select portfolio 劉 和 宣 Liu Ho Hsuan
about me 劉和宣 東海大學建築系三年級 專長
影片剪輯 / 攝影
興趣領域
烏托邦 /CYBERPUNK/ 未來城市 / 現代主義建築
Finding Utopia, finding myself. 建 築 學 習 對 我 而 言， 是 一 種 不 斷 追 尋 的 過 程， 嘗 試 去 企 及 自 己 心 中 想 的 狀 態 --- 烏 托 邦， 在 尋 找 的 過 程 中 我 們 不 斷 失 敗， 不 斷 重 新 形 塑 自 己， 在 這 個 追 尋 的 過 程 中， 進 而 找 到 了 自 己 的 樣子。
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contents
城市與影像
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底片攝影
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松竹書店 | 城市中的垂直與公共 5 基隆製造 | 校園多功能活動中心 9 from form to matter | 青年創業基地 13 流陵忘返 | 基隆市臨時展覽空間 17
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FILM AND CITY
我不管到哪裡都帶著我的底片相機，我喜歡用他來記錄日常的城市風景，在行走時，總是能發現許多 意想不到的驚喜，有許多難得卻被遺忘的時刻得以被記錄下來，他和一般高性能的相機不同，他不寫 " 實 "，他要的是寫 " 意 "， 因此每張洗出來的照片都是你對當下那個空間與時間的想法呈現。 也因為底片的有限性，每捲只能用 36 次快門捕捉到，因此你會更細心的觀察周遭，按下快門時也會 更謹慎，花更多的時間思考這個空間。
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松竹書店 | 城市中的垂直與公共 指
導
2020
老
師
:
林
APR-2020
基 地 位 置
:
佳
平
JUN
松 竹 車 站
都會的形象是具化了構成主義式的社會凝聚器， 高樓層體現出大眾文化的概況，同時又受制於資 本經濟體系的放縱力量，它的複合性令我們的移 動方式與群聚的關係改變，並且在不同高層或從 屬機能上出現特定的交流模式，透過不同層，這 些交流模式成為閱讀 / 經驗都會一種非常重要的 來源。 處於這種複合的建築之中，機能區分與空間結構 布置顯得非常重要，一方面空間機能的串聯如同 生產鏈的方式出現，一方面機能並非一定需要去 限制形式，在內部比較像是一種內容和符號圖像 的構成，而外在型態與內在結構產生的間隙正是 開放性，聚合，改變城市節奏，體驗建築與都會 間印象暫時性耦合的重要區間。這種具動態性， 依條件適應，在空間組織上有緊密關係連結的特 質呈現，或許就是都市片段的一種凝縮寫照。 此設計透過自行設定 PROGRAM、處理都市和 建築之間的關係來練習垂直像的設計操作。
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east elevation s=1:70
松竹火車站，和台中火車站僅有 3 站的火車車程，是一同時具有火車站及捷運站的重要交通節點，但 其占地位置卻是被擠壓的狀態，在沿街面上是被阻擋在城市的第二層立面，同時也因為火車站周邊腹 地開放空間狹小，周邊的活動也都是流動性高以及速度快的公路及捷運高架等， 我欲置入一書店作為當地速度的轉換器，並嘗試打開火車站的沿街立面，讓此空間可以成為一個開放 性的松竹車站前廣場
1. 沿街立面未打開 位在都市的第二層 2. 被壓縮的車站入口 車站入口位於火車站高架橋下方，沒有一個完整的車站廣場意象，處 於被壓縮的狀態 3. 廣場鋪面設計 松竹車站旁的空地被規劃成流動感強的活動空間 沒有一個停留活動的所在
PROGRAM 設定 : 車站書店 與 居民展演空間 松竹車站主要使用者 松竹捷運站
松竹車站
居民
上班族
學生
讓通勤時的經過變成停留
公共性與開放性 打開頂層公共空間
回應不同使用者的樓層設定
上層公共空間 : 回歸居民的公共性 9F 展覽空間 行政辦公室 10F 表演廳 公共空間 垂 直 動 線
開放性空間 (非公共)
公共空間
8F 戶外公共廣場 連接捷運站空橋 開放性的中間層 : 開放給所有人的書店 2F 書店大廳 3F 兒童區 雜貨文具販賣 4F 咖啡廳 影音空間 5F 主要藏書區 休閒閱覽區 6F 學生專區 藏書區 7F 閱讀餐廳 戶外酒吧 底層公共廣場 假日市集場地
section s=1:40
基隆製造 | 校園多功能活動中心 指
導
2019
老
師
:
劉
OCT-2020
克
峰
JUN
基 地 位 置 : 基 隆 仁 愛 國 小 近年，各種新的教育理念與政策的討論， 建築師在設計校園中必須重新思考什麼是
未來的學 校規劃？什麼是新的學習空間？ 各種新科技出現如何影響人在空間中的互
動模式。 另一方面，校園作為都市中的一 個公共空間，社會中對共享觀念的訴求與
願景，出現了與社 區融合的共享模式，以 時間性的角度被充分利用，令校園成為公 共領域的一個部份。這些政 策也相繼落實
到校園的新增 program，校園的開放性程度 也必須重新思考。
此題目是希望以多功能活動中心的植入嘗 試重新界定校園及社區的關係。
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so
都市空間 停留節點 基隆車站 海洋廣場
主普壇 中正公園
仁二路 17:00-24:00 廟口夜市
仁愛公園 易達性較低 易達性較高
廟口夜市（夜間活動場域）人潮擴張 17:00-24:00
PROGRAM ＿科技與基隆文化展演場
１７：００封路路段 廟口夜市主要攤販位置
CONCEPT_ 夜間的混合使用打開校園的第二道立面 07:00 a.m.
仁愛國小校園 基隆廟口
17:00 p.m.
elementary school
22:00 p.m.
基隆社區大學上課(部分教室) night market
仁三路
基地周邊車行道路
封路/放學
仁二路
仁二路 137巷
往山區 往平地
校園邊界與對外立面 植栽和1.5米玻璃圍牆組成 地行形成的自然邊界
聲光效果展
供遊客及居民休憩的空間 2米高混凝土實牆
夜市第二站
攤販
夜晚：居民休憩空間及夜市第二站
視線可穿透 視線無法穿透
設計說明 形 變
仁愛國小與廟口夜市未來串聯計畫
１７：００封路路段 廟口夜市主要攤販位置
停車場出入口
新地下停車場範圍 前往夜市新動線
校園的軸線
我以基隆車站為起點，尋找都市中的公共空間 基隆腹地狹小，公共空間多是利用丘陵的空間建成，因此易達性較低，平地上缺少可以做為居民休閒 的停留空間，主要公共空間分布在和基隆車站相連的仁二路上；我開始探尋都市中複合使用的可能性， 基地位於仁二路上的仁愛國小，我愈在此設立一可供日間學校及夜晚居民及觀光使用的科技及文史展 覽空間，日間提供校園科技課程及聲光展覽，夜間操場將釋放給僅相距 1 個街區的廟口夜市作為延伸 景點。
abb剖面透視圖 a 剖 面 Sscale=�:�� =1:300
aa剖面透視圖 scale=�:�� bb 剖面 S=1:300
from form to matter | 青年創業基地 指
導
老
師
:
廖
2018
NOV-2019
基
地
位
置
烱
昇
JAN :
台中市 昇平街與向上路一段交界路口 建築，關乎建造，也就是關於多種材料間 的組合 / 組織。 然而在確定使用何種材料以及建構工法 之前，其實建築存在著一段於抽象的 形 (form) 與實存的 物 (matter) 之間擺盪的、 渾沌的、分化中的過程；而這次練習中將 仔細考察並利用這段過程中所折射出空間 中那多樣的曖昧、不確定、不精準的關係， 進行對建築的去熟悉化。 設計將會從一個抽象單元開始，並將其組 合複製成量體，從閱讀單元間可能產生的 空間形態來找出空間發展的可能性。
空間內容為長租及短租型青年創業基 地。該空間企圖以開放、流動、彈性與 不尋常空間體驗，聚集多種領域之青年 專業創業者，產生跨領域知識與經驗交 流，進而激盪新創產業之多元火花。
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A SECTION S=1:200 A
B
WEST ELEVATION SCALE=1:200
B SECTION S=1:200
結構單元
組合量體
FIGURE GROUND
將組織好的量體剖面繪製成 figure ground 和 ground figure 進行分析，考察量體中各種可能 的空間關係，而非量體的造型或型態。
張力
剖面中的兩面大型的斜板界定了空間的內外成為了整個量體的外殼，同時也營造了不穩定的 動態感，在斜牆的兩側各會感受不同的張力感
錯層
剖面中可見許多不同的層級交錯而生，同時因為剖面內部的通透性，讓錯層間形成挑空，營 造了空間之間的對話
結構
回到量體本身來看，斜牆在量體中不穩定卻能平衡是因為水平向度間的互相拉扯達成力平衡
在量體中間置入小型條狀空間，原本的條狀配合空間需要及動線等等，在空間內被重新組構，其外凸的 兩端形成了一個個朝向不同方向的窗口，也因其有錯層，讓窗口與窗口間能達到空間的對話。 在平面上介入條狀空間的之間，形成了一種虛實交錯的效果，配合空間需要，將實空間作為獨立辦公間 使用，虛的部分則成了共享空間及陽台等等。
條狀空間介入空間的虛與實
藉由傾斜的大面落地窗塑造出行走於邊界的張力感
流陵忘返 | 基隆市臨時展覽空間 指
導
老
師
２
０
１
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基
地
崇右演藝科大
： 位
蔡
聖
良
Ｓ
Ｅ
Ｐ
置
：
第二機車停車場 此次設計結合第一次屆［基隆評圖］進行競 圖設計，基地選擇以基隆市為範圍。 構造與材料一直是建築實務上必須面對的問 題，然而，構造常常進扮演著解決設計實務 介面問題的角色，在設計末段規劃時才會納 入討論，材料的展現，除了自身外在質感之 外的呈現，更需要依賴著構造、細部搭配來 完成，探究其表現的可能性，而非僅是材質 的呈現。 本練習將針對構造發展成建築空間空間的練 習，以構造為發展主軸，設計一座臨時性展 覽館，利用對環境及既有環境之觀察與紀錄， 提出對應的結構與構造行為。
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基隆市一個有立面的城市＂，丘陵地佔有基隆面積的９２％ ，基隆 崇右演藝科技大學
基地位置
人長年來習得了如何與這樣的地形相處，而成就了現 在丘陵與住宅 共生的狀態，但居住在這樣環境的基隆人卻 少有可休閒停留的公共 空間可以使用。 我以崇右演藝科大的公共停車場為例，對山坡地上 的公共空 間做出新的詮釋，以重塑丘陵坡面的方式，讓原本陡峭且 不 易久留的坡地空間能被注意且停留；保留原有的停車場機能 ，另 外再置入可供附近居民及學生活動空間來活化空間。
昂是以設計手段讓原本封閉的兩側 開始產生交流 紅標為基地，黃色為校區，藍色為 住宅區， 兩種區域被道路劃出明確 分隔 ( 北朝上 )
基地位於信義區 崇右演藝科技大學旁的一處畸零 地，目前作為機車停車場使用， 北側及東側緊鄰兩 棟住宅，進出動線皆位於基地西側；同時也因基地位 於丘陵， 基地內有兩米作為機車坡道的高差
居民休憩中心
學生展覽空間
機車停車場
01 保留原有的停車場機能
希望結合該地原有的需求，試圖在看似平凡 的 公共空間塑造新的停留可能性，在上層空 間打 造成居民和學生
04 以立面串聯空間
由最底層串連到最頂端的立面讓上層展覽及 休 憩空間能有牆面延伸至天際的特殊空間體 驗
02 以斜坡形式創造新立面
靠北側牆面傾斜，讓周邊住戶的光線不受影 響 ( 藍線為光線路徑 )
05 材料與光線
立面上使用透光的塑膠 PP 版，讓光線可以 充足 地進入室內，良好的光線也讓停車場 可以綠化， 達到良好的空間品質
aa剖面 S==:::
03 量體介入
利用基地高差，讓新的空間由量體的形式介 入上 層空間，順應基地的高低差，希望底層 不落柱讓 停車場動線更順暢
06 懸吊結構
穿插在其中的管狀量體用桁架支撐，並利用 纜繩 將它懸吊起，懸吊處作為支點，靠北側 倚靠在基地 原有的高差上，並以混凝土牆面 支撐，南側較短的 一端則為出挑，量體兩側 連接的樓板則是一端以 _ 纜繩及混凝土牆做 兩端支撐
aa剖面 S==:::
S==:::
面 S==:::
南向立面圖 S==:::
東向立面圖 S==:::
南向立面圖 S==:::
底層平面圖 S==:::
東向立面圖 S==:::
一層平面圖 S==:::
橋 之 島
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故 宮 南 院 景 觀 橋
指
導
老
師
２
０
２
０
：
胡
祖
同
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Ａ
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基 地 位 置 ： 故 宮 南 院
本次的作業從理解構築橋的時間序列開始， 藉由對整體建造的檢視思考在過程中結構暫 時不穩定的狀態需要何種輔助來發展一種新 的空間或是結構樣式。 故宮南院原本設定由南側故宮大道為園區主 要入口，考量日後北側蔗埕文化園區（蒜頭 糖廠）將帶動之觀光人潮，如何橫跨至德胡 以較有效率的方式連接北側停車場與博物館 之間解決動線過長的問題？ 基地本身相對平坦，視野穿透，橋體除了結 構構造等出發點之外，其上應具有相當跟博 物館之間的視野連結安排。
SOUTH ELEVATION S=1:200
EAST ELEVATION S=1:200
WEST ELEVATION S=1:200
SECTION S=1:200
材、構、形 | 男生宿舍休閒空間 指
導
2 0 1 9
老
師
:
郭
FA B - 2 0 1 9
文
亮
M A R
基地位置 : 東海大學男生宿舍 在 男 13、 1 5、 1 6 三 棟 宿 舍 之 間 ， 處理地形 、聯繫 周圍建築 ，塑造一組串 連室 內 外 公 共 活 動 的 場 所 。 這 個 場 所必須連接男13舍南端原有三開 間 的 Lounge， 以 及 男 16 舍 的 社團空 間 或 體 育 教 室 ， 並 以 一 個 /組 垂 直 動 線 ， 連 接地 面 。 因 為 機能簡單 ， 空 間 不 複 雜 ； 所 以 ， 設計的 重 點 也 就 自 然 移 向 操 作實體構築 ， 以 處理各 個虛空間 ( 被設計的與既存的 ) 之 間 的 關 係 ， 光、空氣、水等等。 這個合院原訂為住宿空間，卻被外來的活 動介入，因此再設計概念上我想將部分合 院空間還給住宿生，達到能讓住宿生與非 住宿生的活動能達到和平共存卻不相干擾 的狀態。
基地為男生宿舍合院的中庭空間，13 棟因建物面向另一側，在空間使用上 其實並不屬於這個合院，16 棟在建成後被規劃成教室及社團活動空間，整
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個合院內只有 15 棟是作為此合院內的宿舍使用。 要連接此中庭，以人的流向來看，我將其分為住宿與非住宿兩類，住宿者 16
為 15 棟的學生，非住宿則是指經過 SOAR HOUSE 從其他合院進入此空間 的人、從北側體育館來的人、以及 16 棟的社團活動學生。
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CONTACT TEL: 0979-525-378 lillianliu0914@gmail.com FB: 劉和宣
2020 OUT SCHOLARSHIP