El país de mis sueños by Diego Francisco Granja Ruales

E L PAÍ S D E M I S S U E Ñ O S ! ! ! REFLEXIONES DE LA NUEVA GENERACIÓN, PARA UN NUEVO ECUADOR

EL PAÍS DE MIS SUEÑOS!!! REFLEXIONES DE LA NUEVA GENERACIÓN, PARA UN NUEVO ECUADOR

 Diego Francisco Granja Ruales M.h.Sc. Autor y Crítico 2002-09-21

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Para comentarios y sugerencias:

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¿LOS PARTIDOS POLÍTICOS, PRINCIPIO Y FIN DE LA CORRUPCIÓN? Durante varios años, he dedicado a indagar sobre las penalidades que acosan el desarrollo y progreso del pueblo ecuatoriano. De todos los análisis hechos, siempre su principio y fin termina en la forma como elegimos a nuestros gobernantes. Es decir, todos nosotros los ecuatorianos que participamos del voto popular, tenemos la enorme responsabilidad del destino de nuestra suerte como país, a políticos de turno, sin medir en las graves consecuencias que después, nos conlleva esa forma o sistema de elegir a nuestros gobernantes. Todos los políticos y gobernantes que tenemos son el fiel reflejo de nuestro grado cultural, si tenemos gobernantes mediocres es porque somos mediocres al momento de elegir; realmente no tenemos entre quien elegir, casi todos son lo mismo. Durante la vida democrática del país, sean de derecha, centro, izquierda o de cualquier bando o secta, todos son lo mismo. Cada quien gobierna y emite leyes y decretos en beneficio de cada grupo al que representan; es decir, jamás gobiernan con políticas claras de desarrollo como país. Cada turno de derecha, centro o izquierda son la misma vaina, por esta razón el país no avanza y todos tienen rabo de paja, en donde la corrupción a cimentado con fuerza en el aparato estatal; cosa que hoy en día, es una norma que se habla y gesticula entre dientes y bajo la axila para su ejecución. Todos condenan de boca a la corrupción imperante, pero por debajo todos la aplauden y viven satisfechos con ella. Si de este análisis realizado, se determina a ciencia cierta que el sistema de elegir a nuestros gobernantes a través de los

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conocidos partidos políticos, en donde el bien y el mal se fusionan, la única solución con sentido práctico, es simple: debemos cambiar el método de elegir a nuestros representantes y no a improvisados personajes de siempre. Soñar no cuesta nada, esperemos que nuestros gobernantes no lo impidan y por lo menos tener derecho a un espacio de libertad, aunque en sueños. NUESTRA PROPUESTA CORRUPCIÓN:

PARA

FINIQUITAR

Cada barrio, elige a un representante sea por su trayectoria de amiguero o costumbrista cultural, pasa a ser miembro de la Junta Parroquial y entre ellos se elige a su presidente que a su vez pasa a ser CONCEJAL del Ilustre Municipio de cada cantón. Para elegir a los Alcaldes, Prefectos y Gobernadores de la provincia; las Cámaras de la Producción y Colegios de Profesionales elevan una terna al Tribunal Provincial Electoral, de tres connotados profesionales con sentido humanitario y de trabajo social, a través de su currículo vitae. Esta terna se somete a voto popular. El Congreso Nacional, se divide en dos Cámaras, la del Senado y la de Diputados. La del Senado la integran cada uno de los Gobernadores y la de Diputados los señores Prefectos. Con el sistema actual es incontable el número de Diputados; para qué tanta gente en un análisis de las realidades de cada provincia, ya hemos tenido cientos de diputados que no bregan en políticas de desarrollo del país. Los actuales Diputados, viven alejados de la realidad local, quien más que los mismos Prefectos y Gobernadores para desarrollar

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conjuntamente con los Alcaldes de cada cantón, que éstos últimos forman el H. Consejo Provincial siendo ellos los Consejeros; y, de ésta manera en conjunto apuntalar por el bienestar de todos los habitantes de la provincia, tanto del sector rural como del urbano. De igual manera, el Presidente del Congreso Nacional es el Vicepresidente de la República que se elige dentro de su seno. Y el Presidente de la República a través de las Cámaras de la Producción envía una terna en función de su currículo vitae al Tribunal Supremo Electoral, para ser elegido por voto popular. Si analizamos detenidamente, la propuesta nuestra, no busca el despilfarro de Dinero en campañas publicitarias enormes, causa principal de los amarres en obras o contratos con sus patrocinadores, principio de la corrupción y perjuicio para el pueblo ecuatoriano. Ese dinero mismo que manejan los partidos a través del presupuesto del estado, que les da por motivo del 5% de votos sacados en la última elección, se puede destinar para mejorar los programas de salud, educación y vivienda. Con este sistema, nadie representa a ningún grupo o sector económico, es más viable que los gobernantes que se elijan sean personas con compromiso de país y no de grupo sectario que tanto daño le ha causado a nuestro hermoso y pudiente país Ecuador. Si se siguen con los tradicionales partidos políticos, en donde priman los ideales del grupo y no en función del país, jamás podremos encontrar un desarrollo armónico y sustentable con políticas de estado claras y bien definidas por años. También se ha podido analizar, que cuando un gobernante logra ser responsable con quienes le han elegido y ha tomado

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conciencia de servicio al pueblo, es después de cuatro años de gobierno, es mejor tener gobernantes para un periodo de siete años. Se creará cinco Fondos Nacionales de inversión de carácter general y desde el seno del Congreso Nacional, previo una terna enviada por cada cámara de producción involucrada, se eligen a los Ministros respectivos; así por ejemplo, la cámara de turismo al Ministro de Turismo; al de educación, las escuelas, CONESUP y la cámara de industriales, etc., quienes regularán las normativas estatales y a través de los Consejos Provinciales y Municipios ejecutarán por intermedio de empresas Fiduciarias los proyectos sociales o de participación productiva. Con la participación de las fiduciarias, no es necesaria la existencia de la Contraloría actual (otra fuente de corrupción). Con el esquema propuesto reducimos el tamaño del estado, modernizando y dinamizando los concebidos trámites y controlando el progreso del Ecuador como país del nuevo milenio. En el mundo moderno y de vanguardia, se busca el ahorrar TIEMPO, ENERGIA Y MATERIALES; con el único objetivo de comprender que: ... SIEMPRE DEBE EXISTIR UNA MEJOR MANERA DE HACERLO.

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¿PARA QUÉ TENER UN EJERCITO RICO EN UN PAÍS TAN POBRE? El rol y objetivo básico del ejército ecuatoriano, debe orientarse hacia un nuevo servicio a la comunidad a la cual se debe. En el mundo moderno, después de la segunda guerra mundial, todos los países que hoy en día son industrializados o desarrollados o que pertenecen al primer mundo, se dieron cuenta y reflexionaron sobre el destino de la humanidad contemporánea. Prueba de ello, crearon tecnologías de punta, simplificando el esfuerzo humano y aumentando la productividad, sacando al máximo el rendimiento de los recursos humanos, naturales y económicos permitidos. Desde el gobierno de Galo Plaza Lasso, conjuntamente con el gobierno de Camilo Ponce Enríquez, nuestro Ecuador ha perdido identidad y soberanía intelectual. La famosa Fundación Rockefeller contratada por Camilo Ponce, destruyó en aras del desarrollo nuestro sistema educativo de renombre internacional por su calidad en la formación de hombres de bien y con intelecto superior al de cualquier país desarrollado. Después de las supuestas reformas al sistema educativo, todos los ecuatorianos nos han formado con una clara dependencia tecnológica y estar convencidos que nosotros no podemos resolver nuestros problemas, por esta razón el partido Social Cristiano, siempre depende de los EEUU para dar cualquier paso, no teniendo ni un céntimo de caridad moral ni ética por el respeto del ser humano que vive en esta tierra llamada Ecuador. De igual manera sucede con la triste realidad, de creer que sin el ejercito ecuatoriano, el país será vulnerable al ataque

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de su soberanía, antes por el problema con el Perú, hoy con el temible supuesto de la guerrilla colombiana. Debemos tener claro el panorama, si destinamos ingentes recursos económicos, humanos y materiales para resguardar la frontera territorial y retenerla con armas y violencia, de seguro el Ecuador, terminará comprando pleito ajeno y sin razón. La pregunta que ronda mi mente, qué pasaría, si en lugar de invertir tanto dinero en medidas protectivas, no se invierte todo ese dinero en educar a la población civil, que el camino de la guerra no conduce sino a la destrucción del ser humano y de la naturaleza. Si revisamos todo el dinero que consume inútilmente el ejercito ecuatoriano en mantenimiento de personal, administración, repuestos, armas, aviones, seguros, etc., con todo ese dinero y venta de armamento obsoleto se podrían financiar centros educativos o proyectos productivos de connotado interés para el desarrollo de cualquier comunidad o población, generando riqueza para hoy, mañana y no siendo un gasto de todos los años para nada. Para qué un ejército rico en un país pobre, se necesita educar a la gente, para que no dependa de nadie, para que ella misma forje su futuro inmediato. Se debe construir caminos, viviendas, proyectos productivos, dar salud y alimentación a un pueblo hambriento, que merece mejor suerte y no condenarlo a mantener material bélico que con el paso del tiempo se vuelve chatarra; y, a hombres que comen y duermen sin hacer nada en beneficio de la población.

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Con el sistema propuesto de inversión y de educación, obviamente se propenderá al desarrollo de empresas, industrias y zonas francas en la línea de frontera. Al mismo tiempo agilizamos el comercio internacional y se delimita claramente la frontera global. La dependencia comercial y tecnológica, es el nuevo rumbo y rol protagónico de un pueblo o país con sus vecinos, en donde mientras más dependencia exista más seguro estará nuestra frontera. Si se invierte en investigación y educación, desarrollamos un Ecuador libre y soberano, con identidad y cultura propia con sentido común de la razón, sin violencia ni fuerza.

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¿POLICÍA Y JUSTICIA, CEGADOS POR EL HAMPA? Cuando una fruta está podrida, lo mejor es dejar que los gusanos y patógenos lo consuman. Algo parecido, se debería decir de la policía y de las famosas Cortes de Justicias de nuestro país. ¿Para qué tener una policía que es cómplice de los saqueadores y malhechores? De la misma forma ¿Para qué tener tribunales de justicia, si nunca practican justicia?, estas dos entidades están sujetas a que su misma especie los devore y acabe por desaparecer. Empecemos fundamentado lo dicho, para todos es conocido que en nuestro país, no existe legalidad de los trámites, ni existe jueces probos peor abogados o profesionales del Derecho que cumplan 100% la práctica de justicia. Para poder vivir en un país con dignidad, se debe practicar la VERDAD, con ella se puede aplicar JUSTICIA, para poder tener LIBERTAD de actuar y por ende poder vivir en PAZ. Pero para poder tener JUSTICIA, LIBERTAD Y PAZ, debemos conocer valores éticos muy profundos, que estén escritos en lo más íntimo de cada ser humano, como lo es el corazón y la mente. Para ello, regresamos a nuestro sistema educativo, el mismo que debe formar seres humanos, con una filosofía de respeto por todos los demás, comprendiendo que este planeta Tierra no nos pertenece y que el ser humano es como la neblina que llega y pasa. Es muy usado por la generalidad del universo el refrán que dice: “Si educamos al niño, no tendremos que corregir al hombre”. De ahí parte, nuestra propuesta de reformar el

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sistema educativo, no orientándole a lo material y tangible, en el sistema educativo debe prevalecer el respeto hacia los demás, a ser solidarios y cooperativos, nunca competitivos. La competencia destruye, la cooperación edifica. De igual manera en un gran libro, refleja una realidad vital: “Hay del joven con la sabiduría del viejo; y, hay del viejo con la fuerza del joven”. La experiencia de la vida genera sapiencia y conocimiento cierto de las cosas que suceden debajo del sol. El anhelo, la concupiscencia de las cosas materiales genera sentimientos adversos en todas las personas, la diferencia que marca entre ellas es la forma como lo conseguimos. Nadie es dueño de éste mundo material, pero tampoco existe el derecho de plagiar, robar, sustraerse de forma indebida lo merecido por el trabajo realizado. El recluir, privar la libertad de caminar a los ladrones, asaltantes y demás secuaces del hampa no ha contribuido a ser la solución para detener este mal que aqueja a toda la humanidad, por ello planteamos nosotros que el reprimir con fuerza y violencia tampoco ha sido la solución, por ello proponemos redefinir el rol de la justicia para todos. Es así como, la policía no debe estar en otros seres humanos, ni la justicia en abogados y jueces de ley. Toda la población civil debe ser la policía; es decir, cada habitante de cada barrio es la policía, de igual forma, la justicia, lo conforman las personas mayores, ancianos con experiencia y de buena reputación en cada barrio, ellos forman el tribunal de justicia, siete ancianos, tres para la parte del acusado, tres para la defensa y uno para dirimir. Las penas y castigos, no serán la cárcel ni métodos arcaicos parecidos, las penas serán devolver el doble de la ofensa o agravio. Si no lo puede en bienes materiales, lo hará con trabajo en la misma forma proporcional al daño. Nunca

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existirá embargo de la propiedad por deuda, se descontará un alquiler de dichos bienes conjuntamente con el trabajo del deudor para el acreedor. De igual forma, los crímenes, violaciones y secuestros serán cuantificados en trabajo en instituciones de beneficencia, la cual destinará el valor del trabajo al agraviado y al criminal educará psicológicamente. El esquema estructural sería: Las actuales Agencias de Mediación, la conforman los ancianos de buen juicio en cada barrio, que al mismo tiempo es su sector de acción. En cada ciudad existe una Corte de Justicia, la que integran de igual forma siete ancianos de buen prestigio elegidos por las cámaras de la producción, ésta última servirá para litigar problemas de autoridades civiles y delitos graves que afectan a la gran mayoría de la población. Se debe encaminar a educar el respeto al ser humano como principio filosófico. Con todo ese dinero que se gasta en mantener a la Policía Nacional y a los famosos Tribunales de Justicia, se debe destinar a una buena educación y fomentar proyectos productivos sociales. La gente cuerda no roba y no hace daño cuando tiene una fuente de sustento. Para frenar los actos de corrupción y enriquecimiento ilícito, en el Congreso Nacional, existirá la respectiva comisión, la cual será la última instancia jurídica de apelación y sanción.

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¿SISTEMA DE BIENESTAR SOCIAL, COIDEARIO DEL PODER INOPERANTE DE LA BURGUESÍA? Llamamos Bienestar Social, a la educación y a la salud. Estos dos grupos importantes para el desarrollo de una comunidad o un país en general debe ser el pilar de su accionar. Sin una buena salud y sin una buena educación, ni por mayor riqueza en recursos naturales o económicos que se tenga, nunca se forjará un mejor mañana para esa población. Tanto la EDUCACIÓN Y LA SALUD, deben ser GRATUITAS y cuya responsabilidad es del estado, no a través de las escuelas públicas y ministerios respectivos. No se debe permitir la educación y clínicas privadas, debe ser una derecho nato de todos quienes viven en territorio ecuatoriano a una educación y salud de excelente calidad. El financiamiento debe provenir de lo que hoy se gasta en mantener al ejército, policía y seudo tribunales de justicia. En donde el estado paga a las entidades privadas por la atención a todo ser humano de nacimiento ecuatoriano. Así mismo la educación debe patrocinar el respeto al ser humano, más que al desarrollo tecnológico, para no tener la inconciencia de crear una juventud sin aprecio a lo más elemental como lo es el amor fraternal y solidario, debemos forjar un ser humano con sentimientos y no una máquina de producir dinero. El perfil o pensum generalizado debe ser: 1. Escuela primaria, 6 grados: Educación de valores morales, éticos, solidarios, cooperativos, ambientales, filosóficos y didácticos en ciencias básicas (Matemáticas y Gramática).

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2. Ciclo Básico, 3 cursos: Profundizar en las ciencias básicas (Matemáticas – Ciencias Naturales) y de cultura general (Gramática e Historia). 3. Ciclo Diversificado, 3 cursos: Especializar en ciencias básicas con orientación vocacional (Profesionalización). Todas las escuelas y colegios tendrán el mismo pensum de estudios, no existirá bachilleratos en especialidades, todos serán lo mismo. Cada colegio y escuela tendrá clubes de pintura, danza, deportes, ambientales, periodismo y los que fueren necesarios, para complementar la educación básica. Es obligación de los estudiantes cada año participar en cada uno ellos como requisito previo para el nuevo año escolar. Con el sistema propuesto, mejoramos la calidad de la educación y a través de los clubes desarrollamos destrezas complementarias y confraternizamos los seres humanos. Disminuimos los costos de la educación a las materiales elementales; es decir, cada año se estudiarán dos a tres materias y el resto se complementa con la participación activa en los clubes. El sistema educativo superior (UNIVERSIDADES), deberán ser el ente de promulgue el desarrollo del país, será encargada de encontrar las soluciones a los graves problemas culturales, técnicos y societarios. Para ello proponemos, reformar el sistema, eliminar el sistema rígido de una profesión con otra, todas deben interrelacionarse para formar un todo; es decir, formar profesionales capaces de forjar su propio futuro en función con la satisfacción de las recurrentes necesidades del progreso del país, generando riqueza y fuentes de trabajo. En la actualidad, las universidades ecuatorianas, todas sin excepción de ninguna, forman al joven ecuatoriano a ser dependientes, a buscar trabajo y no a generar trabajo. Todas

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las universidades, se han centrado en tecnificar y se han olvidado que el ser humano no es un objeto inanimado, al contrario tiene sentimiento, piensa y reflexiona. La nueva educación universitaria debe ser parte de la solución y no de los problemas. Por ello proponemos el siguiente esquema: 1. El Banco Central del Ecuador, así como las cámaras de la producción, tendrán un banco de datos, relacionados a todos los productos, bienes o servicios, que generan dependencia tecnológica de otros países, provocan pérdida de divisas, serán considerados como propuestas de investigación y desarrollo a ser solucionados por las Universidades ecuatorianas, en donde los estudiantes bachilleres que deseen optar por una carrera universitaria y un título profesional, en función de su orientación vocacional, eligen u buscan el patrocinio, sea de la empresa privada a través de las cámaras de la producción a por intermedio de los respectivos ministerios a nombre del estado para financiar dicha investigación. 2. Una vez seleccionado el producto, bien o servicio, el estudiante con el patrocinio respectivo, solicita a la Universidad su ingreso, para ello el estudiante sugiere las materias a estudiar, en donde los Consejos Académicos de cada Universidad, receptarán dicha solicitud y la aprobarán sin ningún reparo y durante el primer año de estudios, conjuntamente con los profesores tutores de la investigación que de paso es la Tesis de Grado, reformulan las materias a estudiar por parte del estudiante conforme avanza la investigación.

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3. Para poder graduarse, el estudiante debe lograr elaborar o encontrar una alternativa de solución al problema planteado, de ser considerado exitoso el descubrimiento, a través de la Corporación Financiera Nacional, se estructura una empresa en sociedad anónima, en donde el estudiante tiene el derecho intelectual y cierto paquete accionario en función con el esfuerzo realizado. Las otras plazas o puestos de trabajo que se generan con dicha empresa serán llenas con estudiantes que hayan cursado estudios afines. 4. La CFN pone el 100% del capital para el buen funcionamiento de esta nueva empresa, por costos financieros se queda con el 10% del paquete accionario de ella y su capital inicial recupera en un plazo que lo determine el estudio propuesto. No cobra intereses, subsiste con el 10% de las utilidades que genere cada empresa financiada. 5. Con este sistema las universidades deben ser ágiles, dinámicas, sensibles a la realidad y gestores de la creatividad; no rígidas, arcaicas, autocráticas y monopolistas. Seguirán siendo autónomas, financiadas por el estado y la empresa privada, la educación es gratuita para todos los ecuatorianos de nacimiento. 6. De igual forma, el estudiante puede elegir, entre las materias a estudiar, de una facultad o de otra escuela en otra facultad o universidad del país. Así mismo, la educación superior no debe ser esclavizante a los linderos o predios universitarios, se debe promover el estudio desde la casa o lugar de trabajo, generando libertad con responsabilidad.

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El avance tecnológico de los pueblos y del mundo, permiten desarrollar nuevos sistemas de aprendizaje, tal es el caso de la tecnología de los multimedia. Tanto la prensa escrita, la radio, la televisión y el Internet, nos permiten abocar nuevos procedimientos de enseñanza, la misma que debe redundar en beneficios para la colectividad. Se ha probada hasta la saciedad, que los medios de comunicación ejercen mucha influencia en la toma de decisiones, es de vital importancia, usar este medio para los fines propuestos en el país de mis sueños. Todos los medios de comunicación, primará el principio filosófico de respeto al ser humano como tal, no confundiendo el criterio pagano de libertad de expresión. A través de los medios de comunicación se debe priorizar la transferencia de tecnología a todo nivel, el intercambio cultural y artístico, música tradicional y contemporánea, programas científicos y otros que propendan crear conciencia de solidaridad, cooperación y respeto. Se prohíbe terminantemente, novelas y películas sin ningún tipo de mensaje positivo, debemos educar seres humanos para bien, no estereotipos ficticios. De esta manera el estado a través de los medios de comunicación cumple su labor de educación, por esta razón a todos los medios el estado subsidia los gastos administrativos directos. Con el esquema propuesto, creemos, solucionar varios problemas coyunturales y conexos los unos con los otros; evitamos la dependencia tecnológica, generamos tecnología, fuga de cerebros, capital en divisas, generamos riqueza, empleo y bienestar para todos.

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¿SISTEMA FINANCIERO, EL PODER SUBLIME DE LOS CHULQUEROS? El origen de las clases sociales, surge desde cuando el hombre inventó el bien material llamado DINERO, un pedazo de papel o metal, al cual le dio un valor monetario en función de un cambio o trueque con otro bien o servicio para satisfacer sus necesidades. Esta unidad monetaria, llamada Dinero, debe cumplir con un principio básico, la cual debe justificar su valor intangible por un valor tangible. Contablemente hablando, una empresa justifica su valor por todo su patrimonio (valor tangible) y su marca, fama o patente (intangible) que sumados dan el valor en unidades monetarias. Para realizar un trabajo se recibe un valor monetario en Dinero o se recibe un bien material a través del trueque. Para valorar una moneda de un país dado, se debe equiparar el número de unidades monetarias con sus valores tangibles e intangibles que posee en un lugar determinado y en un momento dado. El pedazo de papel o metal que representan al Dinero, reflejan ese valor monetario momentáneo; siendo el número de pedazos de papel o metal y su valor tangible al cual representan su valor intangible en función del beneficio realizado para satisfacer ciertas necesidades. Ante este complejo sistema adoptado por toda la humanidad, hoy en día se depende de estos pedazos de papel o metal impresos un valor determinado para un momento dado. Esta dependencia, nos aboca a que cada día se trabaje por este valor monetario momentáneo, de igual forma, el estado y su

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sistema financiero debe buscar muchas formas y alternativas para satisfacer las necesidades de la población. Si analizamos detenidamente, mientras más trueques o cambios de bienes y servicios generen en un momento dado, más disponibilidad de satisfactores a las necesidades se pueden dar. En otras palabras, mientras más veces el usuario final del dinero, que lo es el habitante común de un pueblo o país lo disponga, más riqueza genera al estado. Al existir más impuestos y gravámenes que se le imponga al usuario final, menos veces y menos satisfactores tendrá; conllevando a menores ingresos para el estado. Del análisis proyectado, se debe eliminar todos los impuestos estatales, provinciales y municipales, solamente debe existir el 10% al IVA en todas las transacciones, sin excepción de ninguna. Con esta propuesta, mientras más unidades monetarias le quedan al usuario final más satisfactores puede adquirir, más riqueza para todos. En el país de mis sueños, los bancos no deben existir, solamente debe quedar la Bolsa de Valores y la Corporación Financiera Nacional, con esto evitamos el robo descarado de los banqueros y obligamos a todos los ecuatorianos a que inviertan en su propio país. De igual manera garantizamos el dinero en inversiones productivas y no en banqueros que viven del dinero. En la Sagrada Biblia, se menciona la parábola de los 10 talentos, 5 talentos y 1 talento, que en conclusión, al banco se debe recurrir como la última alternativa de financiamiento, queda solo para los vagos invertir en los bancos.

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DISTRIBUCIÓN DEL 10% DEL IVA A NIVEL NACIONAL: De nuestra propuesta para regirnos solamente con el único impuesto del 10% del IVA a todas las transacciones comerciales de cualquier género, se reparte a cinco sectores, a saber: N° 1 2 3 4 5

SECTOR Salud y Bienestar Social Educación, Turismo y Cultura Agricultura y Medio Ambiente Industria y Comercio Pago deuda externa

PARTE PROPORCIONAL 1/5 1/5 1/5 1/5 1/5

De la distribución descrita, servirá para gasto corriente; de los cuatro sectores primeros, se destinará el 5% para investigación y desarrollo de tecnología; y, el 5% adicional para la reserva monetaria Internacional de manera obligatoria, en cada uno de ellos. Una vez declarado el IVA por el contribuyente, el SRI destinará los recursos a sus respectivas cuentas. Correspondiendo a cada provincia un monto igual, con esto evitamos la migración a las tres provincias de mayor población; cada provincia debe forjar su presente y futuro próspero. Para financiar todo tipo de obra pública, tanto el gobierno Central como los Seccionales, financiarán a través de titularización o emisión de bonos autofinanciables. Con este esquema lograremos una descentralización y agilidad en la ejecución de las obras. Cada Municipio es libre de Titularizar, cualquier tipo de obra y por el monto que se requiera. Se prohíbe terminantemente financiar la obra pública con créditos de cualquier Banco Nacional o Internacional. Mientras dure el pago de la deuda externa, las donaciones que se

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reciban, servirán para financiar proyectos sociales, administrados a través del Fondo de Solidaridad existente. Una vez cancelada la deuda no se recibirán donaciones de ningún tipo, porque esto destruye nuestra capacidad de creación e inventiva, nosotros mismos debemos forjar las soluciones a nuestros problemas habituales. El Banco del Estado (BEDE), debe desaparecer y sus recursos deben ir a la CFN. Todos los patrimonios de las entidades a desaparecer, lo obtenido en la subasta se distribuye de la siguiente manera: 25% pago deuda externa, 25% capitalización CFN, 25% pago deuda estado al IESS; y, 25% restante al Fondo de Solidaridad. Obra social no existirá hasta cuando se elimine toda la deuda externa; el 1/5 destinado para el pago de esta deuda, servirá para toda obra social en el futuro. Estos cinco sectores, se convierten en Fondos Nacionales (Operados por Administradoras de Fondos), el Ministerio de Economía, conjuntamente con el Banco Central del Ecuador, normará la equitativa distribución de los recursos, no existen Bancos Privados ni estatales, ni Cooperativas de Ahorro y Crédito. Cada provincia tendrá una Bolsa de Valores y a través de fundaciones y ONG’s se estructurará proyectos productivos de manera comunal, cooperativa y societaria. La labor principal de todos los Ministerios y organismos seccionales, serán de planificar el desarrollo sustentable de la producción interna y su adecuada comercialización, se prohíbe al aparato estatal ejecutar por vía directa la obra o el servicio; éste se lo hará, a través de la oferta pública de bienes y servicios, en concurso abierto de la empresa privada.

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UNIDAD MONETARIA: Es absurdo no tener una moneda con principios de identidad sea Nacional o regional, es inaudito comparar nuestra economía con la de otro país. El uso de una moneda nos identifica geográficamente, cultural y tecnológicamente. También es increíble la forma cómo se valora una moneda de un país con otro, es imposible comparar el valor de una moneda solamente con el PIB y en función de la balanza comercial entre ellos. El valor real de una moneda frente a otro país, debe estar dada en función de sus satisfactores ad-perpetuanm que tiene; es decir, sus recursos naturales y clima; sus culturas autóctona y contemporánea; y, su tecnología autóctona y de vanguardia. También se debe considerar el valor intrínseco de tres elementos vitales: alimentación 50%, vestuario 25% y salud 25%. El mundo está errado al comparar su moneda con el valor del dólar americano. EEUU, es el país que más importa y depende del resto de los tres elementos vitales, por tal motivo esa moneda no tiene respaldo, esa moneda es muy frágil, no tiene soporte financiero; es semejante, a vivir suspendidos en el aire. En cambio, nuestros países, nuestro aparato productivo está sustentado en el primer elemento de la vida, la alimentación. Si el mundo no tiene de donde alimentarse, para qué vivir de productos superfluos de las sociedades de consumo, como lo son los países industrializados o mal llamados desarrollados o del primer mundo.

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Por tal motivo, en el país de mis sueños, debemos crear una moneda que nos identifique (geográficamente, cultural y tecnológicamente), se debe crear una nueva Junta Monetaria, la que estará integrada por: Ministerio de Economía, Banco Central, Ministerios de Industria, Agricultura y Turismo; y, Cámaras de la Producción. Quienes serán responsables directos de la paridad cambiaria, impresión de monedas y billetes; y, manejo de la Reserva Monetaria Internacional. El nombre que propongo para la nueva moneda será el: INTIRAYMI = FIESTA DE LA COSECHA = PROSPERIDAD

PAGO DE LA DEUDA EXTERNA: Desafortunadamente, estos valores deberían cancelar las tres ciudades más beneficiadas con el despilfarro de esos dineros. Este mal que nos obliga a todos los ecuatorianos por igual a cumplir, en el país de mis sueños, se pagará de la siguiente manera: 1. Se prohíbe terminantemente el financiar la obra pública con créditos internos y externos. 2. AL no existir más deuda, con el 1/5 correspondiente al valor agregado (IVA) del impuesto único, se titularizará toda la deuda actual existente, cuyos pagos deberán sujetarse a la posibilidad financiera de éste valor. 3. Estos cinco fondos a crearse por recaudación del 10% del IVA, más el Fondo de Solidaridad que se mantiene bajo la misma figura legal actual, los mismos que serán regentados por Administradoras de fondos de empresas privadas, los cuales nos permitirán

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garantizar la emisión de títulos para la obra pública a realizarse a futuro. 4. Al no existir la Banca Privada ni Estatal, a través de la Bolsa de Valores, se estimulará la inversión tanto de la obra pública como de la empresa privada en el aparato productivo, más no en el sustento de la Banca Privada actual.

PAGO DEUDA EXTERNA ALTERNATIVA (2) ULTRA SECRETA: Existe una alternativa de cero costo financiero, aprovechando la existencia del dólar y la emisión de la nueva moneda, con esta alternativa, además de pagar buena parte de la deuda, nos queda dinero disponible para obras de importancia. La idea principal de ésta alternativa es devolver a los depositantes de la banca ecuatoriana, el verdadero valor del sucre frente al dólar, cuando él ex presidente Mahuad hizo la dolarización, con un claro beneficio cínico a los banqueros y un grave robo y perjuicio a todo el Ecuador. En ese entonces, con datos del mismo FMI, el dólar debía cotizarse a s/.5.000,00; no a los s/.25.000,00; es decir, por cada dólar que recibimos, el Estado tenía que darnos 4 dólares más. Saber exactamente, cuánto tenía cada habitante común es imposible, pero sí podemos saber cuánto dinero existía en sucres en depósito congelado, este valor dividimos para cinco mil, restamos un quinto y el resultado de ese valor lo repartimos en partes iguales a todos los habitantes mayores a 18 años de edad. El procedimiento de devolución y administración de éstos recursos lo tengo redactado en el manual de procedimientos, que es reservado.

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¿IDIOSINCRASIA ECUATORIANA, PRODUCTO DE LA FALSA REVOLUCION DE 1810? Tengo algunas preguntas para sustentar la Falsa Revolución de 1810: 1. ¿Eugenio Espejo, por qué camino introdujo su imprenta, acaso por el camino real, controlados por las fuerzas españolas, la imprenta era tan pequeña que podía caber en un asno? 2. ¿Abdón Calderón, tenía un tanque de sangre incorporado a su cuerpo para no que no muera desangrado con tanto disparo, o acaso la desintería fuerte colapso con su cuerpo? 3. ¿Por qué aparecieron afiches en la ciudad de Quito, “últimos días del despotismo y primeros de lo mismo”? 4. ¿Qué pasaría si Napoleón Bonaparte, conquistaba el imperio español, en donde el sol no se ocultaba? 5. ¿Por qué razón Napoleón Bonaparte, quería conquistar al imperio español? 6. ¿Por qué durante la conquista española, se nos hace creer que Atahualpa, era reacio a creer en Dios; y el mismo padre Juan de Velasco, en un manuscrito menciona una conversación entre Atahualpa y Francisco Pizarro, increpándole Atahualpa: ¿por qué usted, se hace llamar dios, si ni leer sabe? 7. ¿Quiénes eran los que financiaban la falsa revolución, acaso no eran los mismos gobernantes y representantes del imperio

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español, que tenían miedo de Napoleón Bonaparte? Esta es la causa, por la cual, en el nuevo sistema educativo, se propone no enseñar historias falsas, es mejor que aprendan valores éticos, como hablar y practicar la verdad, justicia, libertad y amor fraterno para saber vivir en paz. La idiosincrasia de todo pueblo, se fundamenta en su origen y nacimiento, si seguimos engañando, mintiendo sobre nuestro origen jamás tomaremos cartas en el asunto para rectificar aquellos errores y proyectarnos aun futuro mejor y digno. España, nos debe mucho a nuestra región, especialmente al ex imperio del Reino de Quito, nos debe el oro, la cultura, la tecnología de los indígenas, las artes y las vidas que no tienen precio. España, nos hizo un gran daño al conquistarnos con ese tipo de gente que envió, ladrones, presidiarios, asaltantes, América latina fue conquistada por bastardos que destruyeron una cultura potencial, filosófica y con su tecnología que hoy en día se la valora. España debe pagar por este daño y retraso cultural. Así mismo, todos quienes vinieron de España a la naciente América latina, deben pagar por la simiente que dejaron y de sus vicios, como corrupción, conseguir todo con el mínimo esfuerzo menoscabando el respeto de la dignidad por el ser humano indio y mestizo. España debe muchísimo a nuestro pueblo. Analicemos detenidamente, esta falsa revolución, con la cual piensan haber pagado todo este saqueo y simiente paupérrima, enquistada en nuestra sociedad civil.

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Si el gestor de ésta revolución fue Simón Bolívar, por qué no pudo idealizar la Gran Colombia?, acaso, quienes propiciaron esta falsa revolución no fueron los gobernantes de cada estado o los famosos virreyes con los poderosos españoles enquistados en los negocios del rey y sus tributos? Todas las cosas que se hacen en la oscuridad algún día salen a la luz del día. Basta ya de tanta mentira y retórica de falsos héroes y de la benéfica revolución de 1810, en donde a Quito se la declara Luz de América. La falsa revolución, nunca benefició al pueblo, porque jamás fue del pueblo, por ello: “últimos días del despotismo y primeros de lo mismo”. Si queremos un nuevo Ecuador, debemos forjar nuestra verdadera identidad, con nuestra historia y origen verdadero, con nobleza, dignidad y pujanza de un nuevo y mejor mañana. Hoy en día no necesitamos armarnos y vestirnos de combatientes para conseguir el cambio que deseamos, hoy empezamos con la revolución de identidad, intelecto, sabiduría y dignidad de hombres que buscamos el común denominador de todos los ecuatorianos. Nuestra país, nuestra región es una sola, únete al cambio, detente, tómate tú tiempo, reflexiona, piensa y decide. No podemos seguir permitiendo que nuestro futuro se lo sigan repartiendo y destruyendo la misma clase de siempre. Ecuador, tiene riqueza natural y humana muy fuerte, forma parte de este nuevo grupo de ecuatorianos que anhelamos un mejor mañana para todos, no es tarde para progresar y a nadie incomoda el progreso de todos.

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ANEXOS IMPORTANTES

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NOTAS EXPLICATIVAS ADICIONALES: 1. Todas las entidades públicas actuales que no se contraponen con el objetivo propuesto, no desaparecen y las otras que no cumplen con dicho objetivo, todo su patrimonio pasa a ser parte del Fondo de Solidaridad, quien considerará su existencia o su inmediata subasta. 2. Con el sistema propuesto queremos desaparecer de la formación del ser ecuatoriano, con aquella mentalidad de prestamista y usurero por una nueva forma de pensar y sentir de ser emprendedor, productivo y creativo. 3. Nuestra propuesta da la verdadera importancia al sector productivo, porque es el eje motor de la actividad económica de los pueblos, en el sistema actual, da prioridad al sector financiero, quien es el medio de toda actividad productiva. La cadena del desarrollo económico y sostenible es: PRODUCCIÓN => COMERCIALIZACIÓN => CONSUMO, el dinero es una herramienta más no el principio ni el fin de las cosas. Si no existe PRODUCCIÓN, no existe satisfactores para el consumo. NOTA FINAL: El Plan Estratégico, para cambiar en la forma y en el tiempo lo tengo descrito en el manual de procedimientos, que por logística no lo ADJUNTO A LA PRESENTE. Es secreto, para evitar la viveza criolla. No recurro a la violencia, ni al levantamiento insurgente ni popular, se requiere de cordura y sentido común.

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ORGANIGRAMA COMPETENCIAS ENTIDADES PÚBLICAS:

H. CONSEJOS PROVINCIALES

MUNICIPIOS

1. SALUD

1. AGRICULTURA

2. TRABAJO

2. BIENESTAR SOCIAL

3. TURISMO

3. INDUSTRIA

4. EDUCACIÓN

4. AMBIENTE

5. VIVIENDA

5. ENERGÍA

6. VIALIDAD (MOP)

GOBERNACIONES 1. RELACIONES EXTERIORES 2. JUSTICIA 3. ELECTORAL 4. ECONOMÍA 29

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ORGANIGRAMA MINISTERIOS:

MINISTERIOS 1. JUSTICIA 2. ECONOMÍA 3. ELECTORAL 4. EDUCACIÓN 5. SALUD 6. BIENESTAR SOCIAL 7. TRABAJO 8. INDUSTRIA 9. AGRICULTURA 10. AMBIENTE 11. ENERGÍA 12. TURISMO 13. VIVIENDA 14. VIALIDAD (MOP)

15. RELACIONES EXTERIORES 30

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ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL:

ESTADO ECUATORIANO PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA

CONGRESO NACIONAL

SENADO DIPUTADOS

CINCO FONDOS NACIONALES (IVA) + FONDO DE SOLIDARIDAD

MINISTERIOS

GOBERNACIONES

H. CONSEJOS PROVINCIALES

ILUSTRES MUNICIPIOS

H. JUNTAS PARROQUIALES