PLANIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA Proyecto Colaborativo PalaBras AzuLes http://elmarescolorazul.blogspot.com.es/ Cristina Amills Llonga. Educación Infantil http://conectaconnuestraaula.blogspot.com.es/2013/03/album-ilustrado-oh-los-colores.html
1.- Título
“LAS DISTINTAS PARTES DE UN LIBRO”
Duración: Dos semanas
2.- Áreas o más materias implicadas
- Lenguajes: comunicación y representación
Etapa / Curso / nivel: Educación infantil. 4 años.
3.- Producto(s) Final(es)
* Elaboración de un libro (tras leer uno de versos), incluyendo: - Dedicatoria - Editorial (inventada por los alumnos/as, con el logo…) - Fecha de edición - Autores
Auditorio a quien se presenta el Producto: Clase
* Reconocer las distintas partes que componen un libro (Portada, contraportada, dedicatoria, datos como edición, editorial, logo de la editorial…) * Fomentar la creatividad a la hora de imaginar un color y lo que nos evoca. * Trabajar los álbumes ilustrados * Reconocer características propias de un tipo de texto como son los versos.
4.-Objetivos:
5.- Contenidos:
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* Distintas partes que componen un libro * Versos sobre los colores * El álbum ilustrado * Los versos