mais elle reprend courageusement les enseignements de son mari à la Sorbonne, devenant ainsi la première femme à y être professeur. En 1911, la supposée liaison du scientifique Paul Langevin avec Marie fait scandale, malgré leurs démentis10. Celle-ci, étrangère et femme atypique dans ce monde d’hommes, est victime d’une époque qui connaît une lutte sévère entre progressistes et conservateurs. La même année, Marie voit ses recherches sur la radioactivité récompensées par un deuxième prix Nobel.

rsonne à faire f.s.) : première pe . (n e èr ni on pi 1. quelque chose à, tenu tête à défier) : fait face v. é ss pa t. ar (p 2. défié eà travers, par, grâc 3. via (prép.) : à ) : devient réalité er tis ré (v. se conc 4. se concrétise de règles définism.s.) : ensemble 5. protocole (n. n complexe sant une opératio nt à donner .) : processus visa f.s . (n 6. ionisation un atome ive ou négative à une charge posit neutre ilisé pour . f.s.) : minerai ut 7. pechblende (n extraire l’uranium és à l’avance : jugements form .) .p m . (n és ug 8. préj e ée souvent négativ qui donnent un id un dont on u’ elq qu de at . m.s.) : ét 9. anonymat (n ignore le nom ns qui précisent . m.p .) : déclaratio (n tis en m dé . 10 est fausse que l’information riétés positives .) : qualités, prop 11. vertus (n. f.p hôpital d’ (n. m.s.) : sorte 12. dispensaire s qui mentent ne on rs . m.p.) : pe 13. charlatans (n l’argent és pour gagner de sur leurs capacit

Le radium et ses « vertus11 » En 1914, éclate la Première guerre mondiale et, en collaboration avec la Croix Rouge, Marie consacre toute son énergie à la création de voitures radiologiques qui permettront de sauver des milliers de vies. Début des années vingt, Marie crée l’Institut du radium ainsi qu’un dispensaire12 pour soigner les malades atteints du cancer. On prête à l’époque toutes sortes de vertus au radium et les charlatans13 en proﬁtent, si bien qu’en 1937, il sera interdit au grand public et réservé aux traitements médicaux. En juillet 1934, Marie décède d’une leucémie causée par une trop grande exposition aux éléments radioactifs.

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速 Rainer Torrado po Jean Paul Gaultier

® Patrice Stable - Jean Paul Gaultier

Rendez-vous à Marques

« l’enfant terrible de

Gaultier

la mode française »

Jean-Paul

par Cécile Josselin

L’histoire de la maison Jean-Paul Gaultier commence à Bagneux en banlieue parisienne, où le créateur naît en 1952 dans une famille modeste. Enfant unique d’une mère caissière4 et d’un père comptable, le jeune garçon fuit l’école, préférant se réfugier chez sa grand-mère où il dévore les magazines de mode. Là, il s’amuse à relooker Nana, son ours en peluche. À quinze ans, fasciné par Falbalas, le film de Jean Becker, il a une révélation. C’est décidé. Il sera couturier ! Il envoie ses croquis à Pierre Cardin qui, impressionné par la précocité5 du jeune homme l’embauche en 1970. Jean-Paul n’a alors que 18 ans ! Après un bref passage chez Jacques Esterel, il rejoint Jean Patou chez qui il reste deux ans. De retour chez Pierre Cardin en 1974, il crée à Manille les collections destinées aux États-Unis. Deux ans plus tard, alors qu’il n’a que 24 ans, il lance sa première collection au Palais de la découverte. Bien que remarquée, celleci fait un flop6. Jean-Paul Gaultier envisage alors de tout abandonner, mais après quelques années de doute, sa marque décolle dans les années quatrevingts, notamment grâce au soutien financier de son partenaire japonais Kashiyama. Dès 1983, il présente ses premières robes corset. Puis c’est la jupe pour homme (1985) et sa célèbre marinière bleue qui annoncent la ligne directrice de son œuvre : le mélange des genres féminin/masculin. Anticonformiste, le créateur ouvre la mode du « toy boy » : un homme objet androgyne7 qu’il habille de jupes, de jupons et de robes…

® RAINER_TORRADO

Une marinière1 bleue et le corset aux seins coniques2 de Madonna suﬃsent à évoquer son univers. Jean-Paul Gaultier est l’homme du contre-pied3. Humaniste avec une pointe de provocation, il joue brillamment avec le métissage et le mélange des genres.

Dans les années quatre-vingt-dix, Jean-Paul Gaultier se diversiﬁe. Il lance ses diﬀérents parfums, accessoires et bijoux qui rencontrent immédiatement un vif succès. En 1993, il propose un premier parfum pour femme Classique, suivi deux ans plus tard par sa version masculine, baptisée Le mâle, complétés en 2003 par une ligne cosmétique pour homme avantgardiste8, puis par un troisième parfum pour homme et femme baptisé Gaultier². Entre temps, le couturier a continué à élargir son travail de styliste. Après une première ligne de jeans, il lance en 1994 la collection « JPG », une ligne unisexe à tendance sportswear à petit prix. Mais la date la plus décisive de sa carrière est 1997. Cette annéelà, Jean-Paul Gaultier entre dans le cercle très fermé de la haute couture. Désormais pleinement reconnu par ses pairs9, il dessine de 2004 à 2010 la collection de prêt-à-porter féminin d’Hermès qui détient 35% du capital de sa marque. lcf lcf - Rendez-vous - Marques à

13 19

® Patrice Stable - Jean Paul Gaultier

Rendez-vous à Marques

an-Paul Rayonnement de Je onde Gaultier dans le m Actuellement à l’honneur au musée de Brooklyn à New York, Jean-Paul Gaultier fait l’objet depuis 2011 d’une grande rétrospective12 dans le cadre de La planète mode de Jean-Paul Gaultier. De la rue aux étoiles.

Commencée à Montréal avant de gagner les États-Unis (où elle est passée de Dallas à New York en passant par San Francisco), puis l’Europe (Madrid, Rotterdam et Stockholm), cette exposition a déjà vu déﬁler près d’un million de personnes selon ses organisateurs. lcf - Marques

Produit phare :

Le corset Depuis ses débuts, JeanPaul Gaultier n’a cessé de revisiter le corset. Dès 1984, il dévoile ses premières robes corset et en fait un thème majeur de son travail. Mais c’est incontestablement le corset rose pâle aux seins coniques qu’il dessine pour Madona, pour sa tournée internationale Blond Ambition Tour, qui fait de cet accessoire de lingerie LE produit phare de sa marque, au côté du kilt et de la marinière bleue. Il en reprend la ligne pour le ﬂacon de son parfum star Classique.

® Brooklyn Museum - De La Rue aux Etoiles

Très médiatique, l’homme aux cheveux décolorés collabore régulièrement avec le monde du spectacle. En 1990, Madonna lui commande les costumes de sa tournée. Fan de la star, Jean-Paul Gaultier dessine pour elle le célèbre corset aux seins coniques. Ravie, la diva de la pop fait à nouveau appel à lui en 2006, suivie par Kylie Minogue. Éclectique10, le créateur français n’oublie pas ses compatriotes. Il créé ainsi les tenues de l’accordéoniste Yvette Horner, comme ceux de Sheila, Johnny Hallyday et Mylène Farmer. Animateur télé à ses heures perdues, il présente au côté d’Antoine de Caunes, l’émission Eurotrash sur Chanel 4 en 1993, puis la cérémonie de MTV Europe Music Awards deux ans plus tard. En 2008, il récidive11 auprès de Julien Lepers à l’occasion du concours de l’Eurovision. Jury au Festival de Cannes en 2010, l’homme est fréquemment demandé par le cinéma pour dessiner les costumes de ﬁlm qui deviendront «culte». Parmi les plus connus, citons Le cinquième élément de Luc Besson, La Cité des enfants perdus de Jean-Pierre Jeunet, ou encore Kika de Pedro Almodóvar. Désormais directeur artistique de sa marque, qui a été rachetée par le groupe PUIG en 2011, l’enfant terrible de la mode n’a pas ﬁni de bousculer les codes.

Loin d’être un instrument de torture, cet accessoire est pour Jean-Paul Gaultier un véritable instrument de pouvoir qui sublime13 la féminité de la femme qui le porte.

LEXIQUE ement de marin rayé de 1. marinière (n. f.s.) : vêt bleu et blanc s : en forme de cône, pointu 2. coniques (adj. m.p.) est qui : à l’opposé de ce 3. contre-pied (n. m.s.) attendu me qui travaille à la caisse 4. caissière (n. f.s.) : fem d’un supermarché turité, avance 5. précocité (n. f.s.) : ma on) : n’a pas de succès ssi pre (ex 6. fait un ﬂop la : sur qui on ne voit pas 7. androgyne (adj. m.s.) e diﬀérence homme/femm m.s.) : précurseur, vision 8. avant-gardiste (adj. naire, qui anticipe qui font le même métier 9. pairs (n. m.p.) : ceux : aux goûts variés s.) 13 10. éclectique (adj. m. : recommence ) ver idi 11. récidive (v. réc .) : exposition qui re12. rétrospective (n. f.s oeuvre cueille l’ensemble d’une met en évidence : er) 13. sublime (v. sublim lcf - Rendez-vous à

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Célébrations

L’anniversaire autour du monde

L’anniversaire

haque mois, Fanny, Jessy, André et M athilde vien dront vous racon ter commen t on célèbre les diﬀ érentes momen ts de la vie à trave rs le monde : Noël, le Jour de l’An, un anniversa ire, un mariage, un en terrement,…

correspond au jour de la naissance d’une personne ou d’un événement.

C’est un soulagement pour mon groupe d’amis car elle apprécie notre cadeau. Elle remercie tout le monde en faisant la bise4 à C’est tout un art de fêter un anchaque invité. Nous continuons niversaire. La semaine dernière, ensuite les festivités. j’étais chez une amie, Flora, qui A l’heure du dessert, les lumières fêtait le sien. Il a fallu s’organis’éteignent. Il y a 26 bougies ser1. D’abord, il faut trouver le casur le gâteau car Flora a 26 ans deau. Cela demande de la conceraujourd’hui. Nous chantons tation2 entre invités : on fait un « Joyeux anniversaire » et nous cadeau commun ? Tout le monde déposons le gâteau devant elle : dit oui. Nous allons donc l’acheter c’est le moment de faire un vœu entre amis. Nous n’arrivons pas à intérieurement. Si elle arrive à nous décider, alors souffler toutes finalement nous les bougies dans prenons une enun même souffle, trée dans un spa3 par Mathilde Cassard alors il se réaliavec des soins pour sera. Cependant, le corps. C’est touelle ne doit pas jours un cadeau qui fait plaisir ! le révéler car le sort5 serait romLe lendemain, nous arrivons chez pu. Nous comptons tous à voix Flora pour manger et faire la fête. haute maintenant : UN , DEUX, La table est remplie de gâteaux TROIS… Flora a soufflé les boud’apéritif et de différents toasts. gies d’un seul coup ! Nous ralluLa famille et les amis sont prémons les lumières et mangeons sents. Après avoir avalé quelques la tarte. Plus tard, nous mettons biscuits et avoir bu un verre, c’est de la musique et nous dansons le moment d’offrir les cadeaux. jusqu’à tard dans la nuit ! Nous les regroupons tous sur la Fêter un anniversaire promet toutable et Flora est au centre de l’atjours de sacrées soirées ! tention. Tout le monde est curieux de voir ce qu’elle va recevoir.

Au Pérou

par Jessy Goﬃ

Joie pour les enfants, dépres-

sion6 pour les adultes, l’anniversaire est un moment très important dans la vie d’un Péruvien.

lcf - Célébrations

En France

A Lima, pour les plus petits, on voit les choses en grand ! Pour ses enfants, on ne compte pas. Et lorsqu’il s’agit de célébrer un anniversaire, les parents péruviens savent marquer le coup7. Dès le plus jeune âge, les enfants reçoivent leurs camarades de classe dans une maison transformée pour l’occasion. De la musique, une tarte énorme avec un message personnel et des enfants prêts à célébrer comme des grands. Quand la ﬁesta touche à sa ﬁn, les invités explosent une piñata, un grand sac rempli de bonbons et de jouets.

La croissance économique à Lima est extrêmement rapide. La consommation des ménages et le matérialisme8 modiﬁent donc profondément les mœurs et coutumes du pays.

du grand-père de l’un de mes collègues. Nous étions allés rendre visite à sa famille, de l’ethnie des Miao, dans un tout petit village assez reculé11 de la province du Yunnan. Cette célébration était ﬁnalement l’anniversaire de la famille entière. Tous les membres de la famille étaient présents, y compris les citadins qui étaient revenus pour l’occasion.

15 ans, l’étape primordiale9 : Si en France, on considère que l’anniversaire de la majorité (18 ans) est essentiel, sur la terre des Incas, les 15 ans sont une étape sociale obligatoire et indispensable. Pour les adolescentes, l’événement prend la forme d’un bal de princesses sorties tout droit d’un Walt Disney. De grandes robes roses, rouges et violettes, des couronnes dignes de la reine d’Angleterre, tout est somptueux10. D’un point de vue commercial, c’est un succès. De nombreux magasins se sont spécialisés autour de cette tradition. Les 15 ans marquent la ﬁn d’une jeunesse et d’une innocence. Il ne faut pas oublier qu’un an plus tard, les étudiants terminent le collège et doivent déterminer leur avenir et se préparer pour l’université sans l’aide du lycée. Justement à propos de responsabilités… et les adultes dans tout ça ? Au Pérou, rien de spécial, presque ennuyeux… jusqu’à minuit ! A cette heure-là, commence alors « la hora loca ». Une heure de folie avec de la musique, des confettis, de la danse et des fous rires. Les parents restent ﬁnalement de grands enfants, non ?

our fêter l’anniversaire, on chante sur l’air de Happy birthday to you « Zhù nǐ shēngrì Un très grand repas avait été orkuàilè », ce qui veut dire « Je te ganisé, composé d’un nombre souhaite un bon anniversaire ». incroyable de plats Les adultes endiﬀérents. Pendant tre eux célèbrent que les femmes et les anniversaipar Fanny Tourret les jeunes prépares au restauraient le banquet12, rant. Celui qui les hommes se sont regrouest fêté doit boire un verre d’alpés et ont joué aux cartes entre cool avec chacun des invités. eux, en buvant de l’alcool fort. Aïe ! Les jeunes des villes, eux, Puis tous les convives13 ont manpréèrent aller au karaoké. Mais gé en même temps mais pas à la pas de fête à la maison où l’on même table, hommes et femmes danse et on s’amuse en espérant séparés. Mais… pas de cadeau, que les parents ne se montreront pas de gâteau, pas de bougies ! pas. J’ai eu la magniﬁque opportunité d’assister à l’anniversaire

En Chine

LEX IQUE

oses à l’avance .) : préparer les ch (v er is an rg s’o 1. n pour connaître (n. f.s.) : discussio 2. concertation un l’opinion de chac s bain chaud à bulle : ) .s. m . (n a sp 3. nt sa as br bise : en em 4. en faisant la : magie ) .s. m . 5. sort (n isse de moral .) : importante ba f.s . (n ose on si es pr 6. dé : faire quelque ch up (expression) 7. marquer le co événement pour marquer un i donne beaucoup . m.s.) : idée qu (n e m lis ia ér at 8. m possessions d’importance aux principale dj. f.s.) : majeure, 9. primordiale (a ue et très soigné ﬁq . m.s.) : magni dj (a ux ue pt m 10. so de tout m.s.) : isolé, loin 11. reculé (adj. s pa re d an m.s.) : gr 12. banquet (n. s té vi in : .) m.p 13. convives (n. la terre er) : planter dans m se . (v e m sè . 14 chanson qui est e un d’ e .s.) : parti 15. refrain (n. m répétée

lcf - Célébrations

Au Québec par André Magny

C’est à ton tour ! « Ah, vieillir la belle aﬀaire », disait Jacques Brel ! Mais vieillir en chanson, comme on le fait au Québec, pourquoi pas ? On chante encore parfois, en français, le célèbre Happy Birthday lors des anniversaires. Mais depuis 1975, c’est la chanson du célèbre poète et chanteur Gilles Vigneault, Gens du pays qui est surtout chantée au Québec pour célébrer une personne.

Le temps qu’on a pris pour se dire : « Je t’aime » C’est le seul qui reste au bout de nos jours Les vœux que l’on fait, les ﬂeurs que l’on sème14 Chacun les récolte en soi-même Aux beaux jardins du temps qui court (refrain) Gens du pays, c’est votre tour De vous laisser parler d’amour Gens du pays, c’est votre tour De vous laisser parler d’amour

En fait, c’est surtout le refrain15 que les gens chantent. On remplace alors « gens du pays » par le nom du fêté ou de la fêtée. Cela donne, par exemple : « Mon cher JeanPierre, c’est à ton tour… » Autre particularité québécoise. En France, c’est celui ou celle dont c’est l’anniversaire qui, très souvent, va inviter ses amis à un repas. Au Québec, c’est le contraire. Ce sont les amis qui organisent un repas surprise.

Portrait

LEX IQUE

Minori,

la Japonaise par Julie Boudillon

inori travaille dans le cinéma : elle est monteuse1. C’est aussi une jeune maman, qui vit en France depuis 2001. J’ai écouté son histoire d’amour avec la France, avec son mari, avec le cinéma … racontée dans un français parfait.

Tout commence au Japon, son pays d’origine, où elle étudie la langue et la littérature françaises à l’université. Sa première rencontre avec la France se fait lors d’un séjour linguistique d’un mois, à Vichy, où elle loge dans une famille française et prend des cours de langue. Elle apprécie beaucoup le séjour et ce qu’elle découvre. D’autant plus que pour elle, c’est le pays du cinéma, une de ses grandes passions. L’équation est alors rapide : elle décide de venir étudier le cinéma en France ! Pour cela, elle doit compléter son apprentissage de la langue. A son arrivée, elle prend d’abord des cours de français, pendant un an et demi. Mais alors qu’elle pensait retourner au Japon à la fin de ses études de cinéma, «les choses se sont enchaînées», comme elle dit : elle fait un stage, rencontre l’homme avec lequel elle est mariée aujourd’hui, contacte des techniciens du cinéma, et finalement trouve du travail ! Même si elle a rencontré, et rencontre toujours, quelques difficultés liées au langage technique de son métier, elle parle français dans toutes les situations, professionnelles et sociales. Il y a aussi les voyelles nasales, qui n’existent pas en japonais, et qu’elle considère encore comme un vrai casse-tête2 !

le domaine f.s.) : métier dans 1. monteuse (n. du cinéma êmement m.s.) : chose extr 2. casse-tête (n. diﬃcile ent à l’heure . m.p.) : qui arriv 3. ponctuels (adj sitifs s (adj. m.p.) : po 4. enthousiaste tion .) : prix d’une loca 5. loyers (n. m.p d’appartement is ) : sentent mauva 6. puent (v. puer

Vivre à Paris est selon elle une expérience très riche, avec ses bons et ses mauvais côtés. Commençons par les bons : Paris est cosmopolite et ouverte. Certes, les gens sont beaucoup moins ponctuels3 qu’au Japon, mais ils sont aussi très enthousiastes4, et savent apprécier les choses, les gens, même sans les connaître :

« Ça m’est arrivé plusieurs fois que quelqu’un, dans la rue ou le métro, me fasse des compliments, par exemple sur mes chaussures ! » Et les mauvais côtés ? Ils peuvent se résumer en une phrase : les loyers5 sont trop chers ! Minori conseille d’ailleurs d’essayer de vivre en province, où l’ambiance est tout aussi chaleureuse, et les logements moins chers. Oui, elle conseille de sortir de Paris pour apprécier, comme elle, la beauté des paysages, la particularité de chaque région. Et plus précisément les spécialités culinaires :

« Il y a trois ou quatre-cents fromages diﬀérents en France ! » s’exclame-t-elle, avant de préciser :

« Il y en a qui puent6, d’autres qui sont délicieux ! » Il y a de bons et de mauvais côtés partout… lcf - Portrait

Vire-langue Exercez-vous à prononcer correctement cette phrase. Bon courage !

Eloquence

Apanage n.m. (du latin apanare : donner du pain, nourrir) Caractère de quelqu’un ou de quelque chose, en bien ou en mal. Exemple : La tolérance est l’apanage de l’humanité. Synonymes : bien, caractéristique, héritage

par Maxime Roy www.lemotpourlafri.me

Vous retrouvez dans chaque numéro une sélection de quelques mots que les Français n’ont plus l’habitude d’entendre : un mot oublié des conversations, un verbe délaissé de l’usage, un réfugié du dictionnaire qui n’attend que sa sortie dans les bouches, sur le papier et les écrans. Ces mots sont assez diﬃciles à placer dans la conversation quotidienne mais si vous voulez briller en société, n’hésitez pas à les employer !

Malandrin n.m. (de l’italien malandrino : voleur) Bandit, brigand, malfaiteur. Exemple : Arsène Lupin était le roi des malandrins, un gentilhomme cambrioleur qui volait leurs bijoux aux plus belles dames. Synonymes : malfaiteur, voleur

Lumignon n.m. (du latin lumen : lumière) Lampe qui diﬀuse une faible lumière. Bout de la mèche d’une bougie allumée. Exemple : Elle éteignit la bougie en pinçant courageusement le lumignon entre ses deux doigts. Synonymes : lampion, veilleuse

Apprendre autrement

par Florence Teste

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Auteur

Théophile Gautier par Florence Teste

Théophile Gautier est né à Tarbes en 1811. Son père, fonctionnaire des impôts, emmène la famille à Paris où il grandit. Il fréquente très tôt les artistes comme Gérard de Nerval et Victor Hugo. Avec eux, il participe à la fameuse «bataille d’Hernani», qui oppose les Classiques et les Romantiques. Il se lie également avec Honoré de Balzac, et écrira plus tard une biographie à son sujet. En 1836, il devient critique d’art dans le journal La presse puis dans Le moniteur universel. A partir de 1840, il voyage beaucoup : en Espagne, en Algérie, en Italie, en Russie, en Angleterre,… Il écrit des poèmes, des nouvelles, des romans mais aussi le livret du célèbre ballet Giselle. Il est très influent dans le milieu littéraire et est même considéré par certains écrivains comme chef d’école. Baudelaire lui dédie Les fleurs du mal, le qualifiant de « poète impeccable1 ». Il meurt en 1872 d’une crise cardiaque. Il est enterré au cimetière de Montmartre à Paris.

L’ auteur

Théophile Gautier est aussi connu pour ses poèmes que pour ses contes, ses nouvelles fantastiques et ses romans, tels que le fameux roman historique Le capitaine Fracasse.

Son œuvre

Il appartient au mouvement des Romantiques, qu’il défendra toute sa vie avec force. Voici une citation tirée de la préface de Mademoiselle de Maupin, très caractéristique de cette école : « Il n’y a de vraiment beau que ce qui ne peut servir à rien ; tout ce qui est utile est laid, car c’est l’expression de quelque besoin, et ceux de l’homme sont ignobles et dégoûtants, comme sa pauvre et inﬁrme2 nature. »

Le pied de momie 30

Le narrateur3 recherche chez un antiquaire un objet original qui lui servira de serre-livres4. Il décide d’acheter le pied d’une momie5, un vrai pied humain momiﬁé. Plus tard, en rentrant chez lui, il s’aperçoit que le pied qu’il avait posé sur son bureau bouge. De plus, une jeune ﬁlle qui n’a qu’un pied se trouve dans sa chambre…

lcf - Auteur

L’extrait L’extrait proposé ici se situe au moment où le narrateur choisit le pied dans la boutique de l’antiquaire. « Ce pied fera mon affaire », dis-je au marchand, qui me regarda d’un air ironique et sournois6 en me tendant l’objet demandé pour que je pusse l’examiner plus à mon aise. Je fus surpris de sa légèreté; ce n’était pas un pied de métal, mais bien un pied de chair, un pied embaumé7, un pied de momie : en regardant de près, l’on pouvait distinguer le grain8 de la peau et la gaufrure9 presque imperceptible10 imprimée par la trame11 des bandelettes. Les doigts étaient fins, délicats, terminés par des ongles parfaits, purs et transparents comme des agates12; le pouce, un peu séparé, contrariait heureusement le plan des autres doigts à la manière antique, et lui donnait une attitude dégagée, une sveltesse13 de pied d’oiseau; la plante, à peine rayée de quelques hachures14 invisibles, montrait qu’elle n’avait jamais touché la terre, et ne s’était trouvée en contact qu’avec les plus fines nattes15 de roseaux du Nil et les plus moelleux tapis de peaux de panthères. « Ha ! ha ! vous voulez le pied de la princesse Hermonthis, dit le marchand avec un ricanement16 étrange, en fixant sur moi ses yeux de hibou17 : ha! ha! ha! pour un serre-papier4 ! idée originale, idée d’artiste; qui aurait dit au vieux Pharaon que le pied de sa fille adorée servirait de serre-papier l’aurait bien surpris, lorsqu’il faisait creuser une montagne de granit18 pour y mettre le triple cercueil19 peint et doré, tout couvert d’hiéroglyphes avec de belles peintures du jugement des âmes, ajouta à demi voix et comme se parlant à lui-même le petit marchand singulier.

LEX IQUE

Bibliographie choisie La cafetière, 1831 Mademoiselle de Maupin, 1835 La morte amoureuse, 1836 Le pied de momie, 1838 Emaux et camées, 1851 Honoré de Balzac, 1859 Le capitaine Fracasse, 1863

A lire et à écouter

(texte et ﬁchier audio) http://www.audiolivres.info/texte-le-piedde-momie-de-theophile-gautier

ment parfait, dj. m.s.) : absolu 1. impeccable (a irréprochable ndicapée f.s.) : malade, ha 2. infirme (adj. qui raconte ne on rs pe m.s.) : nir les 3. narrateur (n. qui sert à mainte jet e-papier : ob rr se s, re liv err 4. se groupés morte qui a été livres et papiers s d’une personne rp co : .) f.s . (n 5. momie mps nservé très longte t traité pour être co ’il pense vraimen qu ce e ch . m.s.) : qui ca s dj (a trè is vé er no ns ur co so 6. ur être . m.s.) : traité po 7. embaumé (adj longtemps nstitue, finesse ou ) : matière qui co .s. m . (n n ai gr 8. rugosité s creuses puis lief fait de rayure re : .) f.s . (n re 9. gaufru ir bombées n ne peut pas sent le (adj. f.s.) : qu’o 10. imperceptib .) : structure 11. trame (n. f.s rentes .) : pierres transpa 12. agates (n. f.p ur ce in m e, f.s.) : finess 13. sveltesse (n. s, traits ne lig s, re yu . f.p.) : ra 14. hachures (n pis tressés ta s .) : sortes de petit 15. nattes (n. f.p is, méprisant et va au m e (n. m.s.) : rir t en m ne ca ri . 16 moqueur it .s.) : oiseau de nu 17. hibou (n. m pierre dure de té rié va : ) .s. rps 18. granit (n. m où l’on met le co m.s.) : coffre, boîte 19. cercueil (n. orte d’une personne m

Grammaire

L’emploi du subjonctif par Florence Teste

De manière très générale, on pourrait dire que l’indicatif est le mode de ce qui est sûr, alors que le subjonctif est davantage utilisé pour ce qui est subjectif, comme les sentiments, la volonté, l’opinion.

L’expression des sentiments l’émotion

Je suis content que notre équipe ait gagné le match.

la crainte

Il a peur que nous arrivions en retard.

le regret

Elle regrette que Paris soit si loin.

le doute

Je doute qu’il puisse gagner ce procès.

le jugement

Elle est fâchée qu’il vienne seul au dîner.

L’expression de la volonté l’ordre

Je veux que tu fasses ce que je dis.

le souhait

J’aimerais qu’il soit plus tendre avec moi.

l’autorisation

Elle accepte que vous changiez de bureau.

l’interdiction

J’interdis que vous mangiez avec les doigts.

le conseil

Le médecin recommande que nous prenions ces comprimés.

L’expression de l’opinion Certains verbes sont utilisés avec l’indicatif quand ils sont à la forme aﬃrmative et avec le subjonctif quand ils sont à la forme négative : penser, croire, espérer, trouver, être sûr, être certain, …

Je pense qu’il viendra au cinéma avec nous. (indicati) Je ne pense pas qu’il vienne au cinéma avec nous. (subjoncti)

Les verbes impersonnels

Il faut, il est important, il est nécessaire, il est possible, il est vital, il est naturel, il est dommage, il est bon, il est étrange, …

Il faut qu’il comprenne que j’ai raison. Il est possible qu’elle ne veuille pas venir avec nous. Il est dommage que cette maison soit trop chère.

Attention, certains verbes acceptent les deux modes. Ex : il est probable.

Il est probable que vous nous accompagnerez (ind. futur) Il est probable que vous nous accompagniez (subj. prés.)

D’autres verbes prennent l’indicatif à la forme aﬃrmative et le subjonctif à la forme négative, (comme pour l’expression de l’opinion).

Il est évident qu’il fera cela pour nous. Il n’est pas évident qu’il fasse cela pour nous.

lcf - Grammaire

Après certaines conjonctions But : pour que, afin que J’ai mis de l’engrais à cette plante pour qu’elle grandisse plus vite. Temps : avant que, jusqu’à ce que. Le film sera fini avant que Marie soit arrivée. attention -> après que + indicatif Je partirai après que le film sera fini. Condition : à condition que, pourvu que Elle n’attrapera pas de coup de soleil à condition qu’elle mette de la crème. Concession : bien que, quoique Bien qu’il soit assez vieux, il est encore très souple. Restriction : à moins que Il réussira à son examen à moins qu’il se relâche au dernier semestre. Crainte : de peur que, de crainte que J’ai mis de l’aspirine dans ta valise de peur que tu sois malade.

Exercices

1. Un de vos amis vient de se séparer de sa femme (compagne, amie, …) mais il est très malheureux.

Vous lui donnez des conseils pour retrouver le bonheur. Essayez de varier les formes. Ex : il faut que tu l’oublies. Ou si vous préférez : Il est important que tu te fasses pardonner. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. .. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. Indicatif ou subjonctif ? Conjuguez les verbes entre parenthèses.

Solution des exercices

J’ai besoin que vous (aller) ……………………… leur rendre visite. page 50 Il serait préférable qu’il vous (dire) ……………………… ce qu’il en pense. J’espère que vous (comprendre) ……………………… mon point de vue. Il exige que vous (être) ……………………… à l’heure demain. J’aimerais que vous (plier) ……………………… correctement votre serviette. Je crois qu’il y (avoir) ……………………… une autre solution. Il est essentiel qu’elle (recevoir) ……………………… ces documents à temps. Donne-moi ton numéro de téléphone pour que je (pouvoir) ……………………… te rappeler.

3. Inventez une suite aux phrases suivantes. Je pense que tu…………………………………………………………………………………………………………………. Tu voudrais que je ……………………………………………………………………………………………………………. Je ne crois pas que tu arriveras avant que …………………………………………………………………………… Je suis sûr que …………………………………………………………………………………………………………………. Il est essentiel que ……………………………………………………………………………………………………………. lcf - Grammaire

Pédagogie

Le coin des profs Petit florilège des infos LCF

Exploitation pédagogique par Amandine Parlange

Bonjour à tous ! Je suis Amandine, je vais remplacer pendant quelques mois Alice qui est partie pour un long voyage en Asie (vous pourrez bientôt lire ses péripéties). Ce mois-ci, je vous propose une activité utilisant diﬀérentes rubriques prises dans d’anciens numéros de LCF. Le but de cette activité est avant tout de favoriser les interactions entre les apprenants.

Niveau : A2 Effectif : j’ai testé sur 12 apprenants (ce qui me paraît bien) Durée : environ 45 mn Matériel : Les diﬀérentes rubriques des numéros LCF J’ai travaillé avec les rubriques suivantes : - LCF n° 11 (p 9 et p 19) : « Rendez-vous » et « Société » - LCF n°10 (p 18 et p 43) : « Cuisine » et « Chanson » - LCF n° 4 (p 4, p 19, p 30) : « Histoire », « Littérature », « Cinéma » - LCF n°1 (p 15 et 19) : « Sport » et « Vivre en France » Objectifs et activités langagières : - CE : comprendre un court article de journal - EO : en interaction - Objectif grammatical : renforcer la systématisation des questions

* CE : compréhension écrite CO : compréhension orale EE : expression écrite EO : expression orale

lcf - Pédagogie

Première étape, L’enseignant distribue un article LCF à chaque participant, que les autres ne doivent pas voir. Puis une feuille de route.

des sugN’hésitez pas à faire entaires gestions et des comm ue de giq go à l’équipe péda se en mi la r su ine LCF Magaz ! che pratique de cette ﬁ

Deuxième étape, L’objectif des apprenants est de recueillir les informations qui sont mentionnées sur la feuille de route du type « essaye de trouver parmi les participants quelqu’un qui connaît la recette des crêpes », « quelqu’un qui connaît la caractéristique de Cyrano de Bergerac » etc. Chacun doit aller poser ces questions pour pouvoir remplir le tableau.

Troisième étape, Choisissez la fin du jeu : Par exemple : un temps donné, lorsque les apprenants ont tous rempli leur fiche ou encore de manière « challenge » lorsqu’un des apprenants a terminé de remplir sa fiche en premier.

Quatrième étape, Un retour en collectif est nécessaire aﬁn de vériﬁer les réponses que chacun a pu recevoir. Chaque détenteur de réponses peut ainsi s’exprimer.

Conseil Vous pouvez choisir d’imposer une formule de questionnement ou au contraire, varier les formules. En début de cours, vous pouvez également demander à vos apprenants de faire un rapide rappel de ces formules.

Pour que l’activité soit un peu plus vivante, vous pouvez proposer aux apprenants de se déplacer dans la classe (n’hésitez pas à participer à l’activité, les élèves peuvent ainsi vous poser des questions)

Les autres pistes Vous pouvez changer le thème de la ﬁche. Ici, nous sommes plus dans le culturel mais vous pouvez opter pour un thème grammatical (par exemple : essaye de trouver quelqu’un qui sait conjuguer les verbes suivants ou qui connaît le féminin des mots….). Pour un niveau plus élevé, vous pouvez également proposer des articles plus longs et une ﬁche de route comportant des items beaucoup plus précis sur ces articles (cette option permet de développer davantage la réception écrite).

lcf - Pédagogie

Pédagogie

Fiche d’activité « Petit florilège des infos LCF » Prénom

Réponse proposée

1. Connaît ce que signifie T.G.V

....................

........................................

2. Sait où se situe Lille

....................

........................................

3. Connaît le nom du club de football de Marseille

....................

........................................

4. Connaît la ville où se passe l’un des plus grands festivals de cinéma en France

....................

.................... ....................

5. Connaît au moins une radio française

....................

........................................

6. Connaît les ingrédients de la recette des crêpes

....................

........................................

7. Sait qui a écrit « Les misérables »

....................

........................................

8. Peut citer deux événements sportifs internationaux qui se déroulent en France

....................

.................... ....................

9. Connaît la caractéristique de Cyrano de Bergerac

....................

........................................

10. Connaît la date exacte de la révolution française

...................

......................................

11. Sait qui a chanté « La bohème »

...................

......................................

12. Peut citer au moins deux musées à Paris

...................

......................................

13. Sait ce que signifie « apéro » en français

...................

......................................

14. Sait qui est le chanteur qui est à l’origine de la chanson « My way » de F. Sinatra

...................

......................................

Chanson

LEX IQUE

arante ans . f.s.) : environ qu (n e in ta an ar qu 1. f.s.) : tristesse 2. morosité (n. une, aigreur . f.s.) : regret, ranc (n e m tu er am 3. rs .s.) : parole, discou 4. propos (n. m son qui se an ch de .s) : partie m . (n n ai fr re 5. répète aincu du (adj.m.s.) : conv 6. enthousiaste futur succès

Ô Toulouse

par Fabien Lecoeuvre

Impossible de parler de la ville de Toulouse sans évoquer cette chanson qui est presque devenue un hymne pour les Toulousains ! Elle a été écrite par Claude Nougaro, un Toulousain (1929-2004) qui a chanté sa ville comme personne.

« Ô moun païs ! Ô Tolosa », Claude trouve le titre de sa chanson : Ô Toulouse.

Pourtant, au départ, Claude Nougaro avait envisagé une tout autre version ! Tout d’abord, c’est à Paris que cette chanson a été écrite. A ce moment-là, l’artiste a 38 ans et traverse une période diﬃcile sur le plan personnel. A l’approche de la quarantaine1, il fait le bilan et se retourne sur son passé. Il repense notamment à ses jeunes années à Toulouse. Pour lui, cette période n’est pas forcément synonyme d’insouciance et de joie de vivre. Bien au contraire, il n’en garde pas de bons souvenirs. Elle évoque plutôt pour lui la solitude, la morosité2, le mal-être, le désir de partir à Paris. Et c’est en repensant à tout cela qu’un soir, Claude se met à écrire un texte sur Toulouse, plein d’amertume3 et de mauvais sentiments. Quelque temps après, quand il fait lire son texte à sa compagne, celle-ci s’exclame :

Pour le refrain5, l’artiste s’inspire d’un poème de Louis Mengaud, La Toulousaine, écrit en langue occitane en 1845. En repensant à ces vers qu’il avait appris à l’école quand il était petit et qui disaient

Quand Claude Nougaro présente cette nouvelle chanson à sa maison de disque Philips, personne ne semble très enthousiaste6. On lui dit même qu’elle ne marchera qu’en Haute-Garonne. Le disque sort en avril 1967. Au départ, il ne connaît pas un grand succès en radio. Mais Gérard Klein, un jeune animateur de France Inter (une radio nationale), « craque » pour cette chanson et l’impose à l’antenne. Elle deviendra alors une référence de la ville rose. Elle est par exemple souvent chantée par le public des matchs de rugby de l’équipe du Stade Toulousain.

« Quand on évoque sa ville natale, il faut en faire un chant d’amour et pas un chant de rancune » Claude va donc retravailler son texte en adoucissant son propos4.

lcf - Chanson

Radio

Les mots de l’actualité

Rubrique en partenariat avec

Chronique par Yvan Amar de et exploitation pédagogique par Florence Teste

Chaque mois, nous vous proposons un extrait des Mots de l’actualité, une émission animée par Yvan Amar. Ce document audio vous permet de travailler et de tester votre compréhension orale.

Radio France Internationale (RFI) met à disposition chaque semaine, sur son site Internet (http://www.rﬁ.fr/ lﬀr/statiques/accueil_apprendre.asp), une émission radiophonique de deux à trois minutes destinée à éclairer l’étymologie et/ou le contexte d’utilisation d’un mot lié à l’actualité. Vous trouverez ici une transcription exacte du texte avec des exercices d’écoute pour entraîner votre oreille à reconnaître les sons et à découvrir le sens de cette émission.

Répondez à ces questions avant d’écouter le document audio : 1 Donnez des mots de la même famille que « justice ». verbes : ……………………………………………………………………………………………………………………………. noms / adjectifs : ………………………………………………………………………………………………………………. adverbes : ………………………………………………………………………………………………………………………… 2

Que veut dire « tricher » ? ne pas respecter les règles devenir riche multiplier par trois

3 Entourez les mots qui désignent la partie d’un vêtement.

porte

col poignée

manche boutonnière

siège

poche

toit

Vériﬁez vos réponses page 50. En suivant ce lien, vous pouvez choisir d’écouter l’émission en ligne ou de la télécharger sur votre ordinateur : 38

Accédez à l’enregistrement : ou sur :

http://www.rﬁ.fr/lﬀr/articles/094/article_1981.asp

lcf - Radio

Lisez les questions suivantes, écoutez le document audio et répondez à ces questions : 4

Dans une commune, le maire est responsable :

le fait de rendre service à quelqu’un

des écoles primaires

le fait d’indiquer ses préférences

des équipements sportifs (stades, piscines, …)

le fait d’avantager quelqu’un de manière pas très équitable

de l’état civil (mariage, naissance, décès, …)

Qu’est-ce que le favoritisme ?

de la police municipale

des permis de construire de nouveaux bâtiments

Relevez dans le texte un synonyme de « exclu ». …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Quelle justiﬁcation Yvan Amar propose-t-il pour expliquer qu’un élève a été favorisé ? …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………

Quelle expression signiﬁe qu’on fait des reproches à l’un des deux élèves ?

.............................................................................. .............................................................................. Écrivez les quatre mots qui ont été supprimés dans la transcription du texte. ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… 9

…………………………………………………………………………

10 Relevez au moins deux liaisons possibles (mais qu’Yvan Amar ne fait pas).

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

La transcription du texte : DEUX POIDS DEUX MESURES C’est Abdoullaye Ndour qui nous écrit du Sénégal, de Thiès, qui a trouvé l’expression de la semaine et il nous demande le sens de la formule « deux poids deux mesures » qu’on entend assez ……………………….. et qui est un petit peu bizarre, il est vrai. Elle a un sens qui n’est pas du tout difficile à comprendre. En général, cette expression, elle fait remarquer une injustice. Il faut donner un exemple, hein. Deux élèves ont été surpris, ils trichaient à un contrôle. Pourquoi ? parce qu’ils avaient caché des documents dans leur manche ou dans leur poche. Alors, il y en a un qui se fait prendre, on lui fait la leçon : « Ah ! Ne recommencez pas, hein ? Mais bon, ça va pour cette fois. Mais il ne faut pas recommencer ! ». Et puis l’autre, et bien l’autre, on l’emmène chez le directeur, et le voilà exclu, c’est-à-dire renvoyé, pour huit jours, avec ……………………….. de se présenter à l’examen cette année. Ah ! C’est trop injuste ! Pour la même faute, les punitions ont été complètement différentes pour les deux élèves. Ah… Peut-être que l’un des élèves était le fils du maire de la ville, ça va expliquer quelque chose. On va dire « il y a deux poids deux mesures », c’est-à-dire que, en face de deux situations qui sont les mêmes, et bien, on a pris deux décisions qui sont complètement différentes, tout à fait ……………………….. Alors pourquoi dire « deux poids deux mesures » et non pas « un poids deux mesures » ? Parce que dans ce cas-là, quand on dit poids et mesures, c’est presque la même chose, ce sont les ……………………….. qui servent à juger, à évaluer la situation. Pour être vraiment juste, pour être vraiment équitable, il faut avoir un poids, et également une mesure, qui soit la même pour tout le monde. Il ne faut pas avoir deux poids et choisir l’un ou bien l’autre. Il ne faut pas avoir deux mesures et choisir l’un ou bien l’autre. Sinon, et bien sinon, c’est du favoritisme. lcf - Radio

©lunenlune

Vidéo

Destination francophonie

par Amandine Parlange

Monde, avec TV5 t ia r a n te ose r En pa ous prop v e in z a g i vous votre ma ique, qu n o r h c une cette mprendre o c x u ie der sur aide à m e la regar d t n a v a vidéo

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p l u s .c o m

Ce mois-ci, nous partons avec de jeunes Français qui tentent de promouvoir leur langue au sein d’écoles allemandes. Cliquez sur le lien suivant pour voir la vidéo :

Accédez à la vidéo : ou :

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/Revoir-nos-emissions/DestinationFrancophonie/Episodes/p-26305-Destination-Allemagne.htm

Mais avant cela, une petite préparation grâce aux questions suivantes : 1

On utilise parfois l’expression “ la langue de …”. Essayez de mettre en relation ces auteurs avec la langue qui correspond : a. …… Shakespeare

1. …… Espagnol

b. …… Goethe

2. …… Français

c. …… Cervantes

3. …… Allemand

d. …… Molière

4. …… Anglais

Choisissez le mot qui convient dans “Toute l’année, douze jeunes Francais sillonnent les routes ___ volant de leurs voitures personnalisées”: a. …… en b. …… au c. …… ou lcf - Vidéo

“ Sillonner les routes ” signiﬁe : a. Aller d’une destination à une autre b. Faire un aller/ retour c. Parcourir un pays dans tous les sens

Trouvez le masculin de ces adjectifs : a. Attractive : ……………………….. b. Réputée : ……………………….. c. Audacieuse : ……………………..

En français, on utilise une autre expression pour “ deuxième langue ”. Choisissez la bonne orthographe : a. Segonde langue b. Ceguonde langue c. Seconde langue

“ Avoir tort ” signiﬁe se tromper ou faire une erreur mais savez-vous ce que veut dire “ croire à tort ” ?

……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… 7

Un arsenal désigne un établissement où l’on déposait les armes et les munitions. Selon vous, que signifie ce mot dans la phrase “ Les intervenants de FranceMobil ne manquent pas de ressources: vidéos, films, musiques, jeux, tout un arsenal propice aux échanges ” ? Cela signifie: a. Qu’ il y en a quelques-uns b. Qu’il y en a un peu c. Qu’il y en a énormément

Choisissez la bonne orthographe dans la phrase : “Pourtant ce multilinguisme porteur de richesses, Goethe ____ faisait déjà le chantre”: a. cent b. s’en c. sans

Réponses page 50 lcf - Vidéo

Produit régional

LEX IQUE

Toulouse,

ville violette ! par Daphné Brottet

Entre deux cultures, les producteurs de légumes plantent des violettes qu’ils vendent sur les marchés. La violette connaît un joli succès dès l’époque médiévale grâce à l’Académie des jeux ﬂoraux. Il s’agit d’une société littéraire qui décerne5, depuis 1324, une violette d’argent au gagnant d’un concours de poèmes. Ronsard, Voltaire ou Victor Hugo ont reçu cette récompense.

Mais c’est au XIXe siècle que la ville devient la « Cité des violettes ». C’est à cette même époque que Napoléon Bonaparte est surnommé « Père la violette ». En effet, cette fleur est le symbole de ralliement6 des Bonapartistes lorsque l’empereur reprend le pouvoir, en 1815. Par ailleurs, la violette est associée à l’amour qu’il portait à Joséphine de Beauharnais car elle en portait à la ceinture lors de leur première entrevue. Napoléon lui offre alors un petit bouquet à chaque anniversaire de leur rencontre. Les symboles et les significations de la violette ne manquent pas. Pour les Grecs anciens, elle représente l’innocence et la virginité. Aujourd’hui, les timides l’offrent à la personne qu’ils aiment en secret afin de lui déclarer leurs sentiments.

©Fox 3000

ien qu’appelée « ville rose » grâce à son architecture en brique, Toulouse se pare1 de violet avec cette petite fleur délicate et fragile venue de Chine. En effet, chaque année en hiver, les violettes se découvrent sur les étals des marchands toulousains. Emblème2 de la ville, cette fleur assez odorante3 possède de nombreuses vertus et se décline4 de différentes manières.

est décorée parer) : s’habille, se . (v re pa se 1. ésentation .s.) : symbole, repr m . (n e èm bl em 2. odeur forte . f.s.) : qui a une dj (a te an or od 3. t proposée se décliner) : es . (v e in cl dé se 4. rmes sous diﬀérentes fo prix er) : attribue un rn ce dé . (v e rn ce dé 5. rassembler, . m.s.) : action de (n t en em lli ra 6. pe de former un grou hors de, en plus de de en : .) 7. outre (adv longtemps dj. f.s.) : qui dure (a e nt ta is rs pe 8. recouvrir 9. enrober (v.) : rées qui .p.) : parties colo m . 10. pétales (n r d’une ﬂeur entourent le coeu

Outre7 ces valeurs romantiques, nous pouvons également lui attribuer des qualités plus matérielles tout aussi savoureuses. Par exemple, cette petite ﬂeur à l’odeur persistante8 est utilisée pour créer des parfums. Son essence est également employée en cuisine pour parfumer le miel, les pâtes à gâteaux, réaliser des sirops, des gelées et des cocktails.

On en fait aussi des bonbons. Mais sa délicatesse se découvre lorsqu’elle est cristallisée. Le procédé de cristallisation consiste à enrober9 les pétales10 de petits cristaux de sucre. La ﬂeur devient alors bijou. Au naturel, elle décore à merveille les assiettes des chefs cuisiniers créatifs et se déguste sans retenue, cette fois-ci !

©Morburre

©thesupermat

lcf - Produit régional

LEX IQUE

ez une petite

artiss saupoudrer) : rép 1. saupoudrez (v. rface quantité sur la su cuire doucement 2. mijoter (v.) :

La recette par Béatrice Rose

Le canard aux oliv(poes ur 4 personnes) Le canard, c’est le sud-ouest ! Bien sûr, vous connaissez le foie gras (de canard), vous avez peut-être entendu parler du conﬁt (de canard) et du cassoulet (au porc … et au canard ! ). Voici une recette toute simple avec des ingrédients faciles à trouver : le canard aux olives.

Ingrédients : Un canard Un cube de bouillon de poule (ou de bœuf) 100 g de petits oignons 1 gousse d’ail 2 cuillères à soupe de farine

Du bouillon de canard 100 g d’olives vertes 200 g de champignons de Paris 1 bouquet garni (thym, laurier) Sel, poivre

Préparation :

©Virtual Zavie

©Jebulon

Recette

Découpez d’abord le canard. Préparez un bouillon en faisant cuire pendant une heure les ailes et le cou du canard avec un cube de bouillon de poule dans 1 litre d’eau. Pendant ce temps, faites bien revenir le reste du canard dans un peu de graisse (de canard !). Ajoutez les oignons et la gousse d’ail écrasée. Saupoudrez1 de farine et versez le bouillon. Ajoutez les olives vertes, le bouquet garni et quelques champignons. Salez, poivrez et couvrez. Laissez mijoter2 à feu doux 45 minutes environ.

Servez accompagné de riz blanc ou de pommes de terre sautées.

lcf - Recette

Vins

Toulouse, capitale des vignobles du Sud-Ouest

Il s’étend sur près de 60 000 hectares, à cheval sur1 deux régions administratives, pour 11 départements. Aussi, la richesse des nombreuses appellations est le miroir de la complexité de cette mosaïque de terroirs. A l’image de leurs vignerons2, tous les vignobles ont su garder l’accent le plus authentique dont puisse rêver l’amateur de vins de terroirs, des rives de la Garonne à la Vallée du Lot, en passant par le Pays Basque, les Pyrénées et la Gascogne, jusqu’aux portes de Toulouse. La diversité des sols, l’inﬂuence des reliefs du Massif Central au nord-est et de la chaîne des Pyrénées vers l’Espagne, la proximité de l’océan atlantique à l’ouest et le réseau de ﬂeuves et rivières, permettent à plus de 300 cépages3 d’exprimer leurs potentiels4 aromatiques dans autant de vins à découvrir !

On compte dans la région de nombreux cépages anciens, souvent uniques au sud-ouest. On parle de « cépages autochtones5 ». Pour les rouges : la Négrette pour l’appellation Fronton (arômes de violette), le Duras pour l’appellation de Gaillac (ﬁns arômes de fruits rouges), le Tannat pour l’appellation Madiran (pour des vins de caractère, tanniques6 et structurés), et le Malbec pour l’appellation Cahors (pour des vins à la robe intense et structurés). Pour les blancs : le Colombard en Gascogne et notamment pour la production de Cognac, le Mauzac pour l’appellation Gaillac (arômes de pomme, de poire pour les vins secs, de coing et de miel pour les vins doux), Petit et Gros Manseng utilisés pour les vins doux de Jurançon et Pacherenc du Vic-Bihl (arômes de coing et d’abricot, mêlés de fruits exotiques comme la mangue, l’ananas ou encore les fruits de la passion).

l’abus d’alcool est dangereux pour la santé à consommer avec modération lcf - Vins

L e sud-ouest abrite l’un des plus grands vignobles français. C’est le quatrième en volume de production.

par Nathalie Mailhac

Le pèlerinage sur les chemins de Saint-Jacques-de-Compostelle est une longue marche que font les catholiques pour atteindre le tombeau de l’apôtre Saint Jacques le Majeur, situé dans la crypte de la cathédrale de Saint-Jacquesde-Compostelle en Galice (Espagne). Les chemins de Saint-Jacques-de-Compostelle, qui correspondent à plusieurs itinéraires en Espagne et en France, ont été déclarés © Nathalie Mailhac en 1987 « Premier itinéraire culturel » par le Conseil de l’Europe. Certains parlent de ces chemins comme de la première route vitivinicole7 de l’Histoire… En eﬀet, boisson essentielle pour l’Homme (l’eau n’étant que très rarement potable à l’époque) et sacrée, le vin prit rapidement une importance considérable. Tous les chemins empruntés traversent des paysages viticoles. D’ailleurs, les pèlerins seraient à l’origine de la diﬀusion des cépages. Ainsi, le cépage Fer Servadou parvient jusqu’à Gaillac, ou il est maintenant reconnu comme cépage emblématique. La voie du Puy traverse les appellations d’Estaing, de Cahors, des Coteaux du Quercy, de l’Armagnac et des Côtes de Gascogne. La voie d’Arles sillonne8 pour sa part les vignes de Gaillac, de Saint-Mont et de Madiran. LEX IQUE

parties à la fois posé sur plusieurs vignes 1. à cheval sur : i s’occupent des qu es mm ho : . m.p.) s 2. vignerons (n sin rai de tés p.) : varié 3. cépages (n. m. , forces . m.p.) : capacités dont ils sont ori4. potentiels (n i habitent les lieux qu : p.) m. j. (ad 5. autochtones goût ginaires s tannins, forts en j. m.p.) : avec de la vigne et le vin 6. tanniques (ad e ern nc co i qu : j. f.s.) 7. vitivinicole (ad , passe par lonner) : parcourt les pigeons 8. sillonne (v. sil truits pour abriter ns co . m.p.) : abris 9. pigeonniers (n (oiseaux) au, crotte .) : déjection d’oise ée, étudiée 10. ﬁente (n. f.s e forme recherch un a i qu : s.) m. j. (ad é iqu ist nts ph so rsa 11. pente, ve modèle m.p.) : terres en ssage à un autre 12. coteaux (n. transformation, pa : .) f.s . (n ion 13. convers f.s.) : douceur 14. suavité (adj. bole du Liban : grand arbre, sym s.) 15. cèdre (n. m. bonnes unions s, ge ria ma : p.) 16. accords (n. m. rgie m.s.) : plein d’éne 17. tonique (adj. m.s.) : très sucré j. (ad x reu uo 18. liq

Les pigeonniers9 du Tarn, un héritage de la culture de la vigne

Le vin sur les chemins de SaintJacques de Compostelle

es pigeonniers existent depuis l’Antiquité. Ils ont été construits pour récupérer la ﬁente10 de pigeons, aussi nommée « colombine » qui a servi notamment à la culture du pastel et de la vigne dans le Tarn : les Pays du Lauragais et de Cocagne ont fait leur fortune du XIVe au XVIIe siècle grâce au pastel, et le Pays de Gaillac est historiquement réputé pour ses vignobles. Il existe des pigeonniers partout en France mais plus particulièrement dans le midi (sud). Dans cette région, même s’ils sont de plus petite taille, on en trouve plus que dans les autres régions. Et c’est dans le Tarn qu’il y en a le plus avec 1700 spécimens ! Ils sont construits en terre, en brique ou en pierre, d’aspect simple ou sophistiqué11, carrés, ronds, et parfois sur piliers. En se promenant dans les vignes, on a grand plaisir à découvrir leur charmante silhouette, ce qui crée des paysages viticoles très typiques et particuliers.

lcf - Vins

Vins

Le Château de Saurs

Le Château de Saurs est situé au cœur du vignoble de Gaillac, à 50 km au nord de Toulouse. Le vignoble est planté sur les coteaux12 qui dominent la rive de la rivière Tarn. Les vignes couvrent 42 hectares. La famille Gineste de Saurs est établie à Saurs depuis le XIVe siècle, où elle cultive essentiellement la vigne. Depuis 1852, elle s’est installée dans le château construit de 1848 à 1852 par l’arrière-grand-père de l’actuelle propriétaire, Eliézer Gineste de Saurs, avocate réputée au barreau de Toulouse. Le Château de Saurs s’inspire des villas vénitiennes construites sur un plan en croix. Les activités viticoles sont totalement intégrées à la vie du château. La cave voûtée occupe tout le dessous du bâtiment. Des constructions annexes (écuries, chai de viniﬁcation, pigeonniers) sont proches. Son parc est aussi tout à fait remarquable et mérite un détour. Depuis 2009, l’ensemble des vignes du château est en conversion13 à l’agriculture biologique. « Notre objectif est essentiellement la préservation des sols, de ses nombreux habitants, dans une optique à long terme, aﬁn de laisser à nos enfants, petits-enfants, une terre vivante ».

Mon vin coup de cœur : « La Pigario »

Un vin d’excellence, issu de raisins sélectionnés et récoltés à la main sur une parcelle du même nom. La viniﬁcation est intégralement menée en barriques de chêne. Syrah, Fer Servadou et Merlot offrent un bel équilibre en bouche. Puissance, grande maturité, rondeur et suavité14 caractérisent ce vin. Avec des notes de pain d’épices, de cèdre15, de cacao.

Vivre d’amour et d’eau fraîche, c’est bien ! … mais gourmandise et romantisme, c’est mieux ! Le jour J approche et vous souhaitez que votre soirée surprise soit parfaite. Le maître mot est de passer un bon moment autour d’une table raﬃnée, pleine d’attention pour l’élu de votre cœur. Aussi, je vous propose quelques accords16 mets et vins pour faire de ce repas un moment privilégié. Le ton est donné dès l’entrée. Avec un plateau de fruits de mer, les traditionnels vins blancs secs, jeunes et fruités (Vallée de la Loire, Alsaces, Bourgogne, Jura et Savoie), peuvent être remplacés par du champagne ! L’avantage : il ouvre l’appétit et n’a pas l’effet pesant d’autres vins plus riches en alcool. Continuant avec un incontournable foie gras (du sud-ouest, bien sûr !), 3 cas de ﬁgure : pour un foie gras en bocal, le principe est d’associer le gras du vin au fondant du foie, en privilégiant la vivacité. On choisira des Sauternes, Vouvray, des Vendanges Tardives d’Alsace. Pour un foie gras mi-cuit, son fondant prononcé autorise de poursuivre au champagne demi-sec, ou avec un Bourgogne blanc comme un Meursault. Concernant le foie gras poêlée, il est possible de servir un vin rouge comme un Cahors, pour un accord tonique17. Que le plat principal soit poisson fumé ou magret de canard, on pourra alterner avec un vin rosé de Provence. Ceux qui ne conçoivent pas de viande rouge sans vin rouge, s’orienteront vers un Madiran. Le dessert arrive, gourmand et évocateur de vos sentiments… une forme de cœur pour cette tartelette de fruits, que vous pourrez accompagner d’un blanc liquoreux18 d’Alsace ou de Gaillac, un vieux muscat du Roussillon ou de Corse.

l’abus d’alcool est dangereux pour la santé à consommer avec modération

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Et pour mon tête-à-tête amoureux de la St-Valentin, je bois quoi ?

Ma réussite,

Toulouse et ma famille française

par Rutsuko, 24 ans, musicienne japonaise spécialisée dans l’orgue et le clavecin.

Pourquoi j’ai choisi Toulouse ? Pour ses orgues1 ! Et surtout pour le grand orgue Cavaillé-Coll de la basilique Saint-Sernin, réputé mondialement. Les Japonais, grands amateurs de musique classique, sont nombreux à venir étudier et pratiquer en Europe, et Toulouse regroupe une grande variété d’instruments de toutes origines. Fin septembre, à Toulouse, j’ai passé le concours d’entrée au conservatoire2. Avant l’examen, je me suis entraînée sur diﬀérents instruments et j’ai rencontré cinq autres musiciennes japonaises, dont une professeure. J’ai réussi mon concours et je continue à pratiquer quotidiennement.

LEX IQUE

ue. On le trouve trument de musiq ins : .) f.p . (n es 1. orgu ns les églises principalement da musique (n. m.s.) : école de ire to va er ns 2. co détendre se s, es str le ) : enlever 3. déstresser (v.

Depuis le Japon, pour mettre toutes les chances de mon coté et me déstresser3 au maximum, j’ai organisé début septembre mon accueil en famille. Une association m’a mise en relation avec une famille d’accueil française qui m’a vraiment beaucoup aidée. A Toulouse, je ne connaissais personne, encore moins le système français pour mes papiers, mon téléphone portable, un compte bancaire, des assurances ou tout simplement la carte des transports en commun. En plus de cette intégration en douceur, j’ai pu rencontrer d’autres étudiants, accueillis par des familles. Certains ont des projets professionnels bien loin du mien, bien loin des orgues… Trois mois après mon arrivée, je connais mieux Toulouse, j’y suis bien et je vous recommande de venir vous dépayser dans cette ville où les stations de métro sont annoncées en occitan !

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Correspondants

Le voyage de Sophie

Le voyage de

Sophie

par Sophie Trintignac

LEX IQUE

avec précision tailler) : raconte dé . (v e ill ta dé 1. peu profonde .) : étendue d’eau 2. lagune (n. f.s agnifiques, à ts (adj. m.p.) : m 3. époustouflan couper le souffle rie : blague, plaisante 4. farce (n. f.s.) qui sortent u ea d’ s ce ur so .p.) : 5. geysers (n. m t iss jet parfois pu an de la terre par un rre te de et u ea : mélange d’ 6. boue (n. f.s.) inquiétant , nt sa es str : ) .s. dj. m 7. angoissant (a où on se sent . f.s.) : agréable, dj (a le ia iv nv 8. co bien

Me voici partie pour trois jours dans le salar d’Uyuni et la région du Lipez au sud de la Bolivie. C’est un vaste désert de sel, très impressionnant. Durant la traversée, je croise une cycliste sur une piste qui est ici toute seule, en plein désert. Justement, je lis à cette période un livre de Julien Leblay, Cap sur Ushuaia, qui raconte son voyage à vélo de Lima au Pérou jusqu’à Ushuaia, au sud de l’Argentine. Dans son livre, il détaille1 notamment sa traversée du désert de sel, certainement l’une des étapes les plus diﬃciles de son voyage.

Pour ma part, je fais la traversée en 4x4 avec un groupe. Nous sommes huit dans la voiture, mais je comprends ce qu’a pu ressentir l’auteur-cycliste au milieu de cette étendue de plus de 12 000 km², qui ne connaît pour frontière que les chaînes de montagnes et le ciel. Durant trois jours, notre chauffeur nous fait découvrir des paysages grandioses : l’Arbol de Piedra, les volcans, l’Isla del mar, la lagune2 verte et bien d’autres paysages sans nom mais tout aussi époustouflants3. Quant aux animaux, nous rencontrons des flamants roses, des lamas et leurs cousins, les vigognes. lcf - Le voyage de Sophie

Le premier soir, nous arrivons près d’une bâtisse construite en briques de sel. A première vue, je pense que le chauffeur nous fait une farce4 mais, c’est bien la réalité, nous allons vraiment dormir au milieu de nulle part, dans cet hôtel de sel, sans chauffage ni eau. La douche devra attendre ! Heureusement, notre chauffeur a tout prévu pour que l’on se restaure et se réchauffe avec du thé chaud. La nuit est froide et courte car dès 5h du matin, nous nous levons pour aller voir les merveilles naturelles qui nous entourent.

L’un de mes meilleurs souvenirs est lorsque, à plus de 5 000 mètres d’altitude, nous observons les geysers5 de boue6. J’ai l’impression d’être sur un paysage lunaire ; être ici est à la fois fascinant et angoissant7… Le tour se termine à la frontière entre la Bolivie et le Chili. A une cinquantaine de kilomètres de là, se trouve un petit village du nom de San Pedro d’Atacama. Je le visite ainsi que ses alentours, cette fois-ci, à vélo ! Je loge dans «La casa de la musica», une auberge conviviale8 tenue par une Française et son mari chilien. Je m’installe pour quelques jours avant de repartir sur la route…

Jeux 1. ANIMAUX Retrouvez le nom de chaque animal de l’astrologie asiatique par Florence Teste

2. TOULOUSE

©Petit_louis

©crabchick

©NikRugby231

©dalberra

©ahisgett

Dites ce qui est le plus typique de Toulouse

3.EXPRESSION Associez l’expression et sa définition

faire peau neuve

mettre sa vie en danger

faire la peau à quelqu’un

changer d’apparence

risquer sa peau

être très résistant

avoir les nerfs à fleur de peau

valoir un prix élevé

vouloir la peau de quelqu’un

être très maigre

coûter la peau des fesses

s’imaginer à la place de quelqu’un

n’avoir que la peau sur les os

vouloir la mort de quelqu’un

changer de peau

se renouveler

se mettre dans la peau de quelqu’un

tuer quelqu’un

avoir la peau dure

être très sensible

Solutions des jeux page 51

4. CITATION

Déchiffrez cette citation de Théophile Gautier en suivant le code ci-dessous. Par exemple, la lettre M remplace le I, la lettre P remplace le L, ... E

MP R’C E HI ZVEMQIRX FIEY UYI GI UYM RI TIYX WIVZMV E VMIR. ................................................................................................................. lcf - Jeux

Réponses « Grammaire » (page 32) 1. - Dis-lui que tu l’aimes, bien que tu ne sois pas sûr que ce soit réciproque. - Il ne faut pas que tu lui fasses de reproches. - Il est important que tu continues à lui téléphoner régulièrement. - Tu dois sortir avec d’autres ﬁlles pour qu’elle soit jalouse. - Je ne pense pas que tu doives accepter sa rupture. - Je suis content que vous ne soyez plus ensemble. - Je doute qu’elle soit une femme pour toi. - Tu seras plus heureux à condition que tu ne restes pas enfermé tout seul chez toi. - Il faut que tu te distraies. - Il est nécessaire que tu voies d’autres ﬁlles.

2. - J’ai besoin que vous alliez leur rendre visite. - Il serait préférable qu’il vous dise ce qu’il en pense. - J’espère que vous comprenez / comprendrez mon point de vue. - Il exige que vous soyez à l’heure demain. - J’aimerais que vous pliiez correctement votre serviette. - Je crois qu’il y a une autre solution. - Il est essentiel qu’elle reçoive ses documents à temps. - Donne-moi ton numéro de téléphone pour que je puisse te rappeler.

3. Je pense que tu seras d’accord (indicatif futur après le verbe «penser» à la forme affirmative) Tu voudrais que je te revende ma voiture ? (subjonctif pour l’expression de la volonté) Je ne crois pas que tu arriveras avant que la conférence soit finie (subjonctif après «avant que») Je ne suis pas sûr que demain il fasse beau (subjonctif après le verbe «être sûr» à la forme négative) Il est essentiel que les élections aient lieu avant la fin de l’année (subjonctif après un verbe impersonnel)

Réponses « Vidéo » (page 40) 1 - 4a, 3b, 1c, 2d 2 - b. 3 - c. 4 - attractif, réputé, audacieux. 5 - c.

6 - croire en quelque chose qui n’est pas vrai/ croire en quelque chose sans avoir de raisons valables ou pour de mauvaises raisons. 7 - c. 8 - b.

Réponses « Radio » (page 38) 1. verbes : justiﬁer, ajuster, réajuster noms / adjectifs : juste, injuste, justiciable, justicier, injustice, justiﬁcation adverbes : justement, injustement

6. Renvoyé 7. On lui fait la leçon

2. ne pas respecter les règles

8. Peut-être que l’un des élèves était le ﬁls du maire de la ville.

3. col, manche, poche, boutonnière

9. couramment, interdiction, opposées, instruments

4. Toutes ces réponses sont correctes.

10. - les punitions ont été complètement diﬀérentes - qui servent à juger - il ne faut pas avoir

5. Le fait d’avantager quelqu’un de manière pas très équitable

Solutions des jeux de la page 49 Jeu 1 :

Langue et Culture Françaises ISSN : 2267-4705 n° CPPAP : 0715 G 91889 SIRET : 795 238 658 00012 Siège : 34, rue du Major Flandre 34090 Montpellier contact@lcf-magazine.fr LCF Magazine, association loi 1901, enregistrée en préfecture de l’Hérault sous le numéro W 343014632.

ANIMAUX

le rat

le lapin (ou lièvre)

le buffle

le tigre

la chèvre

le serpent

le cheval

le dragon

le singe

le coq

le cochon

le chien

Jeu 2 :

TOULOUSE

Toulouse : le rugby, la violette, le Capitole, Airbus Pour les autres photos : le mimosa (la Côte d’Azur), le quartier de la Défense (Paris)

Directrice de publication :

Florence TESTE - direction@lcf-magazine.fr

Assistante de publication : Mélanie HERNANDEZ

Jeu 3 :

Directeur artistique : Rémi ORZALESI

Directrice commerciale :

Clarisse MARATCHIA - clarisse.rdvlcf@gmail.com

Rédactrice en chef : Florence TESTE

Comité de relecture : Florence TESTE Mélanie HERNANDEZ

Rédacteurs :

Claire BILLIET Julie BOUDILLON Daphné BROTTET Alexis CAUCIGH Mathilde CASSARD Pit CEVENOL Deborah DANEELS Alex FLACOUTE Jessy GOFFI Cécile JOSSELIN Fabien LECOEUVRE Amélie LELOUVIER André MAGNY Nathalie MAILHAC Amandine PARLANGE Béatrice ROSE Florence TESTE Fanny TOURRET Khiem TRAN-DINH Sophie TRINTIGNAC

EXPRESSION

faire peau neuve

mettre sa vie en danger

faire la peau à quelqu’un

changer d’apparence

risquer sa peau

être très résistant

avoir les nerfs à fleur de peau

valoir un prix élevé

vouloir la peau de quelqu’un

être très maigre

coûter la peau des fesses

s’imaginer à la place de quelqu’un

n’avoir que la peau sur les os

vouloir la mort de quelqu’un

changer de peau

se renouveler

se mettre dans la peau de quelqu’un

tuer quelqu’un

avoir la peau dure

être très sensible

Jeu 4 : CITATION Il n’y a de vraiment beau que ce qui ne peut servir à rien.

Illustration :

Bangali illustration

Maquette :

Rémi ORZALESI Alvin VALLADIER

La régie du FLE - laregie.ﬂe@gmail.com

Remerciements :

GAULTIER Ivan KABACOFF - TV5 MONDE Richard BOSSUET - TV5 MONDE Yvan AMAR - RFI Maxime ROY - www.lemotpourlafri.me Alexie CAUCIGH Rutsuko Association AcTIF

Erratum Dans notre dernier numéro, nous avons attribué à tort à Alice Goy-Billaud la rédaction des articles Le coin des Profs et L’atelier vidéo avec TV5 Monde. En fait, c’est Amandine Parlange qui avait préparé ces articles. Toutes nos excuses à Amandine ! Je voudrais aussi vous présenter nos excuses pour l’indisponibilité des ﬁchiers audio du mois de janvier. Un problème technique nous a contraints à les supprimer. Mais vous pouvez dès à présent retrouver les articles audio de ce mois-ci. A savoir : à partir de mars, ce ne sont plus six ﬁchiers audio mais huit que vous pourrez écouter !

Les langues du monde, le monde des langues

n 32e éditio

NOUV EA Espac U “ Lang e & Emp ues loi ”

5-8 février 2014

Paris expo Porte de Versailles, pavillon 4.1

Sous le patronage de M. Martínez Martínez, vice-président du Parlement européen

Mercredi 5 février, 10 h – 20 h (journée professionnelle) – Du jeudi 6 au samedi 8 février, 10 h – 18 h

Programme et invitations sur www.expolangues.fr

Un événement organisé par l’Etudiant, Groupe Express-Roularta

Direct Matin

@expolangues